扶困助學活動總結的范文
“扶困、助學、關愛”是中華民族的傳統美德，是新時代構建和諧校園、推進和諧社會發展的重大舉措。扎旗教育系統關工委按著上級關工委的部署，2008年在教育系統扎實有效地開展了“扶困助學關愛”活動，得到了基層學校的高度重視和積極參與，并取得了令人欣慰的可喜成效，廣大教職員工奉獻了愛心、受到了教育。經調查整理報告如下：
一、向社會捐款、捐物情況
在“博愛一日捐”助學活動中，全旗教育系統廣大教職員工共捐款13.8萬元，上繳旗紅十字會。
二、向四川地震災區捐款情況
教育關工委、教育團委聯合發出“同在藍天下，我為災區兒童獻愛心”活動的倡議，全旗3萬多中小學生共捐款20，3790.09元，人均捐款6.66元。
三、校內捐款、捐物，資助特困生情況
全旗各校內捐款據不完全統計已達16萬多元，捐衣物、學習用品1萬多件。這些款物都用于解決特困生的困
難上。有的學校為特困生免除住宿費、伙食費；有的學校的生物園為食堂提供蔬菜，還有的學校免費為學生體檢。
四、關愛女孩，關愛單親家庭子女情況
“關愛女孩”是國家人口和計劃生育政策、全面推進和諧社會發展進程的重要舉措，是維護婦女兒童合法權益、促進男女平等的重要舉措。據調查各校的基本做法是：一、導向宣傳，宣傳男女平等、性別平衡對社會和諧發展的重要性和必要性；參加有關部門舉辦的“關愛女孩”演講會、知識競賽、征文、書法、繪畫比賽、文藝匯演等，有的班級出一份以“關愛女孩”為主題的手抄報。二、落實優惠政策，對農村計生純女戶按照有關規定，在入學、減免費用方面優先，提高女孩的入學率。在生活上優先安排條件好的宿舍，在人身安全上優先關照，在受助上優先安排。
三、關心女孩健康成長，有很多學校要求在培養班級干部工作中多提拔使用女孩，有的學校班級干部85%是女孩承擔。通過宣傳引導和落實有關政策，關愛女孩的意識逐步提高，有一個優秀女孩，將來就有一個優秀家庭的'理念逐步形成社會共識。
關愛單親家庭子女是當前逐顯突出的問題，據調查基
本做法是：一是建檔案，對單親家庭子女進行調查，掌握每個家庭的真實情況。特別是班主任，對每個單親子女要了如指掌。二是談心溝通，班主任、政教、團隊負責人同學生談心，經常溝通情況，進行心理健康教育，消除心理障礙，走出離異家庭的陰影。三是在學習上對學生的要求應寬嚴有度，做到嚴厲而不失溫情、放手而不失引導。四是與家長溝通協調，形成家校教育合力。
五、轉化幫教雙差生情況
轉化幫教雙差生工作采取的方式多種多樣，各校都做了大量艱苦的工作，收到了明顯的成效。音五中、好力保中學注重學生的心理健康教育，通過講座、個別談話開展心理咨詢活動，很有成效。音三中采取偏愛雙差生，樹立轉化一名雙差生與輸送一名優等生同樣光榮的思想，轉化一名雙差生，量化管理考核加3分，增強教職工的責任感。
六、扶困助學關愛活動應注意的幾個問題
1、從全旗角度看，扶困助學關愛活動開展得不夠平衡，宣傳力度不夠，效果上差距較大。要做到自愿原則與各類組織做工作相結合。
2、對捐獻的款、物要登記造冊、存檔。對分配的款、
物要做到公開、公正和透明，切不可擠占挪用。
3、關愛女孩，關愛單親家庭子女，要從構建和諧社會秩序長治久安的高度加深認識，從而進一步加大工作力度，落實優惠政策，促進工作健康有序發展。
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