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      1. 學校向國旗敬禮活動總結

        時間:2023-02-23 15:36:52 活動總結 我要投稿

        學校向國旗敬禮活動總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的學校向國旗敬禮活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        學校向國旗敬禮活動總結

        學校向國旗敬禮活動總結1

          我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況,9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動,F將活動情況小結如下:

          1、學校重視,認真組織落實。

          接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

          2、同學們積極踴躍參與。

          三至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。

          3、激發學生的愛國熱情。

          向國旗敬禮活動,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

          4、有利于學生樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。

          以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。

          “向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

        學校向國旗敬禮活動總結2

          一、目的明確

          喜迎新中國60華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

          二、領導重視

          及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

          三、主題集中

          以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立60周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

          四、組織得力

          1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

          2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的.祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

          3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

          五、氛圍濃厚

          1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。

          2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

          3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

          4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

          5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

          6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

          六、效果顯著

          目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

          1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律

          政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

          2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮

          各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。

        學校向國旗敬禮活動總結3

          為深入開展愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,近日,在德育處石寶行主任的精心組織下,xx學校開展了一次以“感恩祖國,向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。

          首先,是莊嚴肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的`五星紅旗冉冉升起,同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著,德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”,期間,他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的深刻內涵,同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后,他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結合,從小事做起,從身邊做起。最后,伴隨著全體學生有秩序地退場,“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。

          據悉,繼“國旗下講話”主題活動后,各班還利用信息課的時間,積極組織同學們開展了“網上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動;顒又校蠹业卿浟酥袊拿骶W向國旗敬禮,并留下了一條條如 “祖國母親,我愛你”、“我是中國人,我自豪”“祖國母親,生日快樂”等寄語;顒雍,大家紛紛表示:要做一個熱愛祖國,有所作為的旗風學子。

          通過本次活動地順利開展,不僅增強了廣大師生的愛國意識,同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信xx學校的孩子們定會以此為契機,心懷感恩、砥礪篤行,為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力!

        學校向國旗敬禮活動總結4

          由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人。

          此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學生都知曉,并組織學生積極參與。第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的.人"網上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領導小組。由劉麗萍校長擔任組長,康淵副校長任副組長,卓娟團委書記和莊海珠少先大隊輔導員組織班主任落實。第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高,這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

          “向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。幫助學生在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養良好品質。

        學校向國旗敬禮活動總結5

          為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感,以慶祝新中國成立67周年為契機,結合紀念紅軍長征勝利80周年,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在國慶節前后,開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,F將活動情況總結如下:

          一、學校重視,積極組織落實。市教育局文件下發后,學校結合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施,進行安排部署,抓好簽名活動的推進落實。

          二、廣泛發動,營造濃厚氛圍。我校在9月26日升旗儀式上進行了啟動儀式,五年級的被評為張家港市工會“勵志好少年”的黃金同學作為學生代表做了“愛我中華,振興中華”國旗下講話。并且充分利用校園宣傳櫥窗展示圖片、校園小廣播進行動員宣傳。國慶節前,各班還出好一期“我為國旗添光彩”黑板報,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

          三、廣泛參與,激發愛國熱情。各班班主任利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案,提出具體要求,并指導組織學生撰寫寄語。四到九年級學生利用信息技術課進行了網上寄語活動,參與率100%。學生的感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了學生的愛國之心、報國之志。

          學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。各班老師利用各種渠道,如:家校通、班級Q群、微信……號召家長和孩子一起進行簽名寄語,小學部的一到三年級小朋友國慶假期就是在家長的'參與下一起完成,這項活動得到了家長的支持和積極參與。此次網上簽名寄語活動參與面廣,積極性高。

          “向國旗敬禮”網上簽名寄語活動其實就是一個載體,最終的目的是我們通過這個載體,引導廣大小學生積極參與活動,在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч

        學校向國旗敬禮活動總結6

          一、指導思想

          為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據株洲市文明辦、教育局聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機,以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人。

          二、廣泛宣傳,組織到位

          平樂鄉學!皩W習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動總結1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地,對活動的'目的、要求、意義進行了宣傳。

          2、進行網上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學生登錄中國網,在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年,句句留言表達了同學們平樂鄉學!皩W習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動總結對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網上簽名寄語的人數為181人,在網上共簽名寄語60多條,參與率達100%。參與面廣,積極性高。

          三、活動意義

          本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

          此次網名簽名寄語活動已經結束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

        學校向國旗敬禮活動總結7

          我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況,9月27日至10月10日組織開展“向國旗敬禮”活動,F將活動情況總結如下:

          1、學校重視,認真組織落實。

          接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用班會時間召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

          2、同學們積極踴躍參與。

          三至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸xx文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。

