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      1. 物流學習總結

        時間:2023-04-14 18:56:15 學習總結 我要投稿

        物流學習總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的物流學習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        物流學習總結

        物流學習總結1

          在川圖工作已經兩個個月了,這兩個多月所走過的路途,學到的東西,成為告別自己過去20多年的學生生涯的一份禮物,為人生另一段征程開了個好頭。

          工作繁瑣甚而乏味,但這或許只是一個不懂得學習的人的感受。

          微笑地對待每一位顧客。在銷售行業,在很多人把顧客當成上帝,對他們唯唯諾諾,奉承巴結的時候,我更愿意用心去與每一位顧客打交道,為其找書,給他們推薦更多更好的書,讓他們在比較了解一本書的主要內容的時候,心甘情愿地買更多更喜愛的書。

          主動熟悉自己工作所要涉及的方方面面,這也是自主學習能力的一個方面。接收包件、拆包點數、確認簽字;點開電腦上的公司銷售系統,調書、查詢……工作總是看起來困難,一旦自立學習起來,就會變得簡單、系統起來。不會到會,會到熟練,需要時間,但更需要去學習,去操作。

          因為逢公司物流部(倉儲)搬家的原因,也在倉儲呆過半個月左右的時間,大略知道了物流部主要工作的操作環節,深知每一位同事在為公司的發展上所做出的`努力有多么艱辛。算得上是一種身體上的鍛煉吧?!前幾天與商超部的同事們共事一天,也知道了他們的辛苦工作。

          我想,我還是會忍不住感謝與自己相處最長的鹽一的同事們。馮姐確實是一個有領導風范的女子,有時不會給你多說,但是我知道她是在給我們思考解決問題方法的機會,只有這樣,我們才會成長得更快。三娘用她一生的學養,教會我們為人處事、做人行路的道.。路姐是我最喜歡的那類成都女子,微笑總是掛在臉上,電腦員和收銀員的工作都做得非常仔細認真。劉姐則顯得異常干練、質樸,用精細的工作質量教給我工作的方法,在她身上,也有著太多關于生活的方面的操持。黃彪則是一個兄弟,在認真做事,在認真做人。這都是他們教給我的東西。隨著在川圖的時候越久,鹽四的同事、辦公室的同事、北市的同事、物流部的同事、商超部的同事,我們都會慢慢熟悉起來,齊心協力,為川圖的發展做出最大的貢獻。

          我會更加認真的學習,盡快加入川圖這個大整體。避免掉年輕人的虛妄與憤世,做好自己的工作。惟有不斷學習,才能具有更多的能力去適應這個社會。盡可能地學習所能學到的一切,做好手頭工作。為顧客服務,為公司創造更大的效益。

          希望公司這個大團隊能夠創造一個協作的團隊,更好地走在四川圖書行業的前面。川圖,本就該是四川圖書行業的代名詞。

        物流學習總結2

          1)起首先于下班OP停滯交接(包括是否另有缺貨沒補,以及一些異樣事變)而后檢討及發放掃描槍,掃描槍發放時將理貨員工 號停滯登記。

          (2)發放揀貨單 將要揀取店家的分店標依照順序依次發放給理貨員。而且把發單時間 登記在作業表里。

          (3)更新LED表現屏,以便讓理貨員清晰知曉所揀貨品應放位置.

          (4)把揀貨義務調配單上的板數按地域填在各自的作業表中。

          (二)對點前作業

          1.翻開理貨進度掌握表,并依據理貨進度掌握表對理貨員的揀貨進度停滯合理的跟催,并將異樣情形隨時呈文給當班主管。

          2.應用理貨進度掌握表,檢討已經開始停滯揀貨作業的分店的義務單號是否已全體被指派或有無揀貨停止。如果該家店別的義務單號已指派且已揀貨停止,則要實時查明起因并優先將該單號指派。

          3.當理貨員一家店揀貨停止,應將本家店停止時間實時登記進分站作業掌握表,并實時告之疊貨,停滯疊貨作業。

          (三)對點作業

          當某一家揀貨作業完整停止時,能夠依據運輸排車體制輸入店家號實時停滯每一板的板數對點,如涌現板數錯誤的情形下應在20xx體制里查找若狀態為"L",則代表此板已被運輸裝車出貨,若最狀態為"R",應訊問疊貨職員理解是否未定位或有無對應實物。應第一時間停滯查找起因。全體義務停止后,署名確認留存。

          (四)異樣處置

          缺貨考核 當理貨員在揀貨進程中有缺貨發生時,起首讓其在《理貨員缺貨即時登記表》上先行登記。1.查找是否有當前日期時間內義務種類為LD,義務狀態為AVL的補貨信息。如有說明料架補貨未實現,電話跟催料架補貨實現。2檢討是否有調帳記載,正數表現加帳,正數表現減帳)。有加帳記載的要尋找加帳人,查找加帳商品著落。3去料位里停滯尋找看看是否有混收也許失蹤落在四周的。4.在既找不到貨又無調帳記載的`情形下,進入信息查問"單號 貨號查現板號" 去各家店查找看是否為揀錯。

          (五) 缺貨處置

          1.PM作業:當商品確實有差異且有副料位的情形下應做PM處置。留心,PM后應做調帳處置。

          2.MK作業:當確實因商品差異,損壞或混收及存控要求等起因導致某一商品無奈畸形出貨的情形下,需做MK操縱。留心,MK做當時,主料位體制內另有庫存的,應做庫存調帳;屬混收或存控要求做MK的,要做庫存加帳處置。

          (六) 壞品處置

          1.壞品登記:對各部門移交從前的壞品,起首將其好、壞離開,點清好、壞數目。并將其條碼記載上去以便在體制查問商品的別的相關信息。填寫好、壞數目(PCS數),1):當好品數目 壞品數目≥1/5OP時,登記在好、壞、少一欄;(此處的好品數目 壞品數目 少的數目一定要即是其一個OP的數目)

