綠色低碳活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的綠色低碳活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色低碳活動總結1
6月13日至19日是20xx年全國節能宣傳周，活動主題為“綠色低碳，節能先行”。6月15日為全國低碳日，主題是“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”。貫徹落實黨中央、國務院關于碳達峰碳中和決策部署，廣泛開展節能降碳宣傳教育，根據四川省教育廳《關于20xx年節能宣傳工作安排及開展節能宣傳和低碳日生活的通知》的要求，我校以“綠色低碳，節能先行”為主題積極開展節能宣傳周和低碳日系列活動。
高度重視，精心組織。學校黨政領導班子高度重視節能降耗及做好校園低碳減排工作，由主管節能副校長牽頭，制定了節能宣傳周和低碳日活動實施方案，成立了由黨委宣傳部、團委、后勤管理處、學生處等部門組成的節能宣傳領導小組，對活動內容、形式、組織、時間地點等進行了周密細致的策劃部署。
6月13日，組織教職工分別收看國管局和省公共機構節能宣傳周啟動儀式。在線上啟動儀式上，國家發展改革委系統梳理、全面展示了近年來我國節能工作取得的顯著成效，充分體現節能和提高能效對推動生態文明建設、促進高質量發展的重要作用。同時，還進行了重點行業企業節能降碳實踐活動、綠色生活創建行動成果展示活動等主題宣傳。通過開展內容豐富、形式多樣的線上活動，廣泛普及節能降碳基礎知識，充分調動全民參與節能降碳的積極性。持續增強全校職工節能意識和節能能力，積極營造節能降碳濃厚氛圍，推動綠色低碳生活工作方式成為新時尚。
多種形式，強化宣傳。6月15日是全國低碳日，我校以“落實‘雙碳’行動,共建美麗校園”為主題，倡導全校教職員工乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班，同時開展停用公車一天，除特殊場所外停開空調一天，暫�？諝庠礋岜脽崴⿷惶斓刃问降捏w驗活動。學校領導干部積極參加能源緊缺體驗活動，充分發揮模范帶頭作用，形成領導示范，全校師生員工積極參與的良好氛圍。綠色出行，節能減排。我校在20xx年4月份引進了校園交通服務車，為全校師生上課上班創造了良好交通條件，減少汽車尾氣排放，緩解環境污染，校園出行減排又節能。
開展節能降耗宣傳活動。6月13日至6月19日，在校園主干道、教學樓門廳等人流量較大的區域進行了集中宣傳活動，懸掛宣傳周活動主題橫幅，展示節能宣傳活動圖片，發放節能宣傳資料及節能手冊。黨委宣傳部在學校電視展播系統滾動播放節能減排宣傳圖片、宣傳視頻。
大力宣傳提倡垃圾分類。經常性開展垃圾分類宣傳活動，印發垃圾分類手冊2萬份、宣傳單1萬份，保證人手一冊。定期召開垃圾分類工作推進會，每年邀請當地拉分辦對校內垃圾分類管理員和督導員、志愿者等進行垃圾分類培訓，了解國家最新規定以及地區垃圾分類工作開展情況。
大力控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數；辦公用紙雙面打印或重復利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。嚴格控制鉛筆、鋼筆、簽字筆、再生紙等辦公用品的使用量；打印機、復印機的墨粉用完后，重新灌裝，重復使用。同時，進一步精簡文件，減少會議，盡量壓縮開會時間，控制規模，減少與會人數，提高會議效率。
強化管理，健全制度。通過加強教學樓、辦公樓的照明、風扇、空調等使用管理，加強學生宿舍智能電控系統的維護，根據天氣變化即時調整公共區域照明的智能時控，形成濃厚的節能風氣，養成節約用能的良好習慣。持續推進LED燈具、節水潔具等節能改造。堅持節水優先，進一步加強水資源管理工作。后勤管理處安排能源管理人員每周二晚上11點以后，對學校南、北校區的總水表進行水量監控，記錄水表的流量，發現問題及時處理。為進一步摸清地下管網走向和減少自來水地下管網跑、冒、滴、漏現象，請德陽市自來水公司對我校的自來水地下管網每年進行一次探漏作業。
光盤行動進行時。通過開展形式多樣的活動來常態化推進“光盤行動”，杜絕舌尖上的'浪費。6月14日，由學校后勤服務中心主辦，校學生會生活心理部承辦的以“厲行節約，反對浪費”為主題的“光盤行動”在學校各個食堂正式開展。完成“光盤行動”的同學將有機會獲得由后勤服務中心免費贈出的餐券，活動期間完成“光盤行動”次數最多的前三名同學還將獲得由后勤服務中心贈出的精美禮品。
大家表示，要以此次宣傳周為契機，牢固樹立低碳、環保的生活理念，以實際行動，做到低能量、低消耗，共同保護我們的地球家園�！熬G色低碳，節能先行”，讓我們攜手起來，齊心協力，創建美好的綠色低碳未來！
綠色低碳活動總結2
我校舉辦了以“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節能活動宣傳，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統一的安排和要求，并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識�，F將本次如下：
一、高度重視，統籌安排
