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      1. 大二學期學習總結

        時間:2022-11-21 13:24:24 學習總結 我要投稿

        大二學期學習總結

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大二學期學習總結,希望對大家有所幫助。

        大二學期學習總結

        大二學期學習總結1

          時間如梭,白駒過隙。轉眼一學期的班級工作又接近了尾聲;厥走@一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學們為未來所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設才日漸走向成熟,大家的學習成績也才日益進步。

          下面具體總結這學期各項工作的開展情況:

          一、學習上

          本學期我們班同學的學習成績總體上講,可以說是穩中有升。具體到個人,一些同學的進步非常明顯,成績從原來的經常徘徊于掛科邊緣前進到了現在的科科85分以上,而原來成績優秀的同學,依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進入大一下學期,同學們已成熟的認識到學習對自己今后發展的重要性,很多人不再像原來那樣把學習放在臨考前進行突擊,而是更多的注意平日的積累,其次班委會各干部通過開學初的一次班委會,在總結上學期缺點不足的基礎上,也確定了新學期幫助同學學習進步的幾項方法措施,

          具體如下:

          1、召開有關學習主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優異者和大家交流學習體會,同時訂立班級自習時間,每周周末進行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學們的作業能夠認真完成。在宿舍范圍內,通過實行一幫一和互相監督的措施,逐步改善學習氛圍,建設學習型宿舍。

          2、聯系一些優秀的研究生學長,讓他們對同學們講述自己成才的經歷,以達到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關勵志成才的書。

          3、班委在新學期的工作中,應充分發揮其帶頭作用,不單要監督大家努力學習,而且自己也要把成績提高起來,成為同學的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學進行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網癮。

          4、為增強班級凝聚力,本學期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學習中。

          5、針對班內學習處于兩極的同學,我們班委需對他們進行分別鼓勵。學習好的同學,我們要鼓勵他們多參加學校組織的各類競賽,爭取名次。學習差的同學在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學習狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進步。

          下面是我班委會的具體實施情況:

          1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學習委員以及各科課代表,會對復習方向進行歸納,使同學們做到心中有數。確實確定了班級自習時間,但是由于開學初,學習并不緊張,部分同學時間沖突等原因,來的同學并不算多,到了學期中時,人數有所增加,部分同學已養成了習慣。在集體自習過程中,各同學可以交流作業中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學講解,使得部分同學抄作業的現象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。

          2、因考慮到研究生學長對本科生的學習具體問題已經有所遺忘,我班找來了大三成績優異的學長來給大家講解經驗。學長在講解時提到,大一是我們大學學習極為重要的一年,不單要學好各門基礎必修課,為今后的專業學習打牢基礎,而且還應多多加強外語與計算機的學習,提高自身核心競爭力,為將來就業發展提供有力保證。同學們聽后均感受益良多。

          3、各班委的學習成績在這學期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現象。這里提出嚴肅批評,身為班干應以身作則,希望所提同學能盡快端正學習態度,把精力投入其中。

          4、我班這學期舉行的活動保證了較高的質量,使同學間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內容見后)

          5、在參加競賽方面,我班同學踴躍報名。

          二、活動上

          我班這學期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學進行班內籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學們因燒烤而黑掉的臉,構成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。

          三、紀律方面

          上學期,我班上課的出勤情況總體表現不錯,大部分同學都能嚴格要求自己,但仍然存在個別的逃課現象,希望這部分同學在新學期里能夠加以改正。

          四、生活方面

          生活方面,同學們首先面對的問題是對宿舍衛生的打掃與保持,進入下學期后部分同學變的懶惰隨意起來,養成了一些如經常不疊被子,不清理垃圾的壞習慣,致使自己宿舍其他同學的衛生環境也受到嚴重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛生值日表,將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學們得以長期實行,這使得宿舍內衛生環境發生了有效改變。最后,生活委員為同學們定取了假期回家車票。

          綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進步,擔這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強的凝聚力,下學期我們會變得更好!

        大二學期學習總結2

          下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。

          兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

          在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

          在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

          在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很開的人,這種不開是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的?墒,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

          最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

          先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

          可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

          大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學們平時的作業,大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲。

          結一下,找找原因,然后,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

          而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。

          提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

          我記得一次看非誠勿擾節目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的謙謙君子吧!

          這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

          不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總

          以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!