          2.當好品數目 壞品數目

        物流學習總結3

          時間過的飛快,沒想到現在又到了課程結束的時候了。在這個學期里,對于物流地理這門課,劉老師采用了一種全新的教學方法——研究型學習。也就是說,在課程結束的時候不采用以往的期末考制度,而是在平時的學習中,以各種作業作為成績的考察標準,說實話,我覺得這樣非常的好,在平時的學習過程中,我們每學到新的內容就會在我們的地圖上畫出相應的內容,就這樣在日積月累中,在我們的腦海里慢慢的就會記下不同地區在地圖上的位置,不同地區的重要地理位置,以及各資源在地圖上的分布等等,這種讓我們記憶的方式比只在期末考前拼命記憶的效果好得多,記憶的時效性也久的多。

          (一)學習內容

          這個學期里,物流地理課學習了國內物流地理和國際物流地理這兩部分內容。在國內物流地理中,第一章我們先了解了國內物流地理整體的物流環境,知道了什么叫經濟區,經濟區劃分的主要原則是什么,還有三大經濟地帶、六大經濟協作區和七大經濟區方案。還清楚了我國主要資源的布局,知道了煤炭的資源分布,主要的煤礦分布在哪幾個省市、地區,以及我國著名煤炭基地是哪幾個,煤炭運輸布局的基本流向等等;接著是石油的資源分布,清楚知道了我國主要油田的分布;之后是鐵礦,明白了我國鐵礦分布的特點,分布的地區,我國十大鋼鐵基地以及我國鐵礦工業布局的原則等等,之后我們在中國地圖上標出不同礦產資源的分布以及煤炭鐵水聯運通道,標完后各礦產的分布以及通道在地圖上一覽無遺,清晰可見。各資源的分布經過自己一個一個的標上去,印象就更加的深刻了。

          第二章是物流基礎設施,在這一章里我們了解了物流網絡的概念,知道物流路線的類型,物流結點、物流結點的功能以及種類,明白了物流基地、物流中心、配送中心的概念以及它們之間的層次關系等等。第三章是綜合運輸,在這章里了解了綜合運輸的概況,發展改革以及發展狀況等知識。第四章就是鐵路運輸布局,在這一章里,我們先了解了鐵路運輸的發展歷程,從國際的到我國的都有一一的涉及到,老師還為我們補充了鐵路的技術經濟特性、各國采用的鐵路類型、軌道類型等等的內容,本章中還詳細介紹了我國鐵路先后進行的幾次大提速的時間、意義等內容,重點的當然就是我國主要鐵路干線的分布,每一條主要鐵路干線的起始都非常的清楚,讓人一目了然,把眾多的鐵路干線畫在地圖上,就可以看到我國的鐵路網縱橫交錯、四通八達。接著之后就是第五章的公路運輸了,在這一章里,我們詳細地了解了公路運輸的概況,例如概念,類型,特點,分類與分級等等,還有的就是公路運輸的發展,公路運輸網的布局等等。在這里不得不提的就是我國的國道主干線——五縱七橫終于在今年全部完成了,把五縱七橫畫在地圖上,就像蜘蛛網一樣,四通八達,加上其他的高速公路,我國的公路運輸網絡真可謂是“密如蛛網,無處不通,無處不暢”了。第六章是水路運輸,在這章里我們重點學了我國河運地理的布局,而其中我國河運地理分布則是重中之重,老師為我們詳細講解了八大水系和一條南北縱向的人工河。接著就是沿海主要的港口及航線布局了。第七章就是航空運輸布局,我們從本章中可以了解到民用航空的歷史及發展,從航空業的出現和民航的開始一直到民用航空的大發展時期、全球化、大眾化時期等都有一一的講述,之后就從我國民航的歷史發展概況,航空運輸基本概念,我國航空運輸的發展與現狀,我國的航空運輸布局等不同的方面為我們介紹。讓我們對于民用航空的由來和發展有一個更加深入的了解。

          講完以上的內容之后,就是國際物流地理部分了。首先當然是了解國際物流的概述,然后是國際貿易口岸,其中我們學到了口岸的`概念,分類還有我國邊境口岸有哪些等等;之后就是國際物流的環境,國際物流對我國五六發展的影響等等。第十一章是國際海上運輸布局,在這章里我們重點了解了國際航區的劃分,了解各大航區的具體地理位置,主要海域、主要海港、重要海峽、重要航站的分布;然后是世界主要樞紐港口的詳細介紹,傳統的重要港口分布等知識。接著是世界上主要海峽和運河,世界上主要海峽的詳細地理位置,意義;主要運河的地理位置、意義、歷史等等的知識。通過這一章節的學習,讓我原本對于這方面知識的匱乏進行了很好的填補,再次就是海上運輸航線的分布了,從太平洋航線、大西洋航線、印度洋航線等不同的航線細分講解,讓人清晰又明了。最后就是國際大宗貨物運輸航線,從石油、鐵礦石、煤炭、谷物各貨物來介紹主要的運輸線路。

          (二)參觀YICT有感

          20xx年12月6日,我有幸能去鹽田國際集裝箱碼頭參觀。鹽田國際集裝箱碼頭在很早之前就已經對它有所了解了,這次能夠親身去參觀讓我大開眼界,異常興奮。

          從學校出發,花了一個多小時,終于到達目的地了。在還沒進到公司之前就已經在車上遠遠的看到好多集裝箱了,有馬士基的,地中海的,陽明的,韓進的,川崎的等等,還有好多好多不認識的標志,感覺很壯觀。

          下車之后我們去到了一個接待室,該怎么說呢,大公司果然是大公司,無論是設備還是服務都是一流的。一進去給人的感覺就不同,讓我頓時聯想起之前去媽灣港和赤灣港那時的情景。兩次的參觀,形成了鮮明的對比,感想良多。在接待室里,有一位在那里工作的往屆師姐跟我們介紹鹽田國際的概況以及將來的發展,之后我們就乘車去參觀鹽田國際的碼頭、船舶裝卸作業區。幸運的是,我們剛好遇上韓進、馬士基、地中海的集裝箱船在卸貨,能夠跟幾艘萬噸級的船舶如此接近,讓我有說不出的激動。看著一個又一個的岸吊不斷的上上下下,有趣極了。更讓我佩服得是操作岸吊的師傅們,在40米漏空的高臺上還能夠將釣集裝箱的四角的扣這么準確而又快速的吊準,有一些更要使用雙岸吊同時將兩個四十尺的集裝箱吊起,實在是厲害極了?上攵麄兪呛蔚鹊挠赂,他們的技藝是何等的高超。

