【推薦】十月份工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的十月份工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十月份工作總結(jié)1
十月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著�，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；
一、教育教學(xué)方面
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2、 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3、 幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理
1、 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。
3、 由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三、常規(guī)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
四、家長(zhǎng)工作方面
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流，并通過家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
十月份工作總結(jié)2
歲月如梭，金秋十月已經(jīng)過去。明天的你將會(huì)以什么心態(tài)來挑戰(zhàn)接下來的宣傳工作，宣傳是學(xué)院對(duì)外交流的一個(gè)重要窗口；是學(xué)院發(fā)揚(yáng)特色文化的戰(zhàn)略點(diǎn)。
一、大小活動(dòng)會(huì)議及時(shí)跟進(jìn)宣傳，傳達(dá)活動(dòng)會(huì)議精神共創(chuàng)文明校園
每周一召開副部例會(huì)，周二召開部門例會(huì)，做好上傳下達(dá)的工作和任務(wù)安排，將工作細(xì)節(jié)、具體化。定期開展宣傳交流會(huì)議，增進(jìn)了各組織之間的學(xué)習(xí)與交流，配合學(xué)校以及各組織完成宣傳工作。
1.經(jīng)過為期十天的刪選，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部總共招新人數(shù)102人，通過面試，復(fù)試，筆試以及陽光晨練，最終確定人數(shù)為35人。
2.接主席團(tuán)任務(wù)，對(duì)團(tuán)內(nèi)陽光晨練精彩瞬間進(jìn)行補(bǔ)抓以及二食堂宣傳片的拍攝，與外聯(lián)部合作共同打造團(tuán)學(xué)品牌視頻欄目，并向各部門招募播音人才并進(jìn)行刪選，進(jìn)一步完善“青年之聲”欄目，
3.為表達(dá)對(duì)16屆學(xué)生干部的感謝，每晚于三棟下資料室集合準(zhǔn)備大三歡送會(huì)話劇節(jié)目的排練，便為學(xué)生組織的“十周年”慶典拉取累積一萬元的贊助經(jīng)費(fèi)，并聯(lián)系往屆宣傳學(xué)生干部預(yù)計(jì)12.17日回校參加十周年晚會(huì)。
4.部門內(nèi)部開展新聞稿寫作、公眾號(hào)運(yùn)營培訓(xùn)課程，讓干事初步認(rèn)識(shí)新聞稿了解新聞稿的寫作方法以及注意事項(xiàng)。隨后每次活動(dòng)會(huì)議開始讓干事著手書寫新聞稿，負(fù)責(zé)人一對(duì)一進(jìn)行提點(diǎn)以及修改，效果顯著。
5.開展部門內(nèi)部團(tuán)建活動(dòng)。組織部門成員參加各類娛樂活動(dòng)，互相磨合，加強(qiáng)交流。
二、持續(xù)推進(jìn)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳工作，立志打造特色文化，爭(zhēng)做宣傳工作接班人
針對(duì)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議工作進(jìn)行合理宣傳，做好每一張海報(bào)，每一次宣傳，把每項(xiàng)工作都做到井井有條。在保證保量完成工作的同時(shí)，多樣化學(xué)習(xí)新媒體并培養(yǎng)兄弟部門寫稿能力等多種方式培訓(xùn)宣傳工作技巧，推陳出新，革故鼎新，使每一次的活動(dòng)都得到很好的宣傳效果。
三、加強(qiáng)交流聯(lián)系，促進(jìn)友好合作，為學(xué)校申本工作添磚加瓦
在坐的同仁們分屬各個(gè)院系，各個(gè)單位，都在為著宣傳工作而努力，但我們都是服務(wù)于學(xué)校，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，但我們也應(yīng)該統(tǒng)一思想統(tǒng)一行動(dòng)，共同為著學(xué)校的宣傳工作而前進(jìn)。愿各組織能在做好本本職工作的同時(shí)能與其他組織加強(qiáng)交流，促進(jìn)合作。
十月份工作總結(jié)3
十月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著�，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下：
本月我們繼續(xù)進(jìn)行主題《快快慢慢》，通過活動(dòng)，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。另外我們還開展了主題《紅黃藍(lán)綠》。顏色既是物質(zhì)固有的特征，又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關(guān)的事物為對(duì)象，引發(fā)幼兒與他們之間發(fā)生互動(dòng)，這對(duì)幼兒在認(rèn)知建構(gòu)方面都會(huì)產(chǎn)生積極的作用。在活動(dòng)室里我們添置了許多色彩豐富的物體，以利于幼兒觀察、尋找色彩。在自然角里，我們發(fā)動(dòng)幼兒收集各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物等，然后一一擺放出來，供幼兒觀察、探索。在美工區(qū)，我們?yōu)橛變禾峁┫鹌つ唷⒉始�、顏料、樹葉等，讓幼兒用各種方法畫出美麗的秋天。在益智區(qū)，我們?yōu)橛變禾峁└鞣N形狀的彩色片，指導(dǎo)幼兒玩拼圖游戲……
