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      1. 大二學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-26 11:41:51 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        大二學(xué)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的大二學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        大二學(xué)習(xí)總結(jié)

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的應(yīng)用文寫作就快結(jié)束了?v觀這半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí),不僅讓我們初學(xué)了各種應(yīng)用文的寫法,更讓我們對(duì)應(yīng)用文的重要性有了深沉的了解,可謂受益匪淺。將近期末了,我對(duì)半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行以下總結(jié)。

          1.注重于文體結(jié)構(gòu)與格式掌握

          文章的結(jié)構(gòu)又叫“謀篇布局”,是指文章內(nèi)部的組織和構(gòu)架,是作者為服從表達(dá)主題的需要,把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進(jìn)行有序的整理和排列,使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的有機(jī)整體。應(yīng)用文的構(gòu)成要素一般包括標(biāo)題、開頭、主題、過(guò)度、照應(yīng)、結(jié)尾、落款等。還可以熟記書上第5頁(yè)的公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表,落款用中文的小寫,有一定的格式要求,文章不需要辭藻華麗,要講究一個(gè)“實(shí)”字。2.注重于課外的有心學(xué)習(xí)與應(yīng)用寫作

          在課堂上學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理,我的思維得到了升華,我的人生也跟著改變。課外,我也勤于總結(jié)思考,不明白的地方深入學(xué)習(xí),與同學(xué)間探討,對(duì)比學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間享受這應(yīng)用文深邃的知識(shí)海洋里。而且勤于練習(xí)應(yīng)用寫作,閱讀文件,善于借鑒,勤于實(shí)踐。這樣,寫起應(yīng)用文來(lái)便可得心應(yīng)手。

          2.注重平時(shí)生活與工作的應(yīng)用

          以前在寫通知、請(qǐng)假條、申請(qǐng)書、計(jì)劃、總結(jié)等的文的時(shí)候,非常的沒有嚴(yán)謹(jǐn)性,也不知道詳細(xì)形式,以為只是寫作文類似的情況。在這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課后,我有了很大的收獲,以后再也不怕相應(yīng)的文體寫作了。不論在協(xié)會(huì)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還是日常工作學(xué)習(xí)中都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约旱膽?yīng)用文寫作,不足之處馬上改進(jìn),并時(shí)而復(fù)習(xí)鞏固。也為之后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備,了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關(guān)要應(yīng)用到的應(yīng)用文體。4.存在問題與今后打算

          對(duì)應(yīng)英文寫作寫作還只是基礎(chǔ)性的認(rèn)識(shí),對(duì)一些公文常

          用特定用語(yǔ)還沒記全,對(duì)有些問題還沒有深入的了解,有些問題的結(jié)構(gòu)還沒記熟。今后打算要研讀教材中的內(nèi)容,關(guān)注教材的細(xì)節(jié)。查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)鞏固。加強(qiáng)復(fù)習(xí),時(shí)而時(shí)習(xí)之。注重積累,注重實(shí)踐。

          我將在今后,將自己所學(xué)到的應(yīng)用文知識(shí)應(yīng)用到我的日常生活中,規(guī)范要求自我,不斷學(xué)習(xí)、鞏固直至完全掌握。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

          夜深了,安靜的坐在窗前,手指在鍵盤上無(wú)意識(shí)的敲打,所來(lái)的聲響像一個(gè)人在夜里獨(dú)自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著,如絲,如霧,如塵。而那些小樹苗,堅(jiān)強(qiáng)地正迎著風(fēng)冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì)飛的小鳥也躲進(jìn)媽媽的懷中,正酣睡著。她們,已經(jīng)忘了外面的雨夜,只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停,沒有方向也沒有目標(biāo)。

          不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,轉(zhuǎn)眼間,大二的生活就在這一刻畫下句點(diǎn)。接來(lái)的大三究竟又會(huì)是怎樣?或許,邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫上句點(diǎn),而未來(lái)我又能做什么?因?yàn),人生有太多的從感嘆號(hào)最終變?yōu)榫涮?hào),而太多的還是問號(hào)。想想自己一路走來(lái)跌跌撞撞,忘了曾經(jīng)做過(guò)什么夢(mèng),也不記得開始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問自己“大學(xué)怎么過(guò)?”,恨不得一夜之間走到盡頭,甚至要逃離?墒,現(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是那么的無(wú)情,還沒來(lái)得及好好回味就早已風(fēng)吹云散;那么的匆匆,還沒來(lái)得及留住就早已消失在茫茫遠(yuǎn)方。