節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開專題會議，圍繞《“十二五”節能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的'工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
三、認真開展節能減排教育
1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳，我們在行動”評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節能金點子以及節能，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律，繼續深化創建“低碳、節約型學�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能，各個班級學習了倡議書的內容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
經過廣大師生的努力，我校的“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”節能宣傳周活動取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為建設美麗環保校園作出更大貢獻。
綠色低碳活動總結3
根據公司“綠色低碳”環保專題教育活動安排，四單元認真開展了以“綠色低碳，清潔生產”為主題的宣傳教育活動，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳、自主學習、集中討論三個階段使活動取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現將活動總結如下：
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時間進行環保教育及活動安排，讓員工深刻認識綠色低碳的發展戰略意義，結合單元的實際情況，倡導全體員工樹立綠色、節能、低碳的思想意識，積極將綠色、節能、低碳的生產方式落實到每一個作業環節當中。
2、單元要求將階段性活動內容進行及時反饋，在廣州石化實習的s—zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的`認識。
3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點子”長期征集活動，要求每位員工從生產實際著手，源于生產，提出自己的金點子，單元將對每個班組的“金點子”進行評比，選出“金點子班組”，“金點子員工”并給予一定的獎勵。
4、把節能意識深入到班組，開展實際的節能活動，根據天氣變化和工藝要求，當班人員能及時開停空冷，增減循環水量。同時加強對用電設備的管理，力爭節約每一度電。
5、單元辦公室進行無紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎的綠色低碳轉化為實際生產、生活中的理念，在今后生產、生活中的從點點滴滴做起、從每個細節做起，把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產、生活中去。
7、通過“綠色低碳”環保教育專題大討論，員工們提高了對“綠色低碳”的認識，認識到“綠色低碳”就在我們的生產、生活中，也在影響到我們的生產、生活，我們的生產、生活也越來越離不開“綠色低碳”�！暗吞忌睢薄ⅰ翱沙掷m發展”越來越深入人心。在討論中，員工們提出了很多生產、生活中有積極意義的建議和想法，有的建議對生產裝降低能耗、安全生環保有非常明顯的效果。對于好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當的時機安排實施。
二、綠色低碳工作亮點和經驗
1、通過開展“綠色低碳，我們應該做什么”的討論活動，每位員工對“綠色低碳”有了深入的認識，將綠色低碳的理念運用到實際生產、生活中。在生產中做到盡可能不排放或少排放火炬；設備檢維修中，沒有跑、冒、滴、漏，沒有異味；污油能及時回收干凈；污水能分流處理；生活中節水、節電，無紙化辦公，少用一次性物品，這些都體現了“綠色低碳”在生產、生活中實實在在的行動。
2、單元清潔生產工作始終堅持“從源頭消除污染”，通過開展清潔生產工作，提高了單元的綠色低碳成效。
3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產的理念，自覺養成了綠色低碳生產的習慣，在生產中優化運行，精細操作，降低生產物耗和能耗，減少污染物的排放，真正實現了綠色低碳，清潔生產。
4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產”管理臺賬，將對日常生產中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進行統計和獎勵，讓每位員工明確綠色低碳生產狀況，推動在員工的實際操作中體現。堅持綠色低碳生產目標，實現“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產目標。
三、綠色低碳工作中存在的問題和不足
1、要貫徹綠色低碳，員工的培養和成長通道要打通，三類人才的成長通道建設迫在眉睫，關系到隊伍穩定、人才穩定。讓每位員工能看到自己的成長，全身心干好本職工作，精細操作，努力做到綠色低碳。
