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小學向國旗敬禮活動總結（通用10篇）
經歷了有意義的活動后，我相信大家都是有收獲的，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么什么樣的活動總結才合適呢？下面是小編精心整理的小學向國旗敬禮活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學向國旗敬禮活動總結 1
開學以來，我校積極響應上級號召，為喜迎中國成立74周年，推進“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上寄語活動。為喜迎中國成立74周年營造良好氛圍。開展一系列做一個向國旗敬禮的主題教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，體驗到我們中華民族強大的凝聚力，激發學生的民族自豪感，活動收到了良好的效果。現將這一系列活動作如下總結：
一、營造氛圍，積極響應
進行民族精神和中華傳統美德教育不是心血來潮，也不是權宜之計，而是一項必須長期系統地滲透和堅持的復雜工作。開學來，我校高度重視此項工作的傳承與開展，首先在第一周的開學典禮上，學校舉行了隆重的“向國旗敬禮為學校添彩”的啟動儀式。李校長做了宣傳發動講話，德育主任布置了具體的活動要求，并將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關“向國旗敬禮為學校添彩”的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。
二、狠抓規范，從我做起
堅持每周一的周隊日活動制度，是我校一直以來常抓不懈的愛國主義教育內容之一。每一次活動，學校全體領導和老師都積極參與，在豐富多彩的周隊日教育活動中，讓學生感受儀式的莊重、肅穆與自豪。每次國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂生動的愛國主義教育課。在第一周的啟動儀式上，王校長提出了打造“精致校園”的目標。要求廣大師生結合學校的管理目標做到“精致我們的環境”、“精致我們的語言”、“精致我們的行為”。把滿腔的愛國熱忱化作對學校、對他人、對老師的愛，從自己身邊力所能及的小事做起，在一點一滴中體現愛國情懷。他還強調我校的校風要從原來的“我以學校為榮，學校以我為榮”改成“關注細節，從我做起”。此后，學校的精細化管理正式啟動，老師們根據民族精神教育月的各項指標，嚴格要求學生，一個月下來，使全校師生的精神風貌有了很大的改觀。
三、形式多樣，活動推進
1、組織全校學生觀看9月1日晚上在中央電視臺2套財經頻道播出的《開學第一課》，對學生進行理想信念教育，培養中小學生對偉大祖國的深厚情感，引導他們從小將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，激勵學生立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。各中隊輔導員圍繞此主題開展了形式多樣的活動。比較突出的有：六年級中隊觀看了《開學第一課》后，指導學生寫了觀后感。隊員們，紛紛表示要以身邊好少年為榜樣，從小樹立遠大的理想，珍惜現在的幸福生活，好好學習，為中華之崛起而讀書，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。一年級則利用品德與生活課的.時間，舉行了“我愛你，祖國媽媽”的主題活動�；顒觾热葜饕恰拔乙蚕氘斏焓帧薄ⅰ爱媷臁�，學唱《國旗，國旗真美麗》送給祖國媽媽。
2、9月2日舉行新學期開學典禮，作為本學期開展全國第xx個“向國旗敬禮為學校添彩”活動的啟動儀式。
3、9月3日組織師生共同觀看反映新中國建立歷程、新中國74年成就的《走進新中國》系列專題片，集中開展宣傳教育活動，不斷增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。
4、結合慶祝教師節集中開展了“感念師恩，深情問候”的教師節短信征集活動�；顒右婚_始就得到了孩子們的積極響應。全校四百多學生每人創作一條短信，并在9月10日發給自己喜歡的老師。最終評出一等獎12名，二等獎18名，三等獎90名。當老師們打開手機，看著孩子們感人肺腑的問候時，臉上露出了欣慰的笑容。全校到處綻放著愛的笑臉。孩子們創作的短信別具一格，飽含深情，字里行間都流露出了對老師的愛和尊敬，看了使人賞心悅目。通過這次活動，學生自己動腦創作短信，不僅培養了學生的思維和寫作能力，而且創造了一個讓學生向老師傾訴心里話的機會，更近一步拉近了學生與教師之間的距離，使尊師重教的良好風尚吹遍了學校的每一個角落。
5、9月26日開展了“向國旗敬禮·為學校添彩”慶祝國慶書畫展。一張張造型奇特的繪畫作品飽含著孩子們對祖國的深情，對自己未來的希望；一幅幅雋秀的書法作品洋溢著孩子們對祖國語言文字的贊美；一對對精美的剪紙作品散發著中華傳統文化的魅力。
6、9月28日北京泰和娛樂國際會所向我校捐贈圖書300本，為每班貧困學生捐贈書包學習基金，為我校貧困學子伸出了援手，受到家鄉父老的好評。
總之，我校的“向國旗敬禮為學校添彩”領導重視，組織精心，各項活動主題鮮明，有聲有色。通過活動的深入開展，使全體學生體驗，認同和發揚偉大的民族精神，激發愛國熱情，精神境界得以提升，收到了良好實效�；顒釉潞�，我們將不斷總結經驗教訓，將做一個有道德的人活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發芽，開花，結果，為學校德育工作和精神文明建設再添新功！
小學向國旗敬禮活動總結 2
為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做美德少年”主題活動持續深入廣泛開展，并結合我校紅色特色教育體系，國慶節期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。
高度重視，精心組織
我校高度重視此次活動，把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據統計我校共有280名小學生參加了簽名，發表簽名300余條。
廣泛宣傳，營造氛圍
結合國慶節前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。
形式多樣，富有實效
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風�？遍_展“做美德少年”的.主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人！
國慶假期期間，同學們在家長的幫助和支持下積極在網上簽名留念，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！”等等，抒發了對新中國成立64周年的美好祝福。并表示以后會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。
小學向國旗敬禮活動總結 3
根據市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現將活動小結如下:
國旗，是我們偉大祖國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷，為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的'熱愛
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導學生培養和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里，提升了同學們的集體責任感與使命感，為學院營造了良好的愛國氛圍。
小學向國旗敬禮活動總結 4
國慶來臨之際，為慶祝新中國成立74周年，同時加強未成年人思想道德建設，學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。日前，xx鎮中心小學舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。
在國歌響起時，學生們舉起自己的右手，莊嚴肅穆，“向國旗敬禮”。莊嚴而神圣的升旗儀式，當國歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖國的強盛，讓大家感到無比驕傲與自豪。隨后，楊金根校長在國旗下發表了熱情洋溢的講話，給學生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學生，升旗儀式莊嚴而神圣，能當上升旗手、護旗手是無比榮耀的事，在學校，每周都經歷著升旗儀式，大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式，感受做一名旗手的'自豪。最后，楊校長還號召全體學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強歷史責任感和使命感。
