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環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的`淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過培訓(xùn),我知道了什么叫水污染,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種:
。1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;
。2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;
。3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;
。4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;
(5)水土流失;
(6)礦山污水。
我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%,受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長期以來,我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的`。但是通過培訓(xùn),我知道了因?yàn)樗廴荆缃竦淖詠硭巡荒芩闶切l(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示,在全世界自來水中,測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí),居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2
近年來,人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活,大自然的資源被大量地開發(fā)使用,這樣的發(fā)展趨勢(shì),已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī),科學(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),保護(hù)我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過培訓(xùn),我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分成四類:
。1)有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
(2)無機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。
。3)有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。
(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只;用45000噸廢食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
一、環(huán)保工作,就從日常生活做起
小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛為理由,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】担刹粍澦!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對(duì)自己是不太方便,對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲!
二、帶孩子參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng)
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì),內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。
如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護(hù)自然,讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機(jī),這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),也是我們的權(quán)利。
三、帶領(lǐng)孩子參加資源回收的活動(dòng)
積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過的人,才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對(duì)生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,舊愛變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念:一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因?yàn)檫@些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開發(fā),別小看了這些舉手之勞。
四、簡(jiǎn)單生活的消費(fèi)觀念
教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?梢砸老旅娴睦觼韺(shí)行:
1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的'東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾,又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買東西的浪費(fèi)。孩子成長過程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán);厥盏幕顒(dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時(shí)包裝的浪費(fèi),以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費(fèi)。
6、多用手帕、抹布,少用會(huì)造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3
20xx年4月15日下午我班全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)以及各科室的精心安排下,聽了一堂來自環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶來的精彩講座。大家受益匪淺,本次講座從多方面進(jìn)行了分析和研究,完全貼近我們的生活實(shí)際。同時(shí)也為我們敲響了愛護(hù)環(huán)境的警鐘。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒而沉重的話題,人類在利用自然的同時(shí),也要對(duì)自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡,就是保護(hù)我們的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們的糧倉、能源庫,最終也是保護(hù)我們自己。 “讓天藍(lán)起來,讓地綠起來,讓水清起來,!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界,綠色是生命的象征,綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,人類的生活離不開周圍的環(huán)境,周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。人類只有一個(gè)可生息的村莊---地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅;水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們都愿意選擇有利于環(huán)境的.生活方式來善待地球。綠色是生命和希望的象征;“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,這是我們共同的理想;創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)!笔俏覀儗(shí)踐和追求的共同目標(biāo)。 我堅(jiān)信,在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下,我們會(huì)用自己的心,用自己的行動(dòng),持之以恒地去保護(hù)環(huán)境,為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天 綠色是生命和希望的象征;“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,這是我們共同的理想;創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)校”是我們實(shí)踐和追求的共同目標(biāo)。 我堅(jiān)信,在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下,我們會(huì)用自己的心,用自己的行動(dòng),持之以恒地去保護(hù)環(huán)境,為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天 本次活動(dòng)開展的非常成功,也達(dá)到了一定的教育目的。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)4
