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      1. 安全教育活動總結

        時間:2020-10-06 16:59:03 活動總結 我要投稿

        實用的安全教育活動總結范文錦集七篇

          不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,心中一定有不少感想,是不是該好好總結總結呢?但是拿起筆的時候卻發(fā)現不知道寫什么,下面是關于安全教育活動總結7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的安全教育活動總結范文錦集七篇

        安全教育活動總結 篇1

          安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯系實際開展了一系列安全教育活動,并取得了一定實際性效果,F將我校安全月活動總結呈上:

          一、指導思想

          認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。

          二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

          1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

          2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

          3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

          4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

          三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

          1、11月5日利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后,學校利用每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

          2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

          3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經常發(fā)生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          4、要求各班學生每天放學前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。

          5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的安全隱患,提出整改措施。

          6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當地流行性疾病和飲用水污染問題,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級每天負責做好晨午檢。

          7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。

          總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

        安全教育活動總結 篇2

          安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

          通過學習,現體會如下:

          一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發(fā)生。

          二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

          三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。

          四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的',這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產。

          五是,發(fā)現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發(fā)現了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

          我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

        安全教育活動總結 篇3

          開展安全警示教育片觀看活動,進一步提高全員職工安全意識和自我保護意識的目的。認真收看了山西XXXX灣煤礦發(fā)生的重大透水事故、山西蒲縣宏源集團北峪煤業(yè)有限公司2、19較大頂板事故、山西XXXX縣坤龍煤業(yè)瓦斯燃燒事故、山西XX七一善福煤業(yè)有限公司發(fā)生的透水事故等,這幾部安全教育片,用“血”的教訓喚醒廣大職工牢記“一切事故都可以預防”的安全思想,消除職工違章的僥幸心理,杜絕習慣性違章行為。在觀看完教育片后,職工們認為典型案例觸目驚心、發(fā)人深省,紛紛表示,要以事故為鑒,一定要牢固樹立安全意識,珍惜生命,堅決杜絕違章行為。

          影片中悲慘的場面,活生生的案例,給職工們上了一堂真實而生動的安全警示教育課,縱觀事故的起因都有一個共性,那就是人們安全意識的淡薄和安全知識的匱乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,導致各類事故頻繁發(fā)生。血淋淋的教訓發(fā)人深省,一起起事故敲響一串串警鐘:建設和諧社會首先要以人為本,關愛生命、珍惜生命、遠離違章,牢固樹立安全意識,按章操作,任何時候都必須把安全放在第一位,心存僥幸、違章蠻干必將導致事故的發(fā)生。

          觀看完影片后許多員工深受震撼,紛紛表示:今后在本職崗位上一定要把安全放在第一位,堅持按章操作,消除隱患,拒絕違章。深刻吸取近年來全省發(fā)生的典型煤礦事故教訓,從根源上解決影響安全生產的思想和認識問題,促使廣大職工從思想上高度重視安全,切實用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,進一步提升煤礦從業(yè)人員的安全素質,實現用煤礦事故教訓推動安全生產工作的目的,促進全市煤礦安全生產形勢穩(wěn)定好轉。

          煤礦井下生產過程中事故隱患主要表現在以下兩個方面:一是主觀方面的因素,即人的行為不規(guī)范指行為人,沒有嚴格執(zhí)行井下的安全操作規(guī)程和有關安全生產的各項規(guī)章制度;二是客觀方面的因素,即物的不安全,包括井下生產條件和設備等方面的狀態(tài)不穩(wěn)定和運行不安全。在煤礦生產過程中,人的不規(guī)范行為表現為在違章指揮和違章作業(yè)上。例如:不熟悉井下一線生產工作流程的瞎指揮,不熟悉專業(yè)技術業(yè)務不負責任的亂決策,不了解井下地質和生產條件的冒險蠻干,違反“三大規(guī)程”的違章作業(yè)等情況。觀客方面主要是生產設備的不安全狀態(tài),主要表現在采、掘、機、運、通等五大工程質量的不符合標準要求,以及裝備水平低和科技含量不高等方面。人的個體素質所導致的不規(guī)范行為的影響。由于人的個體素質低下所形成的不規(guī)范的行為可造成兩種結果:一是思想意識認識不足,甚至對事故隱患熟視無睹;二是冒險蠻干、瞎指揮,這就注定了事故發(fā)生的必然性。所以,煤礦井下生產要做到預防事故,首先要把提高煤礦企業(yè)職工的整體素質放在首位。根據煤礦井下生產的特點和煤礦職工隊伍的構成,可以把衡量煤礦職工隊伍素質的標準分為兩個方面:即干部隊伍素質和工人隊伍素質。提高干部隊伍整體素質要靠進一步增強他們的安全工作責任感和事業(yè)心、增強安全第一的思想意識、豐富的安全工作經驗、豐富的井下一線專業(yè)技術知識、提高決策水平和決策能力、提高工作質量等六個方面。提高工人隊伍的整體素質要從樹立安全第一思想、樹立遵章守紀觀念、提高操作技能、提高保安能力、豐富安全知識、豐富安全生產經驗這六個方面來進行。

        安全教育活動總結 篇4

          20xx年3月28日是全國第XX個中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結:

          一、領導重視

          安全責任重于泰山,安全無小事,學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務處和少先隊總部具體落實,各年級通力配合,教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性,并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

          二、全員發(fā)動

          安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

          三、工作落實

          根據學校部署,安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開年級主任會議予以貫徹實施,自3月28日到4月1日,我們完成了以下工作:

          1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

          2、召開了年級主任會議,部署落實具體工作。

          3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

          4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

          5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

          6、組織了一次逃生自救演練。

          7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

          8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

          四、回顧和展望

          回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。

        安全教育活動總結 篇5

          20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動,F總結如下。

          一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。

          其內容包括:根據《關于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

          二、20xx年春季學期

          開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

          三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡

          共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

          四、整治學生單車亂停放現象

          加強學校內汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。

          五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。

          要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

          通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

        安全教育活動總結 篇6

          今年3月26日是第23個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動。

          一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全管理辦法培訓。

          二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。

          三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。

          五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,能立即進行整改。

          六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。

          安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

        安全教育活動總結 篇7

          20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來 的首個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我園根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。現將有關活動總結如下:

          一、開展了普法宣傳活動。 幼兒園領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議,認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規(guī),研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

          二、開展了宣傳教育活動。各班由班組長負責制定了切實可行的活動方案,并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。

          三、開展了全民國家安全體驗活動。各班級根據幼兒年齡的特點觀看了國防影片,提升了幼兒維護國家安全的意識和能力。

          四、開展社會宣傳活動。我園還通過電子顯示屏播放安全標語,用短信對家長進行安全教育等不同形式,加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。

          通過本次活動提高了全園師幼的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,從而進一步提升了全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成了維護國家安全的強大社會共識。

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