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三支一扶支教年度總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的三支一扶支教年度總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年，跟隨著國家和黨的號召，還有家人的希望，我和大家一樣，選擇了基層，選擇了教育，選擇了家鄉的城關中學。剛進學校的時候，面對那么多稚嫩的笑臉，我很開心。我滿心認為我會成為一個好老師或者孩子們的好朋友�？粗切┙涷炟S富的老師站上講臺就滔滔不絕，我很羨慕。我以為我也可以這樣，課前的十幾分鐘我才開始看教案，于是，我在課上遇到問題了。我發現孩子大多數不知道我在說什么，很多孩子都在走神，而且一段時間內我自己也不知道自己在說什么�？粗⒆觽兠悦５哪槪约阂驗闇蕚洳怀浞侄钡陌l燙的臉，我發現我錯了。我錯在高估了自己，高估了孩子。一次次的考試證明了我的教學方法不在正確的道上，于是，我開始改進我的教學方法，并積極向有經驗的老教師學習。在接下來的工作中，甚至在更遠的將來，我還會一如既往的保持著我對教育事業的熱忱，對孩子的關愛，對業務的精益求精。我會更加努力的做好本職工作，爭取做到以下幾點：
一、思想方面
作為一名支教老師，首先，堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。嚴格要求自己，服從領導的各項安排。平時，我能主動的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
從思想上正確看待教師這一職業。教師并不僅僅是一個職業，作為一名教師要甘為人梯，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業務上要不斷加強自己對教育教學的理論學習、專業學習及實踐學習。因此在教學之余著重加強這幾個方面的學習，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。
其次就是教學對象也就是學生，要對他們的心理狀態、學習態度等了如指掌。對于不同的教學對象，要用不同的教學方法施教。要多用心、勤思考、善交流。多找學生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學能力的一種好方法。根據新課程標準有關教師要有選擇性和創造性地使用教材的原則和要求，并考慮到學生實際，在常規教學中，認真對待教學的每一個環節，了解學情、備課、上課、作業批改一一俱到，對教學效果不斷加以反思，對于學生的意見一一采納，不斷和學生交流溝通。平等對待所有學生，對于紀律性較差的學生，我對之曉之以理，言明利害；對于后進生的問題，我給予更多的支持和尊重，對他們重點輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進；培優工作中，我鼓勵他們放遠眼光，開拓知識面，抓住亮點求更高的發展。
最后就是教材。借助學校所發的各類教參教輔，對教材進行了先全面再細化的研究。先就整本教材進行分析，進而對每個單元、乃至每一堂課都做出詳細
的教學計劃與教學教案，反復進行分析與研究，必要時還要借助于網絡等外部資源對所要教授的知識加以擴展與延伸，使學生能夠更容易的接受。除教學工作外，還要積極支持與配合學校的其他一些工作。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路。
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