幼兒園兒童節(jié)活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園兒童節(jié)活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園兒童節(jié)活動總結1
忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光。
為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
活動內(nèi)容如下:
一、繪畫作品展。
在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領家長走進孩子們的內(nèi)心世界。
二、文藝演出。
隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,載歌載舞,充分展示自己的風采,我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的.舞姿,充分展示了自己的才藝。
三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲。
這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
四、表彰活動。
結束后,孩子們有秩序的進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
活動結束后,我們進行了總結,這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點少,下次應該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。
總之,在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。
幼兒園兒童節(jié)活動總結2
在陽光明媚的六一兒童節(jié),我們中班的小朋友們度過了一個充滿歡笑和快樂的特別日子。本次活動以“快樂成長,共享童年”為主題,通過豐富多彩的游戲、表演和手工制作,讓孩子們充分感受到了節(jié)日的歡樂。
活動過程中,孩子們積極參與,展現(xiàn)了他們的才藝和活力。游戲環(huán)節(jié),孩子們在輕松愉快的氛圍中,不僅鍛煉了身體,還增強了團隊合作精神。表演環(huán)節(jié),孩子們用稚嫩的聲音和可愛的動作,為我們呈現(xiàn)了一臺精彩的演出。手工制作環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,制作了屬于自己的小禮品,表達了對同伴的.祝福和感謝。
通過此次活動,我們不僅讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié),更讓他們在快樂的氛圍中收獲了成長和友誼。同時,也感謝家長們的積極參與和支持,讓我們共同為孩子們創(chuàng)造了一個美好的童年回憶。
幼兒園兒童節(jié)活動總結3
六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節(jié)日,把節(jié)日還給孩子,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個信念,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節(jié)日,大家做成了充分的準備,在活動開展前一個月,園長多次召開會議研究制定方案,積極探索,因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進行了精心的策劃,從創(chuàng)設環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準備到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
在六一國際兒童節(jié)活動開展的前一周,我們每一個人都在為六一當天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過。
當天,幼兒園里歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節(jié)日的`歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動成功的完成,這里不開每一個人的努力,精心的準備。
這次舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準備,正是有了精心的準備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現(xiàn)混亂,讓幼兒園活動能夠順利進行;第三,家長的配合,為幼兒園活動的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處:
第一,幼兒的組織紀律需要加強,現(xiàn)場秩序不夠理想;
第二,家長的參與率偏低;
第三,老師之間的配合默契需要加強
這些都是需要我們在以后逐步改善,齊心協(xié)力,取得更大的成功!傲ひ弧,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒園兒童節(jié)活動總結4
幼兒園舉行了"快樂成長"六一節(jié)慶祝活動,主要是為班里的孩子們提供一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂,讓每位孩子都能感受到節(jié)日的喜悅。
1、早上部分家長自愿早早來到教室,在孩子們參加少先隊入隊儀式時,家長們已經(jīng)在教室里忙活起來,五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的'黑板,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。
2、接著,幼兒園的小藝術家們閃亮登場了,第一個節(jié)目恰恰銅牌六個小舞蹈家們風姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說,讓家長們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學精神,激勵孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習環(huán)境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長和孩子們領略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個舞臺,他們就會換我們一片精彩。
六一是孩子們的節(jié)日,更是家長們的收獲之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶;顒訄A滿完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們在這一天絢爛綻放。
幼兒園兒童節(jié)活動總結5
伴隨著活動的結束,熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節(jié),我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動,特地從5月xx日就開始籌劃和準備這次的六一活動。
回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了!
一、園長講話
活動一開場,我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的`成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。
二、文藝演出
此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,并處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。
三、家長表現(xiàn)
在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關系,也讓這次的六一變得更加精彩。
后來,家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到十分感謝。
總結這場活動,作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時,我們這些老師、家長們,也借此機會深入的進行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。
但此外,對于活動的場地規(guī)劃和紀律方面,我們?nèi)杂行枰訌姷牡胤剑望在下次的活動中能多多注意,讓活動能更加有序的展開!
