優秀學習總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的優秀學習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀學習總結1
學習經驗介紹尊敬的各位家長:
你們好!我很高興能在這里與各位交流學習經驗。首先,我想代表全體同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,更不要責罵我們,因為這樣對我們的學習一點都沒有用,只會讓我們感到難過和沮喪、我們希望家長能像朋友一樣與我們多溝通交流,和我們分享學習生活中的快樂、看到我們學習進步了,適當的表揚我們。聽聽我們在學習生活上遇到的困難、特別是當我們學習退步時,我們希望你們不要生氣,更不要責罵我們,或者是一味的說教,比如:你要努力學習,你要爭氣,你要把成績搞上去等此類空洞讓人耳朵起繭的話,我們希望在失敗受挫時,家長能和我們一起來分析失敗的原因,一起找到解決的方法,從失敗的陰影中走出來,幫我們樹立學習的自信心、這樣我們一定會在今后的學習中加倍努力。一定會取得一個滿意的成績。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況都不同、從我自身來說,我認為如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標、有了學習目標還要有良好的學習習慣和學習方法,仔細回想上初中后的學習生活,認真總結每一次考試的得失成敗,我自己的成績也有幾次起起落落,我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心照顧和同學的真誠幫助,自己的努力也十分重要。至于我的學習方法總結如下:
1、做到課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。
2、看好“三書”:教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學校學習的重要工具,所以我們首先要掌握上面的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。
3、是恒心。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事都會有恒心。我想只要做到這三點,無論是誰,學習成績一定會提上去的。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話到此結束,謝謝大家!
優秀學習總結2
人生最大的快樂在于開始,因為世間萬事萬物總是處于不斷變化之中,開始意味著希望,意味著又一個過程的收獲,或喜或悲,或成功或失敗,但是你曾來過。
20xx年3月15日,當我們全體45名大學生村官跨進省委黨校的大門那一刻起,我們人生即將經歷另一個開始,在這個開始里,有我們不曾熟悉的45名新同學和為期一個月的寶貴的課程安排,那么在這短短的時間里,我們收獲的是什么呢?
春之盎然
陽春三月,大地復蘇,寒意猶存而又不乏暖氣的春風,輕拂著大地,吹醒睡眼惺忪的人們,帶著她生命和希望,步履輕盈地來了,仿若生命的使者把我們這一群人帶到了省委黨校。我們每一個的心就像春天般興奮和跳躍著,我們感激著組織的安排,我們感動著領導的關懷,我們感慨著自己的幸運,我們堅定著自己的選擇。
“一日之計在于晨”,我們的開始當然不會錯過空氣清新的早晨,七點鐘我們準時在樓下集中,以整齊的隊伍、用嶄新的面貌迎接每一天的朝陽,步伐的輕盈,步調的劃一彰顯著我們的心聲,那就是我們要團結一心把這寶貴的25天囊括在心中,以不負組織的期望和關懷。
懷著一顆感激的心去聽課,認真做好筆記,遵守課堂紀律,以飽滿的熱情去贏得教授的歡心,好讓他們能多傳授一點知識給我們,我們如同初春的嫩苗般努力地吸收著養分,希望自己可以盡快的成長成熟,以便以更高的效率、更多的知識去服務工作,不負“暖春”。
夏之炎炎
炎炎烈日,誰也不勝她的灼燒,任其肆意的發揮她的光和熱。我就在這么殘忍的天氣下,接受了一次新的考驗。當課程進行到差不多一半的時候,不知道是對春天的眷戀,還是想家了,抑或是有點疲倦了,心里有一絲懈怠的念頭,上課的時候竟然開起了小差,回到宿舍我和宿友說了我的情況,她對我進行了一番教育,讓我堅定了自己的目標和任務,重新拾回自己的信心和努力,繼續以該有的熱情投入到學習中去,不畏“炎熱”。
秋之碩果
秋高氣爽,碩果累累的枝頭,鳥兒歡快的叫著,人們也喜笑顏開著,人們手中收獲的是喜悅,臉上洋溢的是幸福。
時光荏苒,一個月的培訓已經臨近尾聲,有不舍,但是沒有遺憾,因為我們努力了。在這里,教授們通過一系列課堂講解、現場教學、參觀學習、互動交流等形式,讓我們收獲了未曾了解的有用知識,既有對改革開放發展歷程的回顧,又有對對新政策新方針的解讀和對新形勢下新農村發展中的相關問題的分析;不但學到了思維與工作方法的創新,還學到了我們青年同志要如何正確樹立理想信念和道德建設;不但有課堂的精彩教學,還有實地的參觀學習,讓我們更生動更直觀的看到了新農村建設中的典型,也看到了我們與他們之間的差距。