2、單元定員少，新員工多，技術骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩生產，難以做到精細化、常態化、超前管理，對進一步做到綠色低碳就產生影響。
3、三修隊伍技術骨干、管理人員流動較快，檢維修技術、力量較差，較難滿足綠色低碳生產的要求。
4、對于裝多，定員少，新員工多，生產任務重的四單元來說，以后將進一步以提高員工技術為起點，讓員工跨崗、多能、換崗學習，以“比學趕幫超”為活動載體，不斷提高員工的技術本領，優化操作，實現了綠色低碳。
四、綠色低碳工作的推進措施和建議
1、開發綠色能源產品20xx年以來，公司積極實施對產品質量升級，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質量升級到國Ⅳ標準，并對現有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術改造，以生產符合國Ⅴ以上規格要求的清潔柴油產品，全面提升油品質量，為社會提供綠色低碳油品。
2、實施低碳發展戰略公司致力建設資源節約型、環境友好型企業，要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細管理，優化操作和實施技術改造，最大限度地降低能耗，節能減排，實現公司綠色低碳發展。
綠色低碳活動總結4
為營造節能降碳的濃厚氛圍，推動普及綠色生產生活方式。近日，長春市二道區宏盛社區結合工作實際，多措并舉開展了以“綠色發展，節能先行”為主題的節能宣傳周活動。
活動中，社區組織轄區內的居民觀看節能宣傳視頻，工作人員為居民宣讀了節能低碳環保倡議書，呼吁居民們行動起來，從我做起，低碳生活，節約水、電，盡量采用綠色的出行方式。許多居民紛紛表示，通過此次宣傳活動，使大家認識到生態環境與自己息息相關，低碳環保人人有責，要保護賴以生存的環境，建設美麗家園。
此次節能宣傳活動，向居民進一步普及了生態文明、綠色發展的.理念和知識，倡導將節能發展理念融入到日常工作與生活中，共同營造節約能源、保護環境的良好氛圍。
綠色低碳活動總結5
根據市總工會《關于開展全市節能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，結合實際，我鄉于8月23日至29日緊密圍繞“低碳生活，綠建未來”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。
一、加強組織領導，強化工作部署
在此次節能宣傳和低碳日活動中，我鄉黨委政府高度重視，多項措施并舉，一是成立活動領導小組。由鄉黨委書記任組長，全鄉機關干部、鄉直各單位工作人員、企業職工積極參與。二是精心安排部署。我鄉接到活動通知后，結合活動要求和自身實際，制定并下發了《鄉節能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題，豐富活動內容，合理安排活動步驟，要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動，向鄉直各單位、各村、各重點企業下發通知，就本次節能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置�；顒悠陂g，圍繞主題,通過張貼宣傳標語和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能理念。
1、召開鄉村兩級干部動員會。圍繞“低碳生活，綠建未來”的主題，我鄉召開機關干部大會，倡導廣大機關干部厲行勤儉節約，以身作則，起好模范帶頭作用。
2、組織開展宣傳活動。結合我鄉實際，開展了一場集中宣傳活動，在主要路口發放宣傳單、宣傳畫等方式，營造了濃厚的宣傳氛圍。
3、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。在8月25日“全國低碳日”當天，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調和關閉公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗，工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具，騎自行車或者步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。
三、加強監督管理，建立長效機制
我鄉利用此次宣傳周活動開展了對日常節約制度落實情況的專項督查，重點是督查全鄉機關干部的勤儉節約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等，通過此次宣傳周活動，全鄉機關干部勤儉節約意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
節能低碳是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約
每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能低碳的`良好習慣和行為。此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鄉上下營造了良好的節能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念，養成良好的環保、低碳、節能的生活方式。
