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小學志愿者服務活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學志愿者服務活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學志愿者服務活動總結1
為了培養孩子們的創造和綜合實踐能力,提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,根據cs市《關于開展2014年寒假志愿服務活動的通知》的精神以及本校實際,結合我市區創建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動,F在將我校開展情況總結如下:
活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學組成,分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的,在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛煉自己。
一、高度重視認真組織
為了夯實此項工作,我校大隊部認真計劃、實施并在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。
我們來到大港路社區活動中心時,受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區海報欄上,并在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
一、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“,每個學生都認真填寫了”社區服務活動記錄表“,蓋上了社區公章;有的學生表上還簽有社區負責人的意見,有的學生對活動過程做了詳細的描述。社區活動的內容也很豐富。如:周穎到社區老年活動中心打掃衛生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子戀和父母一起為社區打掃衛生。
到了九月份,在領導的關懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時按量完成各項工作指標,更重要的事,辛苦而又復雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農戶信息表1464戶,足足錄了20天時間,終于完成了這項任務。
二、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現,開學的'時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學就在開學寫下了自己的新年目標,這個可以在各班的成長樹上看到。
xx年10月18日我參加了青年志愿者協會換屆大會。會上,負責學生社團學校領導陳長修對我校各志愿者服務隊提出這樣的建議,各個志愿者服務隊服務內容更應該傾斜貼近同學們的日常生活,如服務同學宿舍等等。此建議為各個服務隊服務內容提供了方向。個人認為我服務隊服務內容應該立足校內服務同學,放眼社會走出校園。
三、“寫給藍天的信”。學生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優秀的文章參加區級評選。
本學期即將接近尾聲,20xx--20xx學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
學會了為人處事。在社會上不像在學校那樣單純。是很復雜的,怎樣合理的處理人際關系,已經是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短,我們學習的東西還很多很多。以后,要多向他人悉心學習。
四、本年根據各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調查報告很有質量;二是開展我的2015年新年愿望各種體驗活動,讓學生通過此活動規劃自己;三是為了培養學生的動手能力和思想,要求學生進行我的分享。
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
小學志愿者服務活動總結2
根據省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動要求,我校領導小組開會討論決定,在在10月15日前后,開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動
廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環境”為主題,開展生態環保志愿服務活動
為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動
結合福州傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛生,給老人們創造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的.生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。
無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
小學志愿者服務活動總結3
xxxx小學的“紅領巾志愿者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志愿者自己的組織,組織由青年教師和高年級的少先隊員組成,奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“立足校園,奉獻社會,服務他人,鍛煉自我”為宗旨,用實際行動服務社會。紅領巾志愿者服務隊積極響應校學校的的各種號召,結合我校實際開展了各種志愿服務活動,立足校內,放眼社會,增加了同學們了解社會,接觸社會的機會,也為其他同學,為學校,為社會做了貢獻,在一定程度擴大了我校的影響。
20xx年寒假中,我!凹t領巾志愿者”多次開展活動。
活動一、在創建國家文明城市活動中,“紅領巾小志愿者們”利用寒假,積極走向街道宣講“告別不文明行為爭做文明好市民”,發放致xx區家長的一封信宣傳單。
活動二、開展“拒絕煙花爆竹共享美麗藍天”一系列倡議宣傳活動,以實際行動為創建文明城市貢獻力量。
活動三、結合“一張紙獻愛心”活動,收集廢舊報紙變賣為錢,買來春聯、年畫等為養老院孤寡老人送去溫暖。
活動四、“紅領巾志愿者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”,并為環衛工人免費送上春聯。
活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣,將所得款買成手套送給環衛工人。
通過以上活動,讓孩子們明白勞動者的'辛苦付出,使隊員們更加珍惜現在的美好生活并引導隊員們關心愛護身邊的人。
5月初,小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養老院,為老人們表演文藝節目,送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾,為市民們營造一個良好的活動環境;7月初,小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”,整理并打掃周邊衛生;五一勞動節假期,我校小志愿會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動,為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃,每次服務前的準備工作做得實在而充分,活動后總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我,完善自我,用雙手去實現作為一個紅領巾志愿者做出的承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務學校,服務社會,實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!
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