學習的同時,并沒有忽略與大家之間的交流,我們來自各個縣區,之前并不是很熟悉,剛開始的時候難免會生澀點,但是幾天下來,我們都互相熟悉了,課余時間,我們在宿舍每天串串門在一起討論討論課上的問題,或者就聊聊平時的工作和生活,相互交流著經驗。不間斷地開展一點課外活動和小比賽,雖然僅有25天,但是他們留給我的印象卻很深刻,又一次感受到了在學校時那般同學間的親密無間,我們的班委認真負責,服務周到細致;我們的同學可愛活潑,完全脫去了“村官”的身份,重拾學生身份全身心的投入到學習中。短暫的一個月卻讓我們收獲了親如兄弟姐妹般的情誼。
學習結束了,我們將帶著收獲的果實繼續前行,不停腳步。
冬之嚴寒
寒風咧咧,雪花飛舞,人們都向粽子一樣把自己緊緊的裹著,時不時的還縮著頭以示天氣多么的寒冷,寒風也不時的吼著向人們示著威!我也在這個季節接受嚴寒的洗禮,人們常說經歷過嚴寒的物體才能經得起任何風雨,不是有句話叫“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?這句俗語的寓意大概也就在此吧。
我們經歷前三個季節的磨練和熏陶,為的是迎接道路前面更加惡劣的天氣,我已經在我的崗位上認真努力的工作了近兩年的時間,期間,我有過彷徨,有過失落,有過困惑,但是我都堅持下來了,因為有信念在心中,因為不能忘記村民一張張淳樸和善良的臉,不能忘記留守孩子的渴望的眼神;蛟S村官這條路我們會走的很艱難和曲折,但是選擇了我就會堅定不移地走下去。
從實地的參觀和學習中,我感受到了村與村之間的差距,地域與地域之間的差距,當然,這些差距是必然存在的,很多原因致此,我們所要做的就是努力地減小差距。
我知道,未來的路還很長,未來的路還很維艱,前面一定還有許多失敗和挫折在等著和我過招,不管怎樣,不管遇到什么困難,都要始終保持許三多的“不放棄,不拋棄”的毅力和對成功的執著,經得住嚴寒的襲擊,敵得過嚴寒所布的陣勢,把自己的芽兒練得更加堅硬,從而真正長成一株有用的苗兒,不止“拼搏”。
優秀學習總結3
大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的:
1。能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2。幫助任課教師對班級同學的了解。
3。當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
4。在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。
5。經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創業大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數最多的班級。
6。主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
優秀學習總結4
一段時間的國培學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,這是收獲豐厚的一個學期,也是促進我教學上不斷成長的時刻!
通過學習和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業倦怠。由于我們從事的教育事業,面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標:在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基于教學事例的進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。
最后在實際教學過程中進行實施:
。1)加強教育理論學習多積累為今后的課題研究準備好科學依據;
。2)把每一節課或平時的教學所思所得及時記錄,進行積累為今后的科研準備實踐材料;
(3)找準自己教科研的切入點,注重科研的針對性、實效性。同時教師要成為研究者,還要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。
總之,這次培訓是一次對教師專業成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業化成長的道路上走得更快,走得更好!所以在即將離別時刻,我會將所學知識進行梳理、打包,回到校后,再慢慢的咀嚼、消化,進而將這些“高營養”的知識“大餐”內化為我學習的動力,教學的資本。
優秀學習總結5
來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署, 學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現將本學期的工作總結匯報于李老師。
1.