          走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們,心

          里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí),我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時(shí),我也那么無(wú)憂無(wú)慮。再回首,時(shí)光匆匆;再回首,物是人非。大一剛來(lái)的時(shí)候,也有過(guò)迷茫,有過(guò)失落,可是現(xiàn)在的不知所措,那是曾從未有過(guò)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄!時(shí)間其實(shí)也很慢,對(duì)那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了,所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來(lái)之不易。而過(guò)去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮,那時(shí)候的我是多么的單純,生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白,輕松原來(lái)只是我一人而已。大家都從未停止過(guò)對(duì)自己理想的追求而努力,我卻抱著理想做著其他的事,忘了圖書館的路怎么走,對(duì)于自己的未來(lái),更是一個(gè)無(wú)法解開的謎!我就像是一只斷了線的風(fēng)箏,漫無(wú)目的的在天上飛來(lái)飛去,自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這里與其說(shuō)是為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前,我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思?現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友,早已不敢再提,現(xiàn)在的我根本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽說(shuō)每年的大三都要困惑很

          多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲,也感嘆來(lái)得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避,大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?總該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過(guò)這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)槲以贈(zèng)]勇氣回頭了!面對(duì)畢業(yè),只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來(lái),想想自己真正想要什么。大二結(jié)束,面臨匆忙的大三,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎,談(wù)撐磥?lái)。剛開始的時(shí)候,我還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),那么殘酷。可是人畢竟是要成長(zhǎng)的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫。

          我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平,想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因?yàn),?dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是人才的社會(huì),是知識(shí)的社會(huì)。沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,是難以在社會(huì)上立足的。就算是有了足夠的儲(chǔ)備也要及時(shí)吸取新的知識(shí),才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)處于比較有利的位置。但是,在看看自己現(xiàn)在的實(shí)力,再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來(lái)過(guò);再多諾言早已成了美麗的謊言;再遠(yuǎn)的路其實(shí)一步都沒走!聽得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧,因?yàn)槲以缫巡?/p>

          在是那個(gè)滿懷理想報(bào)復(fù)的少年。

          我想創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè),擁有一片自己的藍(lán)天。可是很顯然,創(chuàng)業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?如今還剩什么?發(fā)現(xiàn)自己沒有能力沒有資金更沒有經(jīng)驗(yàn),只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,但我依然還是無(wú)法放棄,依然堅(jiān)持著。鄭阿姨曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先是要很想很想創(chuàng)業(yè),其次還是很想很想創(chuàng)業(yè),最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)?鋸埖恼f(shuō)就是一個(gè)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會(huì)去創(chuàng)業(yè),才會(huì)為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備!蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話,讓我明白“想”才會(huì)讓我們變得積極,“想”才會(huì)讓我們變得主動(dòng)。所以,我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎別人怎么說(shuō)怎么想,我相信有那么一天我會(huì)成為真正的自我。

          就業(yè),我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè),一顆流著熱血心,不甘與如此。我要兩手準(zhǔn)備,應(yīng)該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,那又怎樣結(jié)合呢?那就因人而宜,因地制宜,因時(shí)制宜。當(dāng)今的社會(huì)是有能力人的社會(huì)、是有權(quán)利人的社會(huì)、是有錢人的社會(huì)、更是智者的社會(huì)。強(qiáng)者對(duì)抗,智者為王!雖然自己離這些大腕級(jí)的角色相差甚遠(yuǎn),暫時(shí)無(wú)法演繹這些腕級(jí)的

          角色。但是,我想跑跑龍?zhí)走是可以的,周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜?lái)的喜劇之王,關(guān)鍵是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)我想每個(gè)人一生中應(yīng)該會(huì)有的。雖然社會(huì)有時(shí)是不公平的,同樣也無(wú)法公平。但蒼天在上,老天是公平的,只要抓住了機(jī)會(huì),我想我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)總是喜歡給有準(zhǔn)備的人,所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵,我不能放棄,我要在有限的時(shí)間里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的做人,踏踏實(shí)實(shí)的做事,好好學(xué)習(xí)知識(shí)文化,不急于求成。幸福路也許很長(zhǎng)很遠(yuǎn),人只有雙腳沒有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

          如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的幼蠶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是將要蛻變的蝴蝶,在自作的繭里掙扎、蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì)是那只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔;在屬于自己的藍(lán)天白云下自由的飛舞。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

          一個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課很快就過(guò)去了,在這一學(xué)期的課里,和其他班不同,我們班迎來(lái)了兩位老師,但一樣的是,我兩位老師的指導(dǎo)下都收獲頗豐。

          一.學(xué)到了什么?

          課程中,老師主要給我們講了計(jì)算機(jī)的購(gòu)買、電子郵件的收發(fā)、如何進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、word的使用及論文的撰寫格式設(shè)置、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作、excel的使用及其應(yīng)用、制作生成成績(jī)通知單、幻燈片的制作及其應(yīng)用······我認(rèn)為收獲最豐富的還是word和excel的使用及應(yīng)用,尤其是論文的撰寫及個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作,這些都關(guān)系到未來(lái)我們的畢業(yè)與就業(yè),十分重要。

          二.你認(rèn)為本課程的學(xué)習(xí)難點(diǎn)有哪些?

