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      1. 小學學校年度工作總結(jié)

        時間:2022-12-05 10:37:44 年終工作總結(jié) 我要投稿

        精選小學學校年度工作總結(jié)

          不斷實踐,不斷總結(jié),不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結(jié)才會不斷發(fā)展、前進。下面是由yjbys小編為你精心編輯的3份小學學校年度工作總結(jié),歡迎閱讀!

        精選小學學校年度工作總結(jié)

          篇一:小學學校年度工作總結(jié)

          一期來,學校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以基礎教育改革精神為指針,立足校園文化塑造,從學校管理體制建設和教科研訓一體建設入手,全力構(gòu)建有效教育教學體系,全面提升學校教育教學效能,使我校教育教學進一步呈現(xiàn) “讓每一個孩子都擁有幸福人生,讓每一位老師都享受成功的喜悅”的教育格局,從而整體提升火星小學教育文化品位。具體工作總結(jié)如下:

          一、以創(chuàng)建“平安校園、文明城市”為前提,讓師生享受幸福人生

          1、人防工程

          為確保學校的安全,我校主要領導親自抓安全工作,校長任安全領導小組組長。學校傳達室門衛(wèi)每天進行24小時值班,每天設一名行政和兩名教師執(zhí)勤,做到看好自己的門。學校進一步完善了各種規(guī)章制度。制定了學校安全工作預案。6月16日下午我校還開展了一次火災事故應急救援演練活動,芙蓉區(qū)安委會、教育局、安監(jiān)局、消防大隊、衛(wèi)生局、火星街道辦事處等單位的領導及全區(qū)所有學校綜治專干進行了現(xiàn)場觀摩。

          2、技防工程

          學校為了確保學生的安全每學期都要對體育設施、房屋和學生食堂,進行多次檢查和修善。為杜絕學生食物安全事故的發(fā)生,學;ù髿饬Ω脑炝藢W生食堂和設施,新建了學校食堂專門儲物室,專人進行管理,使學校食堂達到了市衛(wèi)生防疫部門的檢測標準。

          為杜絕消防隱患,學校又投資數(shù)千元在各教學樓樓梯間安裝了消防疏散標志和消防應急燈,更換消防滅火器。由于加強了安全工作,本年度未發(fā)生任何安全事故,有力地保障了學校財產(chǎn)和學生的生命安全。

          二、以“課堂教學效益年”為契機,提高教育教學水平

          1、加強常規(guī)檢查,注重過程管理與評價

          學校采用“平時檢查與隨堂抽查”相結(jié)合,建立了較全面的課堂教學質(zhì)量監(jiān)控體系,從聽課評價、教學常規(guī)評價(教學、作業(yè)、教研活動)、學生評價(學生反饋表)、實踐效果評價等四個環(huán)節(jié)來落實,發(fā)現(xiàn)問題及時交流、反饋、整改,效果很好。

          2、開展學科活動,力求全面發(fā)展

          親近英語,親近世界——英語文化周系列活動

          5月16日的早晨,在全校師生齊聲的“hello, english!”(英語,你好。┑暮艉奥曋校瑢W!発iss english, kiss the world”(親近英語,親近世界)英語文化周正式拉開了帷幕。本次活動學校以 “自主、快樂、創(chuàng)新、發(fā)展 ”為宗旨,凸顯“從課堂中來,到生活中去”的特點,旨在營造一個學英語、用英語、愛英語的濃厚氛圍,為學生搭設一個展現(xiàn)自我、相互交流的平臺。

          讀讀寫寫,樂在其中——學生語文素養(yǎng)大賽

          5月13日周五的班隊課時間,舉行了學生語文素養(yǎng)大賽。這次全校性的大賽由四項分賽組成,分別是:直呼音節(jié)比賽、鉛筆書寫比賽、鋼筆書寫比賽、兒童詩創(chuàng)作比賽。根據(jù)課程標準,分年級開展比賽,賽后每班將評選出一等獎5名,二等獎10名,獲獎的優(yōu)秀作品將進行全校展示,并于六一兒童節(jié)期間公榜獎勵。