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
2.
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然后總結并及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。
盡管 這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結,我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學們之間 互幫互助 ,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案, 并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科 老師進行溝通,詢問期末考試的 范圍, 重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家, 同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容 整理到一起, 聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
3.
第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是 平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等……
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂 講義 方面,我應該向其他的一些班委成員學習……
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
經驗:
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
優秀學習總結6
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。
3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進:大一學習委員學期工作總結
要多和老師交流。
2.多關心同學(不要太局限)。
3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)
2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)
優秀學習總結7
我們在總經理室帶領下,參加了由**中支組織的特色鮮明的外出交流工作活動。為期2天的赴**中支的學習交流工作活動使我受益匪淺,感慨萬千。短短兩天的交流學習過的很快,雖然時間很短,但對我來說意義非凡。在參加之前,感覺是一個課程?一個講座?還是一段旅程?就是抱著這樣一種好奇而又期待的心態,我來到了**,事實證明,這是一個正確的決定。
此次的學習交流工作活動,內容豐富、全面、具體,針對性強、效果明顯突出。會上,李總跟**高總就公司車險保費構成及管理運作,農險市場的開拓、財產險市場如何找尋突破口等帶領我們進行了交流互動,還建議兩家公司結成“互幫互助對子”,既增進了兩家感情更便于今后各條線進一步工作溝通,為我們打開了工作交流通道。作為我本人非常珍惜這次難得的學習機會,在學習期間,認真聽取并記錄了**中支的經驗介紹,高效的工作方法等。深入思考,努力做到學有所得。收獲很大,感觸頗深?偨Y為以下幾點感悟:
感悟一:熱情好客
**中支為了迎接我們相互學習交流,各方面考慮很細微、周到,無論從吃、住、工作交流等等方面的安排可謂是真正的無微不至,細微之處見真情,深刻感受到了**中支的熱情洋溢,耐心周到。
感悟二:收獲顯著
此次到**中支學習交流,這對于我自己來說又是一個增長見識的機會,我要充分利用好這次來之不易的機遇,積累經驗,充實自己,通過交流學習,學習兄弟單位的成功經驗和高效的工作方法,找到我們自身方面的差距和不足,為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、細化管理。企業的整體實力(桶里能夠裝多少水),并不取決于優點的發揚(最高的木板高度),而是取決于缺點的改進(最低的木板高度)。從一點點細微的小事,我們感受到了他們對工作那種執著的精神。在大量的時間里,事實上我們都是在做一些小事情,比如,簡單的一個拖地如何拖地?簡單的一個茶杯在開會提前如何擺放?等等舉不勝舉,全部是些小事,都是有講究的。怕就怕小事也做不好,小事也做不認真。尤其是我們做保險這一行的,專業性較強,名詞術語繁多,投保說明,理賠要求,政策規定等等,都需要跟客戶、跟政府相關部門的交流溝通太多,每件小事情都值得我們去做,即使是一個普通的電話,我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠,我們要付出熱情和努力,多關注細節,養成做小事的習慣,從小事中找尋成功的希望。殊不知大事都是由眾多的小事積累起來的,忽略了小事工作就難以做好做全。
