兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)1
在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)()。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。
5月31日上午9時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場面有過之而無不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的'美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營業(yè)員有條不紊。營業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。
在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),讓家長和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。
本次的活動(dòng)中得到家長們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在不足之處:
1。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2。吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。
3。垃圾桶增設(shè)少。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)2
今年的六一兒童節(jié),我們幼兒園舉辦了慶祝活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,孩子們穿著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著歡笑。通過各種游戲、表演和手工制作,孩子們充分展示了自己的才華和活力。
在游戲環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列趣味性強(qiáng)、益智有趣的'游戲,讓孩子們?cè)跉g樂中鍛煉身體,提高智力。表演環(huán)節(jié)則展示了孩子們的才藝,舞蹈、歌曲、朗誦等節(jié)目精彩紛呈,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了手工制作活動(dòng),讓他們?cè)趧?dòng)手制作的過程中感受到創(chuàng)作的樂趣。整個(gè)活動(dòng)過程中,老師們耐心指導(dǎo),關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn),確保每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的快樂。
通過此次活動(dòng),孩子們不僅度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),還收獲了成長與快樂。我們幼兒園也將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長環(huán)境。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)3
六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節(jié)日,把節(jié)日還給孩子,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個(gè)信念,我們和孩子一起度過了一個(gè)愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們度過有一個(gè)難忘而精彩的節(jié)日,大家做成了充分的準(zhǔn)備,在活動(dòng)開展前一個(gè)月,園長多次召開會(huì)議研究制定方案,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)計(jì)劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃,從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
在六一國際兒童節(jié)活動(dòng)開展的前一周,我們每一個(gè)人都在為六一當(dāng)天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過。
當(dāng)天,幼兒園里歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的.童心世界。一個(gè)個(gè)形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動(dòng)成功的完成,這里不開每一個(gè)人的努力,精心的準(zhǔn)備。
這次舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準(zhǔn)備,正是有了精心的準(zhǔn)備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現(xiàn)混亂,讓幼兒園活動(dòng)能夠順利進(jìn)行;第三,家長的配合,為幼兒園活動(dòng)的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處:
第一,幼兒的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),現(xiàn)場秩序不夠理想;
第二,家長的參與率偏低;
第三,老師之間的配合默契需要加強(qiáng)
這些都是需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,齊心協(xié)力,取得更大的成功!傲ひ弧,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)4
今年的六一兒童節(jié),我們幼兒園小班舉辦了一系列多彩的活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)美好的節(jié)日。
活動(dòng)包括親子游戲、手工制作、表演等,旨在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系。
在活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)出了極高的參與熱情,每個(gè)孩子都積極參與,展現(xiàn)了自己的'才華和潛力。家長們也積極參與,為孩子們提供了強(qiáng)有力的支持。
此次活動(dòng)取得了圓滿成功,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)。我們深刻認(rèn)識(shí)到,通過活動(dòng)可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的興趣愛好,同時(shí)也可以增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)5
今年的六一兒童節(jié),我們中班舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。
活動(dòng)開始前,我們精心策劃了各類游戲和表演,確保每個(gè)孩子都能參與并享受其中。在游戲環(huán)節(jié),孩子們分組進(jìn)行,展現(xiàn)出了出色的`團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。表演環(huán)節(jié)更是精彩紛呈,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)節(jié)日的熱愛和祝福。
此外,我們還特別注重安全教育和文明禮儀的培養(yǎng),確保孩子們?cè)跉g樂的氛圍中也能學(xué)到知識(shí)。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們度過了一個(gè)愉快的六一兒童節(jié),也增進(jìn)了師生之間的感情,提高了孩子們的綜合素質(zhì)。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)6
