中學英語教師年終工作總結

時間：2023-10-24 09:59:36 年終工作總結我要投稿

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中學英語教師年終工作總結6篇[精品]

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編整理的中學英語教師年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學英語教師年終工作總結6篇[精品]

中學英語教師年終工作總結1

　　一、在思想上：加強學習，提高修養。

　　我積極參加各種學習培訓，認真學習政治、業務。我深知，要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式，我努力學習教育教學理論和專業知識，在不斷的學習中，自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了很大的提高。

　　二、在教育教學上：敬業愛崗，嚴謹治教。

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。所以在工作上我總是兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一位個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

　　教學中，用愛心、耐心、恒心去對待每個學生，把學生當作朋友，走進學生的情感世界，去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　在新課程改革環境下，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學理念。在校內，虛心學習、不斷反思、及時改進，并在自己的教學中不斷的實踐、不斷的總結、不斷的提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自己的課堂教學水平�？傊�，在這一學期中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。

　　三、在分管工作上：服從安排，為師垂范。

　　勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強的宗旨意識是決定一個人是否能夠立于不敗之地的.源泉，是決定一個人工作能否成功的關鍵。因此，一個人要想成功或立足于不敗之地，就要勤奮，有吃苦精神，有較強的能力和宗旨意識。所以在學校安排的一切工作和事情上，我總會盡己所能、全力以赴。

　　四、檢查自我，改變自我。

　　在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本學期，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如：

　　1、理論知識不夠，對有些教學活動的認識還上升不到理論的層面。

　　2、專業知識和課堂駕馭能力有待進一步提高，特別是新課改理念的落實上還需繼續努力。

　　3、有時遇事不冷靜，容易沖動；今后要注意說話方式，進一步完善自我。

　　4、有時候惰性太強、有些被動；今后要用一種積極地心態去對待工作和生活。

　　我還年輕，在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信，在今后的努力探索和實踐中，我會不斷的成長，實現自己的教育理想。

中學英語教師年終工作總結2

　　本人自被評為一級教師以來，一如既往地擔任英語教學工作及年多的班主任工作，熱愛祖國，熱愛黨的教育事業，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取精神，服從領導安排，認真負責地完成教育教學任務，積極履行自己的職責。為人師表，按照教育教學規律培養學生，積極引導學生關心時事，關心社會，自覺實施素質教育，取得了很好的成績。

　　任現職以來，我始終把教學工作放在第一位，把成為一名品優的學者型教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科的最新改革趨勢，了解國家基礎課程改革的方向。（寫獲得的獎項）在教育教學工作中，我力求務實、高效、創新，團結全體學生，同心同德，齊心協力，扎實基礎，堅持因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學核心位置上，注重對學生學習方法的指導。課堂中采用加強英語基礎知識訓練的方法，精講多練、訓練歸納每一個語言點，使知識系統化，注意指導解題方法與技巧，抓好常規，注重興趣和習慣的培養，采用激勵機制，注重學法指導，典型事例，個別輔導，適時激勵，跟蹤對等方法，成功地激發和保持了學生學習英語的熱情，取得了英語教學的優異成績。

　　從教十五年以來，我都以滿腔熱情投入到教學工作及班主任管理之中，兢兢業業、任勞任怨，在嚴格要求學生，積極聽課、虛心求教的同時，比較注重德育滲透和文化的'灌輸，比較關注時尚、熱點，在學生中引發討論，與學生探討人文現象，盡可能了解他們的思想動態，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，注重培養學生的思想品德，進行綜合了解，全面分析，以身作則，樹立老師的人格魅力，注重與學生家長的聯系，提高社會與家長的教育功效，因此，在建設班風學風，轉化差生上，取得了較好的成績，我還積極關心培養青年教師，和他們一起研究，交流教學的相關問題，收到極好的效果，受到了科組老師們的好評。

　　回首從教的這幾年，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于了一個極利于人成長的工作環境，并得到很多領導和同事的關愛和幫助。當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆時間不夠、精力有限，沒有最好，只有更好，但求以后有更多進步和收獲，我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進步，不斷充電，力爭成為一名出色的教師。