綠色低碳活動總結6
為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進一步優化校園周邊交通環境，緩解學生上放學期間交通擁堵狀況，以創建“平安校園”為目標，學生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進節能減排，倡導低碳出行，我們班是這樣做的。
一、通過家長群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學，引導家長改變出行理念和習慣，確保家長快速有序接送學生。
二、組織召開“綠色出行，從我做起”的主題班會，教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節能、環保、低碳的良性社會活動。
三、從清理白色污染入手，組織班上學生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想。
四、加強節能環保知識教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務主要分為5部分：
1、說一說：各小組征集宣傳口號；
2、寫一寫：《我家的綠色出行》故事征文；
3、畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報；
4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點子。
5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。
活動后隊員們還寫了活動感言，其中隊員余果含的.感言說：現在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發現其實在生活中稍加注意環保的細節，就可以營造低碳生活。
從中，我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。
綠色低碳活動總結7
6月13日至19日為20xx年全國節能宣傳周。為引領全體師生養成綠色低碳生活方式，營造良好的節能氛圍，為家鄉生態環境改善貢獻力量。白沙埠鎮中心小學充分發揮學校少先隊在社會綠色低碳發展中的引領作用，組織隊員開展了“綠色低碳，節能先行”主題活動。
活動中，學校利用學校微信公眾號、電子屏、紅領巾廣播站向全體輔導員和少先隊員發出倡議，將宣傳倡議轉發至各中隊班級群，通過小手拉大手“踐行生態文明理念，倡導綠色低碳的.生活方式”，倡導隊員們以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張等，向隊員們繼續強化垃圾分類、綠色出行等理念，號召全體隊員掌握垃圾分類的方法，綠色低碳出行，支持節能減排，從身邊的小事做起，節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一度電，節約每一張紙。
各中隊召開“綠色低碳，節能先行”主題隊會，中隊輔導員老師結合生活實際向隊員們講解節能的基本方法和措施，并傳授冰箱、電視、空調等家用電器節能知識，教育隊員在平日里，要注重厲行節約，反對浪費，以節約的生活方式享受美好幸福生活，做一個節能有我，綠色共享的人！
本次節能宣傳周主題教育活動，進一步培養了少先隊員們的節能環保意識，在校園內營造出濃厚的“節約能源、低碳生活、保護生態”的氛圍。相信全體少先隊員將以本次活動為契機，攜手共做低碳節能生活的倡導者、傳播者和踐行者。
綠色低碳活動總結8
為推進公共機構節能活動，動員每個人積極參與其中，加快我市節能工作的廣泛深入開展，xx市全民健身活動中心按照xx市機關事務管理局下發的《關于20xx年xx市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的要求，緊緊圍繞今年“節能領跑綠色發展”這一宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，活動取得了明顯成效�，F將宣傳周活動情況總結如下：
一、做好學習與宣傳
中心根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《xx市機關事務管理辦法》及《關于推進公共機構節約能源促進生態文明建設的實施意見》，召開全體職工會議，宣傳了文件精神，要求全體員工圍繞全國節能宣傳周“節能領跑綠色發展”的主題，深入貫徹落實市委、上級部門關于落實綠色節能、低碳環保等的有關要求，積極推廣應用新能源汽車等產品、新技術，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的`良好行為習慣，倡導要將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設全社會勤儉節約的社會風尚貢獻自己的一份力量。
二、采取的節能措施
1、在節能宣傳周期間，利用中心公眾號等形式發送關于節能減排的常識，普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。
2、在中心大堂、走道、場館內部張貼“倡導節能減排、共建綠色家園”為主題的宣傳教育圖，包括“綠色出行”、“低碳生活”等方面，利用場館自身優勢，對來中心鍛煉的會員朋友宣傳一些工作中、生活中的低碳知識，呼吁全民共同環保。
