社團活動總結(jié)[匯總15篇]
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的社團活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動總結(jié)1
第一部分:活動準備階段
一、方案規(guī)劃
在進行任何一個活動之前,準備活動方案十分必要。在這一步,閱讀社團負責(zé)人應(yīng)該創(chuàng)意一個趣味性和有益性并存的閱讀活動,并考慮到活動的可行性。針對社團中不同年齡和興趣愛好的成員,可以設(shè)置不同的活動形式。另外,活動的擺設(shè)、人員需求與數(shù)量,以及安全狀況等也應(yīng)該在這個階段統(tǒng)一規(guī)劃。
二、場地選定
場地的選擇需要考慮到社團成員數(shù)量,同時還需要充分考慮到場地設(shè)施是否完善、場地地理位置,以及社團活動所需設(shè)備的儲藏問題。針對性地對場地進行檢查規(guī)劃,才能確;顒拥牧鞒碳皩嵤
三、時間安排
對活動開始時間、持續(xù)時間的合理規(guī)劃是活動成功的基礎(chǔ)?紤]到社團成員的課程時間和其他的活動,我們需要安排一個合理的時間,以確保每個人都能參與其中,并有充足的.時間充分享受活動帶來的愉悅的氛圍和氣氛。
四、人員訓(xùn)練
對參與閱讀社團的成員進行必要的訓(xùn)練和指導(dǎo),以確保他們能在活動中發(fā)揮最大的助力,并且考慮到人員技能的不同,需要有針對性地組織培訓(xùn)活動,加強團隊的協(xié)調(diào)效果。
第二部分:活動執(zhí)行階段
一、活動流程
對活動進行流程規(guī)劃,確;顒幽軌虬凑樟鞒添樌M行。如何有效地引導(dǎo)成員參與和互動,需要考慮到充分利用時間和資源;顒拥倪M展情況需要及時地進行匯報和評估。
二、設(shè)備檢查
活動設(shè)備的檢查和維護工作十分必要,以確保活動在進行中不會停頓或受到任何困擾。需要確保設(shè)備無誤,活動才能順利進行,成員也才能得到最大的享受。
三、活動現(xiàn)場
每個活動的現(xiàn)場都需要術(shù)業(yè)有專攻的工作人員,以確保活動進展的順利和保證社團成員的安全;顒蝇F(xiàn)場的協(xié)調(diào)和管理,需要加強人員的安全性措施和保障。
四、活動評估
在活動結(jié)束之后,需要對活動進展情況和實際效果進行評估。如何評估活動的效果是十分重要的一步。好的評估體系會促進活動的精進改進和創(chuàng)新。
第三部分:活動總結(jié)
一、優(yōu)勢和不足
在活動總結(jié)時,可以探究活動中優(yōu)勢和不足點所在,開展對社團培訓(xùn)的必要性和設(shè)備的儲藏情況,提出對下次活動可做的改進和升級方案,優(yōu)化整個活動體驗。
二、成員反饋
成員的意見和評論是活動評估中的重要來源之一。對成員的評價及反饋是社團的成功關(guān)鍵。這些反饋是對社團工作的重要指示,以便于日后改進或再做出成長。
三、文案和宣傳
在活動之后,還要對活動相關(guān)文案和宣傳資料進行一個完整的總結(jié)。這一部分內(nèi)容包括宣傳文案的設(shè)計規(guī)劃、宣傳渠道的選擇,宣傳的媒介和效果分析等。這些素材可全部收集,方便日后的宣傳推廣。
總的來講,閱讀社團活動方案規(guī)劃和執(zhí)行流程是實現(xiàn)活動成功的關(guān)鍵。活動草案必須考慮到社團成員的需求和興趣愛好。執(zhí)行的活動應(yīng)該具有趣味性和有益性,以滿足成員對社會的參與和對知識的渴望。對活動流程以及人員和設(shè)備的管理情況需要周密規(guī)劃和組織執(zhí)行,以確;顒拥某晒途M。
社團活動總結(jié)2
本學(xué)期,我們的舞蹈社團在各位成員的共同努力下,取得了顯著的'進步。我們每周定期舉行舞蹈訓(xùn)練,不僅鍛煉了身體,也提高了舞蹈技巧。在社團活動中,成員們相互學(xué)習(xí)、互相鼓勵,形成了良好的團隊氛圍。
通過參加校內(nèi)外的各類表演和比賽,我們的舞蹈社團得到了很好的展示機會,也收獲了寶貴的經(jīng)驗。在表演中,我們展示了多樣化的舞蹈風(fēng)格,贏得了觀眾的喜愛和認可。
回顧本學(xué)期,我們深感舞蹈社團在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和團隊合作精神方面發(fā)揮了重要作用。展望未來,我們將繼續(xù)努力,為舞蹈社團的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我們也期待更多熱愛舞蹈的同學(xué)加入我們,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
社團活動總結(jié)3
一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的'問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
一學(xué)期的時間即將結(jié)束,這一學(xué)期我們的羽毛球社團有序的開展,羽毛球社團給學(xué)生帶來了歡樂、帶來了喜悅,還鍛煉了身體,現(xiàn)將本學(xué)期的社團總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球這項運動,利用社團活動有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過羽毛球社團,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),使學(xué)生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
