期末學習總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的期末學習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末學習總結1
時間轉瞬即逝,眨眼間到了學校已整整一年了;赝^去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為本小結的開頭:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
大一上學期過的如夢游,然后小結說一定改正,到下學期一定認真學習,可是到了下學期又復現上學期的情況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無異,只是在別人眼里造了一些假象而已。
我是一個性格不算開朗的人有時都不想說話,所以沉默的時候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒有用在學習上面。
所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門不過,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
一個暑假沒有浪費掉,懂得了不少東西,那是現實的東西,物競天擇,適者生存。
不想將四年就輕易放過去,這個社會需要努力。以上是我的小結,歡迎大家指正。
期末學習總結2
時光飛逝,歲月如梭,驀然回首,寒假即將來臨,期末考試也臨近了,本學期的各項工作將畫上句號。回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹記于下,權作經驗教訓的總結。
一、加強教研,創新有為,提高業務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,特別是通過網絡教研,不斷學習其他老師先進的教學理念和方法,努力實施創新教學,吸收先進的教學理念和課堂教學模式。就像在參觀學習了北實小的思維碰撞課堂之后,我就努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
同時為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業。也多次受到學校業務檢查小組的表揚。
二、規范學生的學習習慣。
正確的學習習慣的養成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養的學習習慣包括以下幾方面:
1、學生書寫姿勢。作為本學期學校重點課題,我積極配合學校的工作,從學生的坐姿、握筆習慣、書寫態度、間架結構等不同的方面入手,狠抓學生的書寫,通過一個學期的努力,我班的學生多能寫一手漂亮的鋼筆字。
2、抓好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做好培優輔差工作
我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養成好的學習習慣,學習目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況,抽更多的時間進行輔導;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評!痹谌粘9ぷ髦,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好!薄凹佑停±蠋煘槟銈兒炔!弊寣W生在鼓勵中發揚優點,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚。盡量克制自己,以免態度粗暴。
總之,一學期來來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,但總的來說,學生的語文興趣得到了激發,語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,為下學期的學習打下了基礎。
期末學習總結3
由于我是一名職高的畢業生,所以在高中的3年里,我們并沒有學習過地理,但通過這個學期物流地理這門課程的學習后,讓我重新的拾獲了地理這門課程,物流地理這門課程里不僅包括了很多的地理知識,還蘊涵豐富的專業知識,包括一些著名的港口、航線、海峽、周邊環境。所以經過一個學期的學習后真讓我受益匪淺。
學習地理一定不能離開地圖,地圖也成為了我們課程里的重點及難點。在一次次作業里,我反復的描劃地圖,也對里面的一些航線和港口有一了定概念。
在我看來物流地理,是我們港口與航運管理專業的學生很重要的一門學科,因為我們之后從事的工作是港口或航運,無論是那一個都離不開航線。如果是港口,那么這些港口與那些航線的相連的,怎樣的轉運,通過走那一條航線才最快最經濟,通通的這些因素都與物流地理這門學科的內容掛勾,船公司就更不用說了。
這門學科里不單只講訴了海運的航線,也有陸地的航線。比如公路和鐵路,老師在公路課程里也花了很多的時間來講。因為公路運輸是連接其他運輸方式的主要方式,也是門到門服務必需要使用的運輸方式,所以公路網的學習也成了非常重要的一環。
在學習中我意識到,科學地、系統地研究物流設施的規劃布局是
物流地理學的首要任務。首先認識到物流基礎設施的布局原則是應當有層次地進行系統的物流規劃。物流基礎設施是保證和實現物流活動高效暢通運行的必備的物質條件。物流基礎設施包括物流運輸基礎設施、物流運作基礎設施和物流信息基礎設施。這3種不同的基礎物流設施在物流活動中發揮著不同大的作用。運輸是物流關鍵作業環節致意,我國物流運輸基礎設施是由鐵路、公路、民航和管道幾種運輸方式的貨物運輸系統組成,他包括運輸線路和貨物作業設施。物流運作基礎設施,是一批為了提高物流服務供應能力和服務質量,提升物流運作水平,一批專業性極強的為物流運作服務的基礎設施,如物流園區、物流中心陪送中心一級倉儲設施等。
由于課時的限制,學生和老師的互動在這門課程里并不多,但是老師還是讓出了寶貴的上課時間讓我們的同學進行一寫學習成果的分享,這不但活躍了課堂的氣氛,也讓同學與同學之間的學習成果達到共享的效果。這種互動的教學方法相對與傳統的授課型方法有著很大的優勢,在這節課上讓我了解到這點,而且我覺得效果也更好,如果以后的學習里也能以這種方式進行,我相信教學的效果會得到一個質的飛躍。
期末學習總結4
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初一的“稱號”離我們而去,我們已從一個初一生變成一個初三生了;貞浧鸪跻坏膶W習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會變得更緊張,就不會像初一這么自在了。
在初一的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實際運用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當我集中精神的聽的時候,就不由自主地發起呆來。等我醒來時,老師要講的內容都已經講完了。就這樣日復一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的來臨。
老師們都提過,初一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發奮學習!
