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三支一扶年度考核個人總結(精選9篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的三支一扶年度考核個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三支一扶年度考核個人總結 1
時光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務即將結束,內心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實踐鍛煉中,自己在履行工作職責中增強了服務意識,在多崗位的磨練中增長了知識閱歷,全面提升了個人的綜合素質。我不后悔自己當初的選擇,我自己為能被組織安排到全國文明村鎮創建工作先進村鎮——姚圩鎮服務感到無比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務的抉擇感到自豪。
兩年來,我嚴格遵守各項規章制度,認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動,愛崗敬業,工作踏實,F就兩年來個人工作情況總結如下:
一、思想情況
兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀。把加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。思想上向黨組織靠攏,我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書,現在已經是一名光榮的中共預備黨員。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務基層,服務農村,服務群眾”作為自己的工作宗旨。
二、工作情況
(一)姚圩鎮工作
兩年來,我在姚圩鎮農業辦服務,期間我不斷加強業務工作的學習,主動請教領導和同事,積極跟隨領導下鄉,順利完成了水利調查、測土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,獨立完成了電子繪圖工作,為全鎮人口普查的展開提供了便利與支持。服務期間我同時兼任了綜治辦、勞動保障所、規劃所等部門職務。20xx年為我區新農保試點起始之年,我作為全鎮唯一的新農保信息管理員,連續一個月加班加點,確保了全鎮參保人員信息及時準確錄入全省數據庫系統。同時,為了更好的發揮青年在基層服務的能力,鍛煉和培養大學生在基層服務意識,20xx年3月,鎮黨委分派我到南河村委掛點,協助鎮村兩級工作;在鎮領導的帶領下,村黨委班子齊心協力,全面完成了 “增減掛” 年度任務。
三、剖析不足
兩年來,在上級部門和鎮黨委政府、局領導的關心指導下,較好地履行了自己的工作職責,也取得了一定的成績,但仍存在著不少的'差距和不足。
1、深入群眾不夠。
2、深入學習不夠,政治理論水平不高。
3、基層經驗不足,思考問題不夠充分和全面。
4、工作過程中不夠大膽,工作方式和方法上有待加強。
以上不足,本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足,同時,
相信有各位領導的關心,同事的幫助,我將會進一步的努力提高自己。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。兩年的工作經歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養,實現了我的價值。在以后的工作中,我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風繼續做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
三支一扶年度考核個人總結 2
時間飛逝,轉眼間參加“三支一扶”志愿者已經兩年多了,這兩年多來,在各級領導的關心和幫助下,我漸漸地適應了鄉鎮的工作和生活環境,我懷飽滿的熱情投入到工作中。我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、做事、怎樣為人處世。為了全面素質和能力得到更好的提高,現對本人兩年多來的工作作出如下總結:
1、認真學習,換鎮不換心,加強思想作風建設
兩年多來,我始終堅持“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力向青年楷模同志靠攏。
在這兩年的工作期間在,于20xx年參加“三支一扶”的我,于20xx年8月到期,但很榮,本人能夠通過組織的考驗,得到組織給予續簽的機會,來到了玉屏縣田坪鎮,鎮政府將我安排在兩高指揮部,兩高指揮部的工作最大的規律就是“機算不如人算”,“電腦對,人不一定對”,為能吏工作能更準確,數字更準確,讓老百姓的征地款更準確,我在電腦算好時,常常還得自己算一遍。因此,我正確認識自身的.工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,服務人民。
2、腳踏實地,積極開展各項工作
為了進一步得到鍛煉,我申請與征地工作組一同下隊。調解征地工作的相關問題、糾紛。我們深入田間地頭,農戶家中,吃飯場地,利用農民休息,我們工作的方法,保證農民能夠為我們征時的,對自己的土地的知情,也能當場簽字。為能方便村民取款,我們還主動留下楊民電話,當征地款下來時,第一時間通知村民,這樣工作,又理順了工作流程,又安撫群眾情緒。