在教學(xué)活動(dòng)中，《小白兔和大黑熊》就是兩個(gè)明顯的不同特征的音樂形象，在快與慢的音樂中，孩子們愉快地學(xué)習(xí)著、感受著；《快朋友和慢朋友》則讓孩子們按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友；《烏兔爬樓誰第一》打破了孩子們的固有想法，烏龜還是跑在了兔子的前面，這是為什么呢？在活動(dòng)《快和慢》中，孩子們通過游戲自然地得出結(jié)論：生活中并不是所有事都要快，而是有些事要用快動(dòng)作來處理，有些事則只能用慢動(dòng)作來處理，只有根據(jù)需要用合適的速度才能將事情做好�！秾ふ椅宀蕦氊悺�，一下子將孩子帶入一個(gè)五彩的世界，《太陽喜歡》則讓孩子們產(chǎn)生了喜愛美麗色彩的情感，另外，我們還和孩子們分別感受了藍(lán)色、黃色和綠色……通過一系列的活動(dòng)，幼兒建構(gòu)著自己的語言，空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
在日常生活方面，我們提醒幼兒學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，午睡起來后學(xué)習(xí)自己整理床鋪。這個(gè)月，我們對(duì)幼兒的午餐習(xí)慣進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，幼兒午餐時(shí)，我們嚴(yán)格監(jiān)督，要求幼兒安靜地午餐，鼓勵(lì)幼兒吃玩自己的一份飯菜，不挑食。吃玩后，把桌上、地上的飯粒揀起來，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，幼兒的午餐習(xí)慣有所改變，許多幼兒吃完飯后能自覺地把飯粒揀起來，把桌子收拾干凈，有的幼兒能主動(dòng)幫老師擦桌子，收拾碗筷。另外，我們還充分利用家長(zhǎng)資源，在傳染病多發(fā)的時(shí)候，請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)來園進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座。
在家園共育方面，我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，充分利用家園路路通與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)工作，并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的配合，個(gè)別家長(zhǎng)還經(jīng)常用短信跟我們聯(lián)系，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，反映孩子在家的表現(xiàn)情況。
幼兒教師的工作是忙碌的、繁瑣的、細(xì)致的，要想做好這一工作必須付出大量的精力，更多的耐心，無私的愛心。每天工作結(jié)束后，我感到十分疲憊，但是看到孩子們一個(gè)個(gè)快快樂樂地投進(jìn)父母的懷抱，看著他們一天天地長(zhǎng)大，越來越懂事，我的內(nèi)心感到無比的欣慰。
十月份工作總結(jié)4
時(shí)間如流水飛逝，轉(zhuǎn)眼間10月就從指縫間悄悄走過，回首十月，這是個(gè)忙碌的月度，也算是個(gè)很充實(shí)的月，感覺10月的活動(dòng)很多，校里面的，院里面的，系里面的，這個(gè)月中收獲了不學(xué)前班拼音少東西，同時(shí)也付出了不少東西。這兩者都是成正比的。
宣傳部這個(gè)月的工作沒做多少，雖然有很多活動(dòng)，但宣傳工作卻做的很不好，在例會(huì)上也一度被其他同事指出我們工作中出現(xiàn)的許多問題，其實(shí)宣傳部也有我們自己的困境，宣傳工作一直就是個(gè)很難做的工作，我作為宣傳部部長(zhǎng)也不是從系學(xué)生會(huì)建立就在里面工作的，所以對(duì)于很多工作根本就不是很了解，宣傳部，我的認(rèn)識(shí)僅僅是每次活動(dòng)畫好宣傳板就萬事ok了，其實(shí)根本就不是那樣的，宣傳方式有很多種，但不知道是為什么，每次活動(dòng)的宣傳工作總是做不到位，作為宣傳部部長(zhǎng)，我也很苦惱，但是我根本不是藝術(shù)出身，宣傳板畫的好不好看我也很無能為力，所以請(qǐng)不要責(zé)怪我們。另一方面，我們宣傳部的干事也出現(xiàn)了一些問題，除了曾雄和李蘭花以外的另外兩個(gè)總是聯(lián)系不到人，不知道是不是我個(gè)他們的關(guān)心不夠還是怎么了，鄧麗萍和王晶晶很少能聯(lián)系到人，王晶晶已經(jīng)好幾次沒去參加每周的學(xué)生會(huì)例會(huì)，鄧麗萍是每周都去了，但是其他的事情通知的時(shí)候發(fā)要么短信不回，要么打電話無法接通，所以有時(shí)候共做很難安排下去，有些事情不得不親力親為，同時(shí)作為班級(jí)團(tuán)支書員工轉(zhuǎn)正自評(píng)總是沒有那么多精力去把所有的工作都做的盡善盡美，但所有的工作我都最起碼的按時(shí)按量的完成了，只不過沒達(dá)到挑剔的人們的要求罷了。
其實(shí)這個(gè)月感覺在學(xué)生會(huì)的工作沒有以前有干勁了，每次做事都提不起精神來，也被別人提了不少意見，每天都感覺很忙，也很累，在這個(gè)工作期間，感覺工作一直不在狀態(tài)，好像進(jìn)入了一個(gè)高原期，做什么都沒有精神，雖然是這樣的一個(gè)工作狀態(tài)，但是其他部門的各種活動(dòng)還是在積極參與的，主要有信息部和辦公室的招聘團(tuán)，每次課都去聽，并且認(rèn)真做了筆記，這樣的活動(dòng)不僅積極參與了活動(dòng)的同時(shí)也提升了自己在以后找工作筆試，面試方面的各種技巧。在4月初的體育部的羽毛球賽中，雖然我是宣傳部的部長(zhǎng)，但也參與到其中，辦的還是不錯(cuò)的，雖然其中有許多問題，但最起碼這個(gè)球賽順利完成了。每周的例會(huì)有時(shí)候會(huì)覺得頭疼，感覺每次開例會(huì)都說不到重點(diǎn)上，其實(shí)每周例會(huì)的總結(jié)也就是那么多，我覺得應(yīng)該由干事或部長(zhǎng)以及指導(dǎo)老師指出在平時(shí)工作中出現(xiàn)的一些問題和解決的措施出來，這樣才能在以后的工作中避免同類錯(cuò)誤的出現(xiàn)，每次例會(huì)都是把以前在工作中出現(xiàn)的問題拿出來說事，卻不改正工作中的問題。而其每次的例會(huì)都很拖沓，很多都是虛的東西都拿到臺(tái)面上來說就沒啥意思了。
十月份工作總結(jié)5
十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：
