學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)范文匯編8篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇1
活動(dòng)舉辦.由與目的:
1.從學(xué)生自身角度：在金融危機(jī)下，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2.從全院角度看：通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計(jì)算機(jī)二級(jí)的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。
3.從現(xiàn)實(shí)需要角度來(lái)看：通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大一新生中有意參加九月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)很多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座，讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
.頓考風(fēng)考紀(jì)
活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識(shí)，我院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開(kāi)展“.頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動(dòng)。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō)：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之.。處利害，決嫌疑。”其意為，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真.，鍛煉思維能力，增長(zhǎng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)整體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅，音響設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
二，辯論賽過(guò)程
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。
市場(chǎng)營(yíng)銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競(jìng)魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。最后評(píng)委老師對(duì)于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái)，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手，所要具備的知識(shí)與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己，能力也在不知不覺(jué)中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn)，就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了，啞口無(wú)言沒(méi)了；妙語(yǔ)連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)。其次，語(yǔ)言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)言的使用能力增強(qiáng)，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言，為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，他們?cè)谡n余下足了工夫：自己認(rèn)真..資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題..和組織材料，撰寫辯詞等。
2.學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升：俗話講“真.越辯越明”，辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累知識(shí)為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會(huì)人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問(wèn)題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考，最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題，提高了辨別能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會(huì)以.服人，不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵，更不會(huì)大大出手，文明了許多。
3.班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契，更離不開(kāi)大整體----班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂(lè)和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4.增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的`輔導(dǎo)員和任課老師，老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確方的案,.歡的指導(dǎo)，會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。
通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會(huì)友，以辯明.的活動(dòng)宗旨。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動(dòng)，提高我院20xx級(jí)新生寫作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語(yǔ)知識(shí)水平測(cè)試，都取得了的反響。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇2
不知不覺(jué)，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年，在這兩年里，我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下，有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知，到后來(lái)的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)，我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、工作經(jīng)驗(yàn)
1，今年的院運(yùn)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作，在體科院師兄的`提點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了讀米尺，學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作，我知道了在參加一項(xiàng)工作之前，要先了解下這個(gè)工作該如何做，不然之后幫倒忙;
2，演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng)，我基本上只參加了前期的方案撰寫，在部門同事的幫忙下，我知道了寫方案要注意什么，一個(gè)方案要怎樣寫才能吸引人，一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)是ppt的控制，這也是個(gè)重要的工作，我在控制室里，要時(shí)刻準(zhǔn)備播放哪一張ppt;
3，名師講座是部門的常規(guī)活動(dòng)，本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度，就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面，這學(xué)期也較為系統(tǒng)了，就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委，這樣有利于統(tǒng)籌，也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系，方便交流和工作;
