大學生團日活動總結(精選20篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的大學生團日活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生團日活動總結 1
應學校的要求,我們班進行了“我的中國夢”主題團日活動。在此次活動中,我們感覺“中國夢”距我們的生活有點遠,所以我們班級這次的主題是“我的大學夢”。
我們首先錄制了“我的大學夢”視頻。然后是制作我們的“青春紀念冊”——我們班級大一生活的總結、回憶!扒啻杭o念冊”的內容包括:每個同學的夢想、座右銘、大一生活的總結;還有我們班級舉辦的各種活動;最后是老師、導員的寄語。
在這個活動中,我收獲很多。作為一名團員,同時作為班里的生活委員,我覺得這次團日活動做到很棒,做的事情都是十分有意義的,而且每個環節還算比較成功。班里的每個人都很主動的參與進來,并且對于自己的大一上學期生活作出了比較客觀的總結,同時也對未來的大學生活做出了期望。我想專門有一個這樣的機會對大學的生活做一個規劃,對同學們很有幫助,有一個目標去為之努力,這是很有必要的。同學們也叢中明白了自己的目標、任務,有了為夢想付諸行動的動力。另外,因為我們這個專業要進行專業分流,所以制作“青春紀念冊”即是對我們大一生活的總結,又是我們農工122班的珍貴回憶。
看著同學們自信的表情,聽同學們充滿豪情的大學夢,我相信,我們的大學夢一定能實現。是的,夢是還沒有實現的東西是對未來的'美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,夢想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。
通過此次活動,我對于大學的生活有了更明確的認識。
大學生團日活動總結 2
本次團日活動是以“新規劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學們能更快的融入大學生活,明確目標,認真規劃自己的人生。
本次團日活動的主要內容如下﹕
。1)由xx寢室全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學們明白對青春理想執著追求的重要性,同時也號召同學們要有自信,要拼搏,要記得﹕我們是新世紀的輝煌。
。2)自由發言。同學們談了自己進入大學后的感想,與大家分享了各種心情。此節目意在增強同學間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學們的心情及心態有所調整,盡快的適應大學。
。3)由xx寢成員帶來《怒放的生命》以及xx寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們,不要因為環境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的.追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。
。4)由王x同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規劃心歷程信念行”而發表的感觸。概述了她對大學真正意義上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學們都重新審視自己,思考自己的人生。
。5)全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生,明確目標,并不懈追求,還促進了同學間的交流與互動。我相信﹕規劃好自己的大學,秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學生活一定是充實而快樂的!
大學生團日活動總結 3
都說大學是展現自我風采,綻放青春光彩的舞臺,在這個舞臺上,我們歌唱青春,舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情,我們通過各種活動維系我們的團結意識。因為年輕,所以我們熱衷與追求,因為年輕,所以我們熱情洋溢,我們帶著一顆年輕的心走進了躍動著青春光彩的大學四年生活。
20xx年10月20日,我們xx漢師2班開展了以“綻放青春,祝福祖國”為主題的團日活動動員大會。至此,我們的團日活動拉開了帷幕。
此次團日活動分為五個環節,分別為“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”!跋灿瓉嗊\,宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連,綻放青春—“我想對你說”心靈對話!翱偨Y不足,展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的精心策劃,這一次也不例外。經過大學一年的洗禮,我們成熟了,經驗也多了,因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小游戲的方式展現我們的風采,表達我們的愛國情懷,更是以一種心靈的對話,以文字的.形式來傳承我們的民族精神。
團日活動是我們作為共青團員表達愛國情懷的一種活動方式,團日活動不僅僅只是一個活動,其折射出的更是我們對祖國的熱愛,對祖國的祝福,對祖國的期許。一個小小的活動,其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是為我們渲染了這么一種熱愛,激發了我們的愛國熱忱與參加活動的熱情。
作為一名大二的學生,我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動,我們都搞的有聲有色。每一個環節,我們都積極參與。在團日活動期間,我們付出了行動,收獲了歡笑,我們充實了自己,綻放著青春光彩,我們豐富了知識,傳遞了愛國情懷。
我們的團日活動能取得這樣的優秀成果,離不開班干部們的辛苦策劃,更離不我們班集體每一位同學的積極配合?偠灾,在過去的一年中,我們的表現充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛,對生活的熱忱,對青春的追求。
大學生團日活動總結 4
為積極響應學!叭灰惑w”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關于提高思想建設的理念,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模范帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視并加強優秀學生觀,并擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系20xx級優秀大學生xx學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,并以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的.演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐通過:
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。
大學生團日活動總結 5
隨著“活力在基層,才學展青春”的氣息在校園里彌漫,我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季,我們進行了主題團日活動,我們一起攜手用才學展示自己絢麗多彩的青春,經過了精心地籌劃,這次的團日活動總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對本次活動做的一些總結。
一、活動亮點
1、活動形式新穎,效果較好;
本次團日活動中開展了第二次校外活動,大家熱情很高。效果很明顯,這對促進團日活動取得實效有著巨大的借鑒意義,多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛,調動大家參與積極性。
2、活動方案來源于基層,原汁原味的原創;
本次團日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公開選出活動方案。
3、活動緊扣主題;
“活力在基層,才學展青春”這一主題的主關鍵詞有兩個:“活力”、“才學”。我們在緊扣主題的基礎上,想出了“青春xx烤肉行”的活動。
4、本次團日活動參與率很高,大家熱情而積極;
一共開展了四個活動,每個活動的參與率都在95%以上,除了特殊原因不能到場的同學以外,班上的`所有同學都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂著。
二、活動不足
與上一次的團日活動相比,這次的團日活動進步很多,但是依舊存在些許瑕疵,經常反省,定有收獲。
1、活動的細節安排不到位;
在策劃聚餐的過程中,對于地方的選擇存在一些不足,在路程的選擇上偏遠了些,在路線安排方面出了點兒狀況,沒有及時考慮到公交路線的改變,耽誤了一些時間,這在今后繼續組織班級出游活動之中積累了經驗。以后做事情,計劃要周到一點。
2、時間安排失當。
本次團日活動由于時間安排的不到位,時間比較趕,直接導致班級一部分同學沒有參與進來。大家都感到有些遺憾,這應該引起我們的足夠重視。
以上就是這次活動的總結,相信下次活動會辦得更好。
大學生團日活動總結 6
20xx至20xx年度第二學期,根據團省委的要求,結合學校黨委工作部署,院里結合實際,向全院各支部下達“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動,更好地體現了大學生的精神面貌,提高社會責任感。
為了積極響應院里的決定,也為了增強同學們國家和黨以及團的認識,增強同學們的歷史責任感,同時也為了增強同學們的體質以及同學之間的了解,我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的主題班會。
