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      1. 新人進(jìn)入公司一個(gè)月總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-19 12:23:31 月工作總結(jié) 我要投稿
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        新人進(jìn)入公司一個(gè)月總結(jié)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的新人進(jìn)入公司一個(gè)月總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        新人進(jìn)入公司一個(gè)月總結(jié)

        新人進(jìn)入公司一個(gè)月總結(jié)1

          來公司將近一個(gè)月的時(shí)間了,很高興能有機(jī)會(huì)在這樣優(yōu)越的條件下工作和學(xué)習(xí)。短短一個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西。從剛來的第一天,親手搭建環(huán)境,到成功運(yùn)行系統(tǒng),每一步都充滿新奇,每一步都來之不易。緊接著迎來了公司系統(tǒng)知識(shí)和人事方面的培訓(xùn),不僅讓我對(duì)公司的系統(tǒng)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),而且讓我學(xué)會(huì)了改如何與人溝通交流。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),最要感謝的就是熱心的同事和領(lǐng)導(dǎo),是他們幫助我解決了很多問題。

          我的收獲:

          首先要從做增刪查改說起,通過增刪查改的練習(xí),加深了對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),而且我們新人彼此間討論交流,也收獲了很多知識(shí)。當(dāng)然真正接觸的項(xiàng)目和我們做的增刪查改太不一樣了。由于項(xiàng)目的復(fù)雜程度,雖然只接觸到其中很小的一部分,但是已經(jīng)讓我受益匪淺。比如:公司用的都是jquery,而我習(xí)慣了寫javascript,所以剛開始接觸的時(shí)候?qū)query的語法很陌生,一個(gè)月下來雖然不怎么會(huì)寫,但看起來舒服多了。其次就是sql語句了,我從來沒見過那么長的sql語句,我都不敢相信這是不是人寫的,因此我對(duì)sql有了重新地認(rèn)識(shí),也學(xué)到了很多新的sql語句。雖然目前的水平僅限于比葫蘆畫瓢,但老員工們解決問題的`思路和方法,以及他們的工作態(tài)度,更值得我去學(xué)習(xí)。

          不足之處:

          不足之處,三言兩語是道不完的。但鑒于目前的工作需要,我覺得不足之處如下:一:對(duì)系統(tǒng)了解不夠深入,解決問題時(shí)有思路,沒方法二:對(duì)sql語句掌握不到位,稍微長點(diǎn)的就有點(diǎn)暈三:jquery和ext方面動(dòng)手能力較差四:以上類似問題,等等。

          工作總結(jié):

          今后要更加勤奮,更加努力,彌補(bǔ)自己的不足,合理充分高效地利用時(shí)間,積極完成工作,并學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí),多溝通,勤考問,常思索,求進(jìn)步。

        新人進(jìn)入公司一個(gè)月總結(jié)2

          大家好!我是呼入一組張晶,我今天代表我們被幫帶的人員進(jìn)行代表發(fā)言匯報(bào)工作。

          一、進(jìn)組人員

          呼入一組:潔晶、麗麗、小磊呼入四組:吳涵、俊杰、曉倩

          二、被幫帶收獲

          來到公司之后,通過獨(dú)立值班考試,我們帶著緊張而又期待的心情被分入了各組,開始在小組這個(gè)小家庭的新職場生活。初入社會(huì)的我們,有著好奇的眼光以及飽滿的熱情,也有著稚嫩的處事方法,頗低的辦事效率。是我們的幫帶老師用一雙溫暖友善的手,一顆熱忱無私的心來幫助我們趕快融入社會(huì)這個(gè)大課堂。雖然進(jìn)組時(shí)間不長,但是收獲很多:

          1.生活心態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。有句話說“心態(tài)決定一切”,被幫帶的這段時(shí)間,我們最大的收獲就是心智方面的成熟。我們漸漸脫離在大學(xué)校園里養(yǎng)成的脆弱的缺點(diǎn)、懶散的習(xí)性,主動(dòng)承擔(dān)小組內(nèi)的一些比如每日數(shù)據(jù)、質(zhì)檢成績分析整理、錯(cuò)別字檢查、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)督促工作,我們不僅在為自己親愛的小家庭貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,更重要的是在這些工作的過程中培養(yǎng)出了自己的責(zé)任心,細(xì)心等優(yōu)秀的習(xí)慣。我覺得這對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)職場的新人來說,是最寶貴的財(cái)富。