教育教學(xué)方面，每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長(zhǎng)簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友，表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲。
保育方面，每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸，幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
安全方面，現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊 ，在生活中也常常叮囑幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求，上下樓梯不可以推，不可以擠，也不可以從高處跳下，在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn)。
家長(zhǎng)工作，班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很配合的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解，并與家長(zhǎng)溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚(yáng)，給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。希望與家長(zhǎng)配合好，看到孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
十月份工作總結(jié)6
歲月無聲更迭，金秋十月悄悄溜走�；仡櫼粋�(gè)月的教學(xué)工作，幾多辛勞，幾多收獲�，F(xiàn)將十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
1、學(xué)校安排了“教學(xué)能手”賽講課、九年級(jí)數(shù)學(xué)研討課以及七年級(jí)英語、九年級(jí)理化同課異構(gòu)活動(dòng)。講課的教師都能精心去準(zhǔn)備：深入鉆研教材，商討教學(xué)思路，反復(fù)修改教案，制作多媒體課件。讓教師們感受講課人不同的教學(xué)風(fēng)格，獲益匪淺。
2、基礎(chǔ)年級(jí)第一次階段考試順利進(jìn)行，并及時(shí)召開了班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分析會(huì)和教師質(zhì)量分析會(huì)，各位教師們都回顧過去，展望未來，準(zhǔn)備再接再厲，為學(xué)生的發(fā)展而恪守職責(zé)。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛、秩序有明顯好轉(zhuǎn)，教師與學(xué)生們的溝通交流也多了起來，經(jīng)常能見到學(xué)生主動(dòng)向老師請(qǐng)教的身影，也能見到教師單獨(dú)給學(xué)生輔導(dǎo)的情景。老師們?nèi)諒?fù)一日的忙碌奔波，辛勤付出，已成為我們東中一道亮麗的風(fēng)景線。謝謝你們！
4、這一個(gè)多月我們老師做了大量的工作，班主任趙麗、唐蕊、王愛麗、張燕、董曉寧、孫敏、趙潔敏等老師班級(jí)管理有方法，重實(shí)效，班級(jí)整體成績(jī)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都走在年級(jí)組的前面；張麗君、王蕊老師有病，學(xué)校安排九年級(jí)語文教師謝江濤、楊立志、張小玲、彭娟麗、張萍、孫亞、游歡老師代課帶班，這些教師欣然接受，沒有怨言；張敏、張茹、劉經(jīng)緯、李小菲、翟書潔、常小川、戶曉春、謝君、孫亞等等老師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，工作扎實(shí)，教學(xué)實(shí)績(jī)上升明顯；還有象張艷、張小玲潘華麗等一些教師為了不耽誤學(xué)生的課，帶病堅(jiān)持工作，他們都是我們東中的驕傲。
十月份工作總結(jié)7
十月份，我校組織進(jìn)行了一輪教學(xué)公開課，全體教師自主報(bào)名參與活動(dòng)，教研組組織相關(guān)學(xué)科教師，聽課，評(píng)課。本次活動(dòng)不僅使教師課堂教學(xué)技能得到提升，而且，進(jìn)一步推動(dòng)我校課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展，在“導(dǎo)學(xué)案”模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新出有效的，更切合我校實(shí)際情況的教學(xué)模式�，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)，由教師根據(jù)自己教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)內(nèi)容，報(bào)名參加，全體教師參與聽課，然后，在教研組活動(dòng)中進(jìn)行說課，評(píng)課。
二、活動(dòng)效果：
1、課堂教學(xué)方面：
從整體來看，每位教師都積極參與活動(dòng)，盡心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，注重課堂教學(xué)效率，認(rèn)真落實(shí)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，課堂教學(xué)內(nèi)容多種多樣，如：算理教學(xué)，圖形教學(xué)，應(yīng)用題教學(xué)，數(shù)字教學(xué)，探究課教學(xué)等，雖然教學(xué)內(nèi)容各不相同，但是都使用“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行教學(xué)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生小組合作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。把課堂真正還給學(xué)生。
2、教學(xué)模式方面：