          經過這次的參觀,使我更加了解港口各崗位的工作職責和港口實際性操作的知識,這是書本上所無法學到的,我還在碼頭中看到很多機械、設備以及工具,這些都讓我感到很熟悉,非常有親切感。非常感謝劉老師幫我們安排了這次的參觀,讓我獲益良多。

          (三)學習體會

          雖然學習物流地理這門課只有短短的十幾周時間,但是我學到了很多,這些知識是日積月累形成的,是自然而然的就記進腦子里,而不是在考試前臨急抱佛腳的硬塞進去,考完后就不記得大部分知識的那種。

          這門課考察的標準分為上傳關于這門課的有關內容,專題介紹,三份地圖和學習總結四部分。這種研究型的學習,讓我平時在學的時候更輕松,而且在大家相互介紹一些新知識的時候,我為了要介紹更多關于物流地理的內容給大家時(上傳資料),我會刻意去留意這方面的新聞,這方面的動態,現在這已經成為我的一個習慣了,而且在相互交流的過程中,我們的知識面也會變得更廣,而不是僅僅局限于書本上的內容。

          在學習的過程中我不會有太大的負擔,根據老師的教學進度慢慢的將不同的礦產資源,鐵路干線,國道,五縱七橫,長江,港口,口岸,航區,航站,海峽,運河,航路等內容一一的在地圖上標識出來,即一目了然,又可以加深印象,將書本上的文字轉化成方便識別的標志,將這些標志慢慢的印在腦海里,將它轉化成自己的知識,我覺得這是一種非常好的學習方法。而且通過這種學習得來的知識會更深刻,加上看到自己畫的一張又一張地圖會有很大的成就感,會覺得自己在這段期間里確實是有學到很多東西的。這也填補了我多年沒學地理的空白,也讓我對國內外的地理情況有一個大致的掌握,甚至是強化。

          專題介紹是自己找有興趣的內容做成一個PPT,向大家詳細的介紹該專題的內容。在查找該專題的時候,我會大量的涉及這方面的內容,從而讓我更了解該專題的背景和意義,學到的也就更多了。我也可以透過物流地理網絡課程中看到其他專題的有關知識,更多的了解不同港口、不同公路、不同鐵路、不同運河等等的最新動態,讓我的知識更加的豐富,更加的全面。

          我記得在剛開這門課的時候,劉老師曾經說過,當學完這門課的時候,地圖就會在我們的腦海里。果不其然,現在想想確實是如此,這些都是劉老師帶給我們的,非常感謝劉老師帶給我們的一切,這些都會讓我們終身受用的,感謝劉老師的辛勤付出,謝謝您。

        物流學習總結4

          很榮幸本學期能夠聽到劉念老師言近旨遠的授課,我獲益匪淺,縱觀物流地理這門博大精深的課程,我不但學習到物流地理信息之余,更重要的是學到了怎樣做人,怎樣做一個能立足于社會的人。深刻地講,這門課對于我來說,不僅只是一門專業課,更是我跨進物流領域,實踐理論的重要奠基!

          最大的收獲可能是通過畫地圖得到的吧,每一次要在地圖上找一個像螞蟻那么大的地方,真的十分的痛苦,但是越是痛苦的時候,就記得越牢,所以無論說出一個什么地方,都能大概知道那個地方在地圖上的位置,對于我們一些連七大洲五大洋都分不清楚的人,這一招真的很有效。還有就是,對沒有耐性的自己來說,也是招妙招,這樣可以大大的克制自己的浮躁,因為越是心浮氣躁,就不能找到那個地方,所以一定要心平氣和的去畫地圖。

          經過一個學期的學習,從“物流地理”這門課中學習到很多重要的知識,真是受益匪淺。∑鋵崉傞_始知道有物流地理這門課,我還蠻擔心的,因為高中我最害怕的不是數學,化學,物理這些理科類的,而是地理和歷史。以前我是連中國各個省份大概在哪個位置也不太

          清楚,更別說一些城市啦!但是這個學期下來,我基本上,大概掌握了中國省份的.位置,還有一些重要城市的大概位置都比較了解,腦海里基本上有了中國和世界這兩幅地圖,最大的原因就是“畫地圖”,真如老師開學時所說的,每次做作業,真的要整個人埋進地圖里,找了老半天才找到一個城市或一條路線,但也因為此才能有像現在這樣的收獲。這就是一份耕耘一份收獲吧!

        物流學習總結5

          充滿激情與考驗的第十一屆工商模擬市場在20xx年x月x日終于畫上了一個圓滿的句號,快樂而短暫的工模實訓生活帶給了我們豐富經驗、書本上學不到的知識和實實在在的財富。工模實訓這五天,對于我們這些實訓生來說真的是既短暫又長久。雖然只有五天,但是工商模擬市場卻帶給了我們每一位實訓的學生無盡的財富與知識,五天的收獲是不能用簡單的營業額來算的。在這五天里我們體會的有太多太多,其中的酸甜苦辣也不能用簡單的幾句話就能說清楚的,因為在這期間我們收獲了一份難得的經驗。