          2.值班中老師給予的幫助。在工作上,我們在值班的過程中,遇到一些自己不熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí),或者自己不知道怎么解決的事情,總是第一時(shí)間想到去請教自己的幫帶老師,不管她們工作是不是很忙,也總是及時(shí)給予回復(fù),不僅是當(dāng)前這一個(gè)問題,以及以后可能會(huì)遇見的類似的問題該怎么處理,業(yè)務(wù)知識(shí)哪些是必須要掌握的,哪些細(xì)節(jié)需要多注意,她們總是滔滔不絕的給我們講述。平時(shí)幫帶老師也會(huì)關(guān)注我們的日志,及時(shí)對(duì)我們?nèi)罩纠锾岢龅膯栴}做出解答,針對(duì)性的幫助我們成長。

          3.學(xué)習(xí)簡單的excel制作。在職業(yè)技能方面,我們根據(jù)自己的興趣愛好,跟著幫帶老師學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)以外的能力,比如excel表格制作,數(shù)據(jù)的整理與分析,這都是一些基本職業(yè)技能。雖然以前在學(xué)校學(xué)習(xí)過,卻沒有具體運(yùn)用過,但是看到每個(gè)數(shù)據(jù)在我們幫帶老師的手下變得有自己的意義,不再是一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)字符號(hào)的時(shí)候,就萌生了要學(xué)會(huì)的欲望,相信這些在我們以后的職業(yè)生涯中都是最基礎(chǔ)而又很常用的東西。

          4.增強(qiáng)了我們的值班技巧。比如快捷鍵的運(yùn)用,節(jié)省話后處理時(shí)長的小竅門,打字速度的提升,這些雖然都是很瑣碎的一些東西,但是對(duì)我們的工作卻是很大的`幫助,尤其是打字速度,當(dāng)我們從笨拙的“二指禪”變成現(xiàn)在的基本可以盲打,這都是很大的進(jìn)步。在這一方面,我們呼入一組針對(duì)錯(cuò)別字以及打字速度有專門的負(fù)責(zé)人員和測試任務(wù),會(huì)定期發(fā)布每個(gè)人的打字情況,這對(duì)我們每個(gè)人都是一種鞭策。

          三、幫帶過程中的困惑、意見及建議

          1希望時(shí)間問題有所改善。對(duì)于目前來說最大的困惑覺得和幫帶老師的班次經(jīng)常插的太開,有時(shí)候遇到問題的時(shí)候老師可能不在,問別人對(duì)方也不是太懂或者也在接電話,就感覺這個(gè)很難處理,建議一個(gè)星期內(nèi)有幾天讓師傅和我們有一個(gè)共同交流的時(shí)間,讓幫帶老師對(duì)我們的知識(shí)掌握情況有一個(gè)整體的了解,能夠及時(shí)解答困惑。

          2.錄音成績的提高。錄音成績是最能夠反映我們的弱項(xiàng)的,希望老師可以對(duì)我們的錄音問題多進(jìn)行輔導(dǎo),尤其是哪最容易扣分,這樣可以更快的提高我們的質(zhì)檢成績;還有哪些字是最容易出錯(cuò)的,以提高我們的警惕性。比如劉老師說的:戴上紅領(lǐng)巾,帶零食兩個(gè)字的區(qū)別等等。

          3.希望幫帶老師能多旁聽。就是希望多跟幫帶老師前輩學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,自己的值班過程中難免會(huì)存在著很多的問題,希望幫帶老師能多旁聽我們的值班,幫我們指出我們的問題之處,這樣比我們自己摸索要快捷更準(zhǔn)確的多。因?yàn)橛袝r(shí)候我們并不知道存在著這樣一些值班技巧可以去學(xué)習(xí),所以就麻煩幫帶老師多費(fèi)心。

          4.多傳授一些疑難問題的解決方法。由于我們值班時(shí)間還比較短,遇見的事例還是比較少的,所以偶爾遇見一些棘手的問題時(shí)會(huì)不知道怎么做,所以希望幫帶老師在有時(shí)間時(shí)通過BQQ給我們說一下自己遇到過的一些問題,給我們一些經(jīng)驗(yàn),下次自己遇見時(shí)不至于在電話中手足無措。

          5.希望幫帶老師也可以教我們職業(yè)技能。我們覺得職業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)同等重要,所以我們希望能根據(jù)自己的興趣跟幫帶老師學(xué)習(xí)一些其他的技能,比如情緒管理,心理調(diào)節(jié),發(fā)音技巧,excel表格,PPT制作等。相信有了這些技能做輔助,我們在工作中將會(huì)更加勇往直前。

          6.期望增加和同事之間的了解。生活是最生動(dòng)的課堂,現(xiàn)在春回日暖,草長鶯飛,忙碌了很久的我們期待著一次與親愛的幫帶老師我們的良師益友外出游玩,不僅能融工作、知識(shí)于生活,還可以增進(jìn)同事間的感情,畢竟剛?cè)牍荆蠹也⒉皇呛苁煜ず芰私,我們可以在工作之余選一個(gè)時(shí)間結(jié)伴外出游玩,放松身心,這樣工作時(shí)才會(huì)效率更高。

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