          “倡導低碳生活,創(chuàng)建綠色校園”——科技活動周系列活動

          5月14日至5月20日是全國科技活動周,學校以“倡導低碳生活,創(chuàng)建綠色校園”為主題開展了一系列青少年科普活動。1、2年級開展了以“低碳生活”為主題的科普繪畫比賽;在3——6年級開展了三小創(chuàng)新科技制作比賽; 學校科普陣地:創(chuàng)新科技制作室和生物實踐園地5月14日向?qū)W生和家長進行了開放參觀。本月也迎來了區(qū)科普陣地應用效率評估檢查組的專家和兄弟學?萍驾o導員代表們對學校的“科技創(chuàng)新室和生物實踐園”兩個項目進行評估,區(qū)科普藝體中心楊軍老師高度贊賞了學?萍柬椖颗c科技競賽活動相結(jié)合并取得的豐碩成果,并贊賞了學?萍柬椖颗c兄弟學校的長期開放交流活動,實現(xiàn)了學校之間的經(jīng)驗交流、切磋共進。為積極搭建科技片校之間的思想交流、經(jīng)驗分享、切磋共進的平臺,加強校際科技教師間的交流,本學期我校與馬坡嶺小學互相學習,參觀了科技創(chuàng)作室和電子制作室,開展了以科技為主題的區(qū)域聯(lián)動交流活動。

          奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績——陽光體育系列活動

          5月11日,學校開展20xx年陽光體育田徑運動會。本屆運動會設立了立定跳遠、接力跑、短跑、長跑等各種豐富多彩的項目。運動場上,運動員們奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,展現(xiàn)出火星小學師生昂揚向上的精神面貌;啦啦隊員們的.加油吶喊聲此起彼伏、熱火朝天,將比賽推向一個又一個高潮。 學校經(jīng)常開展陽光體育活動,本期還參加區(qū)內(nèi)的課間操比賽和集體繩比賽都取得了區(qū)一等獎的好成績。

          3。增強研訓實效,深入課程改革

          常規(guī)研訓活動對于新教師的培訓,教研室從教學禮儀、基本規(guī)范、教案設計等方面著手,采取講解和示范結(jié)合的方法,使他們在進入教師隊伍后很快適應新的崗位。

          對于全體教師的常規(guī)培訓,學校將校本培訓、組內(nèi)培訓和個人自主培訓相結(jié)合,采取“請進來、走出去”的培訓方式,聘請教育專家對教師進行指導:如語文組請到劉資萍書記、數(shù)學組請到劉潤玉教授、綜合學科請到文衛(wèi)敏書記。并充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展專題研究,上半年語文組的教研活動“關(guān)于略讀教學的思考”就對全區(qū)兄弟學校開放。

          名師工作室活動對于骨干教師,學校構(gòu)建學習型校園,發(fā)展一批業(yè)務骨干教師,建立 “楚才名師工作室”。由市學科帶頭人辛曉明主任任室長,開展了以下活動:每學期上一次示范課;輔導本學科的對外參賽教師;開展“名師講座”,以快速培養(yǎng)校本名師團隊。下半年,名師團隊的全體成員奔赴深圳羅湖區(qū)開展“它山之石,可以攻玉”的聯(lián)誼活動。名師工作室的成員也迅速成長,其中蔣品老師被評為省“師德標兵”,辛曉明老師多次被評為區(qū)“十佳教學能手”、何偉華老師被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者、李偉老師被評為區(qū)“十佳班主任”等。

