2016澳門回歸紀念日活動總結
為了弘揚愛國主義精神,紀念澳門回歸十七周年,翠峰路小學在全校認真開展“澳門回歸紀念日”主題教育活動。下面小編為您精心整理的2016澳門回歸紀念日活動總結,希望對大家有幫助!
第一篇:2016澳門回歸紀念日活動總結
12月20日,澳門特別行政區20日迎來回歸祖國XX周年紀念日,從金蓮花廣場到議事亭前地,從摩肩接踵的旅游勝地到街道上行駛的出租汽車,人們無不在歡慶這個具有重要紀念意義的日子。
20日一早,矗立于金蓮花廣場上的“盛世蓮花”雕塑在冬日晨光映照下顯得格外亮麗。各界人士從四面八方匯聚金蓮花廣場,在這朵金燦燦的巨型“蓮花”前,期待著國旗和區旗升起的莊嚴時刻,分享澳門特區XX歲生辰的喜悅和光榮。
8時整,《義勇軍進行曲》雄壯的旋律奏響,五星紅旗和特區區旗冉冉升起。在場嘉賓和市民屏息凝視,向國旗和區旗行注目禮。當旗幟升到旗桿頂點,市民紛紛舉起相機、手機,拍下這值得紀念的一刻。
人流熙來攘往的澳門議事亭前地20日早上也迎來一批特別的客人,他們是來購買紀念郵品的民眾。“我早上6點多就坐車來了。”13歲的澳門中學生梁俊琪說。
澳門郵政20日發行了兩套紀念郵品和一套專題郵折,以慶祝澳門特區成立XX周年、紀念中國人民解放軍駐澳部隊進駐XX周年。
在郵政總局大樓門前,人們自覺地排起長隊,隊伍沿街一直延伸。“今年來買郵票的人比回歸5周年、10周年的時候更多。”郵政總局門口值班的陳先生說。
節慶的氣氛洋溢在街頭巷尾,不僅各種標語和橫幅隨處可見,許多出租車的車頂上,國旗和區旗迎風飄揚的畫面更令人激動。街頭維持秩序的交通向導員告訴新華社記者,今天來旅游區的人比往常多了很多,鉅記餅家等老字號里更熙熙攘攘,人頭攢動。
多種展覽和節目也五彩紛呈。在綜藝館主前廳舉行的“澳門情懷”大型攝影藝術展上,展出了20多位兩岸四地及海外攝影家近一年多在澳拍攝的數十幅精品照片,呈現回歸XX年來的特區新貌。
歷時16個月制作的大型電視紀錄片《鏡海歸帆圖》于回歸紀念日首播。該片將展開一幅表現澳門豐厚歷史、多元社會、獨特經濟、東西文化的發展與進步的時代畫卷,眾多珍貴檔案、圖文、影像首次曝光。
在下午的議事亭前地,有一場特殊演出——這場由澳門新馬路坊會青年委員會組織的慶回歸活動,演出和觀看的大多都是街坊,有老太太換上彩妝上臺表演,獻上經典粵語老歌《愛在深秋》。
另一場名為“夢想起航——各地青年慶回歸巡游”的'活動,中小學生手搖國旗與區旗,還組成樂隊自得其樂,一路巡游,一路歡笑。
當晚8時,作為澳門青年慶祝特區成立XX周年系列之“同一顆心,同一個夢——青年大匯演”晚會在澳門科技大學舉行。晚會以年輕人為主角,以舞臺劇激勵青年人承前啟后,繼往開來,努力建設澳門夢。
晚9時許,位于澳門旅游塔對面海面的3艘躉船和位于觀音蓮花苑對面海面的3艘躉船火炮齊發,“笑臉”與“花朵”齊耀,天空共海面一色,各種類型的煙花與背景音樂達到了完美融合。
本次煙花匯演共燃放1萬枚煙花,分為序幕、上篇、中篇、下篇和尾聲5個部分。以“花開耀盛世”為序幕,隨后,“感受新澳門”“彩繪新家園”“播撒新希望”三大主體部分依次展開。當晚9時20分許,伴隨著《紅旗頌》大氣磅礴的交響樂伴奏,煙花表演在“圓夢大中國”的篇章中達到高潮。
不少市民或舉家出游,或成群結伴,共同分享著這幸福歡樂的時刻。出租車司機麥先生特地將車停在靠近澳門科學館的路邊,和乘客一起感受這一美好的時刻。
“澳門人們熱愛祖國,在這個慶祝回歸的日子里,大家都特別開心。希望今后的日子也能日日花開,更加繁榮。”他說。
第二篇:2016澳門回歸紀念日活動總結
12月20日,在澳門回歸祖國13周年之際,為大力弘揚愛國主義主旋律,增強廣大師生的民族自豪感和自信心,皮窩小學開展豐富多彩的活動迎“澳門回歸紀念日”。
一是大力宣傳,營造濃厚的愛國氛圍。學校少先隊通過校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗向全體師生進行了宣傳教育,使廣大師生深刻地認識到“國弱被人欺,國強受人敬”的道理。二是重溫澳門回歸之景,學校利用多媒體組織師生觀看大型紀錄片《澳門歲月》,回首舉國歡慶那激動人心的時刻;學唱《七子之歌》。三是舉行“紀念澳門回歸xx周年”的主題班會。四是組織師生舉辦師生手抄報、書畫展、演講、征文比賽等活動。
此次活動的開展,將進一步增加全體師生對澳門的了解,強化學生的愛國意識,營造積極健康的校園文化氛圍。
第三篇:2016澳門回歸紀念日活動總結
12月20日是澳門回歸祖國xx紀念日,近日,站前區益民小學開展“不忘國恥,弘揚民族精神”主題活動,強化學生的愛國意識,營造積極健康的校園文化氛圍。
據了解,活動期間,學校將有關澳門歷史的知識融入到日常教學中,并通過召開主題班會、舉辦知識講座等形式向學生介紹當年澳門回歸祖國的盛況、澳門回歸前的基本情況及回歸后發生的變化,集中對學生進行愛國主義宣傳教育。此外,益民小學舉辦主題演講比賽、制作手抄報比賽、開展學唱七子之歌等活動,激發學生的參與興趣,加深對民族精神和愛國主義的認識,增強民族自豪感和自信心。
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