安全教育月活動總結例文
篇一:安全教育月活動總結
根據上級相關文件要求,學校安全領導小組制定了安全教育月活動方案,并認真實施,使得本次活動取得圓滿成功,現將安全教育月活動做以總結:
一、領導重視、精心策劃
接到上級文件后,學校領導班子開會研討制定活動方案,并成立了專項安全領導小組,領導小組分工明確,各負其責,齊抓共管,為學生在校安全保駕護航。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。
二、宣傳安全知識、提高安全意識
在“安全月”期間,我校遵循“加強安全法制、保障校園安全”的活動主題,通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳校園安全法律法規知識、安全常識、典型案例等。大力開展以樹立“三種意識”(人人珍惜生命、人人重視安全的意識,學法守法、安全行為的意識,從我做起、互相關愛的意識)、加強“三種能力”(遵章作業、規范操作能力,自主保安、互相保安能力,緊急避險、應急處置能力)建設為主要內容的全民安全教育活動,以開展“安全年”行動活動為主線,堅持“三貼近”(貼近生活、貼近實際、貼近師生)、“三面向”(面向學校、面向師生、面向家長),將安全文化作為校園文化的重要內容,弘揚安全發展理念,普及安全基礎知識,營造全社會“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍。
三、開展集中警示安全教育活動。
1月份第一周為安全事故警示教育周。我校于1月6日開始利用課間操時間召開全體學生會,宣讀已發生安全事故案例,集中開展警示性安全教育活動。
四、認真做防溺水安全教育。
學校結合市教體局“全體中小學預防溺水工作專題會議”精神,組織了系列防溺水為主要內容的安全教育,通過主題班會,國旗下講話、黑板報、手抄報等形式教育學生遠離危險水域,教育學生掌握有效的溺水施救方法,學會自救、自護方法。并與學生家長簽訂了一式兩份防溺水全責任書,家長一份學校一份。印發致學生家長一封信,加強家長的監護意識,收到了很好的教育效果。
五、開展應急演練周活動
我校于1月18日下午在校園內進行了火災應急疏散的演習,全校一千多名師生參加了此次活動。 下午4時,火災緊急撤離警報拉響。隨著持續不斷的警鈴聲,正在上課的老師立即終止講課,就地組織教室里的學生做好雙手抱頭、彎下腰等避險姿勢,迅速撤離教室,依緊急疏散線路引導學生井然有序地從教學大樓內向操場的安全區域集合。隨后,各班老師迅速清點人數,檢視有無人員受困的情況,并迅速向集結區管制人員匯報情況。同時,救護人員立即進行搜尋,救出模擬傷員后,醫療人員立即對模擬傷員進行救護。安全人員迅速對校園各個角落展開安全排查。短短2分鐘,全體師生全部安全撤離,做好一切準備為受傷人員及時得到解救、救護,疏散過程中沒有發生推擠、踩踏事故,演練在規定時間內完成了設定的任務。最后由況校長向大家普及關于在火災中如何避險和自救等知識,并總結此次活動。 演習的目的是提高師生緊急避險、逃生、自救互救能力,進一步增強學校師生的防火災逃生意識和應急意識,確保在火災發生時能快速、安全地開展地震應急疏散工作,建設平安校園。
六、加強進出校門管理工作,為確保校園安全 把好第一關
學校對學校門衛值勤嚴格,控制閑雜人員入內、有事出入學校,必須進行登記;學生上課時間及午晚睡時間外出必須持假條,否則不準外出。除此之外,還在近年不斷的進行了網絡監控的安裝,更新,使得校內無死角。在操場四周設置宣傳牌還結合實際利用宣傳廣播、電子宣傳標語對學生進行不間斷安全教育
七、加強家校聯系,確保學生安全
學校要求班主任不定期通過教育平臺或飛信等形式向家長發送安全教育信息。學生請假必須征得家長同意,并開具假條方可離校。
八、開展了安全隱患集中排查整治活動。
在“安全月”期間,有針對性地開展了安全隱患集中排查整改活動。對校舍、圍墻、防汛設施、用電線路等進行全面、徹底排查,對查找出的各類安全隱患,明確整改責任人和整改時限,實行限期整改和跟蹤督查,確保安全隱患整改及時到位,嚴防各類安全事故發生。
安全月活動總結
即墨市市北中學
篇二:班級安全教育活動月計劃、總結
一、指導思想:
為深入貫徹落實科學發展觀,進一步加強學生的安全教育和管理工作,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,促進“文明和諧平安校園”的建設。根據學校工作安排,結合六年級學生實際,制定此計劃。
二、活動主題:
“強化安全意識,提高避險能力”
三、活動時間:
3 月全月。
四、活動重點:
1.進行交通安全主題宣傳教育,促使學生員工遵守交通法規,安全乘坐車輛、船只,確保學生平安出行。
2.對學生進行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒(含防食物、煤氣、冬季取暖中毒)、防地質災害、防詐騙、防綁架、防拐賣等安全知識教育。
3.進行法制教育、心理健康教育和珍愛生命教育。要結合學生心理特點,進行有效的心理健康教育,提高學生心理調節和情緒自控的能力。
4.組織學習學校各項安全工作預案,根據學校安排,認真做好各項演練。
5.出版安全知識板報,舉辦安全主題班會、參加學校安全知識手抄報比賽等安全教育活動。
五、活動措施:
1.重視安全教育活動,落實教師責任,落實學生和家長責任。
2.嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3.加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5.結合學校實際,開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