          1.計(jì)算機(jī)的購(gòu)買。在計(jì)算機(jī)的購(gòu)買這一課中,我們講到了計(jì)算機(jī)硬件選擇與安裝以及軟件選擇與安裝。這里涉及的知識(shí)比較復(fù)雜,尤其是內(nèi)存容量單位間的換算、幾個(gè)進(jìn)制的轉(zhuǎn)換以及一些基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。常常是老師講課的時(shí)候聽懂了,但下節(jié)課回來(lái)又忘記了,所以我感覺課后的復(fù)習(xí)十分重要。

          2.在word的使用方面,由于我擔(dān)任團(tuán)支書及團(tuán)學(xué)干事,對(duì)其的使用頻率大,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)使用的比較熟練。但在論文格式的撰寫一課中,涉及到目錄的'生成時(shí)我不太理解,使用的也不太好,但最后經(jīng)過(guò)老師犧牲下班時(shí)間對(duì)我的輔導(dǎo),我最終掌握了目錄的生成。然后,我覺得日常比較少用到的交叉引用及表格的插入也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難熟練掌握。

          3.在excel的使用方面,由于相對(duì)來(lái)說(shuō)用的比較少,所以一些不常用的功能如插入頻率分布統(tǒng)計(jì)函數(shù)、條件格式化、分類匯總及高級(jí)篩選使用仍然會(huì)比較不熟練。

          三.你認(rèn)為本課程可以省略講解什么內(nèi)容?

          我認(rèn)為在本課程當(dāng)中,沒有東西應(yīng)該省略講的,因?yàn)檎n程中講到的都是一些基礎(chǔ)且重要的知識(shí),即使我已經(jīng)掌握,但通過(guò)老師的講解總能得到不一樣的收獲。但我個(gè)人感覺ppt的講解可以再講些深入的內(nèi)容。

          四.你希望該課程還能學(xué)到什么方面的知識(shí)?

          我個(gè)人一直比較喜歡視頻的制作以及photoshop的使用。首先,視頻的制作可以方便日后的一些展示需要。其次,雖然現(xiàn)在使用美圖秀秀的人群已經(jīng)相當(dāng)普及,但我個(gè)人認(rèn)為能使用photoshop進(jìn)行相片美化及處理的才是真正的能者。另外,我個(gè)人比較喜歡朗誦,然后我發(fā)現(xiàn)課本有關(guān)于制作配樂詩(shī)朗誦的任務(wù),我覺得可以嘗試看看。其實(shí)我感覺信息技術(shù)真的是一門很有用的學(xué)科,所以如果有時(shí)間我希望多點(diǎn)掌握知識(shí)。

          五.你對(duì)本課程的建議:

          我覺得在講完一些基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,如果有時(shí)間老師可以給我們拓展一些視頻制作等有用但不常用的知識(shí)。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

          大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

          當(dāng)我敲下這些文字的時(shí)候,我的大二的第一個(gè)學(xué)期徹底地結(jié)束了,徹底地。一直認(rèn)為大二是大學(xué)生活中最美好的,沒有大一的稚氣,沒大三的厭倦,沒有大四的壓力。美好的日子,如花那般燦爛,已經(jīng)過(guò)了一半。回顧這一個(gè)學(xué)期,也算是對(duì)自己有所交代了。

          學(xué)習(xí)篇

          大二,我真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要了。自從高考結(jié)束后,大一的一個(gè)半學(xué)期我都沒有走出頹廢的陰影,大二,總算涅槃重生了。這個(gè)學(xué)期從xx年9月6號(hào)拉開帷幕,到xx年1月22號(hào)畫上了句號(hào)。成績(jī)沒有很好,但總算有所提高的吧?橫向縱向的進(jìn)步叫做發(fā)展,如果沒有橫向取得進(jìn)步,那縱向是肯定有的。11月,12月和1月是學(xué)習(xí)篇的主力軍。這里不得不承認(rèn),印象中剛開學(xué)的時(shí)候我沒有很好地調(diào)整好狀態(tài),并且很多工作上的事情使我快要喘不過(guò)氣來(lái),很多時(shí)候浪費(fèi)在兩地?zé)o勞地往返的路上。不過(guò),還是沒有像以前那樣墮落,即使再忙也沒有完全忘記自己的本職。不過(guò),要檢討的是以后不能這樣了,在工作之余還要把學(xué)習(xí)搞好。至于“槍手”這件事,已經(jīng)很有意識(shí)地避免了,但有時(shí)還是會(huì)請(qǐng)槍手,不過(guò)還是不得已的時(shí)候才這么做,我是真的希望,我能獨(dú)立地站立起來(lái)。之前一直認(rèn)為自己的記憶力很差很差,但是在華師外文的培育下,在高壓的環(huán)境下,現(xiàn)在漸漸發(fā)覺記憶力有所提高了,能力也加強(qiáng)了,工作效率也提高了。原來(lái),這些能力是逼出來(lái)的。也漸漸找到學(xué)習(xí)的感覺了,雖然這時(shí)才找到感覺真的很慢,但總比找不到好吧!對(duì)于學(xué)習(xí)的心態(tài),也漸漸地改變了,對(duì)學(xué)習(xí)的重視度也提高了。以為很努力地學(xué)習(xí)只是為了將來(lái)找到一份好的工作,