2、管理成本少、工作效率高。**中支**支公司才成立一年多時間,月保費卻能達到180萬左右。營業廳只有一個出單內勤,一個理賠外勤,一個綜合內勤。就是這么少的幾個人,卻能將日均6萬的保單業務做到日清日結。而且辦公桌、大廳柜臺、地面還都非常干凈整潔,而此時我看到了自己的辦公桌同時也陷入了深思。
3、朝氣蓬勃、工作執著。看著一張張成熟深帶自信的臉龐,我不敢相信他們的確是八零后的小伙子。也許是繼承了古時**好漢的剛毅性格,也許是受好漢故事情結熏陶,在他們充滿自信臉龐的背后,是對工作的不斷進取,對市場的不斷挖掘,他們就是靠著這股子拼勁,在短短的一年時間里,達成了百余家運輸公司的合作。
感悟三:內容豐富、形式新穎
外出交流學習時間雖短,但安排緊湊,主體鮮明,突出了交流學習的主旋律。大家互比互學,領略了工作的亮點,把目光投的更遠,這次去兄弟單位學習,做到了相互交流學習,遠近結合。
感悟四:今后計劃(市場開拓)
1、高新區林木保險。再次到高新區地方事務局,與相關領導就種植桃保險具體事項進行了深入溝通商討。首先,確定了桃保險業務的歸屬部門。其次,與財政局就政策性財政補貼事項達成共識。正是由于我們對工作的不懈努力,執著地追求,不放棄不懈怠的信念,改變了以前各部門對農業保險工作的相互推諉。通過與各政府部門大量溝通協商后,目前高新區農業保險業務有了新進展,相關投保工作正在進行中。高新區農業保險開辦兩年來,要完成與政府各部門對接工作,在以往是非常非常困難的。
2、**區苗木保險。繼續與**市苗木協會加強聯系溝通,制作安華公司苗木保險微信二維碼,利用微信信息平臺將我公司苗木保險及公司簡介等相關信息發布到苗木協會微信群里,擴大我公司品牌影響力。目前,微信二維碼已制作完成,并發布到了苗木協會微信群。目的是先讓客戶了解安華,知道安華公司是干什么的,專業優勢是什么,然后繼續跟進此項工作,計劃6月份組織**市規模苗木保險專題培訓會,進行一對一溝通交流,努力爭取在**苗木保險市場有所突破。
他們面對市場敢拼敢沖的精神至今深深鼓舞著我。跌倒了怕什么,大不了再站起來。這也是此次交流活動我感受最深的一句話。是的,跌倒沒什么大不了,不痛怎么會有教訓,站起來繼續走下去,只要總結教訓不斷汲取經驗改進工作方法,不放棄不懈怠,遇到困難想方設法解決問題,才能推進我們的工作向前向好邁進。下一步**區的花生保險工作也是這樣。
總之,通過這次學習交流和分析,積累了經驗,開闊了視野。不斷借鑒優秀經驗,不斷增進相互聯系,不斷開拓我們的視野,鼓舞著我們的斗志,增強著危機感和緊迫感,堅定了我們解決問題的更大決心。
優秀學習總結8
回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語專業比賽
3)開展一次旅游活動
4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:
1)基本功課:
基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班干的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班干應從“民心”開始。
2)關于比賽:
比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。
3)旅游活動:
本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。
4)校園活動:
本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:
大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
優秀學習總結9
為了深化20xx年全省教育系統“國家憲法日”學習宣傳活動工作,后勤服務保障中心根據學校通知要求,結合中心的實際情況,緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題,深入開展了一系列宣傳教育活動,取得了良好的效果,全體職工都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將中心開展活動情況匯報如下:
一、指導思想
按照教育系統“六五”普法規劃確定的任務和目標,開展以憲法為中心的法律法規宣傳教育活動,提高中心全體職工的法治觀念和法律素質,建設和諧的法制環境,進一步推進中心法治意識。
二、宣傳活動
中心歷來重視對職工法制精神的培養,此次法制宣傳活動進一步增強全體職工法制觀念和法律意識,促進依法治校工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,中心分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內容有:
1.堅持將法制教育與工作實際有機結合,深入開展學法、用法、守法宣傳活動。中心利用集團網站、QQ及微信辦公群等平臺不間斷地滾動宣傳憲法和法律常識,將“學憲法講憲法”滲透到中心日常工作的全過程,較好地提高了中心全體職工的法律意識。
2.開展閱讀憲法活動。組織職工利用業余時間開展閱讀憲法,以豐富職工的文化知識,培養職工的法制意識和熱愛祖國的道德情感。
國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了中心守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使全體職工的法制觀念和法律意識大大增強,各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校后勤工作穩步提升發揮了積極的作用。
今后,中心將繼續弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經;、規范化、行為化,共建和諧校園。
優秀學習總結10
在這秋高氣爽的時節,根據學校安排,我有幸聆聽了幾兩堂知名教師示范課,他們用自己的授課方式為我們講解、示范、指導,使我感受到思想火花的沖擊,并時刻鞭策著我不斷學習,不斷進步。通過這次培訓使我的教育觀念得到了洗禮,教育科學理論得到了升華,對于教育工作有了更多的感悟。
一、更新了教育觀念
我深深地感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,恪守師德,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個適應時代發展的教師。
二、學習了先進的經驗和方法
這些先進的教學方法對于我以后的課堂教學將大有裨益。
三、名師工作風范潤澤了我的心靈
在這次學習活動中,更應該引起足夠的認識,一定要把看到的聽到的學到的帶到自己的實際工作中來,努力學習探索,不斷改進自己的教學方法,創造性利用課堂這塊寶貴陣地,將自己的教學推向一個更高層次。
我們不僅學到了豐富的知識,進一步提高了業務素質,也更加堅定了我們投身教育工作的決心。在今后的工作中,我會更加注重自己的師德修養和人格塑造,加強自己的理論素養和專業技能的學習和再提高。
優秀學習總結11
“自信自強自成功”。這是我的座右銘。在六年的學習生活中,我時刻記住自己是一名少先隊員,注意嚴格要求自己,努力成為一名優秀的少先隊干部。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節節高”。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解。
二、團結友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條,讓老師十分放心。因為我性格開朗,熱情大方,團結他人,所以同學們都愿與我交朋友。同學們都把我當成了集體中的領頭雁。
三、踏踏實實,勇于創新。
我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
四、積極進取,不斷成長。
在六年的學習生活中,我事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:乒乓球賽、作文競賽、卡拉OK比賽、奧數競賽等,并取得了優異的成績。做為一名隊干部,我每天協助班主任管理班上的紀律和學習。我還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了文藝節目,使班里的六一節目更加豐富多彩。也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
為使同學們從每一件小事做起,爭做文明小學生,我特向全體同學發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
七、文明上進,嚴格遵守各班級所制訂的文明公約;
八、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,向不文明行為宣戰。讓我們攜起手來,還校園一片潔凈的天空,同學們,前進!加油!我們一定能行!
優秀學習總結12
通過這次的“全國培訓”,我提高了自己的認識,理清了思路,學習了新的教學理念,發現了自己的不足和不足。我學到了很多知識,也有幸在全國培訓中聆聽了很多專家學者的意見,這讓我對教學有了更多的新的認識。以下是我的一些感受:
這次培訓給了我很多思考和深刻的經驗,我有很多東西要學。如何成為一名受歡迎的數學老師?如何在教學過程中為學生營造良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?我認為還有很多問題需要解決,我們需要不斷地積累和學習。