4，“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神，你我共鑄”評(píng)說(shuō)比賽，這主要由我負(fù)責(zé)，由于開(kāi)始到結(jié)尾都有參與，所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，清楚了如何統(tǒng)籌，知道遇到突發(fā)情況該怎么解決，學(xué)會(huì)了更積極的思考;
二、存在問(wèn)題
1，新干事積極性很低，在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候，大家都互相推諉，理由也不充分，最后只好讓08的去做;
2，經(jīng)驗(yàn)不足，有些事情上沒(méi)辦法做主，一些方面做得也不夠好;
3，大家的分工不明確，在一些活動(dòng)上，大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙，要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4，時(shí)間觀念不強(qiáng)，開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候，大家經(jīng)常遲到;
5，批評(píng)和表?yè)P(yáng)應(yīng)該更分明，一些同事做得很辛苦，大家卻不知道，都以為他很空閑，這樣會(huì)挫傷積極性，相反的，一些同事做得不好的地方，卻沒(méi)有為其指出，這樣不利于其進(jìn)步;
6，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如演講比賽的時(shí)候，評(píng)分表還是出現(xiàn)了問(wèn)題。
三、對(duì)以后工作的完善
1，把工作落實(shí)到個(gè)人，提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感，讓大家明白，進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好，而不是混日子的，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2，增強(qiáng)大家的時(shí)間觀念，還有對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的重視;
3，讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中，不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙，而且盡量是從寫方案就參與進(jìn)來(lái)，不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4，大家要互相理解和體諒，要互相支持同事的工作，能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié)，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn)，并努力成長(zhǎng)的。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇3
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)這一學(xué)期即將告一段落，我也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)生會(huì)的生活，在學(xué)生會(huì)可以讓一個(gè)人增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)，不管是在學(xué)習(xí)方面，還是在工作或是其它方面……我學(xué)會(huì)了如何待人處事，懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大，知道了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么的開(kāi)心，體會(huì)到為老師同學(xué)服務(wù)是多么的快樂(lè)……
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我約束的團(tuán)體，它在學(xué)生日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會(huì)夠重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則，我為自己能在這個(gè)集體而感到自豪，但同時(shí)我也感受到了自己肩上所有肩負(fù)的責(zé)任！
既然是學(xué)習(xí)部的考勤就是我們的一大常規(guī)工作，每個(gè)星期一，我們查一次考勤表情況，然后進(jìn)行每個(gè)班評(píng)比，挑選出考勤最優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然不好的我們也要告訴，說(shuō)給她們哪里不好，像字體不工整，面部不整潔，讓她們加以改正，我們很注重考勤時(shí)的一些細(xì)節(jié)，做為學(xué)習(xí)部的我每個(gè)月都要寫兩份會(huì)議記錄，一份是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的，一份是我系各班班長(zhǎng)會(huì)議記錄，其次就是比如說(shuō)學(xué)校里舉行活動(dòng)，系里舉行活動(dòng)，都是由我來(lái)寫總結(jié)，這就是我學(xué)習(xí)部的工作，總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面，我做到了嚴(yán)謹(jǐn)、公正、認(rèn)真、始終堅(jiān)信“付出就會(huì)有回報(bào)”的`真理，雖然在學(xué)習(xí)部有事感覺(jué)挺忙碌，但即使在忙碌，也是豐富多彩的，因?yàn)樵诿β抵锌梢猿鋵?shí)自己，鍛煉自己！
我認(rèn)為學(xué)習(xí)部是偉大的，我熱愛(ài)這個(gè)部門，有同學(xué)們的相互幫助，有更多的知識(shí)去學(xué)，在這里可以提升我的綜合能力，可以培養(yǎng)好的人際關(guān)系，充實(shí)自己的在校生活……
在以后的工作實(shí)踐中，我們將不斷努力探索，使學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)定前進(jìn)，逐步走向完善！
我想，在以后工作中要以身作則，積極配合，我相信自己付出就會(huì)有回報(bào)，不要去用華麗的詞澡說(shuō)自己今后會(huì)在學(xué)習(xí)部怎么樣，我選擇是用實(shí)際行動(dòng)證明自己，努力，加油！
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇4
第一學(xué)期的工作即將過(guò)去，基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定，圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，積極探索中職教育發(fā)展的新思路，不斷深化基礎(chǔ)課程改革，在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果，圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)部積極采取措施，開(kāi)展一些列教育活動(dòng)，并取得了良好的效果。
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期，即制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表，輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀，全程跟蹤指導(dǎo)，并組織學(xué)生會(huì)及輔導(dǎo)員助理不定期檢查，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末，在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步，學(xué)期初已將到課率控制在90%以上，到學(xué)期末，除請(qǐng)假學(xué)生，到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求學(xué)生，使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則�；A(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則，通過(guò)“建設(shè)文明宿舍”、“無(wú)煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動(dòng)，基本實(shí)現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生，輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育，并密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過(guò)一段時(shí)間的.教育和引導(dǎo)工作，部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正，基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類學(xué)生，使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長(zhǎng)。