3、于6月xx日全國低碳日活動當天組織中心全體職工開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。倡導中心全體職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動；鼓勵以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，普及和推廣新能源汽車相關知識，支持節能減排。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構節能宣傳周活動，進一步提高了中心員工節能減排意識，每位員工通過結合實際生活與工作，身體力行，切實做到了綠色生活、綠色辦公、綠色消費等節能減排行為。宣傳周過后，中心將會繼續將節能減排這一意識用行動貫穿在今后的工作與生活中，為建設我們共同的家園貢獻一份力量。
綠色低碳活動總結9
一、團日活動簡介
（1）主題：綠色出行，低碳生活
�。�2）形式：戶外活動
�。�3）活動地點：杭州市拱墅區部分公交站點及廣場
（4）參與者：生物工程072班22名同學
�。�5）人員分工：
1、宣傳委員：負責整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作
2、團支書：負責活動參與人數及自行車的租賃
3、組織委員：協助團支書
4、班長，副班長：負責調動同學們參與的積極性
5、文娛委員：協助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員：負責活動中的安全工作
�。�6）活動時間簡要安排： 4月26日， 13：00出發，13：30到達運河廣場，16：00在廣場中心集合合影，16：20返校，16：50左右到達學校。
二、活動成效
1、預期目的：通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。
2、實際成效：以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環境，愛環境，保家園。
3、活動中最有特色的部分 讓同學們鍛煉了交流能力。其中，在活動過程中有一突發狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學們很多問題，除此之外，還要求同學們回答一些社會現狀及自己的看法，給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學們的社會見識。
三、活動感想
1、活動中好的方面： 活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事后都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關心班級的，出勤率達60%。
各位班委的積極協助，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現受傷情況。
分發傳單的過程中，同學們不曾羞怯，言語恰當，言行委婉，未曾發生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學們的交流方式十分恰當。
2、活動的不足之處： 安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學們的安全著想取消了環城路線的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。
宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務，致使每個人的鍛煉程度不均勻。
對于活動中的突發情況未曾充分準備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權。
3、以后在組織活動上該做的調整： 事先準備工作要加強，細節部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學們明白自己何時何地要在什么，避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗，從活動展中“取經”，豐富宣傳活動的形式內容。
4、活動宣傳方面 活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學的幫助，雖然還不知當天的點擊率，但從同學們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學們的超額完成讓我很滿意。
5、對于班委我想說的： 組織委員：團支書的超額完成，有你的.一半功勞。
班長，副班長：一路上同學們的出行紀律讓我很滿意 生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協助。
體育委員：活動安全因為有你！
還有其他成員，感謝各位的協助！
6、個人心得： 本次的團日活動有點波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長假，沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動。
雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排，直至ppt及活動總結的完成，讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺，雖說不是什么大事，但它讓我當了一回領導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經驗，提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。
活動未開展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全；再者，同學們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到。現在回想起從著手組織到今天活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。
這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協助，最后還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛煉的機會。
綠色低碳活動總結10
在為期一周的以“綠色低碳，節能先行”為主題的節能宣傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水等，從點滴做起，保護環境，保護地球。
在我校領導的高度重視下。我校認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環保的`生活理念，通過開展各種活動，引導學生積極響應并實踐低碳生活，讓學生從節電、節水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者，還讓學生成為節能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“綠色低碳，節能先行”為主題的節能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動：
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
2、有效利用每周一次的班隊會，開展主題班會。向隊員們普及生態文明理念和知識，推動學生在生活方式上加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變，形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
3、全體少先隊員積極行動起來，開展了“小手拉大手減碳在行動”活動，通過發放宣傳單，通過現場宣講等形式，向同學們宣傳講解綠色環保以及霧霾天氣所造成的危害等知識，倡導人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活，人人爭做環保衛士。
隨著全球氣候變幻無常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康和生命，保護環境刻不容緩通過此次活動，低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一周的節能宣傳周活動雖然結束了，但是“節能低碳新生活”已經成為我校師生的一種生活理念，一種生活態度。在今后的工作中，我校將不斷開展關于節能低碳的活動，以實際行動保護我們生活的家園。
綠色低碳活動總結11
市發改委：按照xx市低碳發展領導小組辦公室《關于印發；的通知》（x碳組辦〔20xx〕x號）文件要求，今年6月15日是第x個“全國低碳”日和xx市第六個“低碳日”，為進一步增強我縣干部群眾低碳發展理念，普及應對氣候變化知識，倡導綠色、節能、低碳的生產方式、生活習慣和消費模式，深入實施我縣低碳發展戰略，加快推進全縣低碳城市試點工作，現將xx縣20xx年“低碳日”活動情況總結如下：
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個“低碳日”，經縣政府研究，決定由縣發改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，并及時召集縣教育局、縣規劃建設和住房局、縣環保局、縣經信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的通知（發改發〔20xx〕號），為確保活動深入開展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。
二、專題創新載體，豐富活動
開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節約、環保的'思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻；二是開展“低碳日”主題班會，其中還進行了低碳知識競賽活動；三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池x個；四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。