          本次工模雖說只有短短的五天,但是我們所花費的時間絕不僅僅是在這五天的,我們把這些時間主要分為三個時段,前期:在工模開張之前;中期:工模期間的五天營業情況;后期:工模結束后的工作。通過這三大塊的工作流程,讓我們深深地真正了解到一個創業的'全過程。前期:營業雖然只有短短的五天,但是在之前我們卻花了將近一個月的時間準備各項的工作。首先我們組隊,確定主要負責人,因為無論做什么事都好,一個團隊的好壞直接關系到你接下來的工作;然后確定經營項目;接著尋找貨源與合作商家;分工策劃,通過確定項目后我們就開始分工,主要分為:總經理、采購部、生產部、宣傳部、銷售部和財務部;然后我們還設計調查問卷,通過制定問卷,發放問卷到最終進行問卷的統計,然后根據我們的調查結果來確定我們的營業方案。接著就策劃攤位競標,因為攤位競投這一部分的工作,是一個十分關鍵的一步,攤位的位置價格都會影響到我們的銷售生產走向,這一方面需要十分慎重地考慮,心思細密,也要懂得顧全大局,因此,在攤位競投之前,我們就到各攤位進行實地考察,看那一個攤位最適合我們,而且價格也在我們預計之內的。最終通過競標我們投了一個熟食區的攤位。并根據我們之前確定的經營范圍,最終確定我們的產品。最后就開始宣傳布置攤位,因為任何一樣東西的形象都是非常重要的。鋪面的裝飾,我們根據我們鋪位的實際情況和結合我們企業所經營的產品進行了設計和裝飾,盡可能地多利用空間位置,而主體顏色方面也以大紅色為主,以便更能吸引顧客的目光和注意。中期:通過前期將近一個月的緊張而又精心的準備,終于在11月9號迎來了工商模擬市場的關鍵一戰——營業。我們的《熱情翻滾》小吃店也開張大吉了,我們店鋪主要經營的是燒烤和牛肉丸。這期間經歷了五天的時間,但是這五天卻是一個漫長而又快樂的五天。在這五天里,我們每天都是這樣度過的:首先分工;然后生產經營,這是最重要的一步;接著每天晚上都會在收檔之后開一個簡短的總結會,一方面總結出現的問題,另一方面根據當天的銷售情況我們要確定第二天所需采購的物品等等;最后就進行會計核算,把每天的營業額進行匯總。

          通過這次工商模擬市場的實訓,我相信每個人都有不同的收獲,但是都會有一個共同的體驗,工!松牡谝徊,但不是最后的一步。確實通過這次工模真的學到了不少,真的是受益匪淺。大一的時候只是看師兄師姐做,覺得沒什么,好像很簡單,很好玩。可是經過這次親身體驗之后,我終于明白了工模的深層含義。它不僅僅是一次簡單的形式上的實訓課,它還是需要我們付出汗水、精力與風險的一次真槍實彈的體驗。這次的工模實訓最起碼的一點是我懂得了一個小商鋪該如何去經營,同時我也明白了要做成一件事是真正需要付出很大的努力的,F在我明白了:

          1、做任何事情都要考慮周全,不能太沖動;

          2、做生意要很謹慎、周全、應變能力也要強;

          3、一個團隊的團結是非常重要的;

          4、真誠是最能打動人的武器;

          5、創業真的是很能鍛煉人……

          另外,在做一個小商鋪的時候,以下幾點也是比較重要的:

          1、宣傳廣告,讓人家知道你的產品才能進一步的向人家銷售你的商品;

          2、你所做的產品必須要有特色有吸引力才能為你帶來更廣闊的市場;

          3、要有很好的人及關系來帶動你的店鋪生意……

          工模實訓這五天,有人說我們在過著非人的生活,確實每天都早出晚歸,一天下來整個人都好像散了一樣,非常累,非常辛苦。但是在這期間我們所收獲的、所得到的也是我們無法用利潤和時間來衡量的。工模對我來說收獲到的是一份友情、一份快樂、一份體驗、一份成長,真的使我受益匪淺,它將為我未來的成長征途開辟了另一條更廣闊的道路,使我的青春充滿激情和活力!

        物流學習總結6

          兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

          通過設置實訓的基礎數據,掌握藍軟ERP5000的基本操作。

          首先是倉庫資料設置、出入庫類型、貨品資料設置、往來單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車間資料和產品結構圖,根據銷售訂單進行合理生產、采購管理,生產控制以及財務記賬等物流業務操作。最后通過對藍軟ERP5000的認識和業務作業,根據所學的系統設計知識,編寫一份系統分析報告,整理數據和編寫實訓報告。

          作為一名學習物流管理專業的大三學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們機會在實訓課上接觸了藍軟ERP5000,它把我們日常學習的與專業有關的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。

          經過一個星期的藍軟ERP5000的學習,我們了解到物流信息工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實訓中,針對這些操作每天都有不同的體會,而且發現了不同的問題,可以說在是受益匪淺。在實際的操作過程中,我發現原來復雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓室經過老師的指導剖析一一呈現在眼前,不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識。現代化的物流信息實訓室為我們提供了一個學習與交流的平臺,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結合起來,真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,真正體現了實訓室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的'知識與技能。

          與此同時,我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實訓機會來彌補自己不足的專業知識,積蓄自己的專業儲備,同時利用一切可能利用的機會參觀實踐,因為在實踐中你會發現很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學習自己的專業知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。

        物流學習總結7

          秋天的蕭索不減工作的熱情,在部長們帶領下,部委們圓滿地完成了一項又一項工作,這些工作不僅鍛煉了部委的能力,也增進了學習部大家庭里成員間的感情。同時展現出我部嚴謹的工作態度和超強的內部凝聚力,在老師和同學們的心中都留下了良好的印象。但我們依然冷靜地回顧反思本月的工作,以供下月揚長避短,為學習部更添輝煌。

          一、部門招新

          本月上旬,我部舉辦了學習部招新。經過前期的充分準備,答疑會上為同學們解答了對學習部的各項疑問,使同學們充分了解學習部的工作,以及部長們的“上門”宣傳,使同學們感受到學習部大家庭的溫暖,并對學習部顯示出極大的熱情。經過層層篩選,16名大一同學光榮地成為了學習部的試用期成員。試用期的部委們都十分努力地向部長們學習,并以極高的熱情對待部門分配的每項工作,全心全意地為同學們服務,踏踏實實做地好本職工作,不斷實現對自我的提升。