初一這一年也發生了大大小小的很多事,剛開學的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初一的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構成,總之很累。明白了很多,發現很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,頓時感受到了一種危機,一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分數線差之千里;貞浾跻贿@一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕。回想起初一那時的歡笑打鬧與無所事事,可現在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質你還是無能為力的;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初一這一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,從現在起要補回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經可想而之。。。
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代已經到來。而中學時代是學習知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它領域的知識,因為知識總是有用的。在這學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
作為一個學生,學習知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發,才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!
期末學習總結5
本學期是我第一次在學習部工作,一學期下來,學到了不少的東西,也開始慢慢地對學習部的工作熟悉了。但同時也發現了很多學習部工作開展中的不足和困難。
1.部門內部分干事工作積極性不高,有的甚至開會都很少來。工作安排有點困難,完成效率不高。
2.學辦活動同學們參與積極性低,學習部活動也一樣。即使是通知了要打考勤,到場人數也不理想,理由很多。
3.學習部工作分散,基本上每個周都會有事做,如遇學習繁忙時,部長會感到力不從心。這時副部和重點發展對象很關鍵。
4.學習部工作,收集學生意見,整理學習數據較多。故要求的細心程度高,也需要同學的配合和支持。經過一學期的工作,我發現同學們對提意見,建議的配合度不高。 往往是應付了事,很難收集到有效信息。
5.外聯部工作不好做,活動費用沒有得到報銷。雖然存在這一問題,但是還是表示理解。
新一屆接班人的培養很有必要,新學期對新生的學風建設,學生管理辦法和學習培養計劃的工作很重要。下學期開學,對本學期期末成績的分析,以及學期活動計劃很關鍵。
期末學習總結6
學習時集中精力,養成良好學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。預習能夠使你聯系以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。
3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養成習慣。
4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題,提出問題,解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養成勤于寫作的習慣。
7、養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!
期末學習總結7
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一年的學習生活已經過去了。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現實社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
學生的天職就是學習。學習是我生活的主線。但是由于工作繁忙,利用業余時間參加學習,時間和精力都有限,通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。,這一年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。
在一年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。通過這一年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的教師,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的教師,阻止教師工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。做為一名大專生,回首一年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識。每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。教育是一門永無止境的藝術,挑戰與困難共存,成功與喜悅同在大專生活是我人生的一大轉折。由于以前學習不努力,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話說“是金子在任何地方都會發光”。通過這一年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會發展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名學生,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。
通過一年的學習使我懂得了很多,從那灰心的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,這些年,我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這一學年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
期末學習總結8
高一歲月眨眼流過,成績,不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對學習投入精力不夠。由于本學期的課外實踐活動耽擱了太多時間,加上對班上瑣事的管理,所以總感覺時間不是很充裕。
對于學習,在上學期一段時間完全不在狀態,F在回想起來,那一段的時間所學的東西,現在腦子里一片模糊,以至于在后期的復習中,無法建立起一個完善的知識框架。最終導致了我的“大崩潰”。另外,全市統考,試卷難度上升,也讓我體會到了不同地區學校之間差異。數學卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現在自己對英語這門學科的學習態度上欠積極,對成績的提升是個不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒有足夠的時間溫習筆記、大量的資料對知識點的鞏固,想考高分,難。!
