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開展母親節主題活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的開展母親節主題活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開展母親節主題活動總結1
為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間,西關村在轄區內開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍,F將有關活動情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
20xx年"母親節"期間,我村根據鎮婦聯關于"母親節"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的'節日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下,同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視,今年的母親節系列活動內容豐富、成效顯著。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍
在母親節期間,我村在永安市場開展了以"關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶;顒,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區內收到了良好的效果。
2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節期間,辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料200余份,免費發放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康愛揚對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯合西關小學開展了以"媽媽xxxx我有多愛您"為主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節日快樂。
母親節期間,我社區走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。
開展母親節主題活動總結2
我校在學生中開展了“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校,也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
開展母親節活動總結:
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當代小學生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對父母的尊重、理解和孝順,他們認為這都是為人父母應該的,也不懂得如何報答,連起碼的感激也不知道如果去表達或羞于表達。我們錦林小學孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長都在外打工維持生計,很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長嚴重缺少交流,更談不上報恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀啊!所以,我校本學期的“擁抱母愛,回報親情”為主題的活動,就想給孩子和父母之間建立一個的交流的平臺。為創建和諧校園和和諧家庭,通過這一活動使中華美德成為孩子的自覺行為,在自動自發中推起全!靶⒌罏橄取钡暮蔑L尚。
活動以“擁抱母愛,回報親情”活動為主題,利用二周左右的時間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動,活動如下:
。ㄒ唬┠赣H節活動:
主題活動:“讓我驕傲的母親”。在母親節前,利用課余時間自制手工小制作,在母親節那天親手送給母親,作為“母親節”的溫馨祝福。活動中,孩子們根據自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進去;有的為媽媽獻上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點力所能及的家務……
在活動中,感受到了他們在學會理解,了解父母養育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”。學會感激,懂得感激,這種感激的心理體驗,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的'美德。
。ǘ┨岢_展“五個一”活動
“一句話”——對長輩說一句感謝的話;
“一本書”——與父母共讀一本有意義的書;
“一頓飯”——動手和家人一起做一頓飯;
“一封信”——“媽媽,我想對您說”,寫一封信;
“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經濟賬。
。1)“一封信”——“媽媽,我想對您說”為標題,給親人寫一封信;本次活動設計了“溫情”信紙,孩子們將自己對父母親人的感謝之詞表達出來,寫好后給親人看,看過信后的家長紛紛主動寫了留言,覺得:“孩子長大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。
。2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經濟賬。
第一步:請孩子的父母填寫一張表,并請你計算“生活”和“學習”方面的總金額;
第二步:計算一年中父在你的“生活”和“學習”方面的總開銷;
第三步:現在是xx年級,父母養育你至今總共支出xx元。
看了以上數據你有什么想法?請你寫下來。
通過表格的統計,孩子們發現原來父母已在自己身上投入了那么多金錢,孩子們都很震驚,紛紛寫下了真心的感謝。通過活動教育孩子,父母不僅僅在經濟上給予了你無限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵,投入更是巨大。孩子們清醒地認識到“珍惜”父母的付出是對他們對好的回報。
。ㄈ皳肀笎,回報親情”手抄報展評
通過“擁抱母愛,回報親情”活動的開展使學生親眼見證父母辛勞,親身體驗為父母之艱辛。使學生做到:學會理解、學會感恩、學會做人。
學會理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動過程,包括了雙方從碰撞、沖突到協調和相容的過程。學生在系列活動中,通過實踐了解父母養育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”。
學會感激。開展“擁抱母愛,回報親情”活動,就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學說聲“再見”,回家問候父母,對父母一天的辛勞能說一聲“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!”做起,這種感激的心理體驗,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
學會做人。引導學生把學會做人的基準點放在對家庭的基本態度和行為準則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開心。
“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!