教學(xué)中，我校教師并不是一味的模仿“導(dǎo)學(xué)案”模式，而是借鑒的接受，并加以創(chuàng)新，在課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)中，采用了不同的教學(xué)方式，值得探究。如，六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，由于學(xué)生具備一定的自學(xué)能力，提前讓學(xué)生預(yù)習(xí)新的內(nèi)容，自己獨(dú)立完成設(shè)問導(dǎo)讀部分的習(xí)題，課堂上，導(dǎo)入新課后，直接讓學(xué)生就預(yù)習(xí)情況提出自己對(duì)新內(nèi)容疑問，或?qū)W生相互解答，或教師統(tǒng)一講解，大大提高課堂效率，節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。再如，一年級(jí)教學(xué)時(shí)，由于學(xué)生集中注意力時(shí)間短，也不具備預(yù)習(xí)能力。要邊講邊練，講練結(jié)合。教師課堂上，就要講一點(diǎn)知識(shí)，就要進(jìn)行相關(guān)練習(xí)，等到學(xué)生掌握后，再講一點(diǎn)，在進(jìn)行練習(xí)，如此反復(fù)。
由此可見，在推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”模式時(shí)，各位教師都在積極探索優(yōu)質(zhì)高效符合我校實(shí)際情況的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率，務(wù)實(shí)工作。
三、課堂教學(xué)反思：
通過聽課，也發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的一些問題，值得反思：
1、練習(xí)設(shè)計(jì)要根據(jù)本節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，要有針對(duì)性，層次性，不能隨手抓來，反復(fù)枯燥練習(xí)，
2、教師用數(shù)學(xué)語言描述時(shí)，要精煉，有邏輯性。
3、小組合作探究時(shí)，不要流于形式，簡(jiǎn)單問題，要讓學(xué)生相互復(fù)述，相互傾聽；討論問題，要讓學(xué)生全面參與。
總之，教書有方，教無定法，每位教師在不斷的探究中，努力提高課堂教學(xué)效率。
十月份工作總結(jié)8
十月份，機(jī)電科在煤化工公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針為指導(dǎo)思想，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化管理，緊緊圍繞“百日安全活動(dòng)”的內(nèi)容開展安全教育整頓工作，提高員工素質(zhì)，確保設(shè)備安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行�！艾F(xiàn)將十月份機(jī)電科的安全工作總結(jié)如下：
一、工作票、操作票辦理方面：
1、十月份共辦理電氣檢修工作票53份，倒閘操作票51 份，合格率為100%。
一、配電運(yùn)行
截止10月25日，110KV變電站安全運(yùn)行510天，廠區(qū)月累計(jì)用電量為4476120KW·h，功率因數(shù)始終保持在0.9以上。
本月電氣運(yùn)行一切正常，主要協(xié)助延安供電局完成了廠區(qū)內(nèi)所有高壓設(shè)備的預(yù)防性試驗(yàn)。
二、水務(wù)運(yùn)行
截止10月25日，月累計(jì)消耗生產(chǎn)用水233555m3，消防水26205m3，用藥8.1t。河道水質(zhì)基本平穩(wěn)。
為配合合成氨車間建設(shè)需求用地，水務(wù)運(yùn)行對(duì)5、6、7、8#蓄水池進(jìn)行了清池；
為了保證生產(chǎn)用水質(zhì)量對(duì)綜合水泵房1#、3#、2#、4#蓄水池進(jìn)行了排污清理及出水口的改造，進(jìn)一步提高了水質(zhì)質(zhì)量，確保了公司的生產(chǎn)。
本月生活用水8538m3，加10%水損共計(jì)用水9392m3。純凈水系統(tǒng)運(yùn)行基本正常，本月共供給廠區(qū)純凈水2118桶。
三、鍋爐運(yùn)行
10t、20t鍋爐的運(yùn)行基本運(yùn)行正常,順利完成生產(chǎn)技術(shù)科下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。截止10月25日，20t/h鍋爐累計(jì)運(yùn)行516小時(shí)，供給蒸汽量為10306t，10t/h鍋爐累計(jì)運(yùn)行83小時(shí)，供給蒸汽量為823t。其中，化產(chǎn)車間消耗蒸汽量為9148.95t，煉焦車間消耗蒸汽量為1980.66t。
四、存在問題
1、各配電室的絕緣凳至今未采購回，配電運(yùn)行工抄表困難，檢修工檢修高壓配電柜也不方便。
2、由于黃礦供水壓力不穩(wěn)，導(dǎo)致生活水不能穩(wěn)定供應(yīng)公司平時(shí)生活用水及各個(gè)辦公樓的用水問題。
3、綜合水泵房原有蓄水池八個(gè)，現(xiàn)由于合成氨車間用地需要減少為四個(gè)，蓄水量減少一半，再由于熱電車間鍋爐的投運(yùn)用水量的增加，為以后的生產(chǎn)用水埋下了隱患。
機(jī)電科
20xx.10月
十月份工作總結(jié)9
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的'工作，來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來，我校不斷加強(qiáng)師生安全教育，對(duì)學(xué)校建筑、用電線路，各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查，針對(duì)存在的問題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學(xué)校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷，我們就召開教師會(huì)，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班，追查教育不守紀(jì)學(xué)生，效果很好。據(jù)師生反映，學(xué)校檢查，與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙 由于缺乏維修，已有兩根固定的斷失去作用，有可能隨時(shí)倒下，造成過路師生傷害，學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，要求其進(jìn)行加固。