從總體上講,我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發言,會后還能廣泛征求同學們的意見并對原計劃進行修改,最后在班會上多數通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長xxx負責,活動主持由文娛委員xxx和組織委員xx負責,活動記錄由學習委員xxx負責,而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的聯系,收集活動資料等。在團日活動中,我們進行了班委發言,同學演講,同學互動,才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動,活躍了同學們的`建設我們黨團的氣氛,提高了我們建設熱情。
當然在活動的過程中,我們也出現了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細,第一次就被指導老師打回來要求重做;活動內容沒有很好地跟主題聯系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結寫上,雖然后來支部內部開過,但由于準備不足,以至總結大會開得不是很成功。
不過不足之處很大程度是因為我們支部經驗不足而引起的,相信只要我們善于總結經驗教訓,共同努力,一定能將活動損失降到最小。
這次團日活動雖然結束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學以來由我們全支部共同完成的第一個大型活動,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
大學生團日活動總結 7
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,后來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰,她也有想過轉系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的.夢想呢!既然“改變不了環境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
活動在經過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。
本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論,F將活動如下:
首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義?傊,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
大學生團日活動總結 8
為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于xx年xx月24日,開展了“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效,F將我們此次活動總結如下:
一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。
“凡事預則立,不預則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。
二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。
同時,提高了團支部的凝聚力與戰斗力,增強了班級成員的'責任意識。
20xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務,成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應該向這些學姐學習,然后認真地規劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多;顒咏Y束后,我班團支部對本周團日活動進行總結,并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
通過本次團日活動的開展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢,讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現在要做的就是:著眼當下,放手拼搏,敢于承擔。
大學生團日活動總結 9
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:
一、好的方面
1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
2、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。
3、課外活動能促進學生良好個性的發展
從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。
二、不足的方面
由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。
三、以后需改正的地方
根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,xx同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的.信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮?傊,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
大學生團日活動總結 10
這次活動以了解社會,服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,積極為社會作貢獻,為創建更美好的xx而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:
一、活動過程
活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神
x月x日下午2:00開始,位于xxx旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“xxx學院”的旗幟,佩帶者xx大學的;,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況;顒蝇F場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了xx電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了xx市創衛辦和xx街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于x月x日上午擦洗了xx大學xx校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生?吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“美化xx,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的'協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在xx月xx日(星期x)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“美化xx,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
大學生團日活動總結 11
上了大學,進入了計機x班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識,更重要的是和班里每個人的那一份份友誼,還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書,作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一,我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環節都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們計機x班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒,構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒,構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份,聯合海珠區青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到現場的.游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到毒品的危害,讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試,為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次,我想說,辛苦了,各位計機x的兄弟姐妹們。請我們繼續努力,把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!!