          三、以“優(yōu)化內(nèi)部管理”為導向,推行人性化管理

          1、根據(jù)國務院、省、市、區(qū)新頒布的文件精神,結(jié)合學校管理實際,嚴格執(zhí)行《火星小學教師績效考核實施方案》,具體包括《火星小學教師績效考核實施方案》、《火星小學教師請假制度》、《火星小學教師期末績效考核實施方案》,并分別配套設計規(guī)范、合理、便捷的操作執(zhí)行方案進行貫徹落實。2、在芙蓉區(qū)教育局教師聘任實施文件精神的指導下,結(jié)合學校實際,以教育、教學崗位為重點,實現(xiàn)各個崗位的專業(yè)配套,出臺并執(zhí)行《火星小學20xx年教師聘任實施方案》,確!澳苓M能退、按需設崗、專業(yè)對口、擇優(yōu)聘任”的原則得以基本落實。3、學校管理借助工會組織,集思廣義,將一期一次的職工提案制改為每月意見征集并及時答復,落實校務公開制度。本期共收到意見24條,得到解決的有22條,更充分、更全面調(diào)動了老師們的參政議政、當家作主的熱情,人性化管理意義更深入,管理效果也更佳。

          四、以“立德樹人”為核心,追求德育工作實效

          1、師德建設

          學校挖掘家長學校功能,完善家長理事會機制,讓家長參與學校教育,參與師生評價。3月18日,學校舉辦了“家;印奔议L開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。每個班都有三堂課向全體家長開放。老師們認真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,向家長依次展示了精彩的課堂教學;家長走進學校,走進課堂,聽一聽、說一說,老師和家長們一起交流小學階段學習的方法以及孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)等。本次活動取得了圓滿成功,活動對促進家校聯(lián)系,促進教師教學水平提高,推動新課程實驗,促進教學質(zhì)量的提升,都起到很大的推動作用。

          5月6日,火星小學迎來了本學期繼家長開放日后的又一次家長會。

          召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便學校能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時使家長也能夠更積極有效地參與到學生的教育管理中來。此次家長會主要由各班班主任組織,班主任及各科任老師與家長進行了交流。會上,教師詳細介紹了學生在校情況,并就如何輔導學生學習、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、安全教育、心理健康成長等家長關(guān)心的問題進行了共同探討。

          2、生德建設

          制定詳實的文明班級方案,通過值日行政、值日老師、值日學生三層管理,對全體隊員的常規(guī)表現(xiàn)進行監(jiān)督。做到評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授金牛儀式,使學生常規(guī)“天天有進步,周周有重點”。每周開展不同形式的主題升旗儀式,對學生進行賦有時代性和富有實效的思想道德教育,督促學生“懷感恩之心,與文明同行”。主題包括有:“放飛心靈,做快樂的自己”、 “讀好書 做一個有學問的人”、“雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行”、“與綠色同行 讓生命更精彩”、“真愛生命之水維護生命健康”、 “文明小市民”、“規(guī)范促你成長 習慣成就人生”、“牽手湘西讓愛不老”等。

          3、堅持開展特色德育活動

          深化感恩教育,落實愛心行動。大隊部在07年底就制定了“感恩教育”個體目標,今年的父親節(jié)、母親節(jié)、三八等節(jié)日對學生進行感恩教育,如:“感恩的心”家庭親子手抄報比賽、“在活動中成長 在游玩中感恩”的畢業(yè)班心理素質(zhì)拓展活動、“學會感恩、與愛同行”感恩大餐暨才藝大比拼、“我的成長歲月”感恩節(jié)賀卡制作、到湖南省博物館進行了參觀學習、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力等活動。5月底,學校共有17名師生奔赴湘西立口小學,進行為期一周的學習生活,送去火星小學全體師生的關(guān)懷和問候,長沙公共頻道對此作了追蹤報道,立口小學的全體師生和家長還寫來了發(fā)自肺腑的感謝信。

