開展學校第三個烈士紀念日活動總結
今年9月30日是第三個烈士紀念日,同時今年也是建國67周年的大慶,學校開展第三個烈士紀念日活動,對學生進行愛國主義教育。
第一篇:開展學校第三個烈士紀念日活動總結
9月30日是國家設立的首個“烈士紀念日”。上午十點,學校黨政領導,離退休老同志代表、校友代表、烈士遺屬代表、學生代表,黨務工作部門及其他相關部門負責人,在校史館舉行了紀念活動。
首先,在校史館一樓大廳舉行了向烈士塑像獻花儀式,在莊嚴肅穆的氣氛中,烈士遺屬、滬江老校友及我校師生代表200余人依次向烈士塑像敬獻了花籃。一朵朵黃色雛菊寄托了大家對革命烈士無限的哀思。
隨后,在圖文信息中心第一會議室,學校召開了“繼承先烈遺志、弘揚校訓精神、培育和踐行社會主義核心價值觀——上海理工大學9.30‘烈士紀念日’座談會”,紀念學校歷史上涌現出的以劉湛恩校長為代表的十二位革命烈士。黨委書記沈煒主持座談會。
會上,檔案館館長楊佐平首先簡要介紹了我校烈士基本情況。離退休代表張忠賡老師,教師代表胡緒明老師,學生代表顏景浩、趙丹同學分別發言表達了對烈士功績的緬懷,分享了將烈士精神融入實際工作、學習和生活后的感受。劉湛恩烈士的外甥女李怡女士作為遺屬代表做了講話,她對學校連續十余年組織向烈士學習的紀念活動表示感謝,希望學校以此深入挖掘歷史資料、持續開展愛國主義教育,并積極號召廣大青年學生要好好學習,爭做對祖國有用人才。會上,她代表劉湛恩烈士遺屬接受了學校頒發的捐贈證書。
校長胡壽根深刻剖析了烈士遺志在精神層面給予學校的寶貴財富。他指出,上海理工大學歷來有銘記歷史、傳承使命的傳統,始終把“信義勤愛、思學志遠”的校訓作為價值追求,以此為主體,近年來,學校黨委主抓了三件大事:一是努力弘揚校訓“信義勤愛,思學志遠”的`精神內涵,把內化校訓精神和踐行社會核心價值觀進一步融合,推進了一系列的校訓與社會主義核心價值觀的研究與實踐,受到了社會各界的好評。二是學校以湛恩大道為引領,實施規劃啟用了校園路名,將劉湛恩老校長的風尚以及校訓精神內化到校園文化建設中,形成了生動的教育載體;三是學校在湛恩烈士家屬物品捐贈的基礎上,經過長達半年的努力,對湛恩故居進行了修繕,建立了湛恩烈士紀念陳列室。他要求,我們要秉承緬懷和弘揚烈士業績與精神,在踐行中國特色核心價值中激發民族的精神力量;要增強師生歷史責任與崇高使命感,在全面深化改革中實現學校改革發展的新突破。
沈煒書記在講話中要求各級黨團組織要以“烈士紀念日”紀念活動為契機,通過專題報告會、網上祭英烈、專題展覽、閱讀活動、征文比賽、微電影創作等多種形式,大力開展學習烈士精神主題活動,引導廣大師生深切緬懷烈士的不朽功績,永遠銘記烈士的英名和壯舉,不斷增強歷史責任感和使命感,爭做踐行社會主義核心價值觀的先行者和推動者。他強調,我們要通過深入開展烈士紀念活動,深切緬懷烈士功績,凝聚廣大師生的愛國主義情懷;傳承烈士精神,構筑實現中國夢的強大精神動力,激發廣大師生實干興邦、實干強校的奮斗情懷。在全面深化改革與推進學校新一輪發展中,彰顯主流價值,抵御思想干擾,堅定理想信念,鞏固全校師生團結奮斗的共同思想基礎,廣泛凝聚各方力量,為早日實現中華民族的偉大復興,為實現學校“師資隊伍與學科建設、人才培養質量、學校事業發展動力”三個突破而努力奮斗!
此外,學校相關部門、各學院黨團組織也紛紛舉辦了形式多樣的主題紀念活動。在校黨委宣傳部、校友工作聯絡處、學工部、校團委聯合主辦,能動學院承辦的“建國大業苦難輝煌,復興之路任重道遠”烈士圖片展活動現場,能動學院的張楊同學在接受新聞中心記者采訪時說:通過圖片展,我們不僅看到了學校多位革命烈士的愛國精神,更看到了他們的治學態度和人生境界。學校在烈士紀念日當天舉辦這樣的活動,既深深地激發了莘莘學子的愛國情懷,更彰顯了我們校訓的精魂!今天我們生活在和平年代,雖然無需像先烈一樣為國捐軀,但我們要以筆為戎,匯聚我們的力量,開拓祖國的美好未來!
第二篇:開展學校第三個烈士紀念日活動總結
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,為實現中國夢而不斷奮斗,具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況,我校為認真貫徹落實縣教體局關于做好烈士紀念日紀念活動的要求,組織開展了一系列烈士紀念日紀念活動。
舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會,與學生面對面進行愛國主義教育,宣講黨的優良傳統、作風,廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活,對比今天的生活,使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。
以學校張貼懸掛宣傳標語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統教育氛圍。
開展烈士紀念日公祭活動,9月30日第二節課后組織學生參加公祭烈士活動。加強革命傳統教育和愛國主義教育,引導青少年樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。
利用網上祭英烈分期分批組織學生開展烈士紀念。全體師生積極投入到此項活動中來,共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
此次活動,各班級高度重視,開展了一系列烈士紀念日活動,本次活動是全民國民教育的普及活動,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入發展的重要內容。我校青少年學生從緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發愛國主義熱情。樹立報國之志。他們從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養了高尚道德情操和濃厚愛國情感。
第三篇:開展學校第三個烈士紀念日活動總結
為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據上級通知精神,借第一個烈士紀念日到來之際,適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,現總結如下:
一、加強組織領導,明確要求
學校對第一個烈士紀念日相關活動高度重視,及時成立了領導機構,精心組織,周密安排,制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分,把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓,成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組,把開展革命烈士紀念日活動作為學校培育和踐行社會主義核心價值觀的一次主題實踐活動。
進行相關活動時,及時的進行拍照,進行報道,同時要做好整個活動的總結工作。
二、注重實效
將緬懷革命先烈體現在一言一行和一舉一動中,杜絕應付,走過場。
三、利用了多種形式開展好烈士紀念日紀念活動
1.認真組織宣傳。我校充分利用了學校電子屏、黑板報、公告欄等,宣傳開展烈士紀念日活動。讓每名師生都知道了解,在全校營造了良好的革命傳統教育氛圍。
2.國旗下講話。利用國旗下講話,對師生進行愛國主義教育宣傳,結合我區實際,重點介紹了楊子榮的事跡。
3.組織參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天,各班級利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞,深切緬懷烈士的不朽功績。
4. 開展網上紀念烈士活動。烈士紀念日當天,組織學生登錄中華英烈網,學習英雄事跡,網上祭英烈。
5、搜集烈士英雄事跡。要求學生搜集一名烈士的英雄事跡,了解英雄,學習英雄。有的學生手寫,有的在電腦網絡中搜集、打印。
通過此項活動,對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,增強民族的凝聚力,激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量,具有重要而深遠的意義。
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