大學生團日活動總結 12
全體同學在團委的帶領下成功的完成了“三生觀”團日活動,這次活動給了我極大地啟迪,讓我認識到了生命的可貴,生活的艱辛和生存的意義!
首先,進行了“三生觀”的主題班會。從學姐的經歷中我懂得了堅持,深刻理解了夢想的堅定執著是要付出實際行動的。讓我想起了“人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候不因碌碌無為而悔恨,而應把生命獻給世界上最壯麗的事業”這句警示名言。在我們當中沒有誰愿意讓自己的一生碌碌無為。我們用著父母十幾年甚至幾十年的辛勤換來的資金來完成學業,而當我們揮霍時,有沒有想過他們生存的艱辛?學姐的講話讓我們頗為感慨,讓我獲得了精神的動力,鞭策我走向勝利的明天!
其次,我們進行了體會農民生活的實踐活動。來到了村子里,環顧四周,在蕭瑟的冬日里村子顯得格外荒涼,心就一陣觸痛。進入了農民的'家里,院內堆有辣椒、玉米、白菜,看到了極為豐盛的碩果?烧l又能想象的到這背后一年到頭農民們付出了多少,流下了多少的汗滴?我們幫助阿姨摘辣椒,總想著用自己的力氣將那一捆捆的辣椒摘完,可是我們做的那些對于他們來說根本就是微不足道!
最后,我們在校園里進行了宣傳活動,并將我們的名字簽滿了整個橫幅!天氣雖冷,但我們每個人的心卻無比溫暖!
預祝我們每位都能前程似錦!
大學生團日活動總結 13
圍繞“關注民生,情系民心”的主題,我們團支部在學校附近的村子里進行了我們的團日活動。我們深入農家,幫村委會打掃院子,擦玻璃,幫助農民做農活,積極宣傳健康知識,使團日活動圓滿成功。
團日活動結束后,我感觸頗多,作為新一代的大學生,我們已是成年人,是社會的一份子,應當承擔起許多責任和義務,作為社會的一員,我們應當做到關注民生,情系民心。我們已是收到高等教育的大學生,關心身邊的人,幫助身邊處于困境中的`人即是我們的責任,又是我們的義務。我們應當積極參與,宣傳安全和健康知識,讓自己所學到的東西實現價值最大化。
在“三生觀”的主題班會中,白楊學姐為我們闡述了“三生觀”的內容和實現它的價值。三生觀及生命、生活、生存。首先,我們要珍惜生命,這樣才有生活和生存的資本。其次是生活,再者是生存,生活是生存的基礎,努力生存是為了更好的生活,生存是生活的更高層次。我們會為了更好的生存而努力。也許我們對生存目標并不清楚,但是,主題班會后,我得到很大的啟發,對未來也有了較為明確的目標和計劃。
通過這次團日活動,我從實踐和認識上對社會、對責任、對未來有了更明確的認識,樹立起更堅定的信念,對未來充滿憧憬,并會積極應對生活中的困難,努力生存!