中學英語教師年終工作總結3

　　一年前，作為揚中市首批交流教師，來到了享譽江中小島的市外國語中學。初來乍到面對嶄新環境時的陌生與不安已經消退，取而代之的是交流學校所帶給我的人際上的和諧與工作中的熱情。這樣的轉變得益于學校領導的信任與鼓勵及同行們的支持與幫助�，F把在這一年中的教學情況作一個簡要回顧。

　　一、業務提高：

　　對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。面對嶄新的教育形式，必須與時俱進，不斷充電，不斷更新教育理念。因此，一年中，我堅持不斷加強學習，從各種教育網站中吸取養料，認真承擔自己的備課任務。積極參加各級各類的培訓學習活動，如北師大入區、去鎮江外國語中學觀摩等。不斷提高自身素質。并能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索，努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作，由于自身素質的提升，工作中做到有思路、有方法、有目標、有措施，能創造性地開展工作，能夠高質量地完成自己所分擔的工作。

　　二、教學研究

　　我本人擔任初二的英語口語及快樂英語的課外活動，最大限度地讓學生在快樂中學英語。初步形成英語教學的特色，為本校的英語課題的實施提供了有利的.條件。每周四上午進行例行的教學研討活動，我都積極參與并提出自己的見解，虛心聽取同行們的建議。跟同行們一起分享教學的成果，不斷提升自己的研究水平。

　　三、教學質量

　　抓好課堂教學，提高課堂效益是教學中的重中之重。本學期學校還專門讓教師參與構建高效課堂，提高教學質量的論文演講活動并以此來作為指引自己的教學模式。我本人的論文獲了二等獎。通過這樣的活動，進一步轉換了自己的教學觀念，課堂上盡量少講多精練，在歷次的考試中學生的成績表現不俗。獲得了同行們的認可。

　　總之，本學年以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，向同組的老師學習，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的體育素養。我要把在這里的收獲帶到鄉下的學校，不辱我來外中學習的機會。

中學英語教師年終工作總結4

　　在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學英語教師，能忠于教育事業，關心學生的健康成長，為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創性地開展工作，取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、在思想方面：

　　熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義，并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時事政治。與時俱進，忠誠黨的事業，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規律，對自己的工作盡忠盡責。

　　二、在師德方面：

　　熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的.規律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。

　　三、在文化專業知識水平及教育教學能力方面：

　　深刻地認識到：時代在發展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學，所以我十分注重業務學習，不斷充實知識，提高文化專業知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發展的活動內容，始終以“學生為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織，面向全體學生，重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。

　　四、工作實績：

　　近幾年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業業、踏踏實實，一點一滴地積累經驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。但我深知，過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業作出更大的貢獻，培養出更多更好的學生。

中學英語教師年終工作總結5

　　本人擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛學生，團結同志。始終以善教樂學為宗旨，嚴于利己，以身作則，始終愛崗敬業，盡職盡責，始終忠誠于教育事業。

　　本學期我主要從事兩方面的工作，一方面是班級管理工作，另一方面是英語教學工作，所以我主要就這兩方面的工作心得做如下總結：

　　在英語教學方面，我主要擔任初一（7）、（8）班的英語任課老師，在英語教學工作中，總結經驗如下：

　　1、英語教學，課堂氣氛是關鍵。初一的新生們有著易受影響，思維活躍，集中力時間不長，活潑好動，樂于表現等特點，因此在這個非母語的環境下，充分調動學生的積極性尤為重要，我在教學過程中，充分發揮著自己的親和力和感染力，讓學生成為課堂的`主導，積極地參與到課堂來。

　　2、英語教學，樣式多樣很重要。英語本身需要從聽，說，讀，寫，練等幾方面全面提升自己的英語能力。因此我在英語教學中，開展了課前5分鐘演講活動來激發學生的英語學習積極性，通過演講學生演講前的準備，其他學生在演講過程中的記錄，以及全班學生演講后的問答，到最后學生自主的點評，一直充分發揮了學生的自主學習能力。此外，在課堂教學中，我還盡量鼓勵學生能夠去用英語演繹所學內容，并以小組合作的方式來展現，這樣寓教于樂，極大地調動了學生的學習興趣。