社團活動組織嚴密,活動有效,嚴格按照學(xué)期制定的計劃,積極籌劃,是社團活動的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動扎實有效,社團活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到較好的效果,學(xué)生不僅掌握了更多的知識而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、在訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),對大練習(xí)等內(nèi)容。
2、根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法
活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
社團活動總結(jié)4
我們校園“小記者”社團共由68位社員組成,我們的活動已經(jīng)進行了一年。光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到年末;仡櫛緦W(xué)期來的工作,我們小記者社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,做好了以下幾方面的工作:
一、為了讓小記者社團能得到更好的發(fā)展,我定期為學(xué)生進行小記者的課程教學(xué),學(xué)習(xí)如何進行新聞采寫、新聞?wù){(diào)查、博采眾長、實踐采訪等,讓學(xué)生不僅豐富小記者的見聞,而且從情感、態(tài)度、價值觀等多個角度出發(fā),提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中,主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實踐,進而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團是一個充滿生命、溫暖和民主的立體場。在這里,教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動的過程,在這里,學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要,在這里,教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問,不怕出錯,不怕思辯,教師與學(xué)生之間的平等對話,學(xué)會如何與別人平等相處,如何尊重別人。小記者社團作為學(xué)生的第二課堂,真的讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的'課外知識。
二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動,組織小記者進行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下,開展了豐富多彩的課外活動,除了小學(xué)生古詩文背誦比賽、國學(xué)背誦比賽、跳繩比賽、迎新春比賽、等校內(nèi)活動以外,還進行了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面的提問及采訪,同學(xué)們積極準備,認真采訪,熱烈交流。通過活動,豐富了學(xué)生的知識經(jīng)驗和情感體驗,鍛煉了學(xué)生的社會交往能力與寫作能力,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì),又為學(xué)生記者提供了良好的校園活動素材,使學(xué)生記者能更出色地完成他們的本職任務(wù)。
三、小記者社團是一個以興趣發(fā)展為主的社團,在這個過程中讓學(xué)生體會到了學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但要教給學(xué)生一些基本的技巧外,還讓他們可以在實踐中能靈活運用,因此,如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀檢查或者學(xué)校舉行的各項活動與比賽,我們會讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿,慢慢地,學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集,訪后如何整理。
四、本學(xué)期工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動,學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家,從原來不愛說話變成了新聞播報員,從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到,每次活動回來,學(xué)生不等老師布置,不用家長催促,就會自覺主動地寫好一篇習(xí)作交給老師,習(xí)作的水平也在迅速提升。
回首一學(xué)期來的活動,有成功,有不足,未來我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗,開創(chuàng)方法,將我們的小記者活動開展地更加快樂,更加生動,更加有效。使小記者活動的平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺.