綠色低碳活動總結12
在20xx全國節能宣傳周和全國低碳日來臨之際，為廣泛開展節能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產生活方式，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會風尚。20xx年6月，上清寺街道組織開展了以“綠色低碳，節能先行”、“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”為主題的全國節能宣傳周和全國低碳日主題宣傳活動。
街道聯合各社區，通過“線上+線下”相結合的方式傳播綠色發展理念，宣傳節能降碳知識。一是組織街道70余名干部職工集中觀看“20xx全國公共機構節能宣傳周啟動儀式”、“公共機構綠色低碳講堂”等云直播3場，強化節能理念。二是通過在街道公共服務中心、接待大廳、社區黨群服務中心、轄區重點地段、重點場所的LED顯示屏、電子屏、電視上循環滾動播放節能降碳宣傳口號和“綠色低碳，節能先行”短視頻、開展節能知識小課堂、戶外宣傳、張貼海報、發放環保袋等方式，向轄區居民群眾普及節能降碳知識，提升節能理念。三是倡導街道、社區干部職工，低碳出行、綠色辦公、節約用電、減少一次性用品的使用等，養成綠色低碳生活方式，營造綠色低碳、文明健康的.社會風尚。
通過此次宣傳周活動的開展，進一步增加了街道、社區干部職工、轄區居民群眾的節能降碳知識，提升了全民節能意識和節能理念，為加快促進轄區經濟社會發展全面綠色轉型，助力實現碳達峰、碳中和打下良好基礎。
綠色低碳活動總結13
月25日，市發改委、市生態環境局聯合在鄂州火車站、市民中心、鄂鋼公司等單位開展20xx年節能宣傳周暨低碳日主題宣傳進車站、進機關、進企業活動�；顒蝇F場，宣傳人員通過向車站旅客、辦事群眾、機關工作人員和企業職工等發放節能降碳法制宣傳冊、碳達峰碳中和宣傳手冊、宣傳雨傘等宣傳資料和物品，張掛節能降碳宣傳標語，擺放節能降碳宣傳展板等方式，廣泛宣傳節能降碳和綠色發展理念，普及節能降碳知識，引導形成綠色低碳生產生活方式，推動全民節能降碳。
今年是全國舉辦的第31個全國節能宣傳周，第9個全國低碳日，根據國家發改委等16部委局決定，今年8月23日至8月29日為全國節能宣傳周，活動主題為“節能降碳、綠色發展”；8月25日為全國低碳日，活動主題為“低碳生活、綠建未來”。圍繞今年活動主題，市發改委、市生態環境局將繼續通過報紙、短信、微信公眾號等“線上+線下”方式圍繞碳達峰碳中和科普，氣候變化的影響和風險，我國應對氣候變化進展和成效，碳達峰碳中和相關政策措施，綠色低碳發展和適應氣候變化的`先進經驗，公眾踐行綠色低碳理念的具體行動等方面開展宣傳，動員全社會廣泛參與低碳行動，提升全社會應對氣候變化意識。
綠色低碳活動總結14
深入貫穿落實“三能六綠”新模式，加強宣貫教育、弘揚綠色低碳理念。近日，煙臺移動協同煙臺市生態環境局開展“綠色低碳，節能先行”節能宣傳活動。
綠色低碳，節能先行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境、享受美好生活的一種選擇。為進一步倡導綠色、低碳、文明、健康的生活理念，帶頭踐行綠色低碳生活方式，煙臺移動工作人員向參觀市民分發“綠色低碳，節能先行”倡議書，講解節能降碳小常識，如何節約用電、如何進行垃圾分類等，讓綠色發展的理念走入市民心中。
活動倡導市民從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念，努力建設美麗家園。
煙臺移動將持續踐行節能減排，加大節能降碳宣傳力度，積極履行社會責任，用自身的行動彰顯央企的.擔當和使命，引導全員爭做綠色低碳社會的倡導者、推動者和踐行者。
綠色低碳活動總結15
踏著春的氣息，吳中區經濟和信息化局的青年志愿者在局黨委領導的帶領下，響應區文明辦“文明在吳中·文明吳中人”的號召，于3月13日來到了龍西街道城西苑社區，通過三項活動，進行“節能低碳進社區，綠色生活我先行”的學雷鋒主題志愿活動。
一是宣傳節能環�？茖W理念。志愿者們向社區群眾發放了節能宣傳資料500份，從衣、食、住、行等生活細微處告訴人們節能減排的常識和技巧，在社區群眾中積極倡導家庭節能環保的科學理念，形成健康、文明、節儉、環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二是走訪困難家庭贈送綠色節能燈。根據社區黨支部的排摸情況，對35戶困難戶贈送了500多支節能燈和綠色環保布袋。并選取了部分代表家庭進行了走訪慰問。當收到有節能標志的.燈時，居民代表激動地表示，社區與機關共同來關心他們，十分愿意積極走入節能減排身體力行的隊伍中來。
三是開展青年崗位成才社會實踐座談活動。局機關的青年黨團員與城西苑社區的工作人員進行了一次廣泛而深入的座談活動。社區書記詳細介紹了社區工作的基本情況和工作的特性，為機關青年上了一堂生動的社會實踐課。同時在走訪中，一些居民代表們積極向上、堅強樂觀的精神感動了機關志愿者們。大家紛紛表示，要珍惜機遇、努力崗位成才。
【綠色低碳活動總結】相關文章：
綠色低碳活動總結11-25
綠色低碳活動總結11-25
低碳綠色出行活動總結11-26
綠色低碳環保活動總結09-16
綠色低碳環保的活動總結12-11
綠色低碳教育活動總結12-01
綠色低碳環�；顒涌偨Y02-04
綠色低碳教育活動總結12-01
綠色低碳環保的活動總結12-11
低碳綠色出行活動總結11-25