　　3、英語教學，循序漸進，步步為營。英語學習是一個點滴積累的過程，從字母到單詞，從短語到句子，還有貫穿其中的語法，從點到面，從舊知識到新知識的過渡很重要，因此導入教學是我每節課堂教學的重點，此外，在教學新知識時，我還一直注意新知識的聯系，爭取做到溫故而知新。

　　4、虛心請教，取長補短。在教學之余，我經常去聽其他老師的課，在同課頭的教師的課堂中我學習到了許多寶貴的教學經驗，并在教學中積極去實踐，收效頗大。

　　在班級管理工作中，作為8班的班主任，我受益匪淺。面對著由56個天真活潑的學生組成的小集體，每天從“誰打誰一下”的芝麻小事，到“誰把玻璃打碎了”的大事，我的頭腦里一直被8班的點點滴滴占據。在班級管理教學中我一直努力做到：

　　1、調整好班主任和英語教師的雙重身份的轉換，面對班級事情一絲不茍，松弛有度，面對英語課堂，親切熱情。

　　2、積極和各科任課老師聯系，交流信息，及時了解學生各個課堂的表現，配合任課老師提高學生的學習效率。

　　3、與家長勤溝通，利用好“校迅通”等交流平臺，加強家長和教師的聯系，爭取與家長緊密聯系，一起管理好學生。

　　4、在班級管理中要用合適的方法，為了進一步提高自己管理班級的能力，我經常閱讀“班主任之友”等雜志，不斷提高自己的管理能力，爭取用更有效的方式去管理班級。

　　我會在以后的教學工作中，堅守崗位，忠于職守，為教育工作貢獻出自己最大的力量。

中學英語教師年終工作總結6

　　匆匆忙忙一個學期眼看著就要結束了，現在簡單地把本學期的個人工作做一總結。

　　一、教研活動方面：

　　本學期積極參加了市名師工作室英語組所組織的每次教研活動，在參加教研活動的時候都學到了很多。

　　1、李繼紅組長領導我們學習了很多的英語體態語言（body language），并嘗試著在平常的生活和教學中使用。

　　2、根據要求對英語課堂常用語言進行了總結和歸納。

　　3、根據小組的要求，每周三進行口語練習。根據自己的興趣，我又選擇了看英語原版電影的方法，嘗試著提高自己的口語和英語聽力。

　　4、閱讀蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》，每周能堅持看完小組安排的頁數。但是每月的讀書總結沒有按照要求寫完，這點需要加強。

　　5、根據英語組要求，進行了兩次教學設計：八年級下冊，Unit 4和Unit 8的Section A部分。教學設計部分完成了，但沒有完成錄像課的'要求，只是錄了一節微型課。

　　6、進行了一次現場聽評課活動。在太行路聽姚靜老師的那節課讓我感觸頗多，這是小學的課堂，和初中英語課堂比較起來，更鮮活生動，學生們在課堂上更積極主動，我學到了很多。

　　7、由于申報研修課題的原因，我重新閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的部分內容，并把里面有關英語閱讀的部分整理了出來。

　　8、購買了書蟲系列圖書，對自己進行閱讀方面的訓練。

　　二、教育教學方面：

　　本學年在學校里，我仍然擔任初三兩個班級的英語教學和一個班的班主任工作。由于初三第二學期最主要的任務是備戰中考，我根據學生的實際情況，主要做了以下幾方面的工作：

　　1、我班的學生由于初一二的時候班級老師調整比較大，導致學生基礎較差，在初三復習階段，我根據學生的實際情況，采取了注重基礎，注重方法指導的復習方法。在濟源市一�？荚囍形倚Ｓ⒄Z取得了全市第二的英語成績。

　　2、根據學生的情況，每周組織學生開一次主題班會，班會的主要內容由班長結合班級實際情況確定。

　　3、積極進行教學方法的創新。由于英語教材近兩年一直在改變，我拋開教材，把初中階段所有的重要的語法知識點進行歸納總結。方面對學生進行復習指導。

　　以上是我對本學期工作的總結和歸納，回頭看看，自己也沒有做多少工作。教師工作一日一日的重復有時候也會讓自己懈怠，但在課堂上看到一雙雙渴求知識的眼睛，想到工作室其他同事堅持而認真的工作，我就會鼓勵自己堅持做下去，要求自己努力做到更好。

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