社團活動總結(jié)5
4月23日迎來第22個世界讀書日,xx大學(xué)推出了系列閱讀推廣活動,“讓全民閱讀成為一種氛圍,無處不在”的春風(fēng)吹遍書香校園,拉開年度閱讀活動的序幕。
4月22日,上海交大的12位學(xué)生閱讀推廣使者來到校長張杰的辦公室,同校長暢聊讀書那些事。“我最近讀的這本《共享經(jīng)濟》很不錯,大家有時間可以找來看看。”張杰告訴大家。據(jù)了解,為了推動校園閱讀,上海交大圖書館特邀張杰校長擔(dān)任學(xué)校首位閱讀推廣大使,除了《共享經(jīng)濟》外,張杰此前還向大學(xué)生們推薦過另外兩本書:展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命戰(zhàn)爭的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》,全景描繪抗日戰(zhàn)爭時期流亡西南的`知識分子與民族精英多樣的命運和學(xué)術(shù)追求《南渡北歸》。
上海交大開展首期名師課外導(dǎo)讀活動,邀請了多位國家級或教育部名師向廣大學(xué)子推薦課外閱讀書目,包括劉西拉、鄭樹棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統(tǒng)、江曉原、樂經(jīng)良、姚君喜等12位老師。上海交大圖書館為12位名師拍攝導(dǎo)讀微視頻,并通過年輕人喜愛的新媒體平臺推送。每月初將推送一位名師的導(dǎo)讀視頻,到了月底,12位學(xué)生閱讀推廣使者將分工,牽頭組織相應(yīng)的讀書會,由推進書目的名師和學(xué)生一起進行讀書交流,以名師效應(yīng)推動學(xué)生閱讀行為。后續(xù)還將分期開展院士、教授、名家等課外導(dǎo)讀活動。
上海交大圖書館與!皠钪局v壇”合作創(chuàng)新推出精品讀書講座“書之道(book knows)”,采取“三人說書論道”的形式,邀請圖書作者、相關(guān)有代表性的兩位讀者作為主講。世界讀書日前夕,第一期書之道活動順利舉辦,中國作家協(xié)會主席團成員,知名作家葉梅老師帶來新書《美卿,一個中國女子的創(chuàng)業(yè)奇跡》,圍繞“勵志、慈善、修為”分享創(chuàng)作心路歷程,并與讀者嘉賓交大創(chuàng)業(yè)達人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創(chuàng)業(yè)話題。
自20xx年始,上海交大在全體新生收到錄取通知書時將推廣共讀一本書活動,書目首選《老交大故事》等數(shù)目,利于新生了解校史以及交大人求學(xué)、治學(xué)的故事。此后,上海交大還將在院系等層面推動“共讀”計劃。為深化“學(xué)在交大”內(nèi)涵,上海交大圖書館正在規(guī)劃、設(shè)計“閱讀助推平臺”,該平臺支持各種閱讀方式,并采取合理的激勵驅(qū)動,實現(xiàn)隨時隨地的廣義閱讀,鼓勵群組交流和研討,虛擬線上和實體線下可以互動,讓閱讀和學(xué)習(xí)變成一種行動自覺和內(nèi)生驅(qū)動。
社團活動總結(jié)6
書法是中華民族古老文明的象征,也是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,她承載著深厚的中華文化底蘊。習(xí)書可以豐富孩子們的生活,開啟心智,修身養(yǎng)性,有極強的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛,無聲而有音樂的和諧,F(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生在思想和實踐上對于書法藝術(shù)的深刻理解,通過對書法的.實踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)出這樣一種精神意識,即:用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。
現(xiàn)將本學(xué)期我校書法社團開展情況作以下總結(jié):
1、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。
。1)三至六年級上好的書法藝術(shù)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。三年級練習(xí)鉛筆字、四至六年級練習(xí)鋼筆字。
。2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標準》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。
。3)各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正,共同推進書法社團創(chuàng)建工作。
2、加強檢查、督促,開展競賽活動。
。1)定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,對檢查結(jié)果定時公布,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
。2)期中組織師生書法和寫字比賽,及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選
(3)學(xué)校組成督導(dǎo)小組,任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用。
3、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認真組織師生參加各類書法比賽,為書法愛好者拓展更寬的成長道路。
經(jīng)過一個學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進校園書畫比賽多人獲獎。20xx年1月份開展了“尋根追夢”迎春學(xué)生書畫作品展,獲得了廣大師生、家長的好評。
根據(jù)一學(xué)期來的綜合表現(xiàn)評選出了社團進步之星、小書法家、得力小助手,以下是獲獎學(xué)生合影予以表彰。
社團活動總結(jié)7
本學(xué)期即將結(jié)束,下面就這一學(xué)期的社團活動進行總結(jié):
由于這一學(xué)期參加魔方社團的學(xué)生都是一、二年級的小同學(xué),所以我決定在魔方教學(xué)的過程中分組教學(xué),視頻講解為主,我指導(dǎo)為輔。每組中都安排一些轉(zhuǎn)的相對較好的同學(xué),這樣可以減少老師一對多教學(xué)模式造成的照顧不全面的問題,孩子等待老師幫助指導(dǎo)的時間減少,使學(xué)生的學(xué)習(xí)進度加快了。