六、活動安排:
1.出一期安全知識專題黑板報。
2.利用主題班會,對全班學生進行安全宣傳教育,號召學生積極參與。
3.發動學生進行一次安全大檢查。對班級所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。
4.認真組織參加學校的專項技能演練。
5.參加學校安全專題手抄報比賽。
6.進行活動專題總結,探尋解決問題的有效措施。
**小學六(2)班
篇三:大學安全月活動總結
12月份即將終結,“安全月”活動也將落下帷幕。一直以來,安全問題都是潛伏在校園里的不穩定因素,讓人不容忽視。開學至今,在校學生會的帶領下,全校各院系積極配合,保證了河南財經學院無重大安全事故發生。在這次“安全月”的活動中,哲學與社會學系積極支持校學生會的安排,全力做好安全防護工作,并積極向同學們宣傳了“安全月”活動,使得這次活動在我系成為了一項人人參與,共同學習的安全教育契機;顒又校軐W與社會學系的工作主要從以下幾個方面開展:
一、 安全規范進寢室
為了加強同學們的安全意識教育,提高同學們自我防范的 意識和能力,安檢部特制訂系安全規范,印發數份,下發至各個寢室,宣傳安全常識。
安全規范包括防火篇、防盜篇和綜合篇三個部分,詳細的介紹了同學們在日常的校園生活中會面臨的一些安全問題以及應對措施。
各寢室在寢室長的帶領下集體學習了安全規范,同學們都了解到了很多平時被忽略的安全細節,并且增強了同學們的安全防護意識,取得了很好的效果。
二、 全系安全大排查
12月5號晚,哲學與社會學系黨總支副書記劉英杰和團總 支書記郝青青帶領安檢部及各班班長對本系每個寢室的安全進
行了一次全面、系統的'檢查,主要檢查內容為學生違規電器使用情況、寢室供電線路以及易燃易爆物品等,對其中發現的問題都進行了認真的備案,對相關的同學也進行了批評教育,取得了較為理想的效果。
在本次大排查活動中,發現的寢室安全問題主要有以下幾個方面:
1. 同學們臺燈使用量比較大,部分學生離開宿舍不關臺燈 這不僅嚴重的浪費能源,還對寢室的安全造成了威脅。
2. 由于寢室插座較少,很多同學都在使用插線板,當插線板的質量良莠不齊,個別的還有漏電現象,有的同學還把插線板放在褥子上,容易造成危險。
3. 隨著學生電腦的普及,寢室里各種電線多了起來,電源線、網線等隨意纏繞,還有個別寢室存在跨宿舍連接現象。
4. 有的同學安全意識不夠,出門后不鎖門,手機等貴重物品隨手放在桌子上,很容易丟失。
針對以上問題,劉書記、郝老師主要從加強領導,明確責任;加強宣傳教育;加強檢查,嚴格管理三個方面給予指導。這次檢查之后,各班班長也在班會上對安全問題做了具體的要求,取得了良好的效果。
三、 安全知識調查問卷
為了更好地掌握我校學生對校園安全狀況的評價,收集學生的意見和建議,發現安全防范及安全教育中的不足,進一步改
進和完善校園安全保衛工作,也為我!靶@安全月活動”順利地開展提供支持,我系安檢部聯合調研部對我校本部各個系進行了有代表性的調研。發放調查問卷120份,收回119份,代表性強、質量高、回收率高,得到了廣大學生代表的大力支持。
在調研活動中我們發現,67%的同學沒有參加過一次消防演練或者逃生教育,60%的同學不明確宿舍、教學樓、圖書館及其他教學場所內的消防設施位置,61%的同學只是偶爾留意安全出口的位置,更讓人吃驚的是75%的同學不會使用滅火器或者消防栓,這樣的數據向我們說明我校大學生安全素質亟待提高,進行安全教育刻不容緩。當個人的財產及物品被騙或者被盜時,59%的同學會向學校的保衛門警報警,發現校園內違法行為或者預先知道將要發生較大糾紛時,40%的同學會向輔導員報告,36%的同學會向保衛處報告,學生之間發生糾紛時52%的同學會向輔導員報告,這說明同學們對突發事件處理的能力還是不錯的,值得肯定。調查中,80%的同學沒有受過騙,說明安全防備意識很強,但是還有20%的人曾經受過或者多次受過騙,值得進一步加深教育、提醒。80%的同學認為很有必要創建安全文明校園活動,而且75%會積極參加這一活動。
通過此次調查,我們可以得出這樣的結論,同學們的安全防范意識都比較強,但是具體的安全知識比較缺乏,安全素質的一個方面(知識方面)缺失,開展校園安全月活動很有必要而且意義重大。
四、 安全知識競賽
為了提高同學們參加安全教育的積極性,進一步普及安全 常識,安檢部于12月15日下午在10號樓709教室舉辦哲學與社會學系安全知識競賽,07、08級學生積極參加。
競賽試題內容涉及安全常識、生活竅門、交通安全、網絡安全以及其他安全問題和應對措施。題目都很基本,當從同學們的答題情況來看,也存在一些問題:
1. 從同學們的回答來看,大家對于一些安全常識都不是十分的熟悉。這些問題都是歷次安全教育的重中之重。這說明我們的平時的安全教育做的還不夠到位。
2.對于一些比較新潮的問題,大家反應就出現的分歧。這就說明我們平時的安全教育工作還有一些需要加強的方面。比如,對于面對歹徒搶劫這個問題上,一些同學主張要與其勇敢搏斗,還有的同學主張要用智慧來戰勝不法分子。在這些問題上,我們應該在保護自身安全的基礎上,進行斗爭。
3. 在有些問題上,同學們的安全思想比較強,但是并不是很全面,還需要進一步的加強。如在防止寢室被盜問題上,有些同學的安全措施還不是很完美,還需要改善。
通過這次競賽,我們獲得了許多平時不容易獲得的資料,對同學們的安全知識有了一個比較系統的了解,同學們也在寓教于樂的形式中,學習到了很多有用的知識。
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