高校年度工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高校年度工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高校年度工作總結 篇1
一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,作為一名高校教師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂的光輝。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著,在教育事業上保持絕對的忠誠,對學生的成長保持嚴肅的態度,對自身的提高保持著堅決的決心。一年結束了,另一年有即刻啟程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結過去,重新面對將來吧。
一、思想態度上的堅定
從事教師這份事業已經八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經歷了很多,也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的要求越來越高了,而我作為高校的一名教師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓,并且積極參與每一次講座,積極學習,把思想高度提升上去,堅定目標和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學院以及每一位領導給予我的信任和關懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。
二、學生工作上的仔細
和大學生相處,很多時候我們重要的不是教學方法,而是相處方式。每一個學生發展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態度。大學不如中學,它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作為一名大學教師,我認為自己在學生工作上,首先要保持一份耐心和細致,雖然說大學生不需要我們管太多了,但是對于安全等問題,我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達,這才是主要的一部分。
三、師生生活上的配合
師生之間,一個好的狀態是非常重要的.。大學教學當中,我們和學生之間的交流是很多的,比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候,我們考驗的不是學生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作為一名教師,我應該明確自己的身份,也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,也不過度低調。拿出自己該有的水平,去影響學生更好的創作,這才是一個為成功的方式。雖然這一年已經結束了,但是對于未來而言,這是每一個學生新的啟程,也是我這一名教師新階段的開始。
高校年度工作總結 篇2
20xx年初,根據院所整體工作規劃,并結合當前經濟發展形勢,提高了院所職工在崗就餐補貼標準,要求職工食堂加強基礎管理,大力改革,積極創新開拓發展,強調職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務工作,確保食品安全衛生,職工身體健康,達到三滿意。
在院所領導的正確領導關心扶助下,在行政處領導的直接領導和大力支持下,在院所各級領導的關心幫助和各相關部門的配合協助下,依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的.各項生產(工作)任務,取得了較好經濟效益和社會效益,也為今后做好服務工作,積累了較多實踐經驗和較好物質基礎。
一、全年主要工作指標完成情況:(經營收入、經費支出、人員培訓、食品安全衛生、其他等)。
二、依靠領導,依靠骨干,發動職工,整章建制,促進改革創新
1、從xx年4月份起,建立了以班組主管為核心的領導群體并根據院所相關規章制度,結合職工食堂具體情況,制定了工作人員十分標準守則(后編印了工作人員崗位責任書人手一份)明確工作性質工作職責,工作規范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發展,以發展求生存的服務理念。
2、從xx年4月起,堅持以班組主管為核心的領導群體每周開一次管理會,堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學習生活會,總結布置工作,獎優評劣,推介新產品,演示規范服務等。從制度上確立了,職工食堂以規范服務,優質服務做好后勤保障的決心和信心。
3、從xx年4月起,申請添置電腦設備及時掌握市場供應訊息和各種有關食品衛生安全,新產品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產任務,要求每個生產組每月推出不少于2個新品種,并根據院所專家晚間門診需要同步開設夜間餐飲服務項目,不斷推出各種風味食品節令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。
4、xx年4月起,接洽廠商,陸續引進各種燒烤設備,飲料灌裝設備,并及時安放在手術室等相關科室,方便一線職工隨時喝上可口的飲料,吃上美味的食品。
5、xx年4月起,下大力氣改進員工餐廳環境重新調整布局增加設施,規范排隊秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。
6、建立健全主管定期隨訪制度。
7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。
8、最重要一環,從xx年8月起在院所領導支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,最大限度獲得實惠把院所領導對職工的關心落到實處。
高校年度工作總結 篇3
1、研究會組織工作
(1)研究會換屆
20××年2月23—24日,召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會”。會議對上屆研究會工作進行總結,對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
(2)組織發展工作
根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。”在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協作單位)也申請成為會員。會后,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。
2、推選全國高校圖書館期刊專業委員會代表及先進個人
在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上,經協商,北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會的常務委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,后又擔任理事長的武振江同志,由于在學會工作中的突出表現,被中國圖書館學會授予“1997—20××年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。
3、開展學術研究
(1)2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”,與會者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
(2)20××年12月14/15日,按計劃召開了“核心期刊工作研討會”,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現已經開始進行數據統計。
4、舉辦學術講座
