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      1. 志愿者服務活動總結

        時間:2022-07-13 09:10:39 活動總結 我要投稿

        志愿者服務活動總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的志愿者服務活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        志愿者服務活動總結

          從XX年開始實施大學生志愿服務西部計劃。截止目前,在全省50所高校中,共選拔派遣了914名大學生志愿者參加西部計劃,其中764名大學生志愿者赴四川省29個縣開展志愿服務,150名大學生志愿者赴省內各地開展遠程教育志愿服務。五年來,在各有關部門的密切配合和共同努力下,西部計劃穩步推進,進展順利,成效顯著,大學生志愿者們也以良好的精神狀態、務實的'工作作風贏得了服務地黨政領導和當地群眾的認可和贊許,在社會上產生了較大的反響。中央政治局常委、書記處書記xx(時任省委書記)給予了充分肯定,省委副書記夏寶龍,省委常委、常務副省長陳敏爾,省副省長盛昌黎、陳加元多次參加有關活動,并對實施好西部計劃提出指導意見。人民日報、中央電視臺、中國青年報等各級新聞媒體作了大量報道。

          一、實施西部計劃的主要做法

          西部計劃實施以來,全省上下高度重視,加強領導,多方協調,整合資源,注重抓謀劃部署、抓輿論宣傳、抓重點發動、抓培訓對接、抓就業服務,扎實推進西部計劃各項工作。

          1、抓謀劃部署,明確政策措施。

          中共省委組織部、共青團省委、省教育廳、省財政廳、省人事廳五家主辦單位高度重視西部計劃,在西部計劃全面啟動之前,就多次調查協商和溝通,不斷的完善西部計劃實施的各項具體政策和鼓勵措施。省項目管理辦公室負責具體工作,對西部計劃的宣傳方案、選拔標準、培訓工作以及就業服務機制等方面作出科學安排,為西部計劃的順利推進營造良好條件。高校項目辦不斷細化國家和省項目辦關于西部計劃志愿者的政策,保證大學生參與西部計劃的積極性。如浙江大學對參加西部計劃的志愿者一次性獎勵XX到4000元,減免部分或者全部學費,志愿者在服務期滿后報考本校研究生可享受筆試成績加10分的政策;浙江師范大學和寧波大學制訂了除為每位志愿者發放補助金3000元外,獲得中國青年志愿服務金質獎章的志愿者還可回校安排工作等支持政策。

          2、抓輿論宣傳,營造良好氛圍。

          省項目辦利用廣播電視、報刊、互聯網等各類媒體,創新宣傳工作方式,突出志愿服務典型、服務理念宣傳。XX年7月份,浙江日報連續兩次派記者到四川,深入服務地開展采訪,連續在顯著版面刊登8篇報道,總編楊大進多次對報道作出批示;XX年下半年,省項目辦積極聯系青年時報,連續10期刊登了14個優秀志愿者的事跡;XX年4月份,青年時報開設志愿者?,用5個整版刊載了13位優秀志愿者的典型事跡,加印5000份報紙分發到全省45所高校,做到所有畢業班的寢室都有一份。此外,浙江衛視、浙江廣播電臺等省級新聞媒體積極宣傳志愿者優秀事跡,在全省上下引起強烈反響。各高校積極行動,開展了多種形式的宣傳活動,在校園內外營造了良好氛圍。

          3、抓重點發動,確保招募質量。

          在招募工作中,省項目辦確定浙江大學、浙江工業大學等16所本科院校為西部計劃示范高校,以學歷高、專業對口、成績優秀、具有較強奉獻精神的畢業生為重點動員群體,以需求量較大的教育、農林牧漁、醫療衛生、金融、計算機等專業為重點動員專業,時時監控,全面把握動態,及時查漏補缺,確保招募進展。高校項目辦按照公開招募、自愿報名、資格審查、筆試面試、集中體檢、公示的工作程序,根據本科優先、服務兩年優先、有志愿服務經歷優先、基層崗位急需專業優先等原則,堅持高標準,嚴把質量關,保證了志愿者的高素質。近兩年,我省報名人數均超過1000人,并出現了博士生報名參加志愿服務,其中,本科生比例均在85%以上,黨員比例在29%以上,學生干部比例在58%以上。

          4、抓培訓對接,充分發揮大學生志愿者作用。

          在志愿者奔赴服務地之前,省項目辦專門聘請有關專家和學者為志愿者集中授課,授課內容包括服務地情況介紹、基層工作方法和衛生保健常識等,使志愿者在思想上、認識上、技能上做好全面準備。同時按照專業對口、基層第一線的崗位優先考慮、參考志愿者的個人意愿等原則,積極主動聯系服務省項目辦,將志愿者分配到各服務縣的對口崗位,做到量才施用。在志愿者到達服務地后,省項目辦會確定專人作為志愿者的工作和生活聯系人,并且通過電話、短信、qq群、志愿者博客等形式,在工作上指導志愿者,在生活上關心志愿者。

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