          二、日常工作

          ⑴部門例會

          考慮到成員的學習與休息,我部原每周三晚例會改為周三午例會,這體現出人性的關懷,并有利于工作高效有序地展開。初次例會時,部長們和部委們進行了自我介紹,然后在融洽的氛圍里進行了交流,部長詢問部門每個成員的情況,對問題和困難進行了詳盡的解答,并向部委們提出了工作要求和工作建議,傳授的經驗令部委受益匪淺。其后的例會主要包括兩方面的內容一是對上周的一個總結,包括成員工作的完成情況和活動的舉辦情況,部長對每個人的工作作出評價,并給與大家真切的鼓勵。對于在會上所提出的問題,我們全體成員集思廣益,爭取找到一個最有效的方法。另一項內容就是對下周的工作進行安排,實現部門人力資源的最優配置。力圖為物流學院的同學營造輕松高效的學習氛圍,使其在活動中有所收獲

         、苹I備新老生交流會

          經歷了高中三年的努力與六月高考的磨礪,大一新生們滿懷希望與憧憬,帶著父母的.囑托和對家的不舍步入了武漢理工大學。我們物流工程學院也迎來了一批新成員。然而,我們的新成員雖入學已近兩個月,也經過了軍訓的歷練和老師的教導,但仍有很多同學心存迷茫與困惑。為使新生更快適應大學的生活,找到奮斗的目標和努力的方向,我們物流工程學院學習部決定開展一年一度的“新老學生交流會”。在部長們的帶領下,部委們積極地開始制作人生的第一份策劃,雖然大家的策劃并不成熟,部長們還是給予了高度的評價,并親切地做了指導。

          三、部門協作

          流光溢彩的新生才藝大賽,是物流工程學院歷年來的特色活動之一,具有相當重要的地位。我部積極響應學校號召,配合文藝部做了宣傳和維護現場秩序工作,協助文藝部制作了精美的畫板、做好會場布置、維護現場秩序。在多個部門的配合努力下,新生才藝大賽獲得了圓滿的成功,為我物流工程學院擴大影響。在一年一度的運動會上,我部協助體育部等其他部門,為物流工程學院的健兒們吶喊助威,體現出學院內部的團結。

          學習部本月的工作堅持“為廣大學生服務”這一原則,秉持學習部的特色,協助其他部門舉辦了以上述活動為代表的一系列活動,旨在促進學院建設和豐富學生生活?傮w上講,10月份的工作還是卓有成效的,外部工作與部門建設兩手抓起來,展示了團委學生會優秀部門的風采。后期的工作,我們將會繼續努力發揚學習部的優勢,力爭將部門工作完成得有聲有色。

          四、展望與結語

          時光飛逝,短短一個月就這樣結束了,在未來,我們會面臨新的機遇,新的挑戰。這要求我們更加努力。在積累經驗、學習成果的基礎上,我們學習部將會以更飽滿的熱情和積極的心態投身于學院的各項工作與活動中,努力完善各項工作,改進不足,做出特色,把工作做得更好。

        物流學習總結8

          我于20xx年7月11日到7月31日參加了廣西交通職業技術學院20xx年度中等職業學校教師自治區級培訓,這次培訓給我留下了深刻的印象。為期二十天的培訓,雖然短暫,但每一天都能學到物流不同類型的知識,每一天都能感受到思想火花的沖擊。這次學習使我的物流教育教學水平、物流專業技能有所提高,也學到了新的知識、新的技能以及新的職業教育理念,而更重要的是使我開闊了眼界,又結識了來自各個中職學校的老師,給予了共同分享教學經驗的平臺,提供了相互溝通交流的機會,對我目前和以后的物流教學工作有很大的幫助。下面是我參加這次教師培訓的主要內容:

          首先,廣西交通職業技術學院安排了一周的實訓培訓時間,分為兩大部分:物流實訓和素質拓展實訓。物流實訓模塊主要學習和熟悉物流綜合課程與核心課程的機械設備操作、軟件操作等內容,包括物流沙盤實訓、倉儲實訓、國際貨代實訓與報關實訓。深刻認識到模擬實訓對于物流管理專業實踐教學的重要性。素質拓展實訓通過生動活潑的實訓項目,鍛煉了計劃、組織、協調、控制等能力,樹立了團隊合作的意識,有利于提高物流教學效率。

          其次,兩周的'基本物流理論知識學習時間,中間穿插實踐觀摩、互動討論等環節,理論與實踐相結合,形式多樣,內容豐富。通過參觀南寧保稅中心、海爾備件中心和憑祥萬通物流中心,使我大開眼界,結合書本中的理論知識,更熟悉物流不同環節的操作流程和物流知識的綜合應用。

          能參加自治區級教師培訓,我感到無比榮幸。衷心感謝學校領導給我提供了這次學習的機會。此次培訓,使我在思想政治與職業道德、教育教學能力與物流科研能力、終身學習能力和教育創新能力等方面的綜合素質有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎。通過培訓,使自己有了不少收獲:

          1、物流專業技能實訓,增強了動手能力

          通過倉儲實訓,極大彌補了物流專業實訓能力不足的狀況,掌握了一些以前沒有接觸過的物流實訓設備的操作技能,比如:手持終端的使用、手動液壓托盤叉車的使用。將觀念中的東西轉化為現實中的實際操作,明確了操作流程,提高了操作技能,掌握了相關教學軟件的使用,能較為熟悉的使用相關的設備設施,為以后的教學工作提供了強有力的指導和幫助。讓教師在學中做,在做中學,不僅快速的掌握了相關的操作技能,還提高了對相關問題的分析和處理能力;通過物流沙盤實訓,了解熟悉整個操作的流程和公司運作的程序;通過學習報關軟件,初步掌握了出口業務、進口業務的報關作業流程、內容及管理,對整個報關、報檢的流程有了更深入的了解和學習,也明確了這一業務所涉及的貿易術語和英語水平的要求比較高。