幼兒園兒童節(jié)活動總結6
為了讓這個孩子的節(jié)日留下美好的回憶,在教師的參與,家人的陪伴中,開展了一系列主題活動。讓孩子度過了一個難忘又富有意義的節(jié)日。整場活動豐富多彩,內(nèi)涵寓意深刻,F(xiàn)將活動總結如下:
上午8:00,園長室早早迎來了兩位小美女,原來她們是要用歌聲將六一的祝福送給所有的小朋友和老師。在一聲聲稚嫩的童音中,我們能夠親切的感受到孩子的開心。
上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,開啟了上午表彰會議的序幕。首先園長利用PPT讓孩子遨游全世界的的兒童節(jié)。了解了兒童節(jié)的來歷,各國兒童節(jié)的時間及歡慶節(jié)日的方式。接著,玩起了找茬的智力游戲,在孩子一聲聲中“園長媽媽,我知道哪里不同”;“園長老師,不對不對,他說錯了”。孩子余興未盡。最后在頒獎音樂中再次將孩子的激情推向高潮。在此,體現(xiàn)了老師們對孩子的收獲本領給予肯定,希望通過這樣的形式來影響全園、全班的同伴,讓他們向你們學習積極向上、陽光快樂的精神。
中午11:00,在熱鬧的教室后面,各班級內(nèi)有一群忙碌的身影,默默無聞的生活老師正在為孩子們準備著美味的自助午餐。有美味的雞腿、雞翅,有新鮮鹵制的.豆腐干、土筍凍,有健康的玉米、紫薯、山藥,有品種豐富的水果,還有花式多樣的糕點、炒飯等。孩子們念著朗朗上口的禮儀謠:六一到、齊歡笑,自助餐,真美味,不挑食、營養(yǎng)全,吃多少,取多少……,開始了美味自助餐之旅,不僅營養(yǎng)豐富,還培養(yǎng)了孩子良好的禮儀習慣。
舌尖上的美食---家長助教。在幼兒園的教育工作中,“家長助教是一種非常好的家園共育方式。
幼兒園2017年慶“六一國際兒童節(jié)”活動總結工作總結
。通過家長助教美食制作活動,孩子們學會了了等待、謙讓,養(yǎng)成了文明用餐的良好習慣,使自己的自我服務能力在活動中不斷提高,同時體驗合作、品嘗、分析的樂趣,同時,也拉進了孩子、教師、家長的距離,更進一步實現(xiàn)家園共育。
下午15:30,此次游園活動注重全園參與、親子同樂,各班級精心準備了形式各異的游戲:有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣橫生的游戲介紹,讓家長對游戲玩法及規(guī)則一目了然,也令整個游園活動井井有條,忙而不亂;豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒,在家長陪伴下,他們忙碌的身影穿梭于各個游戲區(qū);活動中,孩子笑逐顏開,家長“返老還童”,彼此大手拉小手,在互相合作的過程中充分感受著親子游園的樂趣;游戲之后,每位孩子均獲得了一份精美的禮物。
展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。讓我們祝愿每個孩子都擁有一個美好的童年,讓我們一起健康快樂的成長吧。
幼兒園兒童節(jié)活動總結7
六一兒童節(jié)活動包括親子游戲、才藝表演、手工制作等,旨在培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神、創(chuàng)造力和動手能力。通過這些活動,孩子們不僅收獲了快樂,還鍛煉了自己的能力。
在活動過程中,我們注重孩子們的`安全和心理健康,確保每個孩子都能在輕松愉快的氛圍中參與活動。同時,我們也積極與家長溝通,聽取他們的意見和建議,使活動更加貼近孩子們的需求。
總的來說,今年的六一兒童節(jié)活動取得了圓滿成功,得到了家長和孩子們的一致好評。我們也將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更多有趣、有益的活動,讓他們的童年更加精彩。
幼兒園兒童節(jié)活動總結8
為了讓每個孩子在學校的第一個6月1日充實而有意義,充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造力,讓每個孩子在活動中體驗成就感,樹立自信,讓孩子充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的愛,體驗愛和被愛的幸福和幸福。因此,我們打破了傳統(tǒng)的節(jié)目形式,讓孩子們成為節(jié)日的.主人,減少孩子們活動的負面等待,我們結合之前的活動計劃,在孩子們的自我報告節(jié)目組合優(yōu)化,在文學藝術節(jié)目中間穿插多個游戲,如:抓椅子、踩氣球等小游戲,以多樣化的形式讓我們的6月1日派對不是少數(shù)孩子在舞臺前,大多數(shù)孩子在等待現(xiàn)象。這種效果比以前好多了。孩子們看節(jié)目和玩游戲。時間在每個人的快樂笑聲中結束。最后,孩子們還在問:老師什么時候玩這個游戲?不難看出這種聯(lián)歡形式有多受孩子們的歡迎。
簡而言之,我們在6月1日之前很忙,6月1日之后我們收獲,幸福,幸福是孩子們參與各種活動,看著孩子們在各種活動中成長快樂,幸福是節(jié)日給孩子,讓每個孩子感受節(jié)日的快樂和收獲的概念;顒幼屆總孩子充分展示他們活潑的個性,給他們一個平等的機會參與、體驗和感受,讓六一慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!