在平時(shí)的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育，也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學(xué)校教師辦公室計(jì)算機(jī)被盜五臺(tái)，影響了教師的教學(xué)，影響了學(xué)校工作，給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補(bǔ)牢，我們召開校委會(huì)研究決定，加強(qiáng)冬防，不僅要加強(qiáng)師生人身安全工作，同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，防范損壞或被盜。為此，學(xué)校從10月14日開始，在原有個(gè)門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校安排教師住守在校，加強(qiáng)值班力量。并投資一萬余元對(duì)學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門窗，對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固，目前正在施工中。
防范勝于救空，責(zé)任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，查漏補(bǔ)缺，把安全工作搞好，為教學(xué)服好務(wù)。
十月份工作總結(jié)10
由于十月份的工作日較短，所以我們是在緊張忙碌中度過的，回顧這一個(gè)月，有收獲也有不足。
一、 重點(diǎn)工作：
本月重點(diǎn)是做好區(qū)教研室的迎檢工作，為了讓教師在音樂領(lǐng)域的教學(xué)水平快速提高，我們進(jìn)行了本學(xué)期的第二次拉鏈互檢，取得了一些成績(jī)也有不足。
1、 本月教師做的音樂活動(dòng)題材新穎，嘗試運(yùn)用多種形式的教學(xué)方法及手段。如：小班的音樂游戲、集體舞。中班的創(chuàng)編舞蹈、以故事引出音樂并配以樂器伴奏。大班的欣賞音樂、分組進(jìn)行不同樂器、不同節(jié)拍的樂器伴奏。
2、 教師的反思能力有所增強(qiáng)，隨之也會(huì)提出更有價(jià)值的困惑，只有能夠提出問題，才能說明我們教師正在走向成熟，我相信通過這半年的努力在音樂活動(dòng)的教學(xué)中會(huì)有更多精彩。
3、 在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)教師樂理知識(shí)的專業(yè)化水平還有待提高。尤其是在大班的教學(xué)中，如：空拍的打擊方法、全音符應(yīng)怎樣打、節(jié)拍和節(jié)奏的不同等。
4、 教師的音樂素養(yǎng)較差，除一名教師大膽地嘗試上了音樂欣賞活動(dòng)，其他教師都坦言不敢嘗試這樣的活動(dòng)，因?yàn)樽约簩?duì)音樂的理解還夠。只是喜歡欣賞而不能更深的理解名曲的含義，這也是我們所困惑的。
二、 亮點(diǎn)工作：
原定的去圖書館活動(dòng)由于流感原因臨時(shí)改為10月30日的“寓教于樂學(xué)英語、快快樂樂過萬圣”重在讓幼兒了解西方的民俗文化，知道外國的小朋友怎樣過萬圣節(jié)，通過活動(dòng)快樂地學(xué)習(xí)英語，充分開發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力來裝扮自己。
三、 其他工作：
1、完成了學(xué)前班一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃制定工作，并分發(fā)到各班教室和家長(zhǎng)手里，要求教師要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
2、10月份區(qū)教研室要求上交的論文，共有13名教師上交，是我園上交論文數(shù)量最多的一次。
3、與音樂教師共同為冬季戶外間操查找了適合的音樂，并教會(huì)各班教師間操形式。
4、本月原定的指導(dǎo)教師美工區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作和踏查教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的工作沒有落實(shí)，在下月要繼續(xù)完成。
四、不足
本月教師和幼兒出勤率太低，導(dǎo)致教師10月份的課程不能按時(shí)完成，極度影響幼兒園的正常教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十月份工作總結(jié)11
我校繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，認(rèn)真部署安全工作，使全校師生提高安全意識(shí)，切實(shí)防范安全事故，積極營造安全、穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開安全工作會(huì)議、認(rèn)真研究落實(shí)有關(guān)安全措施，總結(jié)上月安全狀況，并在上月總結(jié)的基礎(chǔ)上研究確定本月的安全防范重點(diǎn)，對(duì)全校安全工作作出明確指導(dǎo)。
2、根據(jù)學(xué)校安全工作會(huì)議精神，各部門對(duì)分管工作范圍內(nèi)的安全隱患徹底排查整治，取得了較好效果。
針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境問題，我校認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度，完善有關(guān)措施，加大防范力度，杜絕校外人員入校滋事。
政教處、總務(wù)處聯(lián)合對(duì)宿舍管理加大管理力度。因住宿學(xué)生較多，人員密集，宿舍防火、用電安全成為管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。宿舍管理員認(rèn)真檢查床板、線路，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，確保了住宿安全。
飲食衛(wèi)生一直是學(xué)校安全工作的重中之重。工會(huì)、總務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)食堂的衛(wèi)生管理，杜絕不可靠食品進(jìn)食堂，提高伙食衛(wèi)生質(zhì)量，保證了師生的飲食衛(wèi)生安全。
一、怎樣把握基本形
小學(xué)低年級(jí)教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習(xí)都是由這些基本形所組成的簡(jiǎn)單形象，教材的宗旨就是要引導(dǎo)學(xué)生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學(xué)的尺度。