          3、激發學生的愛國熱情。

          向國旗敬禮活動,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

          4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

          以“向國旗敬禮”活動為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

          “向國旗敬禮”活動只是一個載體,我們的.最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

        學校向國旗敬禮活動總結8

          我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況,9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動,F將活動情況小結如下:

          1、學校重視,認真組織落實。

          接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

          2、同學們主動踴躍參與。

          三至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位,主動參與網上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,主動性高。

          3、激發學生的愛國熱度。

          向國旗敬禮活動,激發了全體學生的愛國主義熱度,使學生受到了一次很好的`愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

          4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

          以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

          “向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生主動參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

        學校向國旗敬禮活動總結9

          我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國夢”網上簽名寄語活動。

          學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的.祖國,愿祖國繁榮昌盛。” “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立65周年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

          活動中,同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

          這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

          通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

        學校向國旗敬禮活動總結10

          宜昌市文明辦會同市教育局、團市委、市婦聯決定,在今年國慶節期間,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校于9月20日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝!,F將活動分三方面做如下總結:

          一、學校高度重視

          接到通知后,學校領導高度重視,成立了由辦公室楊主任負責,學校信息技術老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課的時間組織學生參加簽名活動。

          1、活動啟動儀式

          9月20日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,馮校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄中國文明網、央視網、荊楚文明網,進行網上簽名、發表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。

          二、領導精心組織

          1、利用校園廣播做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

          2、和“國慶節”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

          3、我們利用信息技術課的`時間,組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。截止到9月30日,全校學生共計一千余人參加了簽名活動。

          4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

          5、學校形成活動總結,進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用、

          三、活動收效

          截止到9月30日下午16:00,在網上向國旗敬禮的學生達一千余人次,發表感言寄語的1千余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

          總之,此次活動,我校高度重視,務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵,深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導廣大師生和學生家長增強愛國之情,樹立報國之志,從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

        學校向國旗敬禮活動總結11

          今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高,F將活動情況總結如下:

          一、目的明確

          貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

          二、主題集中

          以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,

          健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

          三、組織得力

          1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

          2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

          3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

          四、氛圍濃厚

          1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的`班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。

          2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

          3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

          五、效果顯著

          目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語200條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

        學校向國旗敬禮活動總結12

          喜迎新中國XX華誕,由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人。

          此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學生都知曉,并組織學生積極參與。

          第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領導小組。

          第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的'廣泛開展創造濃厚的氛圍。

          第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。

          通過多種形式進行簽名寄語:

          1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在教師辦公室進行網上簽名留言。

          2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。

          3、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高,這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

        學校向國旗敬禮活動總結13

          為深入貫徹黨的十八大精神,加強“中國夢”宣傳教育,以新中國成立65周年為契機,以網上簽名寄語活動為載體,深化“我的中國夢”主題活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。洛陽市各校在國慶節前后,開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,現將活動情況總結如下:

          一、領導重視,組織宣傳

          洛陽市對這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名活動高度重視,成立了以教育局副局長為組長的活動領導小組,制定和下發了實施方案,要求各學校制定切合本校實際的活動計劃、實施步驟和方法號召學生積極踴躍參加。在活動領導小組的精心組織和周密安排下,各學校制定了這一活動的實施方案,我區派專人參加區直學校的部署會議。

          二、強化過程、注重效果

          學校結合各種形式,把這一活動滲透在平時的教育教學之中。牢牢抓住以愛國主義教育為契機,深入開展革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志。

          首先,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”升旗儀式,然后召開“尊敬國旗、愛護國旗”為主題的班隊會活動,最后開展網上寄語活動。

          組織全校學生在規定時間里登錄中國文明網、央視網或其他鏈接網站,上網面向國旗敬禮簽名,抒發感言,表達心聲。學生們有的以個人名義,有的`采取小組、團隊、班級、家庭等方式進行簽名,同時留下愛國寄語,學生們在參與中受到教育、得到提高,思想素質得到提升;蚶眯畔⒄n及休息時間,分年級分班級組織學生在電腦房進行網上簽名留言;或組織學生回家后在家長的指導下上網參加活動。學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。

          三、跟蹤反饋、及時總結

          本次活動全市中小學校全部開展活動,共有五萬余名中小學生參加了網上簽名寄語活動,參與率達80%以上。學生們的寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志,展示了洛陽市愛國主義教育的顯著成果。

          國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是未來建設者從小耳濡目染的愛國情懷,更需要未成年人在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人。在活動期間,各學校根據學生活動情況及時總結升旗儀式、班隊會活動及網上簽名寄語活動,活動后各學校對表現突出的個人和班集體進行表彰。

          此次活動通過升旗儀式、主題班隊會、網上簽名等一系列活動,使學生們深刻感受到尊敬國旗的重要意義,懂得熱愛國旗,也進一步增強了愛國意識,激發了愛國情感,強化了民族責任感,決心在生活和學習中做一個有道德的人。

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