1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 初中生各科學習技巧總結

        時間:2022-06-02 07:45:17 學習總結 我要投稿
        • 相關推薦

        初中生各科學習技巧總結

          語文:

        初中生各科學習技巧總結

          我們老師說,中考語文除了文言文之外,其余的全都是考課外的。當然,平常的考試就不是這樣啦。我語文根英語的成績都很好,上課都不太聽課的,但是每一篇課文所要表達的中心思想一

          定要去記,而那些小說的人物性格特征也要記熟。因為我發現每次靠課本里的內容說來說去就那么幾點。像孔乙己就是封建科舉制度對知識分子的毒害拉,全都是這些,只要記住幾個關鍵詞語就行了,還有很多人都失分失在基礎知識,我發現很多人都不重視基礎知識,就只會拿著本書在那里嘰里呱啦的背,不要那么懶嘛,把課本里的生詞寫上幾遍,還有就是拼音。

          我的同桌把陌上桑背得很熟,可到默寫的時候,卻連羅敷的敷都不會寫。很多字平?吹降脑捨覀兌颊J識,可要是叫我們寫,很多人就寫不出來了。這個一定要注意。我一般都把重點放在作文上,我文章寫得也還可以拉,作文一般得分都很容易

          數學:

          我會看自己在哪方面比較差,向我對函數比較“沒有抵抗力”所以對函數做的習題比較多,而那些會的,不用看也沒關系,考試的時候一定會的。我發現幾何有時候會出現幾道比較典型的題目,那些一般分數都比較高,所以一定要記住。自己不會的題一定要多看幾遍

          物理&化學:

          說到這兩科,我現在學得還不錯,可是以前真得很爛,對于這兩科,我的經驗就是:一定要很努力!!!!不可以偷懶,我的成績能提高完全就是“題海戰術”,題做多了,那些不會的題問了老師跟同學之后,再看幾遍,印象很深,弄懂一道題,就弄懂了一個知識點,比起去背那些公式定義有效多了。

          所以平常我們的理科老師就常說,理科要學好不難,就是要多做題。以前我也是不相信,認為基礎那么差,真的可以嗎?但是我真的成功了,成績比以前提高了很多,所以不要懷疑,一定可以把功課補回來的

          英語:我的最愛!

          我英語成績這次考了全級第一!(高興ing)對于這一科,我的想法是跟理科差不多的。基礎差的同學我相信你們肯定去詢問成績好的同學要怎么讀,他們是不是跟你說:“去背單詞吧!”沒錯,單詞確實是英語的基礎。但是,你們背起來肯定很痛苦吧!

          就算是成績好的同學,背單詞也是覺得很難記住,只不過你們一時要背的單詞比他們多多了,再加上基礎不好,題目不會做,你們只會對英語更加反感!

          我也有個同學跟你們一樣,整天背單詞,背詞組,背語法,背得她痛苦不迭。我光想象就想得出來,像臺機器一樣的去背那些自己肯本不了解意思的東西時間多痛苦的事,而且根本就一點用都沒有。我的建議是去找一些有歸類的資料。冠詞、名詞、賓語從句阿、時態阿!

          有分類出來的資料我覺得很好,因為你們平時做的題目可能一道題里面就包含了時態、從句等好幾個方面的知識,一下子塞進腦子里,能消化得了嗎?而這一類的資料就冠詞的知識就只出冠詞的題目,而且大部分都很基礎。

          我覺得很不錯,而那些比較容易混亂的題目,只要記住幾道典型的題目,也是ok的。買幾本跟隨課本知識點的也很不錯。英語最重要的是興趣跟掌握到學習方法,要學會并不難

        【初中生各科學習技巧總結】相關文章:

        初中生各科學習計劃03-10

        中考各科復習技巧06-21

        專升本考試各科備考技巧06-04

        專升本考試各科目備考技巧06-05

        各科學習計劃08-19

        初中各科學習方法總結09-04

        初中各科學習方法總結10-31

        2016年專升本各科目備考技巧06-19

        初中各科學習計劃09-29

        高考狀元總結各科學習方法09-06

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>