對于課外實踐活動,這學期真的是參加了很多,多數是學生會的。在這些活動中,體會到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的那一絲甜美。到現實的社會上拉活動贊助,時常吃的閉門羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個社會,很現實。弱肉強食是這個空間的法則,沒有足夠的資本,任何一個人都不會正眼看你。所以,現在好好學習才是正理,高考除了成績以外,一切都是浮云。!當然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的那種青澀與拘謹,大方、自然的形象無論是對自己現在與將來,都是一個得力的臂膀。在這學期舉辦的首屆中學生社團文化藝術節中,我的感觸更多。這次活動,我擔任了現場應急總指揮一職。從先前的活動領導小組考慮活動現場的應急方案到后來的臨陣指揮,讓我明白了一句話:有時候,決策者一個小小的失誤,可能導致一場嚴重的災難。學習亦是如此,我們不得不認真對待。
對于班級管理,我作為一個班長,一個班主任的得力助手,不僅要將老師與學校交予的任務漂亮完成,還要將整個班級體的凝聚力帶好。俗話說,眾人劃槳開大船,一個班集體就應是一個整體,只有團結的團隊才能爆發出驚人的戰斗力!
總的.來說,這一學期,學習成績的下滑是一敗筆,在實踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說,現在這個階段,除了學習之外的任何東西,它都是浮云!。∑诖聦W期更精彩~
期末學習總結9
軍訓結束好像還是發生在昨天的事情,但仔細一看新學期的第一個學期已經結束了,換句話說我的大學生活已經過去八分之一了,回想起這一個學期大學生活的點點滴滴,內心還是有很多的感慨,對此也做一次新學期的期末總結。
在這幾個月中,我首先認識到的就是,大學生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老師曾經的那句話“到了大學之后,你們就是真正的靠自己”,這句話是一點都沒有錯,到了大學后,我們不再有固定的教室,更別說固定的座位,或許是新學期開學大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前幾排便已經被“搶占一空”,我可以很負責任的說,我和其他幾位同學已經提前很長時間來到教室,可是依然失去了“寶地”。那么在課堂上呢,老師更多的是以講課為主,這與高中也并無兩樣,但是不同的是,老師不會大面積的找人回答問題,因為一節課,班級里一百來號人,也確實是忙不過來,所以此時的聽課狀態,完全靠自己的自覺性。因此我也深刻地理解了自主學習的重要性。
那么在大學生活中,除了學習之外,課余活動也是豐富多彩,新學期社團納新的時候,我還加入了xx社團,這樣一來呢,每天大部分的時間就是穿梭在教室、社團、食堂和宿舍,這應該算是四點一線,有時候一天事情比較多,是真的很忙,基本上都是早出晚歸,但是對于現階段的我來說,這樣的日子過得似乎還算充實,這也讓我看到大學校園的多姿多彩。那么,在大學里我還發現了一個“寶藏地帶”,那就是學校的圖書館,我們的圖書館修建的極其精美,內部構造也非常的漂亮,每次進去心情都會豁然開朗,所以在這短短的幾個月中,我也是沒少光顧,還借了幾本書,不過手中還有一本沒讀完。
經過了一個學期的學習,我也適應了大學的學習模式和節奏,那么接下來也要對未來進行一個簡單的計劃,過了這個假期后,便要迎來下學期的學習生活,同時也要準備好向大二的過渡,因此在接下來的時間里將更多的精力放在學習上,縮減去社團的時間,同時,在下學期里也要多參加幾次比賽,并做好選拔的準備工作,認真對待自己的每一次比賽,也為將來的大型專業性比賽打好基礎,合理的利用好自己的時間。
進入大學的這一個學期,雖然有些忙碌,但也是收獲滿滿,也期待接下來的學習生活。
期末學習總結10
強大的期末考試就這么過去了,今天開完家長會,我還是在這里照慣例寫下這份總結,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績還算可以,沒有一科有重大發揮失誤,只是化學出了點問題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期末沒多大變化,但年級里我從上次的60名進步到44名,這些進步和同學們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來具體分析一下各科成績。
語文,[101]語文本來預料比較高的,但是只不過是這樣,當然,語文本來就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應該滿足。應該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關系,后面的二卷扣得有點多,但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時候絕對不是這樣了。作文我自認為結構上很混亂,但也壓在了平均分線上。
數學,[142]也是預料比較高,因為所有的結果都算對了,應該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結果格式扣分我倒沒什么可說的,只是那道數列題在學這一章的時候充其量是道填空,現在竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個的書似的,大頭全扣這上了。
英語,[124]其實也算發揮正常,單選錯4個,完形錯3個,閱讀聽力各錯兩個,閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領先地位,沒有和眾人相距太遠。