課程首先通過播放世界魔方比賽視頻剪輯,來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)魔方的興趣。學(xué)生看的是津津有味,邊看邊動手模仿比賽選手并發(fā)出感慨。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)了,導(dǎo)致之后的課程學(xué)生會主動提出計時比賽的想法。
在轉(zhuǎn)魔方之前,孩子們了解魔方構(gòu)架,以及魔方相關(guān)的特點與基本知識。由于學(xué)生都是低年級的學(xué)生,他們腦與手的配合程度都非常低,所以在開展魔方教學(xué)時,我們要具備的就是耐心,這些孩子在跟隨視頻講解演示的時候,往往只能聽或者只能去模仿動作,有的學(xué)生在橫向縱向交叉旋轉(zhuǎn)的時候,往往會單層單方向旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只是做無用功,他們無法做到在聽的同時跟著老師一起進行還原練習(xí)。所以當(dāng)在電腦上播放視頻、講解還原方法的時候,我便可以在下面巡視社團的孩子是否能夠及時跟上視頻的講解進度,隨時暫停視頻,進行更細微更接近他們的年齡特點的講解,并且我也能及時對其進行一對一指導(dǎo),這樣能使其迅速跟上教學(xué)進度,最大限度的保證了學(xué)生能夠跟上本節(jié)課的進度,從而提升了整體的學(xué)習(xí)進度。這個學(xué)期課程的四分之一時間都是在學(xué)習(xí)通過觀看魔方視頻教學(xué),學(xué)習(xí)魔方復(fù)原的前兩步,學(xué)習(xí)復(fù)原白色面,尋找黃色小花形狀以及拼出白色十字形狀。本以為一個白色十字,轉(zhuǎn)起來會很省時間,但是由于孩子的年齡特點,他們理解能力并不能和成年人相比。學(xué)會了白色十字的復(fù)原方法,復(fù)原白色面就輕松很多了,之后孩子們又自己研究出來復(fù)原魔方的紅、黃、藍、綠、橙色面。他們的動手能力以及空間想象力并沒有我預(yù)想的那么薄弱,甚至?xí)_到你根本想不到的那個水平。每節(jié)課來的時候轉(zhuǎn)的都比前一節(jié)課有進步,短短的一節(jié)課激發(fā)起了他們的興趣,回家的不斷練習(xí)與琢磨,讓他們的能力不斷提升。這讓我不禁感慨,二年級的孩子并不差!
學(xué)生間的自由PK是每次活動的必備項目,也是孩子們最喜歡的一項活動。幾個同學(xué)從固定復(fù)原一個顏色面的比賽,到隨機抽選復(fù)原一個顏色面的比賽,他們的笑聲與興奮激動的叫聲充斥著整個教室。甚至到最后幾節(jié)課的時候,我參與到他們的比賽當(dāng)中,都會有孩子超過我的速度,取得第一名的成績。他們的小手靈活的轉(zhuǎn)動著魔方,讓我覺得跟他們一起上的并不是一節(jié)課,而更多的是一起玩耍,通過交流互動,學(xué)生能更有動力去完善自己的`不足,在交流中總結(jié)自己的不足,增進學(xué)生間的感情,用一個小小的方形玩具,將大家凝聚在一起,緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力。
魔方不僅僅是一件玩具,它被稱為世界上最經(jīng)典的三種游戲之一,這就是對其最大的肯定,所以,孩子在學(xué)習(xí)魔方的同時魔方又給他們帶來快樂,在鍛煉了其腦與手的協(xié)調(diào)配合能力同時,也能有所進步,這是社團所追求的目標。當(dāng)一個學(xué)生能夠還原魔方六面的時候,獲得的更多是別的同學(xué)投來的羨慕的眼神,這些羨慕的目光將給予這個學(xué)生更多的自信,他也可以將這種自信投入到日常的學(xué)習(xí)生活中,使其在學(xué)習(xí)中取得更大的進步,久而久之,這個孩子也將變得更加優(yōu)秀。
盡管魔方社團每周只有一次,但是由于魔方的便攜性以及易玩性,學(xué)生可以每天都能接觸到魔方,它可以作為學(xué)生在學(xué)習(xí)之余的一種放松工具,課間休息的時候還原一遍魔方,和小伙伴比比賽,這樣即放松了精神,同時也增進了學(xué)生之間的友誼,也給學(xué)生帶來了快樂,可謂一舉多得。
社團活動總結(jié)8
在這次寒假書法社團活動中,我們?nèi)〉昧孙@著的成果。通過本次活動,同學(xué)們的書法技能得到了極大的提高,對書法的'理解也更加深入。
在活動中,同學(xué)們積極參與,認真學(xué)習(xí),相互交流,共同進步。老師耐心指導(dǎo),針對不同同學(xué)的特點進行個性化教學(xué),讓每個同學(xué)都能得到提升。
此外,我們還組織了書法比賽,激發(fā)了同學(xué)們的競爭意識,讓他們更加努力地提高自己的書法水平。同時,也增強了同學(xué)們的團隊合作意識,讓他們更加懂得相互協(xié)作的重要性。
這次活動不僅提高了同學(xué)們的書法技能,還讓他們收獲了友誼和成長。
社團活動總結(jié)9
xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、確立社團活動目標。
圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
二、開發(fā)社團校本教材。
在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。
三、加強社團過程管理。
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。
本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的'特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
四、構(gòu)建社團評價體系。
為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
社團活動總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,豐富學(xué)生的課余生活,增加我校的校園文化生活,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。
二、組織安排:本學(xué)年的田徑活動小組由業(yè)務(wù)能力較強的徐中亮和任素霞兩位老師擔(dān)任,并建立了以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,其中李帥、杜慶輝、李曉莤、薛浩月等同學(xué)都是身體素質(zhì)很好的隊員。
二、訓(xùn)練目標
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
3、發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、耐力、速度和力量等素質(zhì),養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài)。