          但最近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是的,這是一種生活方式。下個(gè)學(xué)期,要考專四了,老實(shí)說(shuō)是有點(diǎn)害怕的,不過(guò)不管怎么樣了,努力就好。

          工作篇

          這學(xué)期的工作似乎特別多,有時(shí)多得真是喘不過(guò)氣。這個(gè)學(xué)期身兼兩職,在實(shí)踐部的副部,班上的團(tuán)支書。由于亞運(yùn)會(huì),覺得這個(gè)學(xué)期的團(tuán)委運(yùn)行的真的不是很好,歸屬感少了。不過(guò),還是很喜歡我們的實(shí)踐部,很喜歡實(shí)踐部里邊的人,特別是很可愛善良的子君姐。雖然捷玲姐離開了實(shí)踐部,但很是保持聯(lián)系的,也會(huì)經(jīng)常幫我。一開學(xué)的時(shí)候?qū)嵺`部很忙,忙得連作業(yè)都沒時(shí)間做。要值得檢討的是,我的電腦技術(shù)實(shí)在是太爛了,這個(gè)暑假一定要很好地學(xué)習(xí)。不過(guò),在迎新晚會(huì),戲劇大賽的工作真是很好玩,覺得自己的任務(wù)重大。呵呵,燈光控制,很不錯(cuò)的工作,太酷了!另外,完成工作后沒有認(rèn)真總結(jié),在忙碌之后收獲甚少。還有,新加入的師妹們都很優(yōu)秀,相信將來(lái)肯定會(huì)比我做得好很多很多。還有的就是班上的團(tuán)支書工作,其實(shí)沒有開學(xué)就已經(jīng)開始了,在暑假就已經(jīng)寫工作計(jì)劃了。得不得說(shuō),這個(gè)團(tuán)支書的工作真的是太多了,有時(shí)真的很累。除了每月例行的團(tuán)日活動(dòng),平時(shí)還有大大小小的通知,登記,還要參與評(píng)優(yōu)工作,辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過(guò),這么辛苦都過(guò)去了,我也在痛苦中成長(zhǎng)了很多。更多地了解班上的同學(xué),覺得我們?nèi)嗾娴暮芎。也認(rèn)識(shí)到工作的困難,學(xué)習(xí)了處理事情的方式。當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期的工作還是很順利地開展了,這里要感謝全班同學(xué)的配合,也感謝其他班委的幫忙。工作,讓我鍛煉了很多,很重要的一點(diǎn),讓我在很短的時(shí)間內(nèi)能做很多的東西。生活篇

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

          恩,又開始新的思考了,關(guān)于下學(xué)期的計(jì)劃,昨天和宗曉聊了好多,現(xiàn)在還是有點(diǎn)迷迷糊糊的,反正大二不能像大一這樣混混搭搭的過(guò)日子了。

          首先,跟著xx姐做xx老師的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目吧,聽說(shuō)做實(shí)驗(yàn)可以學(xué)到很多東東…其次,再跟一個(gè)動(dòng)檢系的老師做實(shí)驗(yàn)吧,本來(lái)很想找劉一塵老師,但是她是動(dòng)醫(yī)系,帶動(dòng)檢的學(xué)生不方便…(其實(shí)不方便也是說(shuō)的關(guān)于最后畢業(yè)答辯,考官都是本系老師,而選擇的實(shí)驗(yàn)也是關(guān)于本系的,跨系終究是不好的),加上劉洋姐那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是兩個(gè)了,大致的時(shí)間除了上課也就差不多了,剩余不多的時(shí)間準(zhǔn)備投身于偉大的旅游事業(yè)和圖書館生涯…

          關(guān)于其他的諸如游戲之類的,該放棄就放棄了,不可能一輩子完的,敢早不趕晚,趁早給戒掉了…其他的還有什么?說(shuō)是豐富多彩的大學(xué)生活,肢解開來(lái),是一群人的多彩,而具體到一個(gè)人,只能是單調(diào)的**一線…