6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長熱情洋溢的`講話下拉開了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:
一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會(huì)。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請(qǐng)部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)7
活動(dòng)伊始,我們組織了親子游戲環(huán)節(jié),家長和孩子們一起參與,歡聲笑語不斷。這不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了合作與分享。
接著,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了精彩的文藝表演,小朋友們身著節(jié)日盛裝,載歌載舞,展現(xiàn)了他們的才藝和活力。我們的小班寶貝們真是多才多藝,每一個(gè)表演都贏得了大家的.陣陣掌聲。
此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮物和美食,讓孩子們?cè)谙硎芄?jié)日氛圍的同時(shí),也感受到了老師和家長們的關(guān)愛。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),也增進(jìn)了家園之間的溝通與聯(lián)系。我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更多快樂、有益的成長環(huán)境。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)8
今年的六一兒童節(jié),我們幼兒園小班舉辦了一系列的活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)難忘而愉快的節(jié)日。
我們組織了親子游戲、繪畫比賽和才藝表演等多樣化的`活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己的才華和活力。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感,讓他們?cè)趨⑴c中感受到快樂和成就感。
通過此次活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),更重要的是,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、在快樂中成長。同時(shí),也增強(qiáng)了家長與孩子之間的互動(dòng)和溝通,促進(jìn)了家園共育的良好氛圍。
總之,此次六一兒童節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,我們深感欣慰和自豪。我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更多有趣、有益的活動(dòng),讓他們?cè)谟變簣@里度過一個(gè)快樂、充實(shí)的童年。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)9
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),宣恩縣小雨點(diǎn)幼兒園舉行了以“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的六一慶祝活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示、張揚(yáng)個(gè)性、凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃。從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。教師們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,使籌備工作落實(shí)到每個(gè)人,形成了人人參與的局面。
活動(dòng)期間,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況。多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。這些努力使得這次活動(dòng)取得了較好的效果,讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了營造熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,幼兒園全體教師和家長們積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍。他們共同布置了以節(jié)日為主題的教室和校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的.六一環(huán)境。在這樣的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
慶典活動(dòng)上,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子們和老師們同臺(tái)表演各種形式的節(jié)目,如舞蹈、演唱等。這些精彩的節(jié)目讓家長們沉浸在一個(gè)五彩斑斕的世界中,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。他們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿充分展示了自己的才藝。
在慶典活動(dòng)期間,鄉(xiāng)人民政府、中國移動(dòng)等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,幼兒園也為每個(gè)孩子送了一個(gè)書包。看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,大家感到無比幸福;顒(dòng)結(jié)束后,家長和老師們還利用這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流育兒經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討如何更好地培養(yǎng)孩子。大家以“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)為中心,展現(xiàn)了真摯的話語和微笑,推動(dòng)家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步升華。
通過這次活動(dòng),孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。這次活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與、去體驗(yàn)、去感受。這次慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)10
在陽光明媚的六一兒童節(jié),我們中班的小朋友們度過了一個(gè)充滿歡笑和快樂的特別日子。本次活動(dòng)以“快樂成長,共享童年”為主題,通過豐富多彩的游戲、表演和手工制作,讓孩子們充分感受到了節(jié)日的.歡樂。
活動(dòng)過程中,孩子們積極參與,展現(xiàn)了他們的才藝和活力。游戲環(huán)節(jié),孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中,不僅鍛煉了身體,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。表演環(huán)節(jié),孩子們用稚嫩的聲音和可愛的動(dòng)作,為我們呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的演出。手工制作環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,制作了屬于自己的小禮品,表達(dá)了對(duì)同伴的祝福和感謝。