20××年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。
報告內容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的`做法及經驗。兩位專家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動。在20××年度開展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
高校年度工作總結 篇4
一年以來,本人積極參加各類政治與業務學習活動:5月參加中大咨詢學習與發展事業部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔XX特色工藝基地XX工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業實踐學習,承擔為期2周的XX工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業務水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。現將20xx年度思想、工作學習情況總結如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的`示范。
在專業技術方面,本人除了完成職務對應的常規事務外,主要承擔了XX特色工藝基地XX工作室淘寶店建設,積極推動XX工作室的整體建設工作,籌備12月份XX工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業課程改革,組織教師開發《售前客服》《售后客服》《網店設計》《線下廣告設計》《終端產品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發工作。積極開發引進合作企業,推動電子商務專業深度校企合作。
在常規教學方面,本人承擔5門專業課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質量。
在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。
總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。
高校年度工作總結 篇5
為提高我校教師的職業道德水平,努力造就忠誠黨的教育事業,以熱愛學生,教書育人為核心,健全考核機制,為鑄造一支讓人民滿意的教師隊伍,我校以依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內容;以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手;切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環節,使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高。現對我校開展師德建設活動作以下階段性工作小結:
一、統一思想,提高認識。
認真領會這次師德師風自查自糾活動的重要指示精神,明白這是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段,是促進依法執教、文明施教、創滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質上、學風學識上適應時代要求擔負起培養二十一世紀新人的歷史使命。
二、加強領導,落實責任。
我校對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創建活動作為踐行社會主義榮辱觀,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創建文明行業,改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。切實加強領導,建立工作機制,按“誰主管,誰負責”和“分級負責,條塊結合”的原則,實施師德師風建設責任制。經過行政班子和全體教職工大會反復研究決定,我校成立了以校長為組長,教務主任、少先隊輔導員和各班主任為組員的師德師風工作領導小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領導具體抓”,把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,按計劃落實好每一項工作。
三、高度重視教師職業道德建設,樹立為人師表良好形象。
教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養,立德為本”。幾年來,我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的`教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業道德修養,樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面:
一是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關系;
二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學生無時無刻受到審美教育。
三是自覺修身養性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;
四是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發展。
四、創設有效載體,深入開展師德師風建設活動。
為進一步提高我校教師的師德師風建設,我們積極為教師創設有效載體。根據我校師德師風建設活動計劃,開展了豐富的整治活動,通過活動,每位教師在師德師風建設方面都得到了提高。組織每個教職員工認真學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、“五條禁令”、“十要十不準”等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。比照《規范》中的八條要求嚴格要求自己,并開展互學互比和寫自我剖析材料,逐步提高自己的認識。開展“講文明,樹新風,學習師德標兵”一系列活動,組織教師學習先進的人和事,鞭策激勵自己。
五、建立考評機制和獎懲制度,調動教師的積極性。
一是自評,達到自我認識、自我鞭策的目的;
二是互評,互相取長補短,共同進步,形成合力;
三是學生評,召開學生座談會;
四是黨政、社會個界及家長評,后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。
五是學校評。獎優罰劣,弘揚正氣,在操作中重獎勵,輕懲罰,增強工作透明度,充分調動教師工作進取精神。
六、師德師風建設結碩果。
經過全體師生共同努力,我校師德、師風建設結出可喜的成果:在豐富多彩的學習培訓活動中,全體教師認真完成了40學時的集中學習。利用業余時間開展了20學時的自學。認真做好學習筆記,完成讀書筆記8篇、讀書心得2篇,有的還超額完成筆記。
教育教學、平安創建、后勤社會化服務、校園文化建設等方面得到當地干群、家長及主管部門的良好評價。同時又涌現出愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業務等優秀典型事跡。如行政領導工作兢兢業業、主動積極、創新實干、不計得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務真求實、干一項工作取一項成績;班主任管理服務學生到位、班風學風轉變提高,在新近典型的帶動下,全校教職工呈現出你追我趕、爭創一流工作業績、樹行業新風的良好局面。社會各界對我校師德師風建設都給予極高的評價,家長對我校的滿意度都高達。多名學生家長表達對我校教師的感謝和敬佩之意!
通過此次師德考核,我校教師對師德有了進一步的認識,使我校全體教師在以后的教學工作中有了新的目標,為更好的做好教育教學工作打下了良好的基礎,相信只要扎實工作,務求實效,我們的明天會更美好!
