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      1. 母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-09-23 14:08:43 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

          一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

          此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì);顒(dòng)中,關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。(詳見(jiàn)5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報(bào)》和附后的照片、光碟資料)

          通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

          現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇氨鉁蛐W(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

          1.進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評(píng)比:我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在4月25日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。(詳見(jiàn)照片)

          2.開(kāi)展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),我班特開(kāi)展了“情系五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)幼兒了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,并有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

          亮點(diǎn)一:幼兒動(dòng)情的演唱感動(dòng)了每一位媽媽活動(dòng)一開(kāi)始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動(dòng)最后幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心,媽媽第一次感受兒女對(duì)自己表達(dá)愛(ài)意,臉上露出了開(kāi)心的笑容。

          亮點(diǎn)二、母子齊上陣,收獲是親情

          在親子活動(dòng)中,不論是媽媽還是幼兒都很用心,認(rèn)真的完成了手工開(kāi)心娃娃的制作;顒(dòng)之前幼兒就知道開(kāi)心娃娃的含義,是祝福最親的人健康、快樂(lè)。

          亮點(diǎn)三、是真情的流露、真愛(ài)的表達(dá)

          幼兒通過(guò)給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動(dòng)來(lái)感受對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽們看到自己的孩子變化,都很感動(dòng)有點(diǎn)媽媽還大聲的說(shuō):“寶貝,媽媽也愛(ài)你!”友情無(wú)價(jià)、真情無(wú)價(jià),雖然是一個(gè)小小的禮物,卻是真情最好的表達(dá)。

          母愛(ài)無(wú)邊,讓幼兒懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,讓我們一起祝愿我們的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

          活動(dòng)方式:

          小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語(yǔ)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、小組討論

          4~5人為一組,以“今天是母親節(jié),我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?”為話題進(jìn)行討論,并記載。

          二、代表發(fā)言

          朱夢(mèng)雅:現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,相比而言父母變得如此弱小,他們把畢生的心血付諸在我們身上,從呱呱落地的小寶寶,到成熟穩(wěn)重的小大人,無(wú)不寄托著父母無(wú)盡的希望,希望我們健康成長(zhǎng),父母對(duì)我們的要求不多,只要我們健健康康成長(zhǎng),堂堂正正做人,所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開(kāi)心,讓父母幸福。

          李維:談了媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,心里感到無(wú)比的愧疚,希望能夠有補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。(落下了后悔的淚水)

          郝雪玉:19年前,我在你心中扎根;19年后,你將在我心里扎根。一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

          徐偉:給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心,及時(shí)糾正自己的不足和錯(cuò)誤;時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng),提倡大家勤儉節(jié)約。

          季小康:我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾:“媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)給你建一幢大房子,養(yǎng)你到老!蔽覀兛赡芤呀(jīng)淡忘這樣的承諾,但我們的母親時(shí)刻銘記著,她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,為了自己的母親,努力、加油!

          張嘯鉞:今天是母親節(jié),我想到最多的就是孝順和感恩,我覺(jué)得孝順和感恩就是我們應(yīng)該:在課堂上多聽(tīng)?zhēng)追昼娬n,少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事,少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩,因?yàn)檫@是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀兌家プ鰝(gè)有良知的人。

          三、教師總結(jié)

          “孝順→感恩→行動(dòng)”

          從大家的感言中,我能親身體會(huì)到,我們每個(gè)人的心中充滿了愛(ài),都想做一個(gè)孝順的孩子,都有一顆感恩的心,那么我就應(yīng)該拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,去實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期待,去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

          四、節(jié)日寄語(yǔ)

          1、每個(gè)學(xué)生寫一句話或一段話給母親,通過(guò)家校通發(fā)送信息給母親。

          2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

          學(xué)校母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)二主持人:楊宇,陳姣姣

          背景:現(xiàn)代社會(huì)人們趨于忙碌,越來(lái)越忽視了身邊的真情真愛(ài),而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個(gè)周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情,默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

          班會(huì)在滿文軍的《懂你》聲中拉開(kāi)了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對(duì)如此嚴(yán)肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來(lái)進(jìn)行,開(kāi)始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會(huì)正式開(kāi)始。

          首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來(lái),這是一位美國(guó)女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的,開(kāi)始時(shí)反響比較冷淡,但是隨著越來(lái)越多人的參與,母親節(jié)成了一個(gè)公共認(rèn)可的節(jié)日,并把五月的第二個(gè)周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。接著我們講述了一個(gè)感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后?lái),救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個(gè)孩子還活著。人們小心奕奕地清理開(kāi)她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個(gè)月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”。手機(jī)在人們中間傳遞著,每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來(lái)不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我們開(kāi)始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無(wú)不飽含濃濃的母愛(ài)。