比如，低年級(jí)學(xué)生畫人的動(dòng)態(tài)是很困難的，但是只要學(xué)生能運(yùn)用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動(dòng)態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在低年級(jí)階段，關(guān)鍵就是要引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫的眼光去認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)周圍的東西，讓他們認(rèn)為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習(xí)慣。
這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進(jìn)一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進(jìn)一步就要在一個(gè)物體由幾個(gè)基本形組合成的情況下。
能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學(xué)中，要把基本形的概念貫穿到每一個(gè)練習(xí)中去，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對(duì)到中高年級(jí)深入學(xué)習(xí)是很有益的，因此，低年級(jí)教材的重點(diǎn)就是要讓學(xué)生對(duì)基本形的把握，同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。
二、如何把握色彩的感覺
在低年級(jí)教材中的色形是很豐富的，學(xué)生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊(cè)向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊(cè)通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時(shí)在低年級(jí)階段，學(xué)生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認(rèn)識(shí)色彩的變化。
教材中色彩認(rèn)識(shí)的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學(xué)中對(duì)學(xué)生講，學(xué)生是很難理解的。只有當(dāng)色彩輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學(xué)任務(wù)。按教材的要求學(xué)生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導(dǎo)學(xué)生去辯別色彩間的差異，擴(kuò)大色彩感知的面，同時(shí)，要求學(xué)生能準(zhǔn)確地把各種顏色和它們的名稱對(duì)上號(hào)，在低段教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺是與基本功訓(xùn)練并重的一項(xiàng)根本任務(wù)。
三、想象創(chuàng)造意識(shí)的把握，做好美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
在低年級(jí)教材中也安排了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學(xué)們進(jìn)行綜合練習(xí)，檢查對(duì)所學(xué)的造型、色彩知識(shí)的掌握情況，同時(shí)便是同學(xué)們發(fā)揮自己想象能力的好機(jī)會(huì)。
因此，在教材的把握上應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生中超出教材范圍的好想法。在低年級(jí)教材中還設(shè)計(jì)了大量的手工課。學(xué)生們?cè)谑止趧?dòng)中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實(shí)際上是學(xué)生們?cè)谑止趧?dòng)中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會(huì)學(xué)生做一件件手工，而忘記了去引導(dǎo)學(xué)生獲取創(chuàng)造的歡樂，那是非常遺憾的事。
在指導(dǎo)學(xué)生制作石頭畫時(shí)，應(yīng)當(dāng)啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如：利用蛋殼讓學(xué)生畫出豐富多彩的小彩蛋。總之，創(chuàng)造性意識(shí)的培養(yǎng)是小學(xué)美術(shù)教育的重要任務(wù)，這只有在教學(xué)實(shí)踐中把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務(wù)。同時(shí)低年級(jí)學(xué)生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。
十月份工作總結(jié)12
十月份，收獲的季節(jié)，一個(gè)月的工作也接近尾聲，我們監(jiān)察部在學(xué)院監(jiān)察部及系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，有條不紊的進(jìn)行著各項(xiàng)活動(dòng)及常規(guī)工作。在此，我們部對(duì)十月份的工作進(jìn)行總結(jié)，反思即將過去的一個(gè)月在工作中出現(xiàn)的不足，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，進(jìn)行總結(jié)反思，為下一個(gè)月的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
我們總結(jié)了本月校園文明值勤中的不足，發(fā)現(xiàn)有的部員不會(huì)處理問題，不知道怎樣來進(jìn)行校園文明執(zhí)勤。對(duì)此暴露出來的問題，我們計(jì)劃在下個(gè)月對(duì)部員進(jìn)行專門培訓(xùn)。