高校年度工作總結 篇6
20xx年即將過去,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好地工作,對照學院個人目標考核現將這一年的工作總結如下:
1、本年度我嚴格遵守學院制度,履行請假手續,因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。
2、完成上課教學任務之余,認真履行值班職責,參與辦公室集體衛生大掃除活動,做好辦公室值班工作。
3、20xx——20xx學年第二學期,我擔任建筑電氣工程技術專業電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務,20xx-20xx學年第一學期,我擔任電氣高職1401班《電工基礎》,電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術》的教學任務,全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規定各項規定實施教學任務,維護課堂紀律,加強課堂管理,教學資料上交及時、規范,無責任事故發生。課后做好答疑輔導以及作業的批改,本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,20xx年5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓,培訓為期1周,并撰寫培訓心得體會一篇;20xx年11月于西安培華學院參加廣聯達電氣安裝工程算量培訓,并撰寫培訓心得體會一篇。20xx年12月經過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。
4、20xx年5月,與院領導及其各專業任課教師走訪江蘇建筑工程學院,學習該校先進的教學方法,前沿的實訓室建設及二級學院管理制度,探討建筑電氣工程技術專業的人才培養方案,在四天的學習過程中,我總結了該校的人才培養方案,結合我院的實際情況進行了總結并完成修訂了建筑電氣工程技術專業的人才培養方案一份,參與學院建筑電氣專業實訓室的建設。
5、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項,其中個人完成《Scdad系統在天然氣高中壓門站自控系統中的應用》論文一篇,并與20xx年12月發表于《城市地理》一刊;第二在本學期的后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯系企業本項工作很遺憾未能完成。
6、在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。
本年度,通過深入企業一線,對專業領域知識進行研究,我和學院老師積極申報了我院青年基金項目,并協助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。20xx-20xx學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽,本學期11月編寫題為《信息模塊的.端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽,榮獲三等獎,在此期間并制定完成《建筑弱電應用技術》課程的課程標準。
7、積極參加學風建設專項教育,深化黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫群眾路線教育活動心得體會,提高個人綜合素質,積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。
20xx年,無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對照個人目標考核任務書,有兩項工作未能完成,首先是三個一中聯系一個企業,在下一年中我會積極投身與此項工作中,爭取能圓滿完成;第二是招生工作,來年我也會繼續努力爭取完成招生任務。最后我認為一個人的力量總是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果,在今后的工作中,我將配合教研室同事一起為學院、專業的需要貢獻自己的能量。
20xx年是緊張的一年,是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家。在新的一年里,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有更大的提高。
高校年度工作總結 篇7
本學期,我任教護理系(12、13、14)班的大學計算機應用基礎教學。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的總結。
一、學校制度執行情況平時積極參加全校教職工活動會議,認真學習學校下達的文件,注重政治理論的學習。配合本組積極搞好教研活動。每周按時參加教研例會,并且認真做好筆記。工作上服從安排,人際關系融洽。
二、教學方面
1.備課開學初,根據教學要求,主要承擔護理系三個班的教學任務,周課時量6節。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛生。
每一節課我都能認真做好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課后總結。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節課,我上網查閱相關資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,提高自身的教學能力,更新自己的教學模式。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件。
2.上課
要做到上好每一節課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要在機房通過上機實際操作完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。本學期采取小組教學方法,取得明顯效果。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。
3.筆記
根據每節課的特點,為學生設計合理的筆記內容,以便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。
三、自身的學習情況
1.堅持學習有關計算機方面的知識,觀看世界的計算機相關公開教學,提高自身的專業水平。
2.為了提高自身的`業務水平和教學水平,有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。
四、努力方向:
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。若海教育網
2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4.在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好以后的工作。
高校年度工作總結 篇8
我是98年畢業走上講臺的青年教師,以前也參加了新教師培訓與高校教師崗前培訓,并且在這么多年的教學中不斷的滲透以前接受的理念。時代在推移,知識在更新,觀念也在變更,這次我又特意參加了由教育部全國高校教師網絡培訓中心舉辦的“高校新入職教師教學適應性培訓班”,也從幾位專家教授那里“淘”到了我想要的、也缺乏的“金子”。現就高校教師的教學與科研講講我個人的看法。
一、教學與科研同樣重要。
教學與科研是涉及兩方面不同領域的.兩項活動,表面看上去它們相對獨立,異質性明顯。然而,它們又具有內在聯系,相輔相成、互為促進。
我們一些教師認為,高校教師重點是科研,教不好也沒什么;也有很多教師認為,象我們這樣的高職院校,沒有必要搞科研,負責把學生的技能培養好就可以了。葉志明教授說在點子上“要搞科研,科研帶動教學”、“要搞教學,教學促進科研”。教師必須以教學為中心。你要教好一門課程,上好一堂課,必須有充足的準備:知識準備、操作準備、方法準備、思想準備等。要作這些準備,就必須去學習、收集、鉆研、整理。通過整理出來的東西:心得、看法、觀點、思想等,這就是你的科研成果了。這些成果可以在課堂上有效的傳授給學生,形成學生的知識和技能,或者成為學生積累知識的工具。只有教師對所教的東西研究到一定程度,才能跳出書本,才能把問題講透,才能“入木三分”。這里可以看出從教學到科研,又到教學,它們是一個循環體,相輔相成、相互促進。
二、教學與科研分別對待。
教學和科研都重要,但我們又要區別對待。高職院校與本科院校、綜合性大學有很多不同,學生結構(知識結構、認知水平等)與培養目標都不同,我們必須以教學為中心,科研為輔助。側重科研不行,我們不是培養科研型人才,而是培養的具有某種技能或具有高技能的應用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的話,綜合性大學培養的人才是上面的一部分,而我們的人才是中間的大部分。但又不能忽視科研。給學生一杯水,我們要有一壇水,沒有了科研,就沒有了源頭,這一壇水會成為死水。教師要有自己的思想和方法,沒有科研就會出現方法和思想陳舊或失去。我們要從教學的實踐中積累,加強個人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,將自己的成果讓大家共享。
教學一心為學生能力素質培養,科研一心為教學水平質量提升,有了一流的教師和出色的學生,學院自然不斷發展,有了名氣。
高校年度工作總結 篇9
本月根據實際情況及學院要求,結合輔導員的工作職責,現將四月的工作內容等總結如下:
一、主要工作內容
1、召開畢業生返校班會本月4月x日是大四畢業生實習結束,返校報到的時間,根據學校教學安排。15日集中召開**專業和*88專業班會,介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優、審核畢業生推薦表等;收繳就業協議和合同,并統計第一輪就業情況信息表。
2、各項信息統計匯總學生到校人數統計,缺勤同學名單及具體情況;統計班級學生就業情況并匯總成就業情況統計表。統計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數據上報學院。畢業生登記表各班級的審核匯總;針對就業困難的學生進行有針對性的幫扶和建議,并進行個別推薦就業。
3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優等工作,計算財管專業學業加權,核對所帶班級的綜合測評紙質稿和電子稿。
4、黨建工作針對支部調整,本月內認真清查完善本支部各項黨員材料,按要求進行班級黨建材料的交接;領取發展黨員與轉正黨員的黨表,安排撰寫并審核上交。
5、清欠考試與學位考試聯系家長與相關同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性,清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單,逐一電話相關同學家長,告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯系相關同學或面談,了解相關同學的.困難和準備,鼓勵其積極準備5月中上旬的清欠考試和學位考試。
二、規劃與展望針對四月所做的工作
下一個月主要做好以下方面的工作:
1、引導學生理性對待就業,不能盲目跟風考試。
2、統計學生就業情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。
高校年度工作總結 篇10
當初研究生畢業之后,我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校,做一名人民教師,那時候我覺得自己很年輕,應該出去闖一闖,所以我去了,但是我遭遇到了失敗。職場的失意讓我開始反思自己到底該做什么,做什么才是適合我的。后來我還是決定回到我的城市,然后開始備考,終通過自己的努力,我成功的步入了我們大學。在這里也已經兩年了,其實這兩年的日子讓我感到非常的幸福,因為這是我做過正確的一個決定,我愛這一份事業,我也愛在這份事業當中的自己。
今年的教學工作是很令人印象深刻的,藝術系的孩子們其實都非常的有想法,他們天資聰穎,有很多我都可以學習的部分。這一年我帶的是一個畢業班,這個畢業班百分之八十的孩子在學業上都是非常優秀的,另外百分之二十的孩子雖然學業上差了一些,但是他們對于生活和事業是非常有想法和上進心的。所以這讓我感到非常的震撼,越是到了后的關頭,我就看到了更多孩子們的真實實力。
這個學期的后一堂課,我做了一堂令人印象十分深刻的`展示課。教平面設計以來,我對孩子們的了解也是很深刻的,他們喜歡有沖擊力的東西,所以這次我就模仿一個比較的時裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個展覽中,我清晰的記得一名學生是這樣說的,她說,“我從來沒有想過,我會因為學設計,而去改變自己對生活的態度,現在的我,對待自己的生活變得一絲不茍,甚至在家里搞個衛生,我也想從簡單的開始,然后再慢慢優化,這是老師給予我的引導,也是我在這堂課里收獲大的成長。”
聽完這個學生的話,其實我的眼眶就已經有些濕潤了,仿佛自己一路的付出開了花、結了果一般。如若我能夠給孩子們帶來好的影響,那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環了。這一年真的很感恩,感恩每一位學院領導人給予我的關懷,也感謝每一位學生對我教學工作上的配合。來年我會繼續努力,創造不同的輝煌的。
高校年度工作總結 篇11