雖然,在參加志愿服務工作以來,我各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要是:
一、對工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;
二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
三、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;
四、了解工作不夠深透,工作方法上還有待改進。
這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。但是,每當我想起自己是一名“三支一扶”志愿者時,想到自己是為人民、為黨、為政府服務時,心中頓時熱血沸騰。我認為認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作正是為人民服務。于是默默地堅守著服務崗位,努力著。
總之,續簽玉屏縣田坪鎮的幾個月來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我也堅信,通過自己的努力,我獲得更好、更多、更大、的收獲,的工作只要盡心努力去做,就一定能夠做更好。
三支一扶年度考核個人總結 3
作為一名三支一扶大學生,從20xx年7月來到服務地xx區塔前鎮上崗到現在,已經快要滿一年的時間了。在這近一年的時間里,在領導和同事的關心和幫助下,我逐步適應了基層工作環境,逐步實現了從大學生到基層工作人員的轉變。同時我也學到了不少工作經驗,對基層社會有了更深和更廣的理解,F在,我將我這一年來思想工作小結匯報如下,敬請批評、指正。
一、學習工作情況
1、扎實學習各項工作技能。作為剛畢業的大學生,雖然經歷了年檢的程序,但是實際上對于計生辦日常的其他工作還是很迷茫的,很多東西還停留在理論基礎上,實際性的實踐還是很少。所以工作這一年來我在熟悉了解工作性質的基礎上、也不斷向其他同事學習日常工作方法、加強業務知識學習、總結工作經驗、努力提高工作能力。,在做好自己日常工作的同時也著意練習文筆,今年在區里已發的四期計生動態上還發表了兩篇簡訊。可以說通過這一年的工作學習,我的工作能力比初來之時得到了很大的提高。
2、加強思想政治學習。工作一年來在計生辦領導的帶領下,全體干部的幫助下,我的工作能力得到了提升。并且在積累工作經驗的同時我還不忘加強思想政治學習,提高政治素質。一年來我積極參加單位的集體學習,定期做好個人的自學。在認真學習了各種理論和黨的路線、方針、政策及國家法律、法規等內容的基礎上,也對自己工作領域的知識加以學習,不斷加強自己的思想覺悟和理論水平,提高自己的觀察問題、分析問題和解決問題的能力。使自己更加符合一名工作人員的要求。
經過一年的工作使我充分認識了解自己的工作職能,更好地適應了工作的需要。使我更快的'在學習和工作中找到了成長的養分。
二、工作中的感悟和不足
上級領導對我們三支一扶寄予厚望,希望我們在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。并通過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質,提高自己;仡欁约汗ぷ鞯倪@近一年時間,雖然做了一些事情,但是離上級領導的要求還差很遠。主要表現:
1、認識不足。經過這幾個月的工作,我反躬自省,認為自己在思想上還不夠高度重視農村工作。由于思想認識不夠到位,在工作上有時候會有等、靠的思想,主動出擊的意識不強。
2、方法欠妥。平時村里兩委班子進行溝通交的比較少。多數時候是有想法但是又不敢下決心實踐,造成工作上比較封閉單一。
3、能力欠缺。村里情況比較復雜,由于有時候思想上的懈怠,經驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上還是表現的不夠成熟,造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然,有時候不夠顧全大局。
三支一扶年度考核個人總結 4
為了實現自己兒時的夢想,懷著對教育事業的熱愛,20xx年7月,我光榮的走上了濰坊市"三支一扶"支教工作崗位,我所支教的學校是濰坊市坊子區坊安街道南流初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:
一、思想方面面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的.地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。
在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。
二、生活方面起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。
三、工作方面通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。
四、教學方面兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了濰坊市初中WAT地理考試。作為班主任,在完成教學任務的同時,我還注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。