我們以本月的活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)內(nèi)兄弟部門的聯(lián)系，一是在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了部員的工作積極性，二是為我們部的成員加強(qiáng)與其他部門成員的聯(lián)系搭建了良好的平臺(tái)。
1、每周我部及時(shí)召開干事會(huì)議，總結(jié)一周的工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。都會(huì)對(duì)干事提出的關(guān)于我部工作的一些具體情況加以明確的處理。
2、早上教學(xué)樓文明執(zhí)勤，在院監(jiān)察部的帶領(lǐng)下，工作的非常順利，從工作的情況來看，同學(xué)們的素質(zhì)有所提高，沒有強(qiáng)行帶早餐及穿拖鞋的進(jìn)入教學(xué)樓。在一個(gè)月的執(zhí)勤中，我部的干事都認(rèn)真的工作，本著公平、公正的態(tài)度，把我院的文明執(zhí)勤做的更好。
3、再一個(gè)永恒的話題就是寢室的“安全”問題，每周我部都組織干事到學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查大功率電器，對(duì)于發(fā)現(xiàn)安全隱患的問題加以嚴(yán)重的處罰，本月沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象，同學(xué)們都積極配合我們的工作。
4、學(xué)校最重要的就是學(xué)習(xí)，我部主要是檢查教室晚自習(xí)紀(jì)律情況，每周進(jìn)行抽查，和學(xué)習(xí)部合作的非常順利，為更好的為我院學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我部各成員一定會(huì)加倍的工作。
5、本月中旬我系舉行了“博毅”干部培訓(xùn)會(huì)，各部門干事與各班班干部都積極參與，但還是有少部分同學(xué)沒有來，在“經(jīng)驗(yàn)交流”的環(huán)節(jié)中，我部的干事積極提問，對(duì)于自己不懂的工作上，都有了滿意的答案。各部門的干事以及班干部都積極地向老干部們發(fā)問汲取經(jīng)驗(yàn)，而老干部們也都很耐心地一一回答了他們的問題，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律很好，交流會(huì)進(jìn)行得很成功。
6、從本月初建立完善的部員考核制度后對(duì)我部成員員的每次理會(huì)出勤、活動(dòng)出勤做到了詳細(xì)的記錄，做到了對(duì)部員的考核有據(jù)可循。
以上就是我部本月的總結(jié)。金秋送爽，丹桂飄香。在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，監(jiān)察部的工作能有一個(gè)更好的改善，工作效率更高。我相信只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會(huì)用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕，我們永不言棄，一往無前，那么我相信我們的人生就不會(huì)是一種單色調(diào)的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！
十月份工作總結(jié)13
剛從坐席座上團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，有一種說不出的壓力和無名的責(zé)任感，在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)的時(shí)候就知道作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該去如何關(guān)心自己的組員，處理好每日工作中遇到的各種問題，真正進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)才知道除了完成團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的一切工作，更多的是用時(shí)間與自己的組員去溝通，去了解每一個(gè)組員的優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我所帶的組員是新上線的學(xué)員，對(duì)話術(shù)和技能的輔導(dǎo)是更加不能缺少的，所以在不影響個(gè)人業(yè)績(jī)和工作的同時(shí)，給予分類的話術(shù)輔導(dǎo)，通過錄音分享以及平時(shí)總結(jié)的好的話術(shù)去加強(qiáng)組員的技能和知識(shí)面的擴(kuò)展，盡可能的用自己和公司的資源去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)！
當(dāng)然，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)缺少不了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，在項(xiàng)目中也有很多我本身不是很了解的問題以及在后援和業(yè)務(wù)渠道各方面的問題處理，在不懂的時(shí)候我會(huì)向別的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)向項(xiàng)目經(jīng)理去請(qǐng)教，去真正掌握好每一個(gè)流程和環(huán)節(jié)，這樣才能夠解決好每一個(gè)問題和不足！ 在這二個(gè)月的時(shí)間里，我深刻了解到與組員之間的關(guān)系和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)集體精神的重要性，有氣勢(shì)和凌聚力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，所以，我會(huì)用笑容去減輕組員的壓力，用有針對(duì)性的關(guān)心和輔導(dǎo)以及通過每天早會(huì)的時(shí)間去加深組員之間的溝通，去了解組員心里的想法，非工作時(shí)間里去和組員在一起聊天和參加集體的活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的氣氛和集體的業(yè)績(jī)精神，即時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題解決問題才能讓組員在工作時(shí)間更好的去發(fā)揮和創(chuàng)造出最佳的業(yè)績(jī)！