通過此次活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),更讓他們?cè)诳鞓返姆諊惺斋@了成長和友誼。同時(shí),也感謝家長們的積極參與和支持,讓我們共同為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)美好的童年回憶。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)開始,我們組織了親子游戲,家長和孩子們一起參與,增進(jìn)了親子關(guān)系。接著,孩子們展示了他們精心準(zhǔn)備的才藝表演,唱歌、跳舞、朗誦,每個(gè)孩子都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。我們還特別設(shè)置了一個(gè)小小的手工坊,讓孩子們動(dòng)手制作屬于自己的六一禮物,既鍛煉了他們的動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的快樂,也讓他們學(xué)到了很多新知識(shí),培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自信心。家長們也表示,這樣的.活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也讓他們更加了解孩子在幼兒園的成長和進(jìn)步。
總的來說,這次六一兒童節(jié)活動(dòng)取得了圓滿的成功,我們期待在未來的日子里,為孩子們舉辦更多有意義的活動(dòng)。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)12
六一兒童節(jié)活動(dòng)包括親子游戲、才藝表演、手工制作等,旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。通過這些活動(dòng),孩子們不僅收獲了快樂,還鍛煉了自己的能力。
在活動(dòng)過程中,我們注重孩子們的安全和心理健康,確保每個(gè)孩子都能在輕松愉快的氛圍中參與活動(dòng)。同時(shí),我們也積極與家長溝通,聽取他們的意見和建議,使活動(dòng)更加貼近孩子們的需求。
總的`來說,今年的六一兒童節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,得到了家長和孩子們的一致好評(píng)。我們也將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更多有趣、有益的活動(dòng),讓他們的童年更加精彩。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)13
今年的六一兒童節(jié),我們幼兒園舉辦了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
活動(dòng)包括游戲、表演、手工制作等多個(gè)環(huán)節(jié),旨在讓孩子們充分感受到節(jié)日的快樂和溫暖。在游戲環(huán)節(jié),孩子們積極參與,展現(xiàn)出無限的活力和創(chuàng)造力;在表演環(huán)節(jié),孩子們展現(xiàn)了自己的才藝和自信,贏得了觀眾們的陣陣掌聲;在手工制作環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮想象力,制作出了許多精美的作品。
整個(gè)活動(dòng)過程中,老師們也付出了辛勤的努力,為孩子們營造了一個(gè)安全、溫馨、愉快的'氛圍。同時(shí),我們也得到了家長們的大力支持和配合,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力的保障。
總之,今年的六一兒童節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,也讓我們更加堅(jiān)定了為孩子們創(chuàng)造更好成長環(huán)境的信念。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)14
今年的六一兒童節(jié),我們幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的`節(jié)日。
活動(dòng)開始前,我們精心策劃了各類游戲和表演,確保每個(gè)孩子都能參與其中,感受到節(jié)日的歡樂;顒(dòng)當(dāng)天,孩子們穿著漂亮的衣服,臉上洋溢著開心的笑容。他們參加了各種游戲,如拔河比賽、接力賽等,不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我們還組織了精彩的文藝表演,孩子們載歌載舞,展示了自己的才藝。
此次活動(dòng)得到了家長們的大力支持和積極參與,他們紛紛表示這樣的活動(dòng)有助于增進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L。我們也深感欣慰,將繼續(xù)努力為孩子們創(chuàng)造更多有趣、有益的活動(dòng)。
總之,今年的六一兒童節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)15
為了讓孩子們有一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們公園安排了一系列慶祝六個(gè)節(jié)日的活動(dòng);顒(dòng)包括親子游戲、兒童及家長作品展、家庭卡拉OK比賽、才藝展示、水果拼盤、愛心驛站等一系列活動(dòng),讓孩子和家長感受到節(jié)日的到來,分享節(jié)日的歡樂。
在開展慶祝6月1日活動(dòng)的過程中,除了積極配合園區(qū)組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組還專門安排了一周的慶祝6月1日課程活動(dòng)設(shè)計(jì),希望進(jìn)一步襯托節(jié)日氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)有初步的了解,知道這個(gè)節(jié)日是他們獨(dú)特的節(jié)日。對(duì)于我們小班的孩子來說,這個(gè)兒童節(jié)給他們帶來了相當(dāng)不同的意義,因?yàn)檫@畢竟是我們小班孩子小時(shí)候經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此,我們應(yīng)該更好地利用這樣的機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)在一定程度上激發(fā)教育和情感因素的影響。
在整個(gè)慶祝6月1日活動(dòng)的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的錯(cuò)誤和不足。首先,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不到位,有點(diǎn)倉促,一些細(xì)節(jié)不成熟,所以活動(dòng)過程中會(huì)有太多的錯(cuò)誤,或多或少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其次,教師之間的聯(lián)系和合作不夠,責(zé)任工作過于清晰,缺乏團(tuán)結(jié)的'凝聚力。
當(dāng)然,沒有成功。在活動(dòng)過程中,家長們更加積極,非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。參與我們的活動(dòng)。與此同時(shí),我們也積累了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了看到我們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),但我們不認(rèn)為這是一個(gè)缺點(diǎn),而是認(rèn)為它是我們成功的階梯。
人們總是會(huì)在不足中成長,從而不斷完善和成熟。我們堅(jiān)信,通過自己的努力,我們會(huì)做得更完美!
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