          2、物流專業理論學習,豐富了專業知識

          《倉儲管理與庫存控制》的學習,使我們了解倉儲管理的基本知識、熟練掌握倉庫設計與選擇倉庫、倉儲作業流程管理;《運輸與配送管理》的學習,使我們全面了解運輸與配送的概念、主要業務活動和業務環節,系統掌握運輸與配送的管理、經營、績效評價等具體運作方法;《電子商務與物流》的學習,使我們了解電子商務與物流的關系,掌握企業采購與供應物流計劃的下達,理解供應商關系管理;《物流信息管理》的學習,使我們掌握合理進行物流信息分類、流程與分析,操作物流信息管理軟件的技巧;《國際物流》的學習,使我們掌握相對獨立的國際貿易環境下國際貨運、報關、報檢、倉儲與保險這一外貿業務的具體環節,掌握有關國際貿易的基礎知識及相關的國際貿易慣例。

          3、物流教學理論學習,改進了教學理念

          通過物流人才培養方案、物流職業教育教學的互動討論和經驗交流,了解到當前職業教育存在的相關問題,提出了教學方式改進的方向和目標,比如:“以賽促教”的方式有利于提高學生學習的積極性和主動性,通過參加各種物流專業技能比賽,便于培養學生綜合素質和達到學以致用的教學目的。

          4、物流企業參觀,拓寬了專業視野

          在短暫的培訓中,我們先后參觀了南寧保稅中心、海爾備件中心和憑祥萬通物流中心。通過與物流公司的直接接觸,感受到了物流在社會經濟生活中不可替代的地位,也能明顯感受到物流業伴隨經濟發展的強大推動力,極大開闊了我們的專業視野,作為一名物流專業的教師,如何培養出適應經濟發展需求的物流專業技術人才將是我們思考的重點。

          這次的培訓我收獲甚多,受益匪淺。作為一名職業學校教師,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐、研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,爭取往“雙師型”教師發展,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。再次感謝學校給了我這次培訓的機會,也衷心感謝廣西交通職業技術學院為我們全體學員所付出的一切,感謝你們給予我們的知識、技能和關懷,我們將努力為廣西的職業教育積極服務,開創職業教育更加美好的未來。

        物流學習總結9

          兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

          通過設置實訓的基礎數據,掌握藍軟ERP5000的基本操作。

          首先是倉庫資料設置、出入庫類型、貨品資料設置、往來單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車間資料和產品結構圖,根據銷售訂單進行合理生產、采購管理,生產控制以及財務記賬等物流業務操作。最后通過對藍軟ERP5000的認識和業務作業,根據所學的系統設計知識,編寫一份系統分析報告。整理數據和編寫實訓報告。

          作為一名學習物流管理專業的大三學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們機會在實訓課上接觸了藍軟ERP5000,它把我們日常學習的與專業有關的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。

          經過一個星期的藍軟ERP5000的學習,我們了解到物流信息工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實訓中,針對這些操作每天都有不同的體會,而且發現了不同的問題,可以說在是受益匪淺。在實際的操作過程中,我發現原來復雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓室經過老師的指導剖析一一呈現在眼前,不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識,F代化的物流信息實訓室為我們提供了一個學習與交流的.平臺,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結合起來,真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,真正體現了實訓室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。

          與此同時,我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實訓機會來彌補自己不足的專業知識,積蓄自己的專業儲備,同時利用一切可能利用的機會參觀實踐,因為在實踐中你會發現很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學習自己的專業知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。

        物流學習總結10

          展現20xx年,在上一年里面我們學習部本著為協會會員服務,真誠至上的工作態度來進行部門的工作:

          上一年學習部所取得的成績有以下:

          第一,進行招收新成員的時候,把新招的成員進行Q群的管理,解答會員所提出的疑問,進行網站的建設,把一些相關的物流知識發送到自己協會的網站供會員學習與參考

          第二,對協會物流的相關書籍進行管理,并分發到各個會員的手里,讓會員學習到大學課本上無法學到的知識。

          第三,成功的召開一次物流協會的講座,邀請專業的指導老師以及有工作實踐經驗的師兄到達現場分享他們的親生經歷。

          第四,成功的出版了協會的第一份報紙,并且分發到每個會員的手里,讓會員能夠輕松的學到物流知識,以及了解協會的基本情況

          第五,以上是09年度所取得的工作成績,但是取得成績不能驕傲自滿,而要繼續發揚下去,過程中不足的地方應當予以改正,力求做到最好,為協會的壯大作出自己的努力。

          所以在20xx年度,本部門今年作出以下的工作計劃:

          第一、為更好的服務會員,本部門將在20xx年這學期,收集更多的'資料,盡量提供更多為會員學習的資料,提高會員們的物流知識水平。

          第二、物流協會的報紙繼續出版,預計在今年的四月中旬出版,力求讓今年的報紙比上年更加具有吸引力。

          第三、4月下旬,組織各位協會的成員進行一次的物流協會的物流視頻欣賞或組織一次講座。

          第四、5月,組織會員參加深圳博覽會,并且組織學習回來的會員進行一次一次會議,會議的內容:分享他們在博覽會所學習到的知識。

          第五、6月,繼續進行報紙的出版,組織一次會員到外面企業學習參觀的機會。

          第六、7月,建立就業信息平臺,為方便會員假期到外面工作提供信息的準備。

        物流學習總結11

          一. 研究動機:經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

          二. 研究目的:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

          三. 研究方法:訪問法、資料收集法。

          資料收集的方法:網上收集。

          四. 公司概況

          基本情況:上海商業物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環線與外環線之間,距離內環線1.5公里,外環線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

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          2. 公司上海商業物流中心系上海商業儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業系統大型的社會化第三方物流企業。XX年初被國家經貿委確定為全國發展商品配送重點單位。

          3. 主要設施

          鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。。

          手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。

          運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

          鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業系統內唯一擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的`產品運輸方式有多種選擇余地。

          集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。

          4. 倉庫類型

          高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

          高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于

        物流學習總結12

          這學期的物流地理讓我明白了高中時候的地理知識是多么的重要!作為物流系的孩子,特別是我們港口航運管理專業的同學,地理知識對我們來說是不可缺少的重要內容!從一開始上物流地理這門課開始,我們便與地圖結下結之情。當老師說要我們畫地圖的時候,我還信心滿滿的,畢竟自己高中的時候是文科生,地理內容該背的也背了,鐵路路線該畫的也畫了,可是,我們誰也沒想到時間這把殺豬刀的厲害性!一年多沒接觸地理內容,竟然把高中時期的記憶磨滅的七七八八了!難過,幸好多少還是有些記憶。于是慢慢在大學老師的作業中,補回了不該丟失的記憶。