4、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生守紀律、團結(jié)合作、競爭進取的精神。
三、訓(xùn)練方法與措施
根據(jù)小學(xué)生生理、心理特點以及自身的'身體素質(zhì),在訓(xùn)練中,應(yīng)采用兒童化、興趣化
和多樣化的教學(xué)方法和手段。使每個學(xué)生都能做到“樂于學(xué)、樂中學(xué)、學(xué)中樂”。引導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生之間能夠互相幫助、學(xué)習(xí)和提高,共同達到一定的訓(xùn)練效果。
四、訓(xùn)練計劃
第一階段:時間第二周—四周;謴(fù)體力,過渡階段,使學(xué)生逐漸進入訓(xùn)練的興奮階段。
第二階段:時間第五周—十四周。使學(xué)生了解與掌握簡單的運動技術(shù)與技能,逐步提高學(xué)生的運動成績。
第三階段:時間十五周—十六周。調(diào)整階段。
第四階段:時間十七周—十八周?偨Y(jié)
五、訓(xùn)練要求
a)學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。
b)訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
c)各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
社團活動總結(jié)11
本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,繪畫社團是學(xué)校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。我在繪畫教學(xué)中,本著循序漸進的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績。
一、扎扎實實打基礎(chǔ),循序漸進學(xué)繪畫。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為繪畫學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在繪畫教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.寫字習(xí)慣。
二、以興趣為導(dǎo)向,落實學(xué)習(xí)
制度學(xué)期開學(xué)初期,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進一步健全了我校的繪畫興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在繪畫方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了繪畫社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。
三、開展各種繪畫活動
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的繪畫學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團開展了多次的繪畫作品比賽,讓一些優(yōu)秀繪畫習(xí)作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學(xué)期社團作品展示,并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些繪畫素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。五、繪畫教學(xué)過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,繪畫學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)繪畫學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
繪畫社團活動總結(jié)7
本學(xué)年度美術(shù)活動室以學(xué)校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)兒童繪畫。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣:
參加鄉(xiāng)村少年宮的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的鄉(xiāng)村少年宮學(xué)習(xí)中,不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團活動總結(jié)12
我!熬渖纭遍_展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),從關(guān)愛武術(shù)愛好者的身體著想,主要以加強社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進行素質(zhì)培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。對新老社員進行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。
一、體能訓(xùn)練:
體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,通過這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練,社員們能夠積極參加,并且對訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,達到很好的效果。
二、技能訓(xùn)練:
在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實際情況,采用分組教學(xué)、區(qū)別對待的方法,在訓(xùn)練中對達不到要求的同學(xué)進行了特別的`訓(xùn)練,并且對其減慢了學(xué)習(xí)進度。對于掌握較好的社員重點培養(yǎng),為校武術(shù)隊發(fā)現(xiàn)并積累人才。
三、主要活動及成績:
1、“精武社”社員組織編排了我!按猴L(fēng)桃李又一年”教育教學(xué)匯報演出活動。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、以“精武社”骨干組成的校武術(shù)隊在江蘇省第二屆武術(shù)比賽中獲得了佳績。