          大二的時(shí)候還要過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),就是這次報(bào)名吧,和炮炮說(shuō)好的了,趁著放假在家可以練的,不過(guò)九月份就要考試了,時(shí)間有點(diǎn)緊…本來(lái)還想呢放假回來(lái)還有時(shí)間在補(bǔ)補(bǔ)問問呢,誒…背水一戰(zhàn)置之死地而后生吧,何況我不打算浪費(fèi)時(shí)間了,該處理的事情都OVER了,能阻止我前進(jìn)的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿,還有英語(yǔ)四級(jí),不止一個(gè)對(duì)我說(shuō)四級(jí)一定要一次性搞掂!還有大量鮮活的例子說(shuō)明如果搞不定的后果…呃啊~沒辦法,把這學(xué)期的考試搞定了以后就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,看看自己為英語(yǔ)準(zhǔn)備的裝備,誒…不努力的話,我對(duì)的起誰(shuí)啊我…大二下學(xué)期再考個(gè)普通話證吧~恩恩…還有什么呢?政治~下學(xué)期的黨課…賣嘎的~想想啊…居然這么多活計(jì)了…當(dāng)然了,這只是大體的,日后還需要完善。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

          新學(xué)期,新氣象。我們迎來(lái)了新學(xué)校,新教室,新課堂。開學(xué)第二天是接新生的日子,看著大一新生入學(xué)的樣子,就仿佛看到當(dāng)初我們進(jìn)校園的時(shí)候,如含苞待放的花朵,有著想綻放的夢(mèng)想,滿懷著喜悅,跨入了一條新的旅程,這條旅程決定著我們的未來(lái),所以一定要全力以赴。

          如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,面對(duì)著過(guò)去的一年,我在思考著,過(guò)去的一年,我到底做了什么,又收獲些了什么,是否有目的的前行。其實(shí),這一學(xué)期,剛開學(xué)時(shí),我是迷茫的,在過(guò)去的一年,我就跟高中生一樣認(rèn)真的聽課,并沒有過(guò)多的思考,在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作,也只是學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的東西,有點(diǎn)被動(dòng),并沒有勇氣去承擔(dān)一些麻煩的事物。但也不能否定的是,現(xiàn)在的我,比以前更大膽,雖沒有主動(dòng)學(xué)習(xí),但對(duì)于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所學(xué)的工作知識(shí)用到了為班級(jí)寫簡(jiǎn)報(bào)等事情上,也把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用到了酒店實(shí)習(xí)工作中,并證明了專業(yè)知識(shí)的重要性,促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),活學(xué)活用,而不是一成不變。

          通過(guò)了過(guò)去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的,在學(xué)習(xí)部的工作,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和在書本上學(xué)不到的相處之道;蛟S,有些人會(huì)想,為什么別人的大學(xué)生活那么精彩,而我的呢,除了睡覺,還是睡覺,是多么的無(wú)聊。對(duì)此,我只能說(shuō),與其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。對(duì)于自己的大學(xué)生活,有目標(biāo)、有夢(mèng)想的前行了嗎?我始終相信一句話:“當(dāng)你在休息的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑!贝髮W(xué)三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,只有自己為自己的夢(mèng)想奮斗了,才會(huì)過(guò)得充實(shí)。在過(guò)去的一年,遺憾的是,沒獲取相應(yīng)的證書,以及自己還有很多不足,鑒于以上,我對(duì)以后的大學(xué)生活計(jì)劃如下:

          1.平時(shí)學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真聽講課以外,還要就專業(yè)知識(shí),多思考,多閱讀。 布置的課后作業(yè),下課后積極地收集資料完成,并努力做到最好。多鍛煉自己在臺(tái)上的表達(dá)能力,以及平時(shí)與他人的溝通力,與他人和諧相處,微笑面對(duì)一些困難。

          2.專業(yè)考證。 面對(duì)一年后的實(shí)習(xí),我意識(shí)到,考證的時(shí)間越來(lái)越少,我們一定要利用剩下的時(shí)間,認(rèn)真看書,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)考證的相關(guān)書籍。我們正在與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒。

          3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 在去年寒假在酒店實(shí)習(xí),我意識(shí)到英語(yǔ)的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠(yuǎn),就得國(guó)際化,英語(yǔ)是必不可少的,所以,這學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)。

          4.提高綜合能力。 就個(gè)人而言,我認(rèn)為學(xué)知識(shí)不僅限于課本上,生活處處是學(xué)問。與老師多溝通,與班級(jí)委員一起為班級(jí)舉辦活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,出外兼職,鍛煉自己的膽量,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          當(dāng)花朵綻放之日,便是我們成功之日。在那之前,我們必須做好自己的本分,用青春擁抱未來(lái),為夢(mèng)想而奮斗。相信在不久的將來(lái),我們都可以做到!