首先,要教育學生,從愛開始。無論在生活中還是在學習中,我們都應該給予學生必要的關心和幫助。只要有問題要及時處理,處理的方式得當,注意與學生的溝通,學生就會信任你,喜歡你。熱愛學生,也要在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求上,還要注意學生的個體差異,對待不同。對于成績差的學生,我們的老師應該采取不同的教育方法,因材施教。教師的愛應該是全面的、公平的。
其次,如何使我們的物理課更科學,生動和有趣。作為一名數學教師,不僅要傳授知識,更要善于用自己的智慧激發孩子的學習熱情,啟發孩子的學習經驗,開啟孩子的學習智慧。
最后,我也意識到一門好的數學課在概念上是新的,在設計上是巧妙的,在實踐中是成功的,在后續的工作中是成功的。一個好的數學課應該注意兩個方面:
一是關注學生,關注學生的情感和認知需求,關注學生現有的知識基礎和生活經驗,這是一個成功課堂的必要基礎。
二、注重數學:把握數學的本質進行教學,注重數學思維方法的`滲透,使學生真正體驗數學,在觀察、操作、推理和驗證的過程中享受學習和熱愛學習數學。此外,我意識到一個好的數學課不應該有“表現”的復雜性,提倡“淺顯、清新、厚重”的教學風格,展示思維的力量,注重數學方法,體現數學課的靈魂。
通過這幾天的學習,我學到了很多,不僅拓寬了我的視野,也豐富了我的實踐經驗,讓我的思想得到了升華,使我對數學教學有了新的認識,并對教育產生了更大的興趣。今后,我會更加努力學習,為教育事業做出貢獻。
優秀學習總結13
本學期我們有幸學到了王老師給我們講的《現代物流管理》這一門課,王老師圍繞物流企業創建和現代物流管理這兩個知識點系統的為我們講解了這門課,使我們不僅學到了物流專業的相關知識,更讓我們對今后的發展有了新的理解和鋪墊。通過學習這門課,我的感想主要有以下幾點:
一. 我國物流的發展狀況
物流行業一直被眾多專家認為是“尚未開墾的處女地”。所以,物流行業的潛力巨大,發展前景有著巨大的提升空間。同樣,在我們國家物流行業也是新興的產業,潛力巨大。但是,正是因為是新興的產業,所以我們國家的物流行業存在著諸多的問題。例如:大規模物流企
業較少,中小型物流企業雜亂無章,沒有形成規;⒁惑w化的物流產業。并且我國物流行業的成本十分之高,同發達國家相比我國的物流成本占gdp的比例十分的高,所以我們國家的物流水平和發達國家相比還是有一定差距的。形成上述的原因我認為是我國長時間的處在計劃經濟的條件下,造成了我國物流行業仍然延續著以往陳舊的管理模式和落后的經營方式,物流企業沒有跟上當今變換的市場環境,所以我國的物流行業還是比較落后的。但是我國目前經濟環境良好,在成功度過了金融危機后,經濟在每年仍然保持著較高較快的增長速度,并且我國即將開始十二五的發展,我國的物流行業存在著巨大的提升空間和發展動力,所以,在現今環境下我國的物流行業不僅是機遇更是巨大的挑戰。
一. 新疆的物流發展狀況
新疆的物流行業發展基本和我們國家大環境下的物流行業發展是一樣的,仍然是沒有大規模的物流企業,中小企業雜亂無章,沒有形成規;鸵惑w化的物流行業。但是,新疆目前發展形勢時分良好,對物流行業的發展也時分的有利。十九個省市對口支援新疆,對新疆的今后的發展都帶來了巨大的機遇,并且新疆的首府烏魯木齊市已被評為全國西部中心,經濟發展和城市地域發展都會更上一層樓,所以,新疆的物流發展才是更大的機遇和更嚴峻的挑戰。
三.我國和新疆的物流行業發展出路
我國的物流行業想要發展,我認為首先應該適應當今市場潮流,緊跟市場經濟的步伐,抓住機遇,發展現代物流。其次應當借鑒國外的物流發展經驗,采用現代物流的管理理念,降低物流成本,創建符合當今市場環境的現代物流企業。
新疆的物流行業想要迅速發展首先應該依靠于政策優勢,利用國家給予的優惠的政策條件,吸引優秀的物流人才,大力發展物流行業。其次可以施行地區聯合行的物流行業,幾個地區聯合起來共同打造現代物流企業,這樣不僅可以減輕經濟壓力,同時也能優勢互補。
四.對自己今后發展道路的啟迪
通過學習這門課,使我了解了我們國家物流行業的發展狀況和物流企業創建的基本流程,雖然目前的狀況顯示,我國的物流行業發展狀況并不是很好,但是物流的前景卻是良好的,是很有潛力的。所以對我們學物流管理專業的大學生來說,一定要樹立正確的人生觀、價值觀。凡事從基層做起,從小事做起,在工作的道路上要兢兢業業,要能吃苦。要不斷的學習,不斷的摸索。在物流企業工作中要多看多學,只有這樣,我們才會適應物流這個行業,才會喜歡物流行業,才能真正的在物流行業中干出自己的事業。綜上所訴,我國物流行業的發展是具有巨大潛力的,我們只有不斷地提升自己,塑造自己,在實踐中總結經驗找出不足,相信我們一定能干好物流這個行業。
優秀學習總結14
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已經快一年了;厥走@一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。來說,學生所具有的情感、態度、價值觀是學業成敗的關鍵,...