          五、以“個性發(fā)展”為目標,創(chuàng)新學校特色

          近年來,我校通過“軟式排球”和“國際象棋”兩大特色項目建設,創(chuàng)新和豐富了校園動態(tài)文化活動,構(gòu)建了具有火星特色的校園文化體系。

          1、軟式排球—— 面向全體 全面普及

          軟排是我校特色項目,面向全體 全面普及。三—六年級學生每周安排一節(jié)軟排課,上半年開展了教師排球賽,下半年在3、4年級中開展墊球比賽,5、6年級中開展對抗賽;20xx年的長沙市小學生運動會中,學校組建三支隊伍參賽,獲得了男隊冠軍、第五和女隊亞軍好成績。12月28日,我校邀請到了省排協(xié)常務副主席殷安寧、湖南師大教授魏斌老師、區(qū)教育局劉瑜副局長、藝體中心彭棟主任以及湖南師大排球校隊共同舉行“小手牽大手 健康齊步走”排球聯(lián)誼活動:簽字儀式、承諾宣誓、大學生球技展示,師大排球校隊和火星小學校隊球賽、協(xié)議簽定等活動的開展推動著火星排球運動向著“更高、更強、更遠”的目標進發(fā)!

          2、國際象棋——火星特色 其樂無窮

          我校國象是我區(qū)優(yōu)秀特色項目,全員參與,成建制發(fā)展,讓學生以棋啟智、以棋育美。并依托網(wǎng)絡環(huán)境促進互動國際象棋教學新模式的生成和發(fā)展,在學校網(wǎng)站上專門增設了《國際象棋學習網(wǎng)》,建立了多個趣味性、互動性強的模塊,如“名局欣賞”“棋壇縱橫”、“網(wǎng)絡棋苑”等,學生、教師、家長可通過網(wǎng)絡直接對弈。本年度我校學生和教師在國家、省、市各級比賽中,共獲得團體和個人單項獎40余人次, 國象校隊在“諾貝爾搖籃杯”省第十二屆國際象棋錦標賽中獲小學組團體第二名、“籃珀杯”常青藤國際象棋全國公開賽中獲團體第六名、“威爾杯”長沙市青年國際象棋冠軍賽團體第六名。

          六、以 “服務至上”為動力,不斷提升學校服務質(zhì)量

          1、健全財務管理制度,強化校產(chǎn)管理工作

          學校財務部門嚴格遵守財經(jīng)制度和紀律,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”收費制度。加強學校收費管理,認真做好了教育收費公示制度,沒有任何亂收費行為。嚴格財務報支制度,完善財務報支手續(xù)。學?倓仗幖訌妼W校財產(chǎn)的管理工作,做到了購物入庫有登記造冊,借出、領用分門別類登記辦理手續(xù),保證學校財產(chǎn)不受損失。

          2、發(fā)揚勤儉辦學作風,加強工會服務力度

          學校后勤部門以勤儉辦學的思想觀念為導航點,在增收節(jié)支的基礎上為師生多辦了很多實事。而工會本著貼近群眾、服務群眾的理念,關(guān)注教師的工作與生活,解決教師的困難與問題,為群眾辦實事。同時開展了教職工體育競賽活動,并繼續(xù)為老師們送上營養(yǎng)、可口的暖心湯;為每一位老師的生日送上蛋糕,讓老師們工作好、身體好、心情好。

          另外,學校在廉政、校務公開、計生、衛(wèi)生等方面也做好了相關(guān)工作,12月初還接受了市“文明衛(wèi)生單位”檢查,結(jié)果尚未公布,但學校的衛(wèi)生工作得到了檢查組的高度評價。

          總之,這一年,在各級領導的關(guān)心下,在全體教職工的辛勤勞動下,教師有34人次在市級以上論文、課例、反思等評比中獲獎,學生有95人次在區(qū)級以上活動中獲獎。其中語文組在第十一屆溢美“雛鷹杯”全國中小學作文大賽集體一等獎;藝術(shù)組在市藝術(shù)展演活動中獲一等獎;信息組在20xx年全區(qū)小學信息技術(shù)課堂教學成果評比活動中,榮獲信息技術(shù)優(yōu)秀教學成果獎;體育組在芙蓉區(qū)陽光體育活動中,學生跳單繩混合混合團體二等獎、長繩比賽二等獎、市小學生排球比賽,我校三支代表隊分獲男子組第一名 女子組第二名 男子組第五名、田徑隊獲區(qū)第八名;科學組獲芙蓉區(qū)車輛航模型競賽團體一等獎等,學校還獲得“面向集體 整體質(zhì)量獎”等,伴隨這樣的收獲和欣喜,我們將以從容、穩(wěn)健、鏗鏘、有力的步伐邁入20xx年,共同去創(chuàng)造屬于火星的美好未來。

