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      1. 期末考試總結(jié)與反思

        時(shí)間:2022-05-28 07:43:36 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        期末考試總結(jié)與反思1000字精選

          考試也可以是對(duì)于一個(gè)目標(biāo)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。那么,期末考試總結(jié)與反思1000字,你知道怎么寫(xiě)嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

        期末考試總結(jié)與反思1000字精選

          篇一:期末考試總結(jié)與反思1000字

          期末考試過(guò)后,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著希望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。

          最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨在我身上,她只對(duì)我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

          我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

          這一結(jié)果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地底深處。

          為了拯救這懦弱的'花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):

          一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

          二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):

          (1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

          (2)上課認(rèn)真聽(tīng)講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽(tīng)老師講解,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。

          (3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來(lái)。

          (4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。

          (5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對(duì)待。

          三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè)性、引誘性較高的物品。

          四、多看課外讀物、新聞。

         

          篇二:期末考試總結(jié)與反思1000字

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在學(xué)習(xí)上,依然有著巨大的“黑洞”。

          先說(shuō)說(shuō)高興點(diǎn)的事情吧。本次地理結(jié)業(yè)考試成功地考了A。在整個(gè)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,還都算比較投入,比較認(rèn)真,所有知識(shí)點(diǎn)基本掌握。因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行結(jié)業(yè)考試,還是蠻緊張的,十分擔(dān)心發(fā)揮失;虼痤}卡沒(méi)掃進(jìn)去。這一次的考試不像平時(shí)按分?jǐn)?shù),是按等級(jí)的。不同的等級(jí)關(guān)系到中考的成績(jī),老師同學(xué)們也都高度重視。在前幾次的模擬考試?yán),我都考得不錯(cuò),都能達(dá)到A,有9足的信心考A。

          日子到了6月13日,我有些不知所措,在烈日當(dāng)頭下,忐忑不安地走進(jìn)了考場(chǎng)?荚囍,不免還是緊張,不過(guò)做了一會(huì),緊張漸漸就“溜走”了。題目雖有些難度,但還是都會(huì)的。做完卷子,如釋重負(fù)地長(zhǎng)呼出一口氣。心想這一回應(yīng)該是十拿九穩(wěn)了。沒(méi)想到收答題卡時(shí),收完我的,要收下一個(gè),又退了回來(lái),用眼睛掃視了一遍我的準(zhǔn)考證。這一系列動(dòng)作,我看得蒙了。頓時(shí)緊張得不行,不斷回憶整個(gè)答題的過(guò)程,沒(méi)漏寫(xiě)或錯(cuò)寫(xiě)呀。終于,覺(jué)得沒(méi)有什么可以懷疑的了,才緩慢地走出了考場(chǎng)。相信自己一定能拿到A,發(fā)揮正常。

          慢慢地等待著地理結(jié)業(yè)考試成績(jī)出來(lái),終于,那一天到來(lái)了。我考的是A。而且,我們班考的也很不錯(cuò),37個(gè)A,35個(gè)B,6個(gè)C,1個(gè)D。真的好高興,能放松放松了,好累好困啊。

          一天天過(guò)去,離期末考試越來(lái)越近。唉,這該死的期末考試還是降臨了。最后出來(lái)的`成績(jī)也不算理想,班級(jí)11名,年級(jí)116名,總分555分。從整個(gè)的復(fù)習(xí)情況來(lái)講,都是臨近考試才開(kāi)始復(fù)習(xí),平時(shí)每天做完作業(yè)就睡覺(jué),從不看看復(fù)習(xí)。還是很懶呀。僅僅是靠最后的沖刺,使勁背。當(dāng)然,還是有些浮躁,背一會(huì),就想玩,沒(méi)有多大的作用。后來(lái),調(diào)整過(guò)來(lái),也已經(jīng)晚了。感覺(jué)自己似乎沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)有些學(xué)科也沒(méi)有信心。一分耕耘,一分收獲。取得這樣的成績(jī)也是自然而然的。