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

          大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,曾經(jīng)聽很多人說(shuō)如果你覺得時(shí)間過(guò)得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn),這一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。

          其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

          下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。 兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。

          在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無(wú)論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng)。無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無(wú)論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來(lái)方便。在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的?墒,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來(lái)寫了一份申請(qǐng)書準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。最后部門的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來(lái)越好吧!可以說(shuō),在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,前所未有的失望!先來(lái)總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來(lái)說(shuō),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來(lái),特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過(guò),這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來(lái),心沒有靜下來(lái),這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問題爭(zhēng)得面紅耳赤大二了,同學(xué)們平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過(guò)關(guān),做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個(gè),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風(fēng),這一點(diǎn),真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了!但是,這些東西,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)還行,學(xué)風(fēng)還好,唉!可悲!這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說(shuō)的過(guò)去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過(guò)的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。不知道成績(jī)到底怎么樣,不過(guò)都已經(jīng)過(guò)去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過(guò)程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說(shuō)過(guò)一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來(lái)相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來(lái)是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來(lái)的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

          今天考試安排表出來(lái)了,也預(yù)示著這學(xué)期就要結(jié)束了,換言之我大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半。至此需做好總結(jié)。

          與大一相比,這學(xué)期少了些許清閑,少了些許自由,多了些許忙碌與束縛。大一只是沉淀,因此全心全意將學(xué)習(xí)放在首位,圖書館是我最常去的地方,雖然充實(shí)但是似乎少了些什么,但是一直不解,本學(xué)期開學(xué)每一個(gè)月都有事情忙碌,但是少了為自己而活的自在。

          20xx年9月入學(xué)開始了大二的征程。我深知本學(xué)期主要的任務(wù)在于通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和普通話。但是似乎這并不是全部,我需要走出一些與大一不一樣的道路。因此我9月份去競(jìng)聘了經(jīng)管院的班主任,并如愿以償成了13級(jí)金融保險(xiǎn)的班主任。競(jìng)聘班主任并不是為了顯示自己的能力,我只是想做一下改變,我是從農(nóng)村走出來(lái)的,腦子里根深蒂固的是在農(nóng)村的那種小農(nóng)思想,只知道一味的順從,成了班主任之后我會(huì)將管理學(xué)加以實(shí)踐。剛開學(xué)的時(shí)候我班級(jí)同學(xué)都認(rèn)為我太嚴(yán)肅,沒有親和感,因此在接班之后我一直致力于改,一直和顏悅色,盡量態(tài)度好,但是也因?yàn)槿绱诵掳嗉?jí)的同學(xué)都沒有了認(rèn)為我嚴(yán)肅的感覺。事實(shí)證明我這樣做的結(jié)果是我的性格沒有徹底改變,這也便是所謂的本性難移。9月份的全部重心在新班級(jí)和備考計(jì)算機(jī)二級(jí)中。后來(lái)的結(jié)果證明我9月份的努力全部得到了回報(bào)。我通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,我和新班級(jí)的關(guān)系也很好,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,關(guān)鍵是從他們身上我又看到了大一的激情與活力,讓我頹廢的心又重新活力,青春無(wú)限,感謝他們。

          20xx年10月份我報(bào)考了普通話,本以為11月沒事就報(bào)了11月考試,這個(gè)無(wú)關(guān)緊要。10月對(duì)于我來(lái)講是極其重要的一個(gè)月份,我參加了營(yíng)銷大賽,成了藍(lán)細(xì)菌的一名成員,我是半路出家,前期的策劃培訓(xùn)我都沒有參加,在藍(lán)細(xì)菌里我也沒有實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn),我雖然負(fù)責(zé)分銷,但是分銷渠道我做的最差,但是藍(lán)細(xì)菌是一個(gè)極其富有包容的團(tuán)隊(duì),結(jié)果不重要,重要的是一個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程,歷時(shí)一個(gè)多月的奮戰(zhàn),我們團(tuán)隊(duì)晉級(jí)15強(qiáng),最終獲得“最佳人氣獎(jiǎng)”。整個(gè)過(guò)程我們團(tuán)隊(duì)獲得營(yíng)銷大賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書。但是我一直認(rèn)為這只是藍(lán)細(xì)菌的開始而不是藍(lán)細(xì)菌的結(jié)束。后來(lái)的結(jié)果證明除了營(yíng)銷大賽,藍(lán)細(xì)菌在很多方面都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          20xx年11月是我最為忙碌的一個(gè)月,也是我自己認(rèn)為是我得不償失的一個(gè)月,這個(gè)月我放棄了學(xué)習(xí),我放棄了新班級(jí),我放棄了自己和朋友同學(xué)交流的機(jī)會(huì)和時(shí)間而是把自己全部的時(shí)間和經(jīng)歷放在學(xué)生黨支部里了。11月我競(jìng)聘成了學(xué)生副書記,但是這并不是榮譽(yù)。整個(gè)11月都用來(lái)發(fā)展黨員。發(fā)展黨員一直是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程,十分注重細(xì)節(jié)但是我似乎永遠(yuǎn)不善于做細(xì)節(jié)的活。整個(gè)十一月我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我這一個(gè)月所缺的課程比大一一年還多。我室友一直問我值還是不值,我沒有回答,我自己也不知道是對(duì)還是錯(cuò),是值還是不值。我只是知道我既然競(jìng)聘上了副書記這就是一個(gè)責(zé)任,我不可能半途退出,這是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),所以我沒有理會(huì)值還是不值,只是一直在咬牙堅(jiān)持。最后在結(jié)束了黨員發(fā)展之后我沒有想象的那么興奮,只是一如既往的淡定……在11月的最后我考了普通話。后來(lái)的結(jié)果只證明了我普通話過(guò)了二甲其他的沒有得到任何證明。

