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學年第一學期11月份班級工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的學年第一學期11月份班級工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把高三第一學期的工作做得更加穩固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現最后的騰飛。現根據本班實際情況,結合高三本學期實際情況,特制定本學期工作計劃:
一、指導思想
本學期班級工作遵循學生思想道德發展的規律,堅持以育人為本,以發展人為本,以促進人全面發展為本。通過制度(目標管理、考評機制)完善、工作創新,著力關注學生的思想動態,采用靈活、激勵政策,使學生沉淀心情、專注學習。
二、本學期班級學生概況
本學期我班學生思想、學習和生活狀況比上學期有較大進步,班風、學風建設保持較好的發展態勢。班級中大部分學生養成了良好的學習和生活習慣,班級日常工作平穩運行。但仍有少部分學生存在學習動力不足,自我約束能力差的現象,班級學風建設、班級自律管理有待加強。
三、開展的具體工作
1、常規和學習方面,逐步達成完善的學生自我管理。繼續爭創學風示范班。
2、配合高中部和年級組開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
九月份:奮斗一年,不留遺憾
十月份:祖國我愛你
十一月份:期中考試動員
十二月份:質檢一考試動員會
一月份:考試心態的調整
3、積極探索學生自我管理模式,營造良好學風。開展榜樣教育具體設想如下
4、加強學法指導。根據“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
。1)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
(2)加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
。3)發揮優秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
。4)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創造一個良好的環境。
5、加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:
(1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。
6、強化日常管理,培養良好習慣。
。1)早讀按學校要求7:30之前必須進教室,班長負責每日的登記檢查。進入教室后利用上課前十分鐘,每天制定學習內容,把握好每天十分鐘,做到每日一題,堅持到高考。
(2)正常上課時間沒特殊情況,不需請假。請假條必須經班主任老師許可。
。3)各科教師上課時如出現上課睡覺,一經發現懲罰到教師后面站立聽課。
(4)中午1:50前到教室,提前預習下節課內容。
。5)晚修10:30后不許串宿舍,不學習的同學必須上床休息。
四、本學期加強方面:
1、本學期學生面臨大型考試密集,作好學生心理工作尤為必要。要指導學生學會總結、學會分析、保持良好心態。
2、與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進學生的成人成才。
3、本學期任務重,更要效率高,因此,要將學生的學情分析做的更細致,充分挖掘學生潛力,營造勤學班風,不留遺憾。
高三這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續向
好的方向發展的關鍵時期。相信在學校的大環境下,努力做好各項工作,我們班一定取得令人滿意的成績的。
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