3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、系部動(dòng)員大會(huì)等形式，播放教育短片，分享勵(lì)志故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo)，對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。在學(xué)生中基本形成了“自覺(jué)、自理”的思維導(dǎo)向，特別是中職一年級(jí)學(xué)生，能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí)，為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
二、豐富學(xué)生的校園文化生活
在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以及團(tuán)體性活動(dòng)，提高了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1、9月份，基礎(chǔ)部針對(duì)新入學(xué)生，開(kāi)展“追逐夢(mèng)想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育，向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果，給予新生充分的信心和明確的方向，鼓勵(lì)其努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
2、10月份，在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。這類活動(dòng)起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用，也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀，對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
3、11月份，基礎(chǔ)部組織召開(kāi)演講、朗誦大賽，充分展示了學(xué)生
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，同時(shí)，該活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
三、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)改革新路徑
基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本，積極改革，創(chuàng)新發(fā)展，在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā)，優(yōu)化課程內(nèi)容，在上課時(shí)間和科目安排上更加科學(xué)合理，給足學(xué)生時(shí)間去消化吸收所學(xué)知識(shí)，保證學(xué)習(xí)效率。課余時(shí)間組織興趣學(xué)習(xí)小組，如英語(yǔ)角，并配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式，改為互動(dòng)式教學(xué)，充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向：如英語(yǔ)課注重口語(yǔ)練習(xí)，讓學(xué)生排練小品文，在課堂上演繹，既能鍛煉學(xué)生的演說(shuō)能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的自信；又如語(yǔ)文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，以讀書、評(píng)書、演繹等方式，激發(fā)學(xué)生活躍的思維；再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合，增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期，基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài)，收效甚好。然而，回顧一學(xué)期的工作，有成績(jī)有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)下一學(xué)期做出更出色的成果。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇5
帶著憧憬帶著夢(mèng)想，我走進(jìn)了大學(xué)的校門。我想通過(guò)自己的努力和汗水在大學(xué)的路途中開(kāi)出美麗的花朵。值得開(kāi)心的是院里給我一個(gè)更高的舞臺(tái)，我有幸成為第五屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一員，在擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的上學(xué)期，有我通過(guò)自己的努力而開(kāi)出的燦爛花朵，也有由于自己的不細(xì)心兒造成的苦果，有彩虹有風(fēng)雨，但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我?guī)?lái)了一種美妙的生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)們的交流她讓我知道做人必須低調(diào)，踏實(shí)，做事細(xì)心，認(rèn)真。
在上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)部主要運(yùn)轉(zhuǎn)以下工作：我們學(xué)習(xí)部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽，它包括鋼筆字，粉筆字，毛筆字和試講 這幾項(xiàng)。三字的比賽流程要比試講要簡(jiǎn)單得多 ，也很吸引同學(xué)們的眼球，在三字的比賽中，我的工作是現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。不過(guò)，同學(xué)們的紀(jì)律性很好，這大大減輕了我的.工作量， 但也出現(xiàn)過(guò)一些不好的狀況，比如說(shuō)：有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ，有些同學(xué)不知道什么時(shí)候開(kāi)始比賽，知道的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣傳工作沒(méi)有做到位，也有同學(xué)們把比賽當(dāng)作兒戲，而且還有些同學(xué)在比賽中互相走動(dòng)，交談，這些現(xiàn)象把比賽的嚴(yán)肅性給踐踏了，但也有在比賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學(xué)，如上屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室主任蔣博榮，他的成績(jī)大家有目共睹，獎(jiǎng)品是他的表現(xiàn)，并且它的比賽風(fēng)格也應(yīng)值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板，在比賽中我想節(jié)省時(shí)間給參賽者更多的時(shí)間展現(xiàn)自己，所以快是我的工作風(fēng)格，但也因?yàn)榭旆从吵鑫夜ぷ魇遣患?xì)心的弊病，由于太快了，導(dǎo)致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈，這嚴(yán)重影響了參賽者板書的外觀。這不細(xì)心的毛病我會(huì)在以后的工作中改掉!
我們學(xué)習(xí)部第二個(gè)工作項(xiàng)目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，再考 勤 中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)不來(lái)上課的，即使有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，他們也已經(jīng)向老師請(qǐng)假了。在這項(xiàng)工作中我們沒(méi)有做好的就是沒(méi)有和老師做好交流，當(dāng)我們?cè)诓槿藬?shù)時(shí)，老師們以為我們?cè)谡胰耍瑔?wèn)我們，這樣就嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，我們后來(lái)就改正了，這使我們的這項(xiàng)工作進(jìn)行得相當(dāng)順利!
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要工作就是這兩項(xiàng)工作，但是我們還輔助文藝部搞過(guò)元旦晚會(huì)等等!