          20xx年12月我有了太多的遺憾。11月落下太多的課程沒有辦法只有奮力補(bǔ)救。但是在是否報(bào)雙學(xué)位的問題上我選擇了放棄,這可能是我的一大遺憾。但是路是我選的我怪不了別人。自己選擇的路就是跪著也要走完。我12月用來(lái)備考,結(jié)果只能在20xx年來(lái)證明了。

          本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束這學(xué)期有很多收獲也有遺憾,未來(lái)的生活是為了不留遺憾,這學(xué)期過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)與普通話二甲,后期的全部重心應(yīng)該在英語(yǔ)四級(jí)和教師資格證了。英語(yǔ)永遠(yuǎn)是我的一個(gè)痛,所以我會(huì)提前備考全力以赴。我大永城走出來(lái)的人永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄。相信自己,相信未來(lái)。。。。。!

          20xx年12月18日星期三于宿舍記

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

          白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼大二即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期, 已經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了,在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段里,我不禁開始反思自己這半學(xué)期以來(lái)的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......” 在這個(gè)工作崗位上,我是否盡心盡力,是否及時(shí)傳達(dá)信息,是否以身作則,做好學(xué)習(xí)的榜樣,是否做到對(duì)整個(gè)班級(jí)付負(fù)責(zé)?

          首先,要感謝大家對(duì)我的支持,讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在這半個(gè)多學(xué)期里面,我的工作學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,可以從容地應(yīng)對(duì)很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養(yǎng)了獨(dú)立自信的精神以及合作團(tuán)結(jié)能力。如果說(shuō),班委中,班長(zhǎng)相當(dāng)于部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該很清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并匯報(bào)本學(xué)期的工作情況、工作內(nèi)容以及存在的問題與不足,以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

          1、上傳下達(dá)工作

          學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁,應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

          本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期,也是我接手工作的第一學(xué)期,無(wú)論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置下來(lái)的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的任務(wù),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間,考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)等這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的溝通外,也極大地培養(yǎng)我自己細(xì)心仔細(xì)的工作態(tài)度。

          但是,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

          通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用班會(huì)這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺(tái),在總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況后更應(yīng)該與同學(xué)們加深溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。

          2、學(xué)習(xí)交流和活動(dòng)開展

          在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

          通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),相互借鑒考試過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等, 以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,取得 一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

          在活動(dòng)開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請(qǐng)好教室,確保班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng)的正常開展。同時(shí),也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造力爭(zhēng)上游的良好班級(jí)形象。

          3、早課檢查

          大二依舊避免不了早自習(xí)的要求,需要我們及時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)委員不僅僅需

          要負(fù)責(zé)點(diǎn)名自己班級(jí)的上早課人數(shù),還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動(dòng)地完成早自習(xí)檢查,并及時(shí)反饋到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,做到正確對(duì)待早自習(xí)檢查任務(wù),貫徹認(rèn)真負(fù)責(zé)、不缺席、不延誤的工作精神。

          4、自身要求

          正如輔導(dǎo)員說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

          本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,以身作則,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進(jìn)行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足,做一個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。

          一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒诮窈蟮墓ぷ髦,我仍?huì)更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

          時(shí)間總是如此的快,已經(jīng)走到大二的最后幾天了,過(guò)幾天就放假了,接下來(lái)就是最后的一段學(xué)習(xí)生涯了。大三只需要讀2個(gè)半月,然后就是實(shí)習(xí)了,會(huì)去自己不喜歡又不得不去的廠里實(shí)習(xí),為了實(shí)習(xí)期滿我別無(wú)選擇,因?yàn)檫@是畢業(yè)的必要過(guò)程,否則沒法拿到畢業(yè)證書。雖然我這張畢業(yè)證書沒多大作用,可以說(shuō)是一張廢紙,但是花了那么多錢來(lái)讀書不就為了這張廢紙嗎,不就證明一下我不只是一個(gè)只有高中文化的人嗎,沒辦法,社會(huì)就是需要這種沒有實(shí)際價(jià)值的外套來(lái)套住我們,然后我們才能依葫蘆畫瓢的循環(huán)大眾的生活,做一個(gè)中等的普通人。