教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。
教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。
總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話"有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹",以此來結束這次總結。
三支一扶年度考核個人總結 5
20xx年7月,我開始了“三支一扶”的“支農”生涯,走上了農業局的工作崗位!爸мr”是一個神圣、光榮而又充滿挑戰性的工作,它讓我有機會深入基層進行實打實的磨練,它讓我有幸為農民服務、為我國農業現代化奉獻自己的力量。在過去的一年“支農”生活中,我感覺收獲頗豐,對自己的工作有所感悟,現將本人一年來學習工作的具體情況總結如下:
一、加強學習,虛心請教。
首先,公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我,剛開始面對一篇請示報告的格式時也無從入手。“人不學不知義”,“三人行必有我師“,經過自己經常查閱一些公文寫作資料,以及向單位同事和領導請教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,對公文寫作有了基本的`認識。但是感覺自己現在還有很多不足,公文的具體和用詞尚須錘煉,筆頭火候不夠,只能算是入門級。公文寫作是機關單位所必備的基礎技能,所以以后我要加強公文的學習,多寫多練,努力地錘煉寫作功底,做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。
二、膽大心細,知錯就改。
做工作一定要細心再細心,遇到困難不要慌,寧穩勿亂。有次我正在復印一堆文件,同事正巧也來我這里打印文件,我錯把自己正在復印的文件當成白紙用來給同事復印,結果造成了不必要的麻煩,浪費物力和精力,單位領導告誡我做事不要慌,要沉得住氣,一件一件來,有條不紊的進行,“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤,但是給我上了生動的一課。“細心”成為了我以后做事的第一反應。
三、溝通及時,記錄詳細。
公務招待、公務用車是直接涉及到費用支出,所以公務接待、公務用車登記時單位工作的一個重點,也是一個較為繁瑣的工作,對溝通、協調、工作細致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復雜性,有時記錄不及時,或者記錄后讓領導簽字不及時,造成個別費用漏記或者過后無法核實的情況,給單位整體運轉帶來不暢。通過領導的提醒教誨,我現在已經非常認真對待這項工作,堅持做到了和經辦人、司機、飯館溝通及時,這樣一來,做到了單位記錄的內容和對方的記錄相吻合,避免了不必要的麻煩,從而方便領導快速準確地結算賬務。
四、因時制宜,創新工作。
單位領導說過一句話:工作任務時多時少,所以時間緊迫的任務完成到一定程度即可,時間寬松的任務則要精益求精,好上加好,想方設法添磚加瓦,提高質量,增加亮點。在原則允許的范圍內創新,“創新是發展的動力”。不是什么事情都要領導安排之后再去執行,而是要主動出擊,“沒事找事做”,以后我要更加積極地提高工作的主動性,把工作做深入、做細致,這樣就不會“無事可做”。
五、學習業務,拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作,但是也經常會接觸到業務方面的工作,對于業務方面這一塊的知識比較欠缺。領導也說過,先學會不要說外行話,然后再一步一步提高業務水平!胺菍W無以廣才“,通過一年的學習,我對基礎的業務常識有所了解,業務書籍也成為了我閑暇時間的精神食糧,但業務這一塊我還是要多向業務科的同事們學習,拓展自己的工作半徑,提高綜合能力,為長期工作打下堅實的基礎。
六、做好接待,搞好服務。
領導告誡我們,每個人都是單位的一面鏡子,代表了單位的形象,所以有客來訪時一定要熱情周到,這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時,要做好辦公室的工作,首先要搞好單位的后勤服務,俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,辦公室可以說是整個單位的心臟,要保證這個“核心”的正常運轉,才能讓大家無后顧之憂,才能讓大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻煩,再普通的困難,在我看來,也是亟待解決的事情,也要盡力認真地對待。
綜觀一年來的“支農”工作,本人從中學到了很多知識,也認識到自己還存在很多不足。對于學到的知識,我要加強、鞏固、擴展并且運用;對于存在的不足,則要汲取教訓、盡快改正,盡力彌補。今后,對待工作我還需加倍努力,積極主動,踏實工作,認真仔細,虛心學習,綜合提高,在同事
和領導的關心下做好自己的“支農”工作,領悟“三支一扶”的真諦,為農業現代化發展貢獻自己的微薄之力!
三支一扶年度考核個人總結 6
時光荏苒,彈指一揮間,兩年的“三支一扶”實習就快結束了。在單位領導的言傳身教、精心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學到了很多知識,現將兩年來的個人思想工作總結如下:
一、轉變心態,融入角色。
我深刻體會到心態是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。剛從大學校園出來,沒有風浪、沒有復雜的人際,在這樣的環境只能保持學習向上的心態,考慮自己永遠多過考慮他人?墒遣饺肷鐣,事事皆有各自的一套辦法,經常碰到各種責難。心態的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。
二、學習鞏固、提升綜合素質。
兩年來,我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真貫徹落實科學發展觀,不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學習實踐中得以盡快轉變,自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則,服從單位的安排,團結同志,政治上積極要求上進,始終保持“進取心”。積極參加各類學習培訓,不斷提高工作的業務水平,注重向領導和同事學習,學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來,不斷提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
三、盡職盡責,認真做好本職工作。
剛剛被分配到衛生局的時候,心里不斷為能夠在單位奉獻自己的一份力量而感到驕傲,同時也為自己能否完全勝任各項工作感到心虛。我到衛生局的第一件事就是了解局里的基本情況,單位的領導、同事都非常關心照顧我,這也堅定了我做好各項工作的信心。隨后,我就接手了在衛生局的第一項工作——整理檔案,這可能是最基本的工作,但是我并不這么想,這項工作雖然簡單但是卻是十分重要的。因為有關醫療衛生的所有文件都在這,我可以從文件中學習到很多學校學不到的專業知識。整理了4個月的檔案后,我先后被單位分配到岑峰、楊梅進行了為期9個月的與原單位脫鉤的基層鍛煉。在這9個月的“送政策、送服務、送溫暖”活動中,我耐心傾聽百姓的疾苦,盡自己最大的能力去幫助他們,主動化解村民鄰里之間的矛盾,排查村里的安全隱患,積極參加村委會的所有活動,想百姓之所想,急百姓之所急,真心實意地為老百姓服務。一分耕耘一分收獲,在這忙碌的工作中充實了自己也提高了自己。只要能夠奉獻自己的一份力量,再樸實的工作也將變的.不平凡。12月份結束了我的“三送”工作,返回到衛生局上班,逐漸地轉變了角色,從收發郵件、打印文件做起,慢慢地接手護士執業資格考試考務管理、優質護理服務工作、鄉村醫生培訓、在崗人員繼續醫學教育、手足口病工作和重性精神疾病管理等等。盡自己最大的努力去完成領導交給的任務。
四、存在的缺點和不足。
1、對業務知識了解不夠全面,相關的政策、法律法規也掌握得不夠透徹。行政性工作需要有堅實的政策理論知識,特別是對一些具有前瞻性、指導性的政策理論知識。
2、工作經驗不足,對于突發問題解決能力不足。
3、開拓創新意識不夠,創新思維不夠新穎。
五、下一步工作和打算。
1、進一步加強政策理論知識學習。端正學習態度,改進學習方法,認真學習醫藥衛生的法律法規、醫改的各項政策,理論結合實際,抓住學習重點,不斷提高個人政治修養,增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力。
2、積累工作經驗,提高對突發事件的解決能力。
3、進一步更新觀念,要有大局意識、中心意識。進一步落實科學發展觀,遵守單位的各項紀律,幫助別人解決自己力所能及的事,為單位樹立一個良好的形象。
三支一扶年度考核個人總結 7
時光荏苒,轉眼間一年的三支一扶服務期即將結束。在這一年里,我在領導的關心和同事們的幫助下,不斷成長和進步,圓滿完成了各項工作任務,F將一年來的個人工作總結如下:
一、思想方面
積極參加各種政治學習活動,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、認真貫徹黨的路線、方針、政策,牢固樹立為人民服務的宗旨意識。同時,嚴格遵守各項規章制度,自覺維護單位的良好形象。
二、工作方面
1. 支教工作
作為一名支教老師,我承擔了[學校名稱]的[學科名稱]教學任務。在教學過程中,我認真備課,精心設計教學方案,注重激發學生的學習興趣和積極性。同時,我還積極參加學校組織的教研活動,與同事們共同探討教學方法和策略,不斷提高自己的教學水平。通過一年的努力,我所教班級的學生在學習成績和綜合素質方面都有了明顯的提高。
2. 支農工作
積極參與農村基層工作,協助當地政府開展農業技術推廣、農村基礎設施建設等工作。在工作中,我深入農村,了解農民的需求和困難,積極為他們提供技術指導和服務。同時,我還參與了農村環境整治、扶貧幫困等工作,為農村的發展和農民的幸福生活貢獻了自己的一份力量。
3. 支醫工作
在支醫崗位上,我協助當地醫院開展醫療服務工作,參與門診、病房的日常工作,為患者提供醫療咨詢和服務。同時,我還積極參與醫院組織的義診活動,為農村居民提供免費的醫療服務,受到了當地群眾的一致好評。
4. 扶貧工作
積極參與扶貧工作,協助當地政府開展貧困戶識別、幫扶措施制定等工作。在工作中,我深入貧困家庭,了解他們的實際情況和需求,為他們制定個性化的幫扶方案。同時,我還積極參與扶貧項目的實施和管理,確保扶貧資金的安全和有效使用。
三、學習方面
在工作之余,我積極參加各種培訓和學習活動,不斷提高自己的業務能力和綜合素質。同時,我還利用業余時間閱讀了大量的書籍和文獻,拓寬了自己的知識面和視野。通過不斷的學習和實踐,我逐漸掌握了一些新的工作方法和技能,為更好地完成工作任務奠定了堅實的基礎。