幼兒園兒童節(jié)活動總結9
每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
1、園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發(fā)言。
2、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。
3、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的'在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動。
總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
幼兒園兒童節(jié)活動總結10
一年一度的國際六一兒童結束了,孩子們都為這個節(jié)日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。
為了讓六一兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從4月中旬開始準備節(jié)目。當時天氣還比較冷,我們是小班。大部分孩子還穿夾克,活動不靈活,容易出汗感冒,有點難組織。因為小班剛接觸舞蹈,對節(jié)拍很陌生,動作也不是很自由,注意力短,排練困難。在我們的節(jié)目中,有一個動作是劈腿,孩子們每天練習壓腿,其中xxx、xxx等幾個孩子經(jīng)?拗鴮ξ艺f:老師,我的腿很痛。心里陣陣疼痛,笑著對孩子說:腿痛說明我們快要開裂了。加油,孩子們!”xxx聽了我的話,眼里含著淚咬著牙,用力壓腿。我一邊看一邊喊:小一班的孩子真勇敢,能吃苦。你是最好的!孩子們聽到我的話后,訓練變得更加。為了做好這個節(jié)目,上午排練一個半小時,下午排練x個半小時。排練時,老師隨時糾正動作,隨時鼓勵,讓孩子注意音樂的節(jié)奏。孩子們精力充沛,排練時非常努力。
6月1日,上午6點左右,老師們開始忙著準備,等待孩子們的到來。當孩子們高興地來到幼兒園時,老師給每個孩子穿上漂亮的衣服,等待表演。本次節(jié)目有xx是的,在表演的時候,雖然我們小班的孩子很小,但他們在舞臺上都充滿了活力,可以大膽地展示自己。家長們看到孩子們在舞臺上表現(xiàn)出色,笑著說:表演太好了,太棒了,老師,你累了?吹礁改傅'滿意,我也生動地笑了。
簡而言之,這項活動受到了家長和群眾的高度贊揚,無論老師付出多少汗水都是值得的。我希望在未來不懈努力,把這種良好的教學風格帶到教學中,讓我們的工作做得更好。
幼兒園兒童節(jié)活動總結11
在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)()。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設計了美食節(jié)活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動。
5月31日上午9時許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應有盡有的.小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手里拿著幼兒園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下,營業(yè)員有條不紊。營業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應正常。
在開展美食節(jié)的同時,我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。
本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛,通過活動讓我發(fā)現(xiàn)本次活動的策劃還是不夠完善,活動中存在不足之處:
1。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2。吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。
3。垃圾桶增設少。
幼兒園兒童節(jié)活動總結12
活動伊始,我們組織了親子游戲環(huán)節(jié),家長和孩子們一起參與,歡聲笑語不斷。這不僅增進了親子關系,也讓孩子們在游戲中學會了合作與分享。
接著,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞司实奈乃嚤硌,小朋友們身著?jié)日盛裝,載歌載舞,展現(xiàn)了他們的才藝和活力。我們的小班寶貝們真是多才多藝,每一個表演都贏得了大家的.陣陣掌聲。
此外,我們還為孩子們準備了豐富的禮物和美食,讓孩子們在享受節(jié)日氛圍的同時,也感受到了老師和家長們的關愛。
此次活動不僅讓孩子們度過了一個快樂的六一兒童節(jié),也增進了家園之間的溝通與聯(lián)系。我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更多快樂、有益的成長環(huán)境。
幼兒園兒童節(jié)活動總結13
這次藝術表演得到了上級領導部門的大力關心和支持。成功的表演不僅豐富了孩子們的課外生活,也為他們搭建了一個展示自己的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成就,也讓孩子們享受到了豐盛的節(jié)日盛宴。
同時,本次活動的順利開展離不開幼兒園領導的重視和全園教職工的努力:
1.我園領導高度重視慶祝6月1日活動的.發(fā)展,多次會議研究制定活動計劃,積極探索活動主題,根據(jù)當?shù)厍闆r制定整個活動計劃,落實準備工作,形成人人參與的局面。活動期間,努力營造良好的節(jié)日氛圍,擴大宣傳勢頭和影響力,積極爭取社會各界的支持和參與,使活動取得良好效果,受到全體兒童和家長的熱烈歡迎。
2.活動籌備期間,幼兒園全體教職工本著團結、創(chuàng)新、奉獻的原則精神和原則,認真做好各自的工作,為順利開展活動奠定了良好的基礎。
3.此外,各班準備充分,后勤人員密切配合,也是本次活動緊湊有序的關鍵。
活動圓滿結束,家長和孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。要發(fā)揚成績,提高不足。我們真誠希望孩子們能從三文幼兒園起飛,飛得更高,飛得更穩(wěn),飛得更遠!
幼兒園兒童節(jié)活動總結14
我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織
園領導高度重視“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們在總結歷年“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的'日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
幼兒園兒童節(jié)活動總結15
6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。
下午兩點的時候,大家都已經(jīng)到了集合地點,可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,xx,少爺,書生,阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。
我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認識了下下。
四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風很大,所以活動安排在六樓的一個教室內(nèi)進行。到樓上的時候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。
活動開始了,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,四個小朋友妝化的濃濃的,美美的,在老師的帶領下,表演的.非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀,帶上帽子,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,有可愛的,有裝酷的,有的還得拿著餅干誘惑下下的,音樂是wewillrockyou,高亢激昂。接下來又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非?蓯郏!~
表演結束了,接下來就是準備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕,所以當天有兩個大蛋糕吃,真是開心。把蛋糕分給每個小朋友,過節(jié),有蛋糕吃,不但每個小朋友有蛋糕吃,連我們這些大孩子也有的吃哦,開心,蹦一下!~
吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半,我們的活動結束了。
幼兒園的活動停了好久,因為過節(jié),所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通,園方說最近比較忙,有評測,有準備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學組對教學的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復時間等待園方通知。我也不知道多久…。
嗯,還是開開心心的比較好,活動結束了,到樓下,大家拍了個照片,沒有總結,就是謝謝大家,因為和大家一起過了一個快樂的兒童節(jié)。
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