大學生團日活動總結 14
本次以“感受地方特色,弘揚地方文化”為主題的團日活動在我班團支部的精心組織與策劃下,以及在全班同學的積極配合下,已經圓滿地落下了帷幕。
本次我班團日活動是一次比較大型并且是非常成功的一次活動。中華民族幾千年的優秀文化傳統是中華民族精神的重要源泉。在祖國廣袤的大地上,不同的地域有著各具特色的傳統文化。此次活動的目的是為了更好的引導大學生樹立“孝道、德治、誠信”的觀念,更好的繼承和發揚舜文化、柳文化、濂溪文化、紅色文化等優秀地方文化,構建我們和諧美麗的校園,豐富我們在校大學生的文化傳統知識。
首先,從教室場地的布置上看,采用多種顏色的彩紙制造彩燈的效果。并用彩色氣球裝飾了教室的黑板、墻壁與門。教師桌椅的布置采用環形的,中間空出位置供同學們表演節目與做游戲。
最后,在活動節目的選取上看,所選的活動節目都是具有典型性代表的。例如第一個民族舞蹈《浪拉山情》,充滿了異域風情,充分表現出了藏族的優秀文化。接下來的幾首歌曲也展示了瀟湘的風采。本次活動的游戲部分更是掀起了活動的高潮,同學們積極參與,與主持人互動愉快,一片歡聲笑語,增進了同學們之間的感情,加強了同學們之間的交流。
在本次活動中,我班緊扣提高大學生思想道德水平的主要任務,聯系大學生實際情況,圍繞地方文化展開了一次有意義的活動。本次活動亮點突出,內容豐富,形式多樣,充分地把“地方特色與地方文
化”這一理念展現出來。在節目的尾聲,全班同學還一起表演了手語操《隱形的.翅膀》,美味同學都認真投入,動作整齊,隊形賦予變化,整體效果優美中不乏剛強。充分表現了我們當代大學生不畏艱辛,勇往直前,永遠充滿力量的精神。在本次活動中,每位同學都自覺遵守活動紀律,不做與活動部相關的事情,認真投入到活動之中,并表現出良好的精神風貌和組織紀律性。同時也正體現了我班凝聚力的不斷加強。
此次團日活動順利圓滿的進行,活動加強了對學生的宣傳和教育,引導學生積極參與,并表現出良好的精神風貌和組織紀律性。通過這次團日活動,同學們認識到了不同地方的文化與特色,有效地學習到了校園以外的知識。大學生是時代的接班人,是社會的繼承人,我們有必要不斷發展自己、完善自己,不斷弘揚地方精神,拓展到一片更廣闊的天地,建構起一片充滿民族精神的天空。
大學生團日活動總結 15
我們本次團日活動的主題是攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,并促進班集體的團結發展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。
活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規則。做了個詳細的'策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了,一個團隊合作的精神。
活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了?偟膩碚f,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。
在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業課上,進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業知識,是我們發展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。
通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結發展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活里,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是最好的結果。
讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學生活。
大學生團日活動總結 16
“地球一小時,你我共參與”是我們團日活動的第一部分,當時正值3月31日“地球一小時”活動日,我們組織兩個班的同學一起跑內環,希望通過這個活動表達我們對環保的關注以及對該活動的支持。整個活動是比較順利的,我們也通過這個活動讓5b和科教的同學彼此認識,為接下來的團日活動做好鋪墊。
“小包裹,大愛心,志愿活動我看行”是我們團日活動的第二部分,活動時長超過了3個星期,并且活動地點也都是在廣州市大學城外各地區共6個郵局點,可以說,這是我們舉辦得相當成功的一個活動。電通5b和科教4班團支部一共有73人次,共6支隊伍參與了愛心包裹募捐活動,總志愿服務時長超過575小時,共募捐到12600元,其中包括1000元體育包一個,100元美術包116個,受益學校學生遍布全國多個省市。并且,兩個支部組成的愛心團隊獲得愛心包裹勸募志愿者項目優秀團體稱號。同時,兩個班共有4位同學被中國扶貧基金會授予愛心包裹募捐周明星稱號,兩位同學服務時長超過20小時,獲得中國扶貧基金會愛心包裹募捐優秀個人證明。
回顧愛心包裹活動舉辦的整個過程,一句話總結,那便是:困難重重,但我們一直在堅持。愛心包裹募捐活動從一開始敲定便受到了大家的質疑,你們有能力辦成這么大的活動嗎,兩個班協調得來嗎,你們可以保證大家都有熱情參加嗎……面對這些質疑,我們并沒有放棄,因為我們深知這個活動的意義和價值所在,我們也愿意為此而付出極大的努力。當我們一步一步盡然有序地開展工作,與自強社溝通,在班里宣傳活動,安排培訓,分配組長組員,克服兩個班時間難以協調的問題……大家的質疑聲慢慢地轉變為支持的聲音,我們知道,我們正在前行!一切