          篇二:小學學校年度工作總結(jié)

          一年來,我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:

          一、德育工作

          學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

         。ㄒ唬⒔∪蛷娀掠I導機構(gòu)。

          成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

         。ǘ⒊浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

          一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。

         。ㄈ、扎實開展德育常規(guī)工作。

          1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

          2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

          3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。

         。ㄋ模娀鋵嵉掠荚u工作。

          1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

          2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

         。ㄎ澹、加強校園文化建設

          充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

         。、組織學生活動,豐富校園生活

          1、文體活動:先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。

          2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

          3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

         。ㄆ撸╆柟怏w育方面

          依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。

          二、教學工作

          (一)、教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。

          1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

          2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

         。ǘ、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。

          1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。

          2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

          3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的'前期工作,在五月份已形成了初步的實施方案,并經(jīng)學校研究通過,且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學期的初步實驗,大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學生的閱讀能力,很有研究的必要!稊(shù)學興趣教學》的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應用到課堂教學中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。

          三、安全工作

         。ㄒ唬、建立健全安全工作機制。

          成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

         。ǘ⒚鞔_分工,夯實責任。

          明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

         。ㄈ⒆ズ冒踩R(guī)工作。

          1、計劃、安排、制度的落實。

          每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

          2、安全課及活動宣傳的開展

          每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。

          3、抓好安全檢查工作

          本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

          4、有效開展傳染病的預防

          開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和“H1N1”流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。

         。ㄋ模、安全建設方面

          1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。

          2、安裝防盜窗40余平方米。

          3、更換排水渠蓋板10余塊。

          4、更換電線五十余米。

          5、更換安裝玻璃六十三塊。

          6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。

         。ㄎ澹、落實節(jié)假日安全值班制度。

          經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。

         。┖笄诎踩ぷ

          1、強化管理,夯實責任。

          后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。

          2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

          飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

          四、蛋奶工程工作。

          1、 建立蛋奶工程應急預案。

          2、 制定蛋奶工程實施細則。

          3、 制定蛋奶工程管理辦法。

          4、 填寫蛋奶工程發(fā)放表。

          5、 落實蛋奶工程留樣記錄。

          6、 建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

          7、 實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

          8、 制定蛋奶流程管理辦法

          五、存在問題。

          1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。

          2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

          3、西教學樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

          4、校園需要進行硬化、綠化。

          總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

          篇三:小學學校年度工作總結(jié)

          一年來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

          一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮新班子的主導作用

          上學期,領導班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學習,提高本人領導管理業(yè)務水平,經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

          一年來,領導班子團結(jié)一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

          學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。

          加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔任主課,特別是教導主任廖偉峰,因教師少,任務大,既有語文科的教學,還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據(jù),在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

          二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資

          師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

          在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

          三、加強德育工作,建設文明校風

          德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

          1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

          2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

          3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

          4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;

          5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

          6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

          7、學校教導處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。

          四、狠抓教育教學

          教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

          1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

          2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

         。1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

         。2)做好學籍管理工作。

         。3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。

         。4)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

          (5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

         。6)加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

         。7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

          五、加強家訪和安全管理工作

          為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的.要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

          1、學校期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。

          2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。

          3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

          4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录,教育學生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

          5、利用慶六一的機會,召開“特邀領導嘉賓茶話會”,和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計,以及希望通過村上的支持配合,學校安全工作抓得更加完善。

          六、堅持財務制度,積極開展勤工儉學

         、睂W校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》。

         、矊W校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

         、硨W校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。

          4。學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

          5。學校與叮當網(wǎng)絡助學及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題,并為學校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室。

          七、存在問題

          回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學。第三,學校領導管理能力有待更加提高。第四,加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理。第五,學校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。

          回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇!

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