本設(shè)響應(yīng)校長室、政教處、學(xué)生會的號召,按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學(xué),強身健體,弘揚武術(shù)精神,展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力,共同發(fā)展、共同進步。一同創(chuàng)造一個屬于我們中學(xué)生自己的明天。
社團活動總結(jié)13
一學(xué)期馬上就要過去了,在這一學(xué)期中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識,我們級部根據(jù)各學(xué)科的特點開展了不同的社團活動。先將這一半年來社團活動情況總結(jié)如下。
一、招募階段
各班根據(jù)學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個學(xué)生都能夠參加到地理社團中來。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的.備課,準備了大量的資料,同時也讓學(xué)生積極的參與期中。
三、社團活動
1、知識競賽:舉行班級之間“愛我中華”“愛我家鄉(xiāng)”“愛我學(xué)!钡谋荣。
2、編寫環(huán)境調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究。通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
3、開展我國省級行政區(qū)拼圖比賽。
4、觀看有關(guān)我國區(qū)域地理景觀特色的錄像或電影。
5、創(chuàng)編地理小報、地理板報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
四、活動效果
活動效果
1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。
通過參加社團活動,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足,學(xué)生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,增強了他們的自信心。
2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。
相信在新學(xué)期來臨之后,地理社團將會迎來更燦爛的明天!
社團活動總結(jié)14
本學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學(xué);顒,也為了鍛煉學(xué)生的動手能力,我們組建了巧手變形社團。
巧手變形社團的主要活動是折紙和小制作,通過一些材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,巧妙地制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、交通工具、花卉等。從而培養(yǎng)學(xué)生認真觀察的習(xí)慣和做事的條理性。
現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
1、提高了學(xué)生的動手能力,現(xiàn)在學(xué)生都能自己動手制作一些作品,有半數(shù)同學(xué)不需要老師的指導(dǎo),看著書來制作,還有部分同學(xué)能自己進行創(chuàng)作。
2、學(xué)生在活動中體會到了小制作的樂趣,所以對社團活動的興趣更濃了。
3、培養(yǎng)了學(xué)生們的互助精神;顒訒r我把學(xué)生分成五個小組,有利于不會的同學(xué)及時問,會的同學(xué)有時也主動教不會的,這樣久而久之小組中的學(xué)生都已形成互幫互助的`良好品質(zhì)。
總而言之,在本學(xué)期的社團活動中學(xué)生收獲著,快樂著。人無完人,金無足赤,社團活動也存在著不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力,更加注重方法,爭取把工作做得更好。
社團活動總結(jié)15
淘寶社為了激勵新成員而舉辦了這次社團活動,主要的成員是新一屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動于10月19號下午5:30在C108舉行。
活動如期開始,成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團活動。首先由社長宣布活動正式開始,講解活動一共有四個部分。制作花名片、頭腦風(fēng)暴、節(jié)目表演和海報設(shè)計并團隊展示。制作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認識。然后頭腦風(fēng)暴是社長出一個關(guān)鍵詞根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想與之相關(guān)的詞語或成語或諺語等等,充分發(fā)揮團隊的力量。關(guān)鍵詞就是團隊,與團隊相關(guān)的詞語比如同舟共濟、患難與共、齊心協(xié)力和團結(jié)就是力量等等。將所有成員分成四個小組競賽。每個組都在全神貫注地想與團隊相關(guān)的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組,他們獲得了一個愛心型的“淘”。接下來是由四個小組表演節(jié)目,節(jié)目的要求是提前布置的。每一個節(jié)目都是成員們用心想出來的。我覺得四個節(jié)目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個“淘”。最后進入本次活動重要的環(huán)節(jié)海報設(shè)計并且團隊展示,海報設(shè)計要涉及隊名、隊歌、隊徽和口號。每一個小組都發(fā)揮自己的奇思妙想制作自己團隊的海報。成員們發(fā)揮自己的`特長,有的人在想隊名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個人都在努力做好自己的工作。四個小組的隊名分別是E友、天下會、夢想高飛和火花簇,每一個小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊,并且獲得一個“淘”。這次活動大家都很開心。
通過這次活動新成員融入了我們淘寶社的大團體里,同時出席活動也很準時這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以后會更加努力的,淘寶社越辦越好。
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