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      1. 作文 期中考試總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-20 13:43:15 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        作文 期中考試總結(jié)

          篇一

        作文 期中考試總結(jié)

          這個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直都按照學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)。

          首先我要總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)情況:我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的,但是還要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,提高閱讀的水平:;數(shù)學(xué)方面還是要加強(qiáng)一些,做題要好好地檢查、公式要熟記下來(lái),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候要涉及到公式,而我的弱點(diǎn)就是對(duì)公式、概念不熟悉;我的英語(yǔ)方面還需努力,這個(gè)學(xué)期,我老是不聽(tīng)讀背英語(yǔ),導(dǎo)致很多的單詞不會(huì)讀,考試有些單詞也不理解。我一開(kāi)始上課老愛(ài)講話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)課,總會(huì)受到老師的批評(píng)。媽媽告訴我:“在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,比做十道練習(xí)題還要好。”于是,我一改往日的躁動(dòng),開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,得到了事半功倍的效果。以后我還要積極舉手發(fā)言,這有利于跟上老師的思路。我考試的時(shí)候答題速度慢,媽媽交給我方法:“遇到不會(huì)做的,可以先跳過(guò)去,從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。”于是,我的答題速度加快了許多,也有更多的時(shí)間檢查了。

          半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,辛苦的耕耘有了結(jié)果。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,不管成績(jī)是好是壞,我依然喜愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)秘籍,讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。另外,在下半個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加努力彌補(bǔ)不足,使學(xué)到的知識(shí)不斷完善!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我們一起努力吧!

          篇二

          五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活,我取得了一些成績(jī),我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員,取得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù),還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。

          我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上課認(rèn)真聽(tīng)講,思想集中,能跟著老師的講課思路開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,及時(shí)消化理解不懂的難點(diǎn)。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,我積極參加課外學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所加強(qiáng)。能合理安排作息,抓緊時(shí)間做作業(yè),不拖拉。能主動(dòng)自加壓力,加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力,我期中考試取得了班級(jí)總分第二,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別為班級(jí)第一的好成績(jī),并被評(píng)為樹(shù)人“三星”學(xué)員。

          我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。分別榮獲學(xué)校“科技月”活動(dòng)和“我愛(ài)祖國(guó)”征文活動(dòng)個(gè)人二等獎(jiǎng)。我發(fā)揮優(yōu)勢(shì),參加學(xué)校拔河、盤(pán)踢比賽,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。平時(shí),同學(xué)們遇到難題向我請(qǐng)教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽(tīng)懂,和大家互相幫助,共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級(jí),完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),任勞任怨,做老師的好幫手。

          雖然我取得了一些成績(jī),但還存在一些不足。通過(guò)查找,主要有以下兩點(diǎn)。一是作業(yè)粗心,語(yǔ)文存在錯(cuò)別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因?yàn)樾?shù)計(jì)算較繁瑣,所以經(jīng)常出錯(cuò);二是書(shū)寫(xiě)不工整,因?yàn)橐郧八枷氩恢匾,所以?shū)寫(xiě)基礎(chǔ)差,作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前,我一直認(rèn)為粗心和書(shū)寫(xiě)全都是微不足道的小問(wèn)題,只要成績(jī)好就行了。通過(guò)媽媽的教育,我充分認(rèn)識(shí)到這些毛病如果不及時(shí)改正,會(huì)積少成多,小毛病會(huì)變成大問(wèn)題。我正在努力地改正,請(qǐng)老師們監(jiān)督幫助。

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