此次活動進一步激發了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進的力量，營造了良好的校園氛圍。學生紛紛表示，要努力學習文化知識，奉獻社會，報效祖國，以優異的成績向祖國獻禮。
小學向國旗敬禮活動總結 5
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚未成年人的愛國主義精神，引導學生積極參與愛國主義教育活動，推動愛國主義教育深入開展，20xx年9月25日，xx區第三小學利用班隊課開展了“向國旗敬禮”主題班隊活動。總結如下：
在班主任們的精心策劃下，各班的主題班會開展有序，形式多樣，內容豐富。有的班級介紹了國旗、國歌的由來，還講述了革命先烈的故事。孩子們坐在教室里，認真傾聽，感受革命先烈不怕艱辛，英勇無畏，保家衛國的民族精神。有的班級則通過朗誦詩歌、情景劇、唱紅歌等形式開展活動。同學們用嘹亮的朗讀聲，向我們的國旗致敬;用激動人心的歌曲，贊美祖國的大好山河;用精心編排的故事，演繹革命先烈的英勇與睿智;同學們紛紛用最美的聲音，表達對祖國的'熱愛之情。
班會活動的開展，不但增強了全校師生的愛國主義情操、集體主義觀念，使學生感受到作為一名中國人的驕傲，更是進一步激發他們對祖國的熱愛，從小樹立努力學習，長大報效祖國的遠大理想，為富民強國的中國夢而奮斗。
愛國是我們中華民族的社會主義核心價值觀之一，熱愛祖國，不單單是口頭說說而已，要從點滴做起，培養自己的愛國情懷。“向國旗敬禮”班會活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后三小還將在常教育教學工作中，堅持開展豐富多彩的愛車，培養孩子們的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
愛國主義教育是一個永恒的主題，三小在日進一步深化愛國主義教育，引導學生從愛生活、愛生命、愛學習做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚的愛國情感。
小學向國旗敬禮活動總結 6
愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部關于運用優秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知，并將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織�？茖W安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。
總之，愛國主義教育是一項長期的`教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
小學向國旗敬禮活動總結 7
我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。
學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發言，抒發自己對祖國的熱愛情懷�！拔覠釔畚业淖鎳�，我祝福我的'祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立74周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。
這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。
小學向國旗敬禮活動總結 8
為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神，根據學校德育實際，我校于9月22日至10月8日組織開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導全校學生主動參與愛國主義教育活動，增強愛國認識，激發愛國情感，學習理解為實現“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動，主動部署，踴躍進行網上簽名寄語，現將活動情況總結。
一、精心組織，周密安排
為將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮團隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍，開展活動
在學校團委的安排下，各教室通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發動工作，教室領導老師利用班隊會，說明此項活動的目的意義，并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語，然后通過網上父母學校發布相關信息，讓學生在父母的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分教室組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語，在教室上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我校整合現有德育資源，精心設計活動項目，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、講文明樹新風
引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園“文明用語和諧相處”，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生主動參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作認識。
2、以教室為單位開展主題班會活動
各班教室領導在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案，說明活動的意義，提出具體要求，并組織學生撰寫寄語。
3、學校抓住活動有利時機，在此基礎上又開展了“中國夢我的夢”系列活動
（1）組織全體師生舉行莊嚴的'升國旗儀式，共同面向國旗莊嚴宣誓：“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛”。
�。�2）為了深入開展“陽光體育活動”，增強學生體質，培養學生具有團結向上、勇于拼搏的精神和集體主義感，舉行了“強我體魄，保衛祖國”學生系列活動比賽；
�。�3）召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會，各教室通過會議通收看直播；組織全校學生開展“愛我中華”手抄報比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動；針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動，為構建和諧校園作出新貢獻。
小學向國旗敬禮活動總結 9
我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動�，F將活動情況小結如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。
2、同學們主動踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，主動參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，主動性高。
3、激發學生的愛國熱度。
向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱度，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的.世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生主動參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
小學向國旗敬禮活動總結 10
一、目的明確
喜迎新中國74華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視
及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長XX任組長，政工副校長XXX為副組長，成員還有XX、XXX、XX、XXX、各班班主任。
三、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立74周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的'祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮
各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。
全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
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