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      1. 小學科技活動總結

        時間:2022-06-30 21:55:03 活動總結 我要投稿

        小學科技活動總結范本

          篇一:小學科技活動總結

        小學科技活動總結范本

          科學是人類智慧的結晶,科學是人類文明的象征。為培養學生的創新意識和實踐能力,讓學生體驗到科學的魅力,我們11小學以“崇尚科學 體驗生活探索創新”為主題開展的科技節活動,營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,讓學生在活動中 “學會生存”、“學會創造”,促進少年兒童科學素養的提高,為建設創新型國家出力。以培養少年兒童科學創新精神和科技實踐能力為目標,全面貫徹落實課改“以學生發展為本,培養學生創造性和創新能力”的理念。通過開展科技小制作、科學幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養,不斷提高學生的科學素質。這次科技節活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養了跨世紀的一代新人,開創了我校素質教育的新局面。以下對我校這次科技節活動工作作如下回顧和總結:

          一、加強管理,抓好領導隊伍建設

          1、學校成立由####校長為組長;#######為副組長;科學教師及各辦公室主任為組員的領導小組。

          2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據學校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全?萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎。

          3、學?萍脊澔顒釉谛nI導的指導下定期開展宣傳發動、組織實施和總結表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了極大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節具

          體活動開展了以下幾個方面: 1、科普講座2、科技小制作展覽3、教師征文4、主題黑板報5、主題班隊6、書畫作品7、科普征文8、航模比賽等。

          二、完善機制,在實踐中不斷充實。

          1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。

          2、學校領導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。

          三、重視常規,落實科普教育工作。

          1、學校經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

          2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

          3、與此同時,我們還認真組織訓練,積極參加縣級的各項科技競賽活動,激發學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。

          四、因地制宜,抓好各項目建設。

          1、在科普活動方面,每年都要舉辦學?萍脊澔顒樱瑑热葚S富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學校組織了科技創新設計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板

          報評比等科技系列競賽活動,學生的參賽率達到95%以上。

          2、學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。并涌現出一批優秀科技輔導老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。

          校科技節經歷了1個月的活動,取得了圓滿的成功,學生的制作成果展示了學生的創新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現了全校上下對科學文化知識的重視,也體現了學校領導對科技學科的重視,學生的科技制作作品體現了人文的關懷,展示了學生對未來生活的全新概念,全體學生在科技節方案的指導下,在學校領導和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節活動上的風采。

          總結以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領導的關心和支持下,又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。

          篇二:小學科技節活動總結

          一個充滿生機,孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,2014年和平路小學科技節也圓滿落下帷幕。本次科技節在王校長的宣傳動員下、教導處、政教處的統籌安排下,科學組、美術組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創新發展,全民行動”這一主題科技活動發揮得淋漓盡致,活動均取得了圓滿的成功。

          通過這樣一個共同交流,提高了廣大師生們和家長們的科學素養,在學生的心靈中播下了科學的火種。

          一是科技節氛圍濃。

          本次科技節從九月中旬開始到九月下旬結束,經歷了半個多月的時間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動。如學校通過校園舉行科普知識宣傳、開展了閱讀課外科普書報、編寫“科普知識”小報或者環!肮澞軠p排”小報比賽,各班出一期以創新發展,全民行動活動為主題黑板報,舉行了校科普知識競賽、以班級為單位上報兩個“節能減排金點子”并評選出最佳金點子,等活動。這些形式多樣、內容豐富的科技活動,倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實踐活動中親近科技,認識科技,愛上科技。這些活動還鍛煉學生的實踐操作能力,培養了探究意識和創新能力。

          二是學校高度重視

          開幕式上,王校長在百忙之中,為全體學生做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動中來,也確保了整個科技節活動的順利開展。教導處主任召集各個項目負責人開會,共同探討科技節的活動方案,周密安排了活動的開展時間、地點、流程?萍脊澋幕顒臃桨赋雠_后,各部門各年級特別重視,學校開展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道,積極發動,多方動員,鼓勵學生參加各項科技活動。許多班主任老師組織學生認真學習活動的方案,讓學生了解開展科技節的目的、意義,了解這次科技節的活動項目,積極引導學生參與各項比賽活動。正是有了學校領導的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節才得以成功舉行。