          然后我們看了幾個(gè)孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當(dāng)代中國(guó)孝子的故事,給我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問(wèn),有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來(lái)完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對(duì)自己的母親充滿敬愛(ài)之情,可是卻不知如何去表達(dá)。

          我想每個(gè)人都是愛(ài)自己的母親的,但每個(gè)人可能都和母親爭(zhēng)吵過(guò)。我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,我想我們不能再讓疼愛(ài)自己的母親受到來(lái)自自己的傷害。

          最后,班級(jí)討論會(huì)還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個(gè)電話,一個(gè)短信,一句問(wèn)候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛(ài)意。

          通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了一些,對(duì)母愛(ài)也有了更加深刻的理解,我們?cè)跍?zhǔn)備的過(guò)程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了討論問(wèn)題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì)中學(xué)到一些受用的東西。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

          5月6日,是周五,本來(lái)是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來(lái),故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛(ài)以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。

          采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中,我們往往會(huì)采用說(shuō)教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)䦟W(xué)生推向反面,得不償失。

          采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。

          同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛(ài)的無(wú)私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛(ài)若花開(kāi)》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。

          當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

          每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛(ài)意和最美滿的祝福。20xx 年母親節(jié)期間,3連工會(huì)女工委開(kāi)展了慶祝母親節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          “母親節(jié)”期間,3連工會(huì)女工委按照?qǐng)龉?huì)女工委的布署要求,結(jié)合本連實(shí)際,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、 貼近群眾的原則,把開(kāi)展活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。以此為契機(jī),開(kāi)展了母親節(jié)“為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”為主題的座談會(huì),號(hào)召大家關(guān)愛(ài)自己的母親,給母親一個(gè)擁抱,為母親端一杯茶,為母親做一頓飯等。

          二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

          3連“母親節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、廣播等形大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)全體職工進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái), 促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,提醒年輕人來(lái)關(guān)愛(ài)自己的母親。

          三、真抓落實(shí),取得實(shí)效

          母親節(jié)期間, 在黨支部書記的'帶領(lǐng)下看望慰問(wèn)了生活貧困的殘疾母親楊羅倩向她表示節(jié)日的慰問(wèn),并送去了慰問(wèn)品,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。

          母愛(ài)是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切,母親節(jié),讓我們祝愿天下所有的母親快樂(lè)平安!

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

          我校從5月2---5月13日在學(xué)生中開(kāi)展了 "感恩母親"主題教育活動(dòng)。我校以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

          為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生宣讀"感恩母親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了"感謝母親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

          此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班舉行了"感恩母親"的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

          現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義......針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)冢⒏卸鹘逃顒?dòng)"中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

          1、開(kāi)展"我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話"活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與"幫母親做飯洗衣"等;顒(dòng)中,全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了"我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話"這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

          2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動(dòng)中,讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí),各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將"在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話"以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在"母親節(jié)"當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

          此外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

          3、開(kāi)展"媽媽我愛(ài)您"的活動(dòng):為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大,我們開(kāi)展了1-3年級(jí)以"我和媽媽"為題畫一幅畫, 4-6年級(jí)以"媽媽,我愛(ài)您"為標(biāo)題的感謝信,送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。

          三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進(jìn)行延伸。

          我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),多方位、多角度進(jìn)行延伸。

          我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延......

          同時(shí),我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn)椋笞匀皇侨祟惿娴幕A(chǔ),而勞動(dòng)是人類生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

          為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓師生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。我校開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)師生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、發(fā)動(dòng)師生,廣泛宣傳

          為把“感恩母親”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

          二、“母親節(jié)”期間,倡議全校師生生為母親做一件實(shí)事、做一件好事,如寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向母親表達(dá)溫馨的祝福;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌;給母親捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。

          三、在學(xué)生中辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。

          通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生了解了自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)。

        母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

          為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí),近日,煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)開(kāi)展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。

          班會(huì)上,該校各班班主任為學(xué)生講述母親節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生回憶生活中母親對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),講述母親為家庭作出的貢獻(xiàn),感悟母親在自己成長(zhǎng)道路上所付出的艱辛,感受母愛(ài)的偉大和無(wú)私。綜合實(shí)踐課上,該校各小組以“感恩母親”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物;繪畫、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡;美食小組則以一頓親自下廚準(zhǔn)備的美味回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩……學(xué)生們用多種形式表達(dá)了對(duì)母親、對(duì)長(zhǎng)輩的感激、尊敬和愛(ài)意。

          同時(shí),該校還發(fā)出號(hào)召,希望學(xué)生們?cè)谏钪,主?dòng)給母親道一聲祝福,用為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話、送給母親一個(gè)深情的擁抱等行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)自己的恩情。

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