          我知道我不是一個學習優秀的學生,但是我努力做好我該做的事情與功課。每次劉老師的布置的地圖作業我都是自己用心的在網上找資料自己一點一點的描上去的,雖然有時候會遇上麻煩不明白的地方,但是我會從同學那里找來資料,添加上去,努力完成好自己的作業,即使沒有別人做的好。

          每一次課程我基本都有到位,記得老師有時候上課會突然抽點一下學生的名字。有時候我在想,是不是在運氣好的餓時候偷懶不來上課,也許被點中名字的機會不太呢?后來想想還是算,原因很簡單,父母讓我來這里學知識的,不是容讓我來投機取巧的,再說了,身位港航專業的我們,物流地理對我們來說重要性可想而知,漸漸的,我也打消了這個念頭,乖乖的來上課。我喜歡老師在課堂的時候給我們講授一些世界航倒的內容,也許是自己對這方面挺感興趣的,對這類課程會聽得比較認真。

          我不是一個自信的孩子,因此,沒當老師上課說要找一些個同學上去演講自己的專題內容的時候,我都很害怕被點到。雖然知道這樣不好,可是那種不想的心理暗示老是在腦海中蕩漾。通過這個學期的學習,我從宏觀上大概了解了世界的物流情況,知道了世界頭號強的船運公司——馬士基,明白了中國在航運世界的地位。當然,國內外的物流環境各不相同,強者居首,弱者跟著發展起來。中國作為最強的發展中國家,能夠在航運業一路追趕上來,說明了我們有一定的實力。物流基礎設施,生產布局,運輸布局等等,在大二這學期的學習中,我的頭腦中加強了對地理知識的認識。例如高中時期背的運輸的主要通道是以公路,水路,鐵路航空以及管道運輸的這幾種運輸方式為主的。我喜歡上物流地理課的另一個原因是老師的授課方式。我喜歡老師先讓我們通過課本的餓學期,先入為主的概念,讓我們在畫地圖的時候可以回憶在課堂中的知識內容,這樣,當我們忘記該如何畫地圖路線的時候可以有解決的路徑。

          回憶上次的YICT之旅,滿滿的期待,滿滿的'熱情,滿滿的收獲。在YICT感想中我提到過,這是我回老家的必經之地,雖然對這里有一定的熟悉,但是要知道,那只是單純的從外墻上經過而已,在老師帶我們進去參觀之前,內心對里面的操作根本不了解。很感謝學校,老師能夠給我們這么寶貴的機會,讓我們可以進去堆場,讓我們可以了解我們未來可能工作的地方。

          打開課本,其實挺枯燥的。課本內容都是以文字的形式滿滿的一頁紙一頁紙的介紹國內外的物流環境,國內外重要的航線、鐵路、公路、路橋來展開說明的。不喜歡乏味的文字,相反的,老師上課恰恰捉住了我們學生的心理想法,每次PPT都是圖文并茂,即增加了我們對學習的興趣,同時也提高了我們的知識。謝謝老師。

          我有一個成功的父親,未來的一年里,或許我會比班上的同學提前得到理想的工作與機會,但是無論在哪里,我記住了,我是劉念老師教出來的學生,我不會丟任何人的臉。我會努力向上爬,用自己的實力報答父母與老師。

        物流學習總結13

          光陰似箭,轉眼間小半年時間過去了,在這半年時間里,從學生時代跨入社會,的確有一個過渡階段,很感謝xx給予我這次機會,讓我從一名學生,跨行列入為社會成員。同時,在領導的關心下,在同事的支持幫助下,努力完成校領導交辦的任務。自身在各方面都有所提升,為了更好的做好以后工作,總結經驗,吸取教訓,我就參加工作以來總結為以下幾方面:

          一、工作收獲及出現的問題。

          1、業務是基礎。

          學生時代時,每想一件事都是那么簡單與單純,就想著以后的工作是會計員,進入事業單位就可以進入財務室。當來xx以后,想象中與現實反差很大,同時也明白了一些事。來xx的第一天,也是我人生中最難忘的一天。當時看到陌生的面孔,心里很膽怯。直至今天,當天的事、物歷歷在目。第一次在烈日當空下給貨物打簽,做標志;第一次被陌生人指揮來指揮去;第一次填寫單據,也明白了制單的重要性和仔細性。很多的第一次在這工作的半年里都在我身上出現。

          言歸正傳,首當其沖,從業務著手,熟悉公司的工作流程及其運轉規律。在業務室的一個月時間里,我發現業務是一個物流公司的重中之重。業務的增加才能產生客服,業務做好了,客戶自然而然就會增加,那么資金也就隨之流入。企業是以貨幣為形式,以營利為目的的社會組織。如果沒有利潤,企業也就沒有發展可言。所以業務室的工作也就是一項重要內容。在當今社會高速發展下,我看到了公司也再不斷的改進技術,引進新的技術。我深深地知道,填制單據時,務必小心,字跡工整,因為單據要經過很多人的手,一步錯步步錯,因此給客服增加了不必要的工作任務,使客服工作量加大,也造成不必要的損失。在顏姐的指導和幫助下,讓我學到和了解很多,同時也很佩服顏姐的工作熟練程度。

          2、客服是關鍵。

          客服一直以來在我的印象中是客服一切困難,為客戶積極努力做好一切售后服務。但是,來xx,再一次讓我更深入的了解“客服”這一深層次的感念?头粌H要客服一切困難為客戶服務,同時,每天也在跟蹤貨物的流轉,給大客戶做跟蹤,整理回單,與大客戶進行溝通。我公司的客服人員都很是積極努力,工作細心負責,她們是我以后學習的榜樣。