新的項(xiàng)目，新的團(tuán)隊(duì)，新的tmr，做為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，相信我們會(huì)從每一個(gè)問題中成長(zhǎng)起來，用一個(gè)個(gè)新的業(yè)績(jī)目標(biāo)去伴隨團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是從"新生命中"鑄造出來的，利劍只有磨練才會(huì)鋒利，相信有公司各方面好的平臺(tái)和組員積極的精神沖勁，一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中！
十月份工作總結(jié)14
1、全月防治水系統(tǒng)安全運(yùn)行，未發(fā)現(xiàn)任何影響安全生產(chǎn)的防治水隱患。
2、組織實(shí)施防治水隱患大檢查一次。
3、組織4次科員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間20小時(shí)
4、組織3次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)，貫徹學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定、文件12條。
5、每天安排科員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)2小時(shí)。
6、完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理信息平臺(tái)。
7、修訂完善了防治水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化資料。
8、積極完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)工作。
十月份工作總結(jié)15
日子如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)月，在十月份，我部門認(rèn)真配合各部門工作，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷的突破，努力打造新的亮點(diǎn)。使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開展并取得相應(yīng)效果，完成了計(jì)劃�，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、本月主要活動(dòng)總結(jié)。
1、配合院干納新面試的宣傳、拍照、實(shí)時(shí)微博發(fā)布。
2、協(xié)助丹青社招新活動(dòng)進(jìn)行前中后期的宣傳、拍照、實(shí)時(shí)微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
3、配合文體生活部體育嘉年華“迎新杯”籃球賽的前后中期的宣傳、拍照、實(shí)時(shí)微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
4、xx月xx日，我院開展本學(xué)期第一次主題班會(huì)，我部門對(duì)此進(jìn)行拍照、微博的發(fā)布、撰寫新聞稿。
5、xx月xx日，我院召開20xx——20xx學(xué)年第一次院干例會(huì)，我部門進(jìn)行拍照、實(shí)時(shí)微博發(fā)布。
6、xx月xx日，配合我院15級(jí)入黨積極分子與介紹人見面會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)拍照、實(shí)時(shí)微博發(fā)布。
7、配合全民健身活動(dòng)“挑戰(zhàn)杯”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照、微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
8、xx月xx日，第三屆懷化市油畫作品展在我校易圖境美術(shù)館開幕，我部門進(jìn)行宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照、微博的發(fā)布、撰寫新聞稿。9、xx月xx日，配合我院心理健康部“超級(jí)作品，我心我秀”活動(dòng)初賽的宣傳、拍照、微博更新。
10、配合文體生活部第三屆“金話筒”主持人初賽的前期宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照、微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
11、配合素質(zhì)拓展部組織的全體院干交流會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照、微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
12、xx月xx日，對(duì)我院開展的“迎新杯”辯論賽，進(jìn)行前中后期宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照、微博的更新、撰寫新聞稿。
二、常規(guī)工作。
1、定時(shí)更新學(xué)院的微博、博客，讓學(xué)院的微博、博客做到更加豐富多彩，讓學(xué)院以及全校同學(xué)能夠更加全面的了解我院的特色和情況。同時(shí)督促各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)微博、博客，做到各班微博、博客都能實(shí)時(shí)更新，讓學(xué)院的情況能夠有層次的傳達(dá)出來。
2、將一些學(xué)院活動(dòng)撰寫的新聞稿及時(shí)上傳至厚德網(wǎng)以及學(xué)院微博、博客。以上是我部門本月的工作概況，我們將會(huì)以服務(wù)同學(xué)，傳達(dá)精神為目的，努力做好本職工作，在接下來的時(shí)間里切實(shí)完成本部門的工作，進(jìn)一步提升全體成員處理事務(wù)的能力。
美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
20xx年xx月xx日
【十月份工作總結(jié)】相關(guān)文章：
十月份工作總結(jié)11-19
十月份的工作總結(jié)11-09
十月份工作總結(jié)10-05
十月份工作總結(jié)06-15
十月份工作總結(jié)范文11-19
十月份安全工作總結(jié)11-19
教師十月份工作總結(jié)11-21
十月份銷售工作總結(jié)11-21
十月份培訓(xùn)工作總結(jié)11-12