          三是科技活動多,學生參與度廣

          本次科技節活動內容豐富,如在學校組織科學教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環!肮澞軠p排”小報、科技小制作、小發明進行打分,在這些小報、小制作和小發明中,大部分學生能從節約能源、保護環境入手,發現問題、解決問題,力求創新、實用,貼近生活.學生通過此項活動培養了創新精神和動手能力,提高了科學素養,形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。9月24日學校組織科學教師對學生上交的科技小論文進行評定9月25日美術組和科學組的教師們對全校每班的以創新發展,全民行動活動為主題黑板報進行了評比,每班的黑板報出的非常的有科學味,體現了創新精神,在學校舉行的科普知識競賽中選手們展現了良好的

          科學素養及通過創新可以改變我們的生活,以及科學精神及創新成果在人類的生產生活中的應用。各班的孩子們集思妙想報送上來的節能減排金點子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。

          四是學生更加懂得團結協作,增強了集體的榮譽感

          本次科技節,許多項目都需要學生依靠團體的力量完成,如。因此,本次科技節不僅促進了學生動手能力的提高,讓學生在玩中學,在學中玩,增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使學生學會互相幫助,懂得了團結協作,更加增強了集體的榮譽感,班級的凝聚力有了很大的提高。

          科技節歷時半個多月里,孩子們用他們善于發現的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問題。科技,不僅僅體現在實物方面,還表現在科技的方法上。科技的方法可以幫助他們巧妙得解決很多難題。他們經過查找資料,經過認真研究,寫出很很多優秀的科技小論文,在這一過程中已經讓科技伴隨著同學們快樂飛翔了。

          半個多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節的美好回味恒久的留在每個人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿滿的笑對喜人的收獲時,我們仍然滿懷熱情與期盼,我們向科技進軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實,開拓創新的隊伍將一如既往的帶領著我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個善于發現

          和運用它的人們感受到我們生活的每一個角落,讓科技的光芒為每一個善于發現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技節的促動下飛得更高、更遠!

          篇三:小學科技興趣小組活動總結

          一、取得的成績:

          1、建筑模型組訓練扎實有效,因時間關系沒有參加比賽,但學生的總體實力有很大提高。

          2、科技組的一些活動在縣級報刊和網站上發表、宣傳!熬G色、和諧”的主題活動正被更多的學生接受。

          二、存在的問題:

          1、興趣組活動受制教師、家長、學生的觀念,對科技組活動的意義認識產生偏頗,對活動的支持程度不高;

          2、優秀學生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發動的一些選手通過錯時培訓得以訓練和提高,但下學期估計難度會更大;

          3、科技組的活動經費比較高,部分學生承受能力有限,對活動產生影響; 4、指導教師沒有受過專業培訓,對一些比賽的細則、要點、難點把握不夠,更重要的是指導教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定。

          5、我校學生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響,部分省級比賽無法組織。 三、努力的方向:

          1、通過宣傳和活動引導學生進一步認識和領會科技興趣組“動手、制作、創新”的科技精神,吸引優秀學生參加科技組比賽;

          2、強化平時輔導和賽事突擊的策略,一方面提高部分學生的綜合實力,另一方面在賽事前引導部分學生參加比賽;

          3、組織宣傳,吸引部分家庭條件較好的學生參加輔導和訓練;

          4、采用賽事突擊,錯時輔導的策略,盡可能的爭取優秀學生參加比賽,獲得比較優秀的成績;

          5、通過宣傳和要求,引導學校領導重視,加強指導教師隊伍的專業化培訓和人員的相對穩定,為提高綜合成績努力;

          6、深化科技創新策略,組織學生積極開展賽事外的科技活動,擴大成績績效

          小學科技興趣小組活動總結

          七家子學校

          白景玲

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