        大二學期學習總結3

          時間飛逝,一學期馬上就要結束了,在此我對自己這一學期進行總結與反思。

          這個學期是大二最后的一個學期,是很重要的一個學習階段。在這個學期里我過得挺充實的,可以說較好的完成了各項學習任務,在學習上我付出了很多努力,也有很大的收獲,但也有些許不足。學期馬上就要結束了,我有必要對自己進行一個反思與總結。

          這個學期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報,這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結構課程設計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態度的問題。針對以前課程設計出現的問題,這次課程設計我吸取教訓,并向我的好友學習,學習他們的學習態度,學習他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學習上我有了長足的進步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。最具代表性的就是焊接考核,這次考核我又把鋼板燒穿了,原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉!這已經不是第一次出現這種問題了,這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質是自信心的問題。看來我還要多培養自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己,很重要!

          這個學期我們還去了船廠,在那實習。雖然我沒有進行實際操作,但堅持去了工廠,并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行,我最大的收獲就是應當全面發展自己,()必須認真學習,提高自己的綜合素質,因為社會很需要人才。

          昨天考了英語四級,雖然我之前已經做了充分的準備。但人算不如天算,考聽力 時,由于自己坐的位置和耳機的共同原因導致我無法集中精力聽聽力 。對此我很無語!雖然這次有可能不會過,但我學習英語的信心卻不會受到絲毫打擊,因為英語真的很重要。我會繼續在暑假里學習英語六級,并在暑假里對自己進行再次的反省,并學習哲學對自己進行前進道路上的指導。

          我不知道到最后我會有什么樣的結果,但我知道活在當下,做好現在的自己!

          另外,我需要對自己強調一點:人生充滿了選擇,其選擇的依據就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外,別無他法。

          最后,我希望自己能在以后有更大的進步!祝自己一帆風順。大班下學期個人總結初二語文教師下學期個人總結

        大二學期學習總結4

          大二第一學期仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。

          大二我有幸榮任本班班長,在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學服務,為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優勝同學,進一步凝聚班風,優良學風。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評。

          在學習上,我始終不忘班長以身作則之要務,自始至終地嚴于律己,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學習,未敢有絲毫懈怠,不過還是很遺憾,這學期我還是掛了一科,很糾結。除了學習和工作,我還跟體委多次組織跟其他班進行體育比賽,豐富同學的課余生活。

        大二學期學習總結5

          大二上學期又過去了,總是有一種“時不我待”的感覺,一年又飛快的過去,回想我這一年又做了些什么,學習、生活、感情等等又處理地如何呢?是該我們班總結一下了。

          每一個假期對于每個人而言是不同的。對我來說,假期是一個忙碌的人休憩的港灣,是一個愚蠢的人懶散的理由,是一個有心人自由生活,充實自我的機會。這個時間,我們要放下手中的事情進行思考,思考我們剛剛走過的那個階段,有什么經驗,有什么教訓,有什么需要還進行深入學習,有什么在下個學期可以放棄我們還要放眼未來,想想自己已經是二十幾歲的人了,應該走一段什么樣的人生之路,我們的未來生活應該是怎樣的,我們該如何規劃這以后的日子。所有的問題都需要在這一段輕松快樂的日子靜下心來,慢慢想,什么是自己最需要的,什么才是自己真正喜歡的。

          揮揮衣袖,告別20xx年寒假,幾分留戀,幾多憧憬。寒假的輕松、快樂猶如春節燃放的煙火,在我們的腦海里意猶未盡。是的,寒假是我們成長過程中的一個驛站,是一段令我們難以忘卻的美好時光。

          去年的這學期,同學其余時間大概就是參加社團活動、工作及校內外的一些活動了。時間還算充裕,我也沒讓它們流失掉無意外的話每天晚上都會去圖書館自習,可是。后來通過自己慢慢學習,努力

          大學生活的重心一直是明確的,那就是以學習專業為主。所以做事原則就是在學習之與盡量去參加一些工作、活動來提升自己。但我們班有幾個同學認真工作學習;積極參加活動。

          在過去的4個多月里,本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結:

          學習方面:

          1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;作業方面還是比較好,有時候按時交;

          2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真;

          班級工作方面:

          1、雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動的進展,希望大家嚴格要求自己。

          2、班委之間默契需加強,這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。

          活動方面:

          1、相對來說,本學期的課外活動(如旅游)還是比較少的。

          2、參加活動的人員結構不是很合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,有一些同學很少參加,不能有效調動同學們的積極性。

          上學期末,我們班的成績平均還可以。大家看著大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的斗志,一起去爭取榮譽。當然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們10級計算機應用技術班將作為一個整體、以優良學風班的姿態向更高峰,攀登!希望我們班能夠不斷的創造10計算機應用技術的輝煌。

        大二學期學習總結6

          夜深了,安靜的坐在窗前,手指在鍵盤上無意識的敲打,所來的聲響像一個人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著,如絲,如霧,如塵。而那些小樹苗,堅強地正迎著風冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點點的淚水。剛學會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中,正酣睡著。她們,已經忘了外面的雨夜,只有我依然還在時光的輪回中奔波不停,沒有方向也沒有目標。

          不得不承認時間過的太快,轉眼間,大二的生活就在這一刻畫下句點。接來的大三究竟又會是怎樣?或許,邁進大三就已經意味著自己的學業生涯即將畫上句點,而未來我又能做什么?因為,人生有太多的從感嘆號最終變為句號,而太多的還是問號。想想自己一路走來跌跌撞撞,忘了曾經做過什么夢,也不記得開始給自己許下的諾言。剛進大學的時候總是問自己“大學怎么過?”,恨不得一夜之間走到盡頭,甚至要逃離?墒牵F在才明白原來時間是那么的無情,還沒來得及好好回味就早已風吹云散;那么的匆匆,還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠方。

          走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過的學弟學妹們,心

          里自是多了不少感慨。曾幾何時,我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時,我也那么無憂無慮。再回首,時光匆匆;再回首,物是人非。大一剛來的時候,也有過迷茫,有過失落,可是現在的不知所措,那是曾從未有過的。對我來說就這樣結束大學生涯實在落魄!時間其實也很慢,對那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了,所獲得的點點滴滴的喜悅實在來之不易。而過去的東西常常將我帶到抓不回的往事之中,那時候的我是多么的單純,生活也是如此的輕松,F在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對自己理想的追求而努力,我卻抱著理想做著其他的事,忘了圖書館的路怎么走,對于自己的未來,更是一個無法解開的謎!我就像是一只斷了線的風箏,漫無目的的在天上飛來飛去,自己的一切任憑風吹雨打。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵讓自己面對現實。在這里與其說是為大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前,我一直在想“大學”究竟是什么意思?現在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單?上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經勃發雄心的親戚朋友,早已不敢再提,現在的我根本無法用現實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很

          多人,感嘆這對我來的太遲,也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,大三對我來說意味著什么?總該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為我再沒勇氣回頭了!面對畢業,只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來,想想自己真正想要什么。大二結束,面臨匆忙的大三,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,我還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現實,那么殘酷?墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫。

          我還是不滿足于自己現在的知識水平,想升學繼續求學。因為,當今的'社會是競爭的社會,是人才的社會,是知識的社會。沒有足夠的知識儲備,是難以在社會上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時吸取新的知識,才能使自己在競爭非常激烈的社會處于比較有利的位置。但是,在看看自己現在的實力,再美麗的夢都是在夜深人靜的時候匆匆來過;再多諾言早已成了美麗的謊言;再遠的路其實一步都沒走!聽得別人提前自己時心中早已千般慚愧,因為我早已不

          在是那個滿懷理想報復的少年。

          我想創業,創業在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業,擁有一片自己的藍天?墒呛茱@然,創業對現在的我來說是更加的不切實際。在想想自己曾經失去了什么?正在追求什么?如今還剩什么?發現自己沒有能力沒有資金更沒有經驗,只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創業是不現實的,但我依然還是無法放棄,依然堅持著。鄭阿姨曾經對我說:“要創業,首先是要很想很想創業,其次還是很想很想創業,最后同樣是很想很想創業。夸張的說就是一個要創業的人想創業到快要瘋的程度才會去創業,才會為創業全心全意的準備!蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話,讓我明白“想”才會讓我們變得積極,“想”才會讓我們變得主動。所以,我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎別人怎么說怎么想,我相信有那么一天我會成為真正的自我。