四、生活方面
在生活中,我嚴格要求自己,保持艱苦樸素的生活作風。尊重領導,團結同事,與當地群眾建立了良好的關系。同時,我還積極參加各種文體活動,豐富自己的業余生活,緩解工作壓力。
五、存在的不足
1. 工作經驗不足,在處理一些復雜問題時還不夠成熟和穩重。
2. 業務能力還有待提高,需要不斷學習和實踐,掌握更多的.專業知識和技能。
3. 溝通能力有待加強,在與不同人群交流時還需要更加注意方式方法。
六、今后的努力方向
1. 加強學習,不斷提高自己的政治素質和業務能力,努力成為一名優秀的三支一扶工作人員。
2. 勇于實踐,不斷積累工作經驗,提高自己處理復雜問題的能力。
3. 加強溝通,提高自己的溝通能力和協調能力,更好地與同事和群眾合作。
4. 嚴格要求自己,保持良好的工作作風和生活作風,樹立良好的形象。
總之,一年的三支一扶服務期讓我收獲頗豐,我將繼續努力,為農村的發展和農民的幸福生活貢獻自己的力量。
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在過去的一年里,我作為一名三支一扶人員,在基層崗位上努力工作,積極奉獻,不斷成長。現將一年來的個人工作總結如下:
一、思想認識
深入學習黨的路線方針政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。深刻認識到三支一扶工作的重要意義,堅定了為基層服務、為人民群眾奉獻的信念。
二、工作表現
1. 支教工作
在支教崗位上,我認真履行教師職責,精心備課,用心授課,關注每一個學生的成長。積極參與學校的教研活動,與同事們共同探討教學方法,提高教學質量。通過努力,所教班級的學生在學習成績和綜合素質方面都有了顯著提升。
2. 支農工作
積極參與農村產業發展、農技推廣等工作。深入田間地頭,了解農民需求,為他們提供技術指導和服務。協助開展農村環境整治,推動美麗鄉村建設。
3. 支醫工作
在支醫崗位上,協助醫生開展診療工作,為患者提供醫療服務。參與健康宣傳活動,提高群眾的健康意識。
4. 扶貧工作
積極投身扶貧工作,深入貧困家庭,了解他們的實際困難,制定幫扶計劃。協助落實扶貧政策,幫助貧困群眾脫貧致富。
三、學習提升
在工作中,不斷學習新知識、新技能,提高自己的業務能力。積極參加各類培訓和學習交流活動,拓寬視野,豐富知識儲備。
四、存在不足
1. 工作經驗不足,在處理一些復雜問題時還不夠成熟。
2. 溝通能力有待提高,與群眾的交流還不夠深入。
3. 創新意識不夠強,在工作中缺乏創新思維。
五、改進措施
1. 加強學習,積累工作經驗,提高處理問題的能力。
2. 注重溝通技巧的學習,加強與群眾的交流,了解他們的需求和意見。
3. 培養創新意識,積極探索新的工作方法和思路。
六、未來展望
在今后的`工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的綜合素質,為基層服務做出更大的貢獻。以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風,投入到三支一扶工作中,為實現鄉村振興貢獻自己的力量。
三支一扶年度考核個人總結 9
一年的三支一扶服務時光如白駒過隙,轉瞬即逝。在這一年里,我在基層的崗位上努力奮斗,不斷成長,F將個人年度考核總結如下:
一、思想動態
積極參加各種政治學習活動,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。始終牢記為人民服務的宗旨,以飽滿的熱情和高度的責任感投入到工作中。
二、工作情況
1. 支教工作
擔任[學校名稱]的[學科名稱]教師,認真備課、授課,注重培養學生的學習興趣和創新能力。積極參與學校的教研活動,與同事們共同探討教學方法,提高教學質量。通過努力,所教班級的學生在學習成績和綜合素質方面都有了明顯的進步。
2. 支農工作
協助當地政府開展農業技術推廣、農村基礎設施建設等工作。深入農村,了解農民的需求和困難,為他們提供技術指導和服務。積極參與農村環境整治,推動美麗鄉村建設。
3. 支醫工作
在鄉鎮衛生院協助醫生開展診療工作,為患者提供醫療服務。參與健康宣傳活動,提高群眾的健康意識。
4. 扶貧工作
深入貧困家庭,了解他們的實際情況,制定幫扶計劃。協助落實扶貧政策,幫助貧困群眾脫貧致富。積極參與扶貧項目的實施和管理,確保扶貧資金的安全和有效使用。
三、學習進步
在工作之余,不斷學習新知識、新技能,提高自己的`業務能力和綜合素質。積極參加各種培訓和學習交流活動,拓寬自己的視野。通過學習和實踐,我逐漸掌握了一些新的工作方法和技巧,為更好地完成工作任務奠定了基礎。
四、存在不足
1. 工作經驗不足,在處理一些復雜問題時還不夠成熟。
2. 溝通能力有待提高,與群眾的交流還不夠深入。
3. 工作中有時會出現急躁情緒,需要進一步提高自己的情緒管理能力。
五、改進措施
1. 加強學習,積累工作經驗,提高處理問題的能力。
2. 注重溝通技巧的學習,加強與群眾的交流,了解他們的需求和意見。
3. 學會調整心態,控制情緒,保持冷靜和理智。
六、未來展望
在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的綜合素質,為基層服務做出更大的貢獻。我相信,通過自己的努力,一定能夠在三支一扶的崗位上取得更加優異的成績。
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