物理,[91]非?简灱氈,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態支撐著我硬想出來了一種方法,才得以涉險過關。
化學,[87]考完出來我還感覺不錯,至少接近90了,只是沒想到比90高的那么多。主要問題是我在同分異構體那道題出了問題之后心態嚴重失衡,看了下面的題之后完全沒有思路,時間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時候時間已經快不夠了,雖然我最后還剩余xx分鐘,但是我的檢查在化學上并沒有卓有成效的體現出來,但是像數學、物理都有在最后檢查中改對的題。
生物,[92]擺脫了前幾天生物學業水平考試時候的陰影,仍然在班里處于領先位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內的人能給我帶來意想不到的收獲。
期末學習總結11
過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進。初二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為214班的一員快半年了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
期末學習總結12
大學生期末學習總結匯報
不知不覺大一已經結束,我感覺非常有必要總結一下大一這一年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一、 在學習。學習是學生的基本, 在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習態度上,我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!我通過這三年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。我拿到了英語四級證書。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學的三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
二 、在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導
幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三、在思想上;仡欉@一年,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。
通過這一年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學習生活我發現自己的社會閱歷和經驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。
一年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
嚴洋洋
20xx年9月6日
期末學習總結13
臨近期末,作為統本工管1105班學委的我對班上總體的學習情況進行了以下總結:
一班級學習情況及活動參與情況大學剛剛開課時,大多數同學在經歷了嚴肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對大學課程及本專業課程認識不夠充分,一時間無法適應課程安排,但在經過了一段適應期后,逐漸投入到了大學課程的學習當中。
因為工程管理偏理工的專業,對于文科生占絕大多數的我們來說是個不小的挑戰。學生大多對英語木工程制圖比較頭疼,一是因為制圖的專業性比較強,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時間無法接受。二是制圖課程課時安排過少,老師比較趕,同學一時無法跟進。雖然后來輔導員安排了學習較好的同學對其他同學進行了輔導。但大多數同學仍舊希望下學期能增加一些制圖的課時。而對于英語這門課,大多數三本生都比較頭疼,普遍提不起來對英語的興趣,上課缺乏活力。但總體來說,本班的學習氛圍比較濃厚,同學大多都積極進取,至今為止,沒發現厭學棄學現象。
本班同學的活動參與能力較強。先是參加了由學部舉辦的辯論賽,雖然只進到了復賽,但同學大多都得到了鍛煉。后來又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進決賽,一舉奪魁,這充分說明了班級同學的集體榮譽感和組織能力。
二組織與計劃
1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作,為同學的學習創造良好的環境和條件,定期開展組織學習研究活動,提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活,創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩,每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力,敢于提出自己的想法和看法,并進行學習小組成績的評比工作。