開展母親節主題活動總結3
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節主題班會活動。
班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……
有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的'頭上添了幾個白發,見證了她的兒女的長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛!边有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。
開展母親節主題活動總結4
5月8日是母親節,讓同學們深入體會偉大而平凡的母愛,感受親情的無私與偉大。讓同學們回報親情,關心、孝敬母親,并以實際行動報答母親。學會如何去理解自己的母親,如何去愛自己的母親,引導同學由“感恩母親”到“常存感恩之心”的思想意識轉變,學會用一顆感恩的心去生活和學習,把愛延伸到社會,用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
首先是為母親制作一張賀卡,為了積累活動材料,我讓學生把賀卡帶來學校拍張照片,結果學生一交上來,發現張張都很漂亮,很有創意,雖然材料都很簡單,只是薄薄的一張彩紙,但是設計卻很新穎,有的做成書的形式,每一頁上都記載著自己成長中母親付出的點滴以及自己對母親的`感激,還摘錄了一些講母愛的古詩;也有的制成了立體形式的,外表是自己畫的一些圖畫,還有簡單的一句“母親節快樂”;有的很簡單,只是剪了個心形的,圖上顏色,寫上了自己的祝!蚁脒@簡單的一顆心也正是他們對于自己母親最真誠的感激。
最后,班里每一位同學都寫下了自己母親的那份感激,雖然語言表達上學生之間差異較大,但相同的是他們字里行間都記錄著母親為自己所付出的心血,同時也抒發了自己對媽媽的愛。對于孩子所做的這些活動,我也讓母親進行反饋,每一位反饋的母親都表示自己很高興也很感動,感動于孩子的孝順,感動于自己孩子的懂事,感動于一張小小的賀卡以及一封簡短的書信。如有的媽媽說孩子表現優秀,用實際行動為媽媽分擔了一些家務,當父母很疲勞時,為父母做了很多貼心服務,使她感到很欣慰。有的媽媽說謝謝各位老師的教導,最近孩子學會勤勞了,如果以后都這樣下去我相信她會變成一個更優秀的孩子。
這次的班會,讓我看到了這群調皮的孩子的另一面,他們同樣有著一顆真摯、感恩的心!
開展母親節主題活動總結5
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節主題教育活動;顒忧,各班級以班隊會的形式了解母親節的由來,學生齊聲誦讀關于母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統美德;活動中,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創客獻愛心”制作大賽等活動來表達對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀,提升了學生們的道德素質。
2.小學舉行20xx年“感恩母親”母親節系列活動。各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達自己最真摯的愛;學生在老師的指導下,親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物,將濃濃深情通過自己的雙手來表達;開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會母親的辛勞,用行動回報母親。本次活動的.開展,讓學生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統美德“孝”的理解。
3.在母親節來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,倡導學生回家為母親做力所能及的家務,比如為母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中,學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,學生們表示今后將努力學習,孝順父母,為父母爭光。
4.開展感恩母親節“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內容主要分四個環節:唱一首母親節歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛;制作母親節一束鮮花,放學后帶回家送給媽媽親口說:媽媽我愛你;制作一張母親節賀卡,畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔起一項家務,把愛化為實際行動。通過此次活動學生懂得了每個人的成長離不開父母養育之恩、增強了學生的社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義,激發學生的活動熱情和積極性,在校園內營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學生閱讀高爾基的《母親》等書籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學生們懂得母親在養育兒女過程中所付出的辛苦;活動最后,學校通過讓學生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節日禮物,真正讓活動落到實處,學生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天,感恩母親節”活動。學校教師結合“孝德行善日日行”活動,在各班進行“感恩母親節”主題教育,通過經典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統美德,感受到母親的偉大和無私。同時,弘揚了中華民族孝親尊親的傳統文化,培養了學生的感恩意識。
開展母親節主題活動總結6
今年5月8日是母親節,我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的'教育效果,下面是我們的活動總結:
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的`計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
開展母親節主題活動總結7
為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發動學生,廣泛宣傳
為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的`事。張貼出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代中學生感恩的心。
開展母親節主題活動總結8
我校在學生中開展了“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的'好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
1.進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
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