通過(guò)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我在這學(xué)期會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把工作更上一層臺(tái)階!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇6
在20xx-2018年度，英文團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動(dòng)：筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰(zhàn)杯系列賽事、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金宣講會(huì)等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺(tái)，提高學(xué)生們的創(chuàng)新熱情，鍛煉英語(yǔ)能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
值得一提的是其中挑戰(zhàn)杯系列賽事的突出成績(jī)。在參賽成績(jī)方面，今年我院學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高，參賽項(xiàng)目近10項(xiàng)，參賽人數(shù)多達(dá)40余人，更有3個(gè)項(xiàng)目獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，較之去年的少參賽、獲獎(jiǎng)有顯著進(jìn)步。
在有序開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)工作的同時(shí)，我們還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門，協(xié)助完成了學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)：如戲劇大賽、迎新晚會(huì)、院運(yùn)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。干事們都盡職盡守，圓滿完成了分配任務(wù)。
學(xué)習(xí)部本年度還通過(guò)建立規(guī)范有序的.考勤核查制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在國(guó)慶節(jié)假期前后，我們對(duì)全院各班查考勤并統(tǒng)計(jì)了各年級(jí)出勤情況。
在本學(xué)年，學(xué)習(xí)部也創(chuàng)新了部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。也在每周例會(huì)上，每位干事都對(duì)前一周的工作進(jìn)行總結(jié)再集體討論下一周的工作，互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同發(fā)展。
今后，學(xué)習(xí)部會(huì)再接再厲，創(chuàng)新學(xué)術(shù)類活動(dòng)，吸引更多英文學(xué)子參與賽事中，共營(yíng)更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇7
隨著學(xué)期末的來(lái)臨，本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)和書記的領(lǐng)導(dǎo)下；在分團(tuán)委各部長(zhǎng)的支持下；在本部門人員的配合下，我部門各項(xiàng)工作都還蠻順利地完成了。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、 工作概況：
�。�1） 工作交接與圓滿納新：在我得知自己擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職時(shí)，就向上任部長(zhǎng)請(qǐng)教了一些工作方面的問(wèn)題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對(duì)此，我表示非常感謝。本部門自成立來(lái)的第一個(gè)任務(wù)就是挑選干事。通過(guò)與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí)我們更是對(duì)這方面進(jìn)行了考查，最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個(gè)干事。
�。�2） 部門會(huì)議的開(kāi)展：招好干事后，我就立刻召開(kāi)了本部門的第一次會(huì)議。大家坐在一起做下自我介紹，相互了解，增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門的發(fā)展開(kāi)了幾次會(huì)。并在最后一次會(huì)議中，針對(duì)下學(xué)期任務(wù)的開(kāi)展，給他們各自安排了任務(wù)。
（3） 召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議：開(kāi)學(xué)之初，同樣聯(lián)合了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴他們身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任。其次，通知他們從下周起就開(kāi)始要填寫考勤表，并現(xiàn)場(chǎng)告訴他們考勤表該如何填寫。強(qiáng)調(diào)考勤表的重要性，要他們認(rèn)真對(duì)待�？记诒矶际欠种艽谓贿^(guò)來(lái)，由我匯總后于每周一交予劉老師。
�。�4） 查課方面：雖然查課不是我這邊的'主事，但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一起去查過(guò)新生的晚自習(xí)，我覺(jué)得都是學(xué)習(xí)部，工作方面就應(yīng)當(dāng)互相幫助，互相支持。
�。�5） 接下來(lái)就是舉辦活動(dòng)的事情了：在力求創(chuàng)新并緊跟學(xué)習(xí)的方向上，最終決定舉辦一場(chǎng)“趣味知識(shí)競(jìng)賽”。因此我也開(kāi)始開(kāi)展工作了，首先是召集本部門的人開(kāi)會(huì)，并分配一批人找題目，一批人寫策劃書。最終由我自己進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長(zhǎng)看，也向他們尋求支援，分配他們一些任務(wù)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)我專門寫了一篇總結(jié)，在此就不在多說(shuō)。
二、 工作感想
回顧學(xué)習(xí)部一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。今天在此總結(jié)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部20xx年度的各項(xiàng)工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出方法。助我院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部以后更好的發(fā)展，助我院分團(tuán)委工作蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié) 篇8
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中，我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承擔(dān)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，盡自己的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫通訊稿，這也是對(duì)個(gè)人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力�。�
學(xué)習(xí)部組織各個(gè)活動(dòng)，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語(yǔ)角等等。在開(kāi)始時(shí)候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認(rèn)真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準(zhǔn)備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)舉辦成功。
每個(gè)活動(dòng)的背后，是整個(gè)部門的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著，考慮到其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，不容許其中出錯(cuò)，只希望活動(dòng)可以圓滿完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識(shí)和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的`信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門工作中，我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通，自我組織，自我完成，部長(zhǎng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時(shí)學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好，接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的能力。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實(shí)，非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的舞臺(tái)！
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