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學校演講比賽主題活動總結
學校演講比賽主題活動的開展有利于使學校的文化變得更加多彩。下面是小編為大家帶來的學校演講比賽主題活動總結。
學校演講比賽主題活動總結一
為了慶祝教師節,提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
籌備方面:
為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執行活動中的`任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束
不足:
雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發禮品和證書時出現發錯的現象。
日后打算:
總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發展。
學校演講比賽主題活動總結二
“書籍是人類智慧的結晶,書籍是人類進步的階梯”。開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“讀書伴我成長”主題活動我們開展了主題演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮,F對此次活動總結如下:
演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會議室舉行,本次比賽分為兩組舉行,一組是初一年級組,一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長”。每位選手都在賽前做了充分的準備,盡自己的努力去參加本次的比賽,并取得了理想的成績。
在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中普通話標準,口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養,使得一些學生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的.效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!
學校演講比賽主題活動總結三
為了積極配合學校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調動同學們對學習漢語的興趣,提高同學們的漢語口語能力。經校領導批準,并在廣大老師同學的支持下,教務處于20XX年5月5日上午,利用三、四節課時間在學校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領導、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功,F就此次演講比賽總結如下:
(一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利
首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現場布置的非常好,并把比賽中的各個環節分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎。
(二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則
在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的`漢語老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現場統計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
(三)此次漢語演講比賽不僅得到了廣大同學和校領導的支持,而且也得到了廣大教職工和學生家長的大力支持與肯定
在此次比賽中,同學們涌躍報名觀看,到會現場近141人,且此次比賽也得到了校領導的支持,他們前來蒞臨指導。在比賽結束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚我們對工作的認真態度,使此次比賽再一次走向高潮。最后當場進行獎勵。
總得說來,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我們“雙語”教學工作營造良好的學風出了一份力,使我們教研組展現出更好的學風氛圍。
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