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      1. 幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-28 04:26:15 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)2篇

          小班親子春游活動(dòng)總結(jié)1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

        幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)2篇

          1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。

          3.通過組織幼兒外出活動(dòng),知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月24日。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

          四、組織人員:老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。

          五、參加對(duì)象:小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。

          六、出發(fā)前準(zhǔn)備:

          1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

          2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。

          3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。

          4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

          七、春游過程:

          1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師及家長的`指揮,不能隨意離開群體。

          2.尋找、觀察春天的景色。

          (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

          (2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。

          (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

          3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          4.清理場地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。

          八、安全保障措施:

          1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

          2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

          4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

          小班親子春游活動(dòng)總結(jié)2

          四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng),小一班共計(jì)28名幼兒和家長參加。

          暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力等等。

          為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。

          首先,以春游活動(dòng)為契機(jī),我們進(jìn)行了良好的安全常識(shí)的學(xué)習(xí),例如“乘車安全、不要和陌生人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒的書包里準(zhǔn)備愛心便利貼,留下家長的聯(lián)系方式,以防走失。同時(shí),做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長和孩子都能夠尊重集體活動(dòng)的意識(shí)和要求。孩子們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。

          其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時(shí)家長也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動(dòng),制造了很多溫馨又美麗的畫面。

          同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動(dòng),孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。

          通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的.課堂。

          平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,

          本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛幻想的孩子們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激-情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

          美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺,希望下次活動(dòng)中,能夠再增加分散游戲的時(shí)間,我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿。

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