忙碌的20xx年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:
一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。
教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的.綜合素質得到全面提高。
二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。
三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作
(一)認真做好20xx屆畢業生就業及文明離校工作。
1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙周聯系制度,確保畢業生就業過程的安全;制定相關制度,規范畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。
2、加強就業工作的推進:邀請企業hr開展就業技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業信息發布平臺,多渠道發布就業信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業項目,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協議的催收工作,對于畢業后仍然沒有就業的學生,加強聯系,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。
3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。
(二)認真做好20xx級新生接待及入學教育工作。
1、新生接待及入學教育:20xx年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和XXXX兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。
2、新生日常管理:
根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:
①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。
②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。
③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳
④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。
高校年度工作總結 篇12
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務。為總結經驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作。總結
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養,并順利完成教育教學任務。下面是本人總結的教學經驗及體會提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個工作
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作。
本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
高校年度工作總結 篇13
一、工作匯報
時光飛逝,轉眼間,我們在大學的生活已有一個學期了,生活部的小伙伴在一起擔任職責也有一學期了。在這個集體里,大家都付出了自己辛勤勞動,以及從中獲得了人生經驗的指導等。作為部長,我很榮幸的為老師和同學們服務!在我們的工作學習中學習到了很多做人的道理、鍛煉自己的能力等。具體的工作匯報如下:
1、迎新晚會。開學以來一場重要的活動,我們提前到場地布置,三人在晚會做好后勤工作,以及在晚會結束后清理垃圾。這是第一次生活部做這種大活動,我們積極參與并。帶著激動的心情。
2、和秘書處一起收購疫苗的費用。接到老師的通知,我們男生負責男寢,女生負責女寢各詢問了所在樓棟寢室同學,并做好了收費工作及整理匯報。
3、運動會三天里,我們的工作主要是負責運動補需的食品及藥品的購買,根據學長給的清單表,我們三人分工合作完成,另外,在此期間我們也負責了看管運動臺上的物品,及為運動員服務。結束時,負責搬水和志愿者做清理工作。
4、在新生杯、文化杯期間,胡開明同學主要負責買水和送水,以供美院參與比賽的學長、學姐及同學們飲用。
5、參加團干培訓的活動,認真聽老師的報告,完成培訓心得。還和大家做了趣味性的活動,總之,這次的培訓學習到很多的知識、見識。
6、關于寢室文化節的活動,根據學長的打印表,我們三人各負責每棟寢室的報名同學及最后做總的統計整理,另外負責所需物品的購買(羽毛球、氣球等)。并于當天和學長做了策劃工作及活動結束后的清理垃圾。這次的寢室文化節舉辦的圓滿成功,更離不開其他部門的協助及一些同學的幫助。
7、關于詢問補辦保險的事,三人也做了分工,以及整理好名單匯報給老師,并去幫助同學交了保險費。
8、我們部門和各個班生活委員擔任心理委員,和小組去報告室認真聽老師講課,幫助同學分憂。
9、包餃子大賽我們部門和女生部及趙淼同學負責購買水果、零食。同時做好分工,我們還和胡唐志宇、霍元瀚同學與食堂老板商討價格,以及將所買物品按獎項分組好等,
10、我們部門負責每周寢室的查寢工作,以及對每次工作做總結及反省。
11、關于室內寢室文化節的舉辦,主要和老師及學長參與評分,以及整理總分做好統計表給老師。
12、元旦晚會。本學期的一個重要的活動,也是最忙的'一次吧,主要是負責了零食和水果的購買,以及包裝,提前到場布置和幫忙。這次買的東西很多,我們除了把東西買好,另外也把發票給整理好了。當然這也是我們部門和眾多的小伙伴一起努力的結果。在晚會結束后負責場地清掃。
13、收集晚點名寢室的ppt,主要分工為所在樓棟負責人負責其樓層的寢室。
14、我們部門王怡和范真同學定期查看信件,我們拿到的是信件,送到的是幸福!
二、工作反省
我們部門作為華中師范大學美術學院團委學生會的一份子,結識了很多的有才能、愛好學習的同學,感到很快樂。可能我們在工作時也存在一些不足,在一些活動細節處理不夠完整,缺少經驗。還需要更多的去學習。但是經過這學期的鍛煉,我們部門也會更上一個臺階的。
三、未來憧憬
這學期里每個人都盡了自己的能力去做好每一件事,我們三人的分工協作為我們辦事提高了效率,以及對事物有了隨機應變的能力,我相信下學期我們合作的更好。在以后的學習中腳踏實地去完成事情。對于在某些問題處理上做的不是很完美,需要在下學期里改進。爭取做得更好!
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