          一科一科分別點(diǎn)評(píng)一下吧。語(yǔ)文一般,基礎(chǔ)知識(shí)還好,閱讀(二)有點(diǎn)沒(méi)讀懂,扣分稍多,作文扣分很多,扣了9分,比平時(shí)多了很多。作文里,沒(méi)有寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,不會(huì)產(chǎn)生感動(dòng)人心的力量。字體一般,閱讀里寫(xiě)的有點(diǎn)亂。還要多讀書(shū),提高閱讀能力、寫(xiě)作能力,豐富自己的頭腦。數(shù)學(xué),原來(lái)一直是最令我輕松,高興,滿意的學(xué)科,可最近的幾次大型考試,一次不如一次,越考越著急,一次次優(yōu)異的成績(jī)與我擦邊而過(guò)。這一次,做著題,頭蒙著。分解因式到底應(yīng)該寫(xiě)到哪一步?是這一步,還是那一步,讓我始終猶豫不決,不知所措。最終還是寫(xiě)錯(cuò)了?偸怯X(jué)得自己平時(shí)學(xué)的很好,就基本沒(méi)復(fù)習(xí),太輕視了。后面的一個(gè)關(guān)于說(shuō)明三角形的形狀的題又犯跟了。又是多種情況,到底寫(xiě)哪一個(gè),搞不清。結(jié)果又錯(cuò)了。哎,真理就是:即使再簡(jiǎn)單的事情,不去認(rèn)真,不去重視,不去付出,也絕對(duì)干不好。不說(shuō)那么多了,用行動(dòng)證明。英語(yǔ)湊乎,閱讀有一篇沒(méi)太看懂,有的填空寫(xiě)得太急,沒(méi)理解整個(gè)句意就開(kāi)始答題。有些語(yǔ)法沒(méi)記對(duì)。總體來(lái)說(shuō),還有很大差距。政治,一想起來(lái),就后悔。當(dāng)天考完,覺(jué)得考得還挺好。第二天早上,岳老師就把我叫到門(mén)口,劈頭蓋臉地批了一頓。本以為這次政治一定像岳老師說(shuō)的那樣,考得一塌糊涂,結(jié)果,竟然考了100分。一看卷子,我明白了,岳老師只看了答的第一個(gè)問(wèn)題,就沒(méi)再往下看,第二天早上就直接“火山”爆發(fā)了。雖然和標(biāo)準(zhǔn)答案有出入,但還是打得對(duì)勾。真是嚇?biāo)廊肆。那一道題在考試之前,岳老師講過(guò),我們做過(guò)。如果錯(cuò)了,后果不堪設(shè)想。畢竟和標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣,還是說(shuō)明自己當(dāng)時(shí)聽(tīng)岳老師講的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真地把它記在腦子里,這道原題應(yīng)該做到完全正確。歷史是考得最砸的,初二的很多期中以前的沒(méi)記住,錯(cuò)了N多。土地改革的意義,十一屆三中全會(huì)之前的一次討論……還有幾個(gè)會(huì)的,不細(xì)心,做錯(cuò)了。初三就要結(jié)業(yè)了,真的好擔(dān)憂,必須得努力了,要不然,很有危險(xiǎn)。生物嘛,零般,上了90,但離目標(biāo)還有很大的距離。依然有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,不細(xì)心,沒(méi)讀清題,太緊張了。作為對(duì)我來(lái)說(shuō)這一門(mén)基礎(chǔ)不太好的學(xué)科,初三還要結(jié)業(yè),只有自己下功夫,才能跟上隊(duì)伍。

          未來(lái)可以改變,從現(xiàn)在做起,一切皆有可能。窗外的天依然很藍(lán)很藍(lán),等待著我去翱翔。為自己的目標(biāo)而奮斗、努力吧,一定可以成功。

          幸福的初三,我來(lái)了!

         

          篇三:期末考試總結(jié)與反思1000字

          期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

          就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

          我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。 1.考試的啟示

          又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的.啟示是:疏忽總是存在的。

          考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

          離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。 但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

          “那張圖我畫(huà)的很大。”我略帶高興的說(shuō)。

          “不,還好,不大。

          我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

          我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊! 就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

          這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

          一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

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