2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,重視提高同學們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬同學們的視野,增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動,培養創新精神,全面提高我班同學的整體素質。在校內利用校園網資源,發動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個行業,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力,高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。
三大學生思想道德教育
1、培養良好的文明禮儀習慣。
作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對于將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時糾正同學們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規的訓練:要求班委經常、反復地組織學生學習《學生手冊》,要求同學們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,班干部每周進行不定期的檢查。
2.班級根據大學生干的年齡特點,通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。
通過舉行活動,在同學中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,擁有一個充實而又美好的大學生活。卻顯得有些忙不迭,有幾個班的同學等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環保小屋。在此,我給學校提出建議:將負責統計的同學分成三隊,每一隊具體負責一個年級,這樣不僅速度快,還可以避免統計時的錯誤。這是我的建議,希望學校能夠參考。
期末學習總結14
今年是我們09屆步入大學的第二年。在各級領導、老師的關心下,在全班同學的共同努力下,我們機電TXX班取得了一定進步。現總結如下:
思想政治學習方面:全班共有10名同學遞交入黨申請書,其中有5名同學通過了推優,并有一名同學參加了黨校學習。班級團組織建設方面,全班共有29名同學加入了共青團。在大二這個
在班級建設方面,各班委成員都配合輔導員努力做好自己的本職工作。在這一年里,我們班委成員自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心想有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦,善于鉆研,能按規定的程序和時間完成任務,不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。努力為同學服務,為班級服務,都在為了把班級建設的更加團結,更加和諧而努力奮斗。
再接下來就是我們班級可愛的同學們了,他們有的在繁忙的大二階段仍然擔任學生會的工作,并取得了一定的成績,在各部之間都是骨干力量,你在學校的月優秀干事紅榜上總會看到他們的名字,有的還有幸的得到大家的認同,獲得了年度優秀干事稱號。我們為他們感到自豪。其次,班級的其他同學們,在學習期間努力學習專業技能,我們班級在專業技能方面都取得了不錯的成績。但通過這半年的學習,我們發現,我們在學習方法和能力上還有許多欠缺,在今后的學習生活中要努力改進,努力學習好。作為21世紀的接班人,新世紀
的發展也給我們帶來新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多更快更廣的吸收新知識,即成了放在我們面前必須解決的一個問題。在這半年里,我們對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更深刻的了解,我們只有把更多的時間用在學習上,才能有所收獲。在今后的學習中,我們對學習任務有了更高的而要求,在這樣的關鍵時刻,我們會加倍努力。
總之,過去的半年是不斷學習、不斷充實的半年,是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺悟還有待提高學習方法還有待改善;在新的學期我們要有新的氣象,上學期的學習不夠好,我們認識到:大學不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的,大學不僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這才是大學,真正的大學。
期末學習總結15
時光如水,也不會白白流過,總能留下些痕跡。上學期過的很快,感覺每天都很茫然卻也充實,總有做不完的作業,雖如此,但在這繁雜的作業中,感覺自己長大了,理解了不少新知識。
語文我認為很有難度,課內與課外現代文總答不到重點,頻頻失分,作文質量也需要提高,在未來一年里,我會多積累詩詞,多閱讀課外書,豐富自己的語言,爭取有更好的成績。
數學我認為自己總是粗心大意,要么掉小數點,加錯“0”;要么答語沒加解,答案沒加單位。有時遇到一些“古怪”的題也會不知所措。今后,我會更加注重細節,多練習題。有了多的見識,便不怕答不出題,至少自己有努力過,希望今后考試能更進一步。
英語同語文一樣缺乏課外的積累,考試中一出現課外的知識就會一頭霧水。今后我會多閱讀英語短文,多做練習題,多練筆。并在此基礎上鞏固課本內容爭取有所提高。
其他科目整體還算滿意,但政治幾學期來都在下降,今后我會多在這方面下工夫。同時,我也很期待化學這一新科目,希望它是一門有意思的科目!
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