那么我們?cè)趺垂?jié)約用水呢?我在生活中就很注意這些方面,主要有以下幾點(diǎn)小竅門:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗。
2、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。
3、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
4、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
6、防止水的跑冒滴漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
7、洗衣:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;
8、洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
9、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
10、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
11、洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
12、生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
我的`節(jié)水方法及建議:
1、家庭節(jié)水養(yǎng)成良好的習(xí)慣:放水時(shí)用盛器,用多少放多少;水龍頭隨開隨關(guān),出門前、臨睡前仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)好,有無漏水。
學(xué)習(xí)自己動(dòng)手小修,避免拖延漏損。
關(guān)心周圍環(huán)境中有無漏水情況,如發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
收集、利用雨水資源。
2、將空調(diào)水儲(chǔ)存起來再利用。
3、家里準(zhǔn)備好備用的水龍頭橡皮圈,一旦損壞可立即換上新的,防止水的浪費(fèi)。
4、減少馬桶水箱容量:在水箱內(nèi)放置裝滿水的可樂瓶、磚塊等。改造水箱內(nèi)結(jié)構(gòu):
a、改造橡皮球閥。
b、在水箱內(nèi)浮球下綁扎一塊泡沫塑料
c、為馬桶安裝限升式水箱節(jié)水卡塊,可及時(shí)控制橡皮球閥復(fù)位關(guān)閉。
5、改變水源:將家庭洗滌用水倒進(jìn)水箱作為抽水馬桶水源。
在治理和預(yù)防水污染這方面我不能做什么太大的貢獻(xiàn),我所能做到的只能是從日常生活和工作中節(jié)約用水。我相信在全社會(huì)的共同努力下,水污染問題會(huì)從根本上解決好的。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)5
分廠前期組織我們進(jìn)行《環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)》,此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四個(gè)部分,第一部分為“我國環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系”,第二部分“環(huán)境管理制度”第三部分“鋼鐵工業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”,第四部分為“山東省火電廠大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”。
我通過此次培訓(xùn)讓我對(duì)環(huán)保管理思路更加清晰,系統(tǒng)化。對(duì)我的管理起到不小的推進(jìn)作用,讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的結(jié)束后也讓我切實(shí)感到環(huán)境保護(hù)的重要性,從每年國家對(duì)環(huán)境排放標(biāo)準(zhǔn)的修訂,體現(xiàn)出國家對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度及重視程度。以前聽說環(huán)保就是不冒煙、不揚(yáng)塵,通過這次學(xué)習(xí)讓我明白了保護(hù)環(huán)境還需要有體系的支持才能動(dòng)員、合理、持久的延續(xù)下去。在學(xué)習(xí)中我了解了我國環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成:
(一)《憲法》中對(duì)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定。
(二)環(huán)境保護(hù)法律:
1、環(huán)境保護(hù)基本法(《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》);
。、污染防治法(《中華人民共和國水污染防治法》、 《中華人民共和國大氣污染防治法》等);
。、環(huán)境資源法(《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等);
。、環(huán)境保護(hù)相關(guān)法(《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等)。
(三)環(huán)境保護(hù)行政法規(guī)(《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例 》)
(四)政府部門規(guī)章 (《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)分類管理名錄》)
(五)環(huán)境保護(hù)地方性法規(guī)和地方性規(guī)章(《山東省水污染防治條例》)
(六)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)(《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》)
(七)環(huán)境保護(hù)國際公約( 《生物多樣性公約》)
法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),日常管理中還應(yīng)各種制度,通過制度化的管理讓環(huán)保工作持續(xù)改進(jìn)。
通過學(xué)習(xí)我在今后的車間環(huán)保管理中具體措施如下:
。1)制定法規(guī)和嚴(yán)格管理。建立責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)價(jià)制度、檢查制度等有效制度。
(2)降低燃料對(duì)空氣的污染。首先要控制硫及害物質(zhì)含量的煙氣,采取稀釋、噴霧等處理方法降低煙塵的有害物質(zhì)含量;其次,要改進(jìn)工藝方法,通過改進(jìn)鐵口炮泥質(zhì)量,減少高爐爐況的變化,以“穩(wěn)”為基礎(chǔ)的操作管理思路,減少煙氣意外超標(biāo)排放;其三,除塵和排煙凈化,加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的管理力度,責(zé)任劃分清楚,對(duì)除塵閥門、加濕機(jī)等環(huán)保設(shè)備定期檢查及維護(hù)。
。3)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車間空氣的檢測(cè)與控制。包括:①車間通過合理布局、排放和綠化,減少污染物的危害。②換氣設(shè)備。設(shè)置換氣、排氣設(shè)備,并進(jìn)行經(jīng)常的保養(yǎng)、檢查或改進(jìn)。③環(huán)境測(cè)定。從最重要的環(huán)境因素開始,對(duì)作業(yè)的特性以及有害物質(zhì)的發(fā)生源、發(fā)生量隨時(shí)間、空間的改變而變化的情況進(jìn)行測(cè)定。④采用封閉系統(tǒng),探討自動(dòng)化或代替物品的`使用。⑤建立休息室、配置衛(wèi)生設(shè)施等;同時(shí),通過制定合理的勞動(dòng)制度、休息制度和輪班方式,以及采取個(gè)人防護(hù)措施,取保職工健康。
總結(jié):我們生活在同一片藍(lán)天下,由于各種人為因素給空氣造成了嚴(yán)重的破壞,使得藍(lán)天變的暗淡,使人們身體狀況每況愈下,所以減少空氣污染,再現(xiàn)藍(lán)天,還子孫后代一個(gè)健康的呼吸空間,是一項(xiàng)艱巨而迫切的任務(wù)。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就必須從了解空氣污染的相關(guān)知識(shí)開始,從自己開始做起,從身邊小事做起!
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