          總結(jié)一下這大二一年的大致生活吧,算是給以后自己老了后能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實(shí)很頹廢,除了電腦還是電腦,貌似對(duì)其他的事情都漠不關(guān)心,沒有太大的煩惱也沒有太大的喜悅,感覺每天都過(guò)著繁瑣的生活,有些東西久了都會(huì)厭煩,電腦也不例外,有時(shí)候玩的是在無(wú)聊,可又不想去干其他事,連頭發(fā)都懶得去弄,真有點(diǎn)不像我了。以前一年要湯至少一次頭發(fā),高中還喜歡染頭發(fā),現(xiàn)在感覺都無(wú)所謂了,反而感覺剪個(gè)短發(fā)來(lái)得舒服。這一年去外面玩的沒幾次,衣服之類的倒是一件都沒買,沒有買新衣服之類的渴望,邋遢一點(diǎn)也無(wú)所謂了,感覺這才像個(gè)瀟灑的男人,不再是個(gè)喜歡趕潮流的男生了?赡茏约阂呀(jīng)長(zhǎng)大了,很快畢業(yè)了,沒有可以逃避工作的理由了,以前埋頭讀書過(guò),馬上就要埋頭工作了。話說(shuō)我的電子電工還沒通過(guò),火死了。補(bǔ)考了那么多次,好想把那個(gè)任課老師扁一頓,每次都不給我通過(guò),答案也不透露,分明就是為難我們幾個(gè)沒通過(guò)的,其他科目第一次過(guò)不了第二次補(bǔ)考一定過(guò)的,有些還給考卷復(fù)習(xí),就這爛科目不給提示,說(shuō)是開卷的,結(jié)果根本就是翻不到的,火的我想把試卷撕了,這種東西學(xué)了一點(diǎn)用都沒,但是不通過(guò)又不行,真是郁悶死我了。被這門拖住腳后跟畢業(yè)都要受影響了。不管了,聽天由命吧。最后我想說(shuō)一句,快點(diǎn)畢業(yè)吧,哥心也煩死了,成家立業(yè)后讓我兒子或女兒來(lái)完成我的哈弗夢(mèng)吧。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

          在這學(xué)期里,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

          另外,我從來(lái)沒有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習(xí),千萬(wàn)不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑,而把學(xué)習(xí)成績(jī)丟到一邊。我一直都沒有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔(dān)任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好,沒有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績(jī)。

          當(dāng)然,我知道,我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級(jí)里的第一名,并且還有少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué),他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費(fèi)了過(guò)多時(shí)間在電腦上,這些都是我下個(gè)學(xué)期應(yīng)該處理,并且改進(jìn)的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計(jì)劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習(xí)委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)做到最好,在年級(jí)中爭(zhēng)取前十名,這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會(huì)向著這個(gè)全班無(wú)掛科的目標(biāo)努力的!

          大

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

          1.以下是大二上學(xué)期的大體工作:

          通知:20xx年“外研社”英語(yǔ)演講,創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”,

          普通話報(bào)名、測(cè)試,輔修,國(guó)家計(jì)算機(jī)考試。

          20xx年英語(yǔ)競(jìng)賽,英語(yǔ)四六級(jí)考試。

          10月份的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動(dòng)主題:專業(yè)學(xué)科之ps技巧探索之旅 11月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練活動(dòng)主題:走近模擬電子技術(shù)

          12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動(dòng)主題:我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

          2.對(duì)于學(xué)委的工作,在我自己看來(lái): 通知、收作業(yè)的時(shí)候不夠及時(shí),或者表述不夠到位,使同學(xué)們不是很明白, 這是我需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。對(duì)于每個(gè)月的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒有跟班上同學(xué)交流溝通好,使得活動(dòng)并不夠順暢、完整。我會(huì)改進(jìn),在下學(xué)期做得更好。

          因?yàn)榻?jīng)常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會(huì)煩會(huì)不愛看。我就盡量簡(jiǎn)單、概括的講,但又怕大家不理解。

          這學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn),除了通知做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)外,還要收齊實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在收作業(yè)時(shí)很多人都不能及時(shí)完成。其實(shí),我覺得處理實(shí)驗(yàn)報(bào)告就應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時(shí)候才去做,早已經(jīng)將老師講的忘記了。

          一些院或者校的活動(dòng)下來(lái),通知的不夠到位。

          在學(xué)習(xí)方面,剛擔(dān)任學(xué)委的時(shí)候,有人跟我講,他認(rèn)為,學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該要學(xué)習(xí)好的人去擔(dān)任?墒恰㈦m然我的成績(jī)不夠,但我有心將它做好。在下個(gè)學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)努力。

          大二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13

          又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項(xiàng)工作又將告一段落;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

          大二第一學(xué)期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

          首先:樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

          其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對(duì)各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋。

          再次:參加班級(jí)各次舉辦的讀書活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)價(jià)。將班級(jí)和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

          最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

          這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在專業(yè)的、聽、說(shuō)、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí),六級(jí),同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過(guò)這次考級(jí)。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報(bào)名。

          我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

          很開心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì)更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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