          就業,我想在畢業之初首先應該選擇就業。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就業并非為了就業而就業,一顆流著熱血心,不甘與如此。我要兩手準備,應該把就業與創業相結合,那又怎樣結合呢?那就因人而宜,因地制宜,因時制宜。當今的社會是有能力人的社會、是有權利人的社會、是有錢人的社會、更是智者的社會。強者對抗,智者為王!雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠,暫時無法演繹這些腕級的

          角色。但是,我想跑跑龍套還是可以的,周星馳就是跑龍套跑出來的喜劇之王,關鍵是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住機會,機會我想每個人一生中應該會有的。雖然社會有時是不公平的,同樣也無法公平。但蒼天在上,老天是公平的,只要抓住了機會,我想我也能實現我的夢想。機會總是喜歡給有準備的人,所以現在就是關鍵,我不能放棄,我要在有限的時間里誠誠懇懇的做人,踏踏實實的做事,好好學習知識文化,不急于求成。幸福路也許很長很遠,人只有雙腳沒有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

          如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是將要蛻變的蝴蝶,在自作的繭里掙扎、蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會是那只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔;在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。

        大二學期學習總結7

          距離大二剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

          我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

          學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

          作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

          以下便是本學期的工作總結:

          一、溝通

          很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

          在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

          然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

          通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

          在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

          具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

          班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。

          二、成績

          在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。

          本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

          通過總結,我找到了解決問題的方法,

          在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

          關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

          同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

          具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

          關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

          三、自身

          作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

          學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

          具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

          這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

          班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

          通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。

          四、計劃

          本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。

          作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

          我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!

        大二學期學習總結8

          不知不覺大學生活已經過去了一半。CIMA基礎級的課程在這學期就全部結束了,所幸的是大一的時候我已經通過了C4的考試,如果能順利通過C5的考試,就有了CIMA的商業會計師證,因此相比班上有些同學,心理上的壓力要相對小一些。都說C5的難度是最大的,事實也果真如此。知識點繁多復雜,記憶起來非常困難,有些地方翻來覆去記了很多遍還是要混淆。到了后期,學院給我們安排了教室每天自習,還花重金請了培訓機構的老師給我們進行了3天的魔鬼式集訓,雖然很累,但最后的結果還是令人滿意的,班上大多數同學都順利地通過了考試。

          因為花了很多精力在C5上,所以這學期有些學科的成績并不是特別理想,最后兩周的財務會計課程設計也沒有很認真的對待,而且除了參加校合唱團的日常訓練及演出任務,我基本上沒有參加課外活動,這些都讓我覺得很遺憾。在以后的學習生活中,我一定會更科學地安排更充分地利用時間,不只是CIMA的學習,各個學科的學習都要跟上。當然,大學不是死讀書,還要注重自身能力的培養,為以后進入社會打好基礎。

          在我們進行財務會計課程設計的時候,大一的學弟學妹們正在進行軍訓。天氣非常炎熱,看到他們在這種條件下軍訓,心情非常復雜。我們大一的時候,因為甲流,軍訓第二天就全部解散了。當時很開心,但現在想起來,覺得自己的大學生活總是缺了點什么。我們這一代的孩子,大多的家庭條件都比較好,從小嬌生慣養,沒有吃過苦。軍訓雖然苦雖然累,但十分鍛煉人的意志,沒有這樣的經歷,真是少了一筆寶貴的財富。幸運的是,我們去鐵山坪進行了一次拓展訓練。雖然只有短短一天,但卻培養了我們的團隊合作精神。特別是最后的畢業墻,許多同學都留下了激動和感謝的淚水。自那以后,班級的凝聚力更高了,同學們的相處也更加和諧。

          下學期就大三了,畢業也不再是遙遠的事情,實習、找工作的壓力也會隨之而來,但我一定會全力以赴,爭取各方面都做到最好。

        大二學期學習總結9

          大二的結束,我的已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。

          光陰似箭!轉瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

          剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

          大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

          盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈!陡叩葘W校應用能力》(A級)、全國二級等級(C語言)、水環境監測高級工等等級,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

          圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

          是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸的點滴。

          雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

        大二學期學習總結10

          轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大;這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

          大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。

          在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

          記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

          大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

          在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

          作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。

          大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

        大二學期學習總結11

          從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。

          首先,作為學習型班級的特色,我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今,形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃,就業經驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。

          第二,學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。

          第三,學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象,要再接再厲。

          第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。

          當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!

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