優秀學習總結15
8月23日—29日,本人有幸參加了由肇慶市教育局組織的為期7天的中國優秀傳統文化的學習與交流,深入學習了《中國傳統文化概觀》、《弟子規》等課程,學習中國優秀傳統文化的心得體會。教授們的講座理論聯系實際,深入淺出,使我對中國傳統文化的教育有了進一步的了解和認識,同時讓我深有感觸,受益匪淺。
一、對傳統文化有了新的認識
在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識。然而,通過這段時間對《道德經》、《弟子規》、《論語》等的學習,認識有了新的轉變。國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業、安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。任何一個民族、一個國家,不管是對歷史負責,還是對未來負責,都應保有自己的文化特色,保護自己的文化遺產。中國傳統文化是中國的特色,是中國寶貴的物質和精神財富,是幾千年文化的積累,其概念廣泛、內涵豐富,是我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟結晶。因此,我要加強中國傳統文化的研究、整理,從中吸取精髓,使之代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。
二、對為人處世有了新的認識
人的一生是從學習開始的,子曰:“學而時習之,不亦說乎?”《論語》開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養,嚴格要求自己的主張。知識可以增長才干,知識可以改變命運。因此,愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學習新知識,溫習舊知識是一件愉悅的事情。所以我們要樹立終身學習的思想。
“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”是《弟子規》的總綱領,只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行!胺渤鲅裕艦橄;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧,心得體會《學習中國優秀傳統文化的心得體會》!本褪侵阜彩抡f出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是我們面對學生,要為自己說過
的話負責,“言既出,行必果”,說的就是這個道理。
三、對學校教育有了新的認識
中國是一個文明古國,禮儀之邦,有著博大精深的傳統文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外來的影響,對中國傳統文化變得冷漠起來:他們愛吃的是“肯德基”、“麥當勞”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼??;總是談論著一些日韓卡通人物;大多數幼兒在家以看電視、玩電腦游戲來消磨時光,很少外出散步、與小伙伴們玩戶外游戲。
在我們這樣一個文化大國,孩子不僅對民族、民間文化的感受越來越少,而且他們離真實的民族文化也越來越遠,這是不利于他們成長的。優秀傳統文化的學習會讓人受到很好的熏陶,三字經、弟子規 、論語和四書五經等等,這些古人給后人傳承下來的優秀文化遺產,特別值得我們深入的學習和思考。在學生的教育活動中滲透傳統文化教育,能使學生體驗到傳統文化的精華,提高學生一定的素質和能力,喚醒學生對燦爛的傳統文化的熱愛,激起學生的民族自豪感。
一個人若能在孩童時期就汲取人類最好的精神營養,早早培養起自學能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然的。開展以中國傳統文化為根基的教育就是為了讓學生能夠廣泛地了解中國傳統文化的輝煌成就,這對于弘揚中華民族的優良傳統,培養學生的民族自豪感,提高日常道德修養大有好處。相信通過以中國傳統文化為根基的教育,能讓每個孩子都能得到傳統文化的滋養,給他們的成長注入源源不斷的動力,用傳統文化的教育來點亮孩子的心靈。
人的道德必然與他的成功與否有著密切的關系,學校教育就要讓孩子先學會做人,然后再做事。萬事德為先,一個人有了良好的品德,才會在學習和工作中得到大家的肯定和認可。同時作為一名人民教師,一定要以身作則,作為傳道授業解惑的育人者,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。
輝煌燦爛的中華民族的傳統文化,不僅是中華民族,而且也是全人類的寶貴財富。弘揚中華民族優秀傳統文化,使之能夠在現代化建設中發揮更好和更大的作用,是當今中國社會發展的客觀需要。
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