          3、財務是核心。

          由于自己很喜歡會計這一行業,在離校后也是努力想要找一份與專業吻合的工作,可是物流里的會計與我想象中差別很大,也可以用截然不同這一詞來形容。書本上所學的,在物流里很少用到,反正就我而言是這樣,也許是我學業和工作不精吧。在財務室是一名記賬人員,每天記記往來賬,月底攏攏賬。也許是自己要求太高,也許是自己不安于現狀,也許是自己年盛輕狂,總之,一切的不如意也隨之浮出水面。但是,在財務室里也讓我知道一個公司往來賬要及時吹回,由于近幾年物流發展進入成熟階段,在市場經濟的條件下,存在著激烈的商業競爭。收、發貨物和收款的時間差,造成成交時間和收到貨款的時間經常不一致,也就是發貨的時間和收到貨款的時間往往不同,這就產生了物流里的應收賬款。也許自己把原本的應收賬款概念改變了。但是,我覺的在物流里很合適。同時結算需要時間,結算手段的落后,使得結算時間越長,從而應收賬款推遲結算,應收賬款累計增加。也就是我公司,現在出現的資金運轉不靈活的原因之一。也許是我只看到了表面,也許是我太過于書呆,也許是我社會閱歷不夠,也許是我工作經驗不足。我發現,財務室不像是財務室,很像是后勤部,什么都在管,就連領單子、領工服、盤點整理倉庫、調整單據也都是財務室,這與財務是有何關聯。發現馬會計的工作不只是僅限于財務這一塊,他的工作量及其之大,他什么都在管理,公司上上下下,大大小小的事情,都在整理。他曾說過:“我的任務不僅是財務只一塊,我的任務還是讓公司發展,每一環節的運轉!焙芘宸拇竽X,很佩服他的工作態度,很佩服他的盡心盡責。他是我的第一位工作導師,讓我明白了工作要細心,要勤于思考。就在前幾天,由于我自己的粗心大意,讓馬會計的工作量大大加大,我很是自責,同時也知道了自己的好高騖遠。希望在以后的工作上認真細心,不要出現類似錯誤?傊,我沒有品頭論足之道。我只是實事求是的把我內心里所要說的見此機會闡述一下。

          二、團隊的合作能力。

          世界上沒有同樣一片葉子,正如人一樣,每個人都是獨立的個體,個體離不開社會這個大的整體。就像企業離不開員工給企業創造的價值,而員工要生存和生活,同樣也離不開企業支付相應的報酬。所以團隊,是企業發展的根,根無,再大的樹也會倒,再大的企業也會變成廢墟。這也許又是我的`片面之詞吧。我發現我的廢話還蠻多的。上軌,我來到xx,發現每一個員工都是那么的淳樸,老實,踏實,努力的做好自己本職工作,同時,他們也是我的前輩,在生活上和工作上給予我很多幫助。他們的熱心讓我知道人間處處有真情,好人還是蠻多的。他們天天以團隊的形式裝車卸車發貨,互相配合很密切。在他們身上我學會了團結,讓我明白了團隊的重要性。

          三、感想體會及自身不足。

          1、態度決定一切。工作時一定要一絲不茍,仔細認真,不能老是出錯,有必要時刻提醒自己,以確定自己工作萬無一失。工作之余還要經常反思自己,使自己不斷提高工作效率,并得出工作經驗。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹,認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西,從而使自己勤于思考不斷學習。

          2、工作中我有時馬虎而造成工作失誤,從而造成不必要的麻煩,以后我一定嚴謹要求自己。完成領導交辦的任務基礎上,發掘自己的優勢,繼續加強專業知識的學習。

          總之,半年的實習,讓我學到了很多,xx物流公司也是我人生的起點。很感謝xx給予我這次機會,讓我有一次發展的平臺,也實現了我某些方面的愿望。這段經歷是我一生的回憶,是一段美好的畫面。

        物流學習總結14

          一、倉儲物流的發展與趨勢

          1、物流由物流→物流→物流發展而來,對貨物的留與流的認識的不斷變革,也正是物流不斷發展的寫照,有物的地方就需要物流,有商品就需要流通,商品只有不斷地流轉才能體現它本身的價值,進而才能展現人類不斷地發展、不斷的進步。

          2、物流發展當中不得不提到最重要的一點————供應鏈,供應鏈的轉型即是物流發展的趨勢。供應鏈轉型有兩大思維,一是聚焦企業鏈接、二是聚焦終端市場;企業對企業到供應鏈到供應鏈、企業對終端到終端對制造。也就是說將來買賣商品沒有中間商賺差價,當然要做到終端對制造的無縫對接,必不可少的就是供應商的統一管理,要想做到供應商的一致管理,物流就必須成為供應鏈方案的提供者。

          二、物流倉儲調度配送及收貨入庫管理

          1、物流要成為供應鏈方案的提供者,需做好調度配送管理。對外部來講,通過對物流路徑的管制衡量,安排好出發、抵達的時間;對內部來說,對貨物的分級分類規范、定點定位管理,正真做到有效的.撿備料,達到實時化的交接,從而提高庫存的周轉率,以便達到“零金額庫存”。

          2、最理想的收貨入庫管理→一步到位直接入庫,要實現這一步前提是可以預測收貨,進一步就需要知道物控的備料及發料計劃,同時需要了解銷售的銷量情況,提前做好儲位的分級分類準備避免影響收貨計劃。同理最理想的發貨管理→一步到位直接發貨,不出現多次的裝卸轉運,要做到這樣,必須在物流信息、貨物信息、倉庫信息、路線信息做到完全統一。

          三、物流標準化的變革趨勢

          1、物流標準化1、0—單元化包裝,托盤出現(1、1M*1、2M*1、5*);

          2、物流標準化2、0—容納單元化空間位置大小的統一(20的倍數);

          3、物流標準化3、0—物流主要工序的發展(收—儲—發—盤);

          4、物流標準化4、0—多方聯合庫存管理(廠家、供應商、經銷商、商家利用數據分倉和分布式聯動控制);

          5、物流標準化5、0—減量包裝與包裝標準化(綠色健康包裝)。

          通過學習發現自身對物流的認識太缺乏了,更應該在下班時間多學習多了解有關物流知識,以達到實踐驗證理論,理論輔助實踐。

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