開展烈士紀念日活動總結（通用10篇）
9月30日是全國第三個法定“烈士紀念日”。如下就是小編為大家精心收集的開展烈士紀念日活動總結，歡迎閱讀鑒賞!
開展烈士紀念日活動總結 篇1
9月30日是烈士紀念日，南通航運職業技術學院機關第二黨總支第二黨支部組織14名黨員群眾趕赴如皋中國工農紅軍第十四軍紀念館舉行烈士紀念日公祭活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，增強黨員的愛國熱情。
一行人員參觀了館內“江海曙光、長夜驚雷、斬木舉義、軍旗如畫、革故鼎新、金戈鐵馬、碧血丹心、野火春風”8個展廳，觀摩了相關圖片1300余幅，說明文字近4萬字，實物資料700余件，雕塑(含廣場雕塑)23處，認真聆聽了講解員的講述，回顧了土地革命時期那段艱苦卓絕、可歌可泣的革命歷程。
在一樓紀念碑前，南通航運職業技術學院全體黨員同志還重溫了入黨誓詞，向為革命解放事業浴血奮戰、英勇捐軀的革命先烈們，致以崇高的敬意和沉痛的哀悼，并表示要以革命先烈和革命前輩為鏡子，學習他們忠于革命理想、獻身革命事業的政治品格，學習他們熱愛人民、造福人民的思想境界。
開展烈士紀念日活動總結 篇2
9月30日上午，在“烈士紀念日”來臨之際，吉林省靖宇縣明德小學校大隊部組織五、六年級全體同學，來到楊靖宇將軍紀念碑前舉行公祭活動，緬懷為了共和國誕生而英勇犧牲的革命英烈。
在活動中，同學們懷著對革命先烈的無比崇敬和緬懷之情，為革命先烈們敬上了鮮花，獻上了對革命先烈們最崇高的敬意;在紀念碑前肅立，奏唱國歌、齊唱隊歌，向革命先烈們默哀，寄托哀思。在大隊委高瑄同學帶領下，同學們還重溫了入隊誓詞：“準備著，為共產主義事業貢獻力量”。表達了少先隊員要努力學習，建設祖國的決心。
通過開展紀念活動，明德小學的學生們不僅緬懷了過去，更讓同學們深知和平的不易，深知肩負民族自立、自強的重任。有利于增強廣大師生民族憂患意識，動員全社會公眾團結一致，奮發有為，為實現中國夢而努力奮斗。相信經過這歲月的洗禮，歷史的傳承，明德小學的孩子們一定會繼承先烈的革命精神，積極用行動踐行社會主義核心價值觀，做一名優秀的小公民。
開展烈士紀念日活動總結 篇3
20XX年9月30日是全國第X個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學高度重視，積極行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。
一是精心策劃。各學校結合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守中央八項規定精神，杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。積極通過學校網站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡，并把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學校網站開辟緬懷烈士專欄，組織學生開展網上紀念烈士活動。
四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學生感悟愛國的深刻內涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。
開展烈士紀念日活動總結 篇4
為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的.重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動
(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，
3、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
4、用校園紅領巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)、充分發動學生，讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
開展烈士紀念日活動總結 篇5
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。
李千戶鎮中心小學認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，專門成立了由一把手李健校長任組長的領導小組，制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動，在校園內營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。
通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來，更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠的意義。
開展烈士紀念日活動總結 篇6
9月30日是“烈士紀念日”，我校協同程莊鎮鎮委鎮政府舉行了向無名烈士敬獻花籃儀式。參加此次活動的有鎮政府機關全體干部、各村支部書記、中心校主要領導和我校全體師生。
上午9時，向無名烈士獻花籃儀式正式開始。伴隨著《義勇軍進行曲》莊嚴高亢的旋律，我校四名少先隊員向烈士獻上了花籃，之后全場肅立，向為長眠于此的無名烈士們默哀。儀式上知情老黨員汪金貴同志為政府的機關干部和我校學生講述了革命烈士的光榮事跡，鎮政府張鎮長和我校張立志校長分別做了重要講話。
通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發了每一位學生愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，同學們決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
開展烈士紀念日活動總結 篇7
xx年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。
xx鎮中心小學認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，專門成立了由一把手李校長任組長的領導小組，制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動，在校園內營造濃厚的活動氛圍。
開展了專題國旗下講話;利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。
通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來，更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠的意義。
開展烈士紀念日活動總結 篇8
九月三十日，天高云淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第X個烈士紀念日。借此時機來表達國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。
我校認真開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的系列活動，并重點進行了“緬懷烈士故事會”活動，教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而立足現在，發奮圖強。
通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展，我校弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，并立足現在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。
開展烈士紀念日活動總結 篇9
20xx年9月30日是全國第三個烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對學生進行愛國主義教育。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、教師QQ群中進行部署動員，通過LED電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。
二、統籌規劃、抓住契機開展紀念活動
以不增加師生負擔為前提，學校做好活動的統籌規劃，結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。
�。ㄒ唬�、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學生了解國慶節的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網搜集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：
(1)假期在父母的帶領下進行紅色旅游
(2)小手拉大手唱響愛國歌
(3)小手拉大手一起繪五旗
(4)小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
(二)以教學現場會為契機，進行優秀傳統經典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：
1、五年級誦讀愛國主義經典詩詞。
2、四年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。
3、三年級開展讀愛國主義書籍。
4、二年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、三——五年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講許世友將軍的故事。
7、三——五年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松地完成此項工作。
8、用紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)、開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任，班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。
通過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
開展烈士紀念日活動總結 篇10
為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，在校園中掀起愛國主義教育熱潮，對英烈們表示最高禮贊和隆重哀思，讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財富，成為青年人成長的強大精神動力，在20XX年9月30日，首個歷史紀念日活動到來之際，結合我校實際情況，我校團委開展了“永久的紀念”——烈士紀念日系列活動�，F就活動作出如下總結：
一、“ 樹起我們心中的紀念碑 ”——國旗下的講話
全校師生、教職工參加了莊嚴的升旗儀式，1316班學生代表發表國旗下的講話，號召同學們在全校開展烈士紀念日活動，大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統，讓正能量在校園里廣泛傳播。
二、主題班會
各班開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會，利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況
和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。同學們以座談、演講、交流的方式，暢談英雄故事，感悟今日來之不易的美好生活。
三、開展網上奠基活動
通過“網上祭英烈”等文明祭祀方式，深入踐行社會主義核心價值觀，倡導生態文明理念，在網上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
四、“你眼中的英烈是什么樣的？”——校園尋訪記錄
校園中以隨訪的方式，談一談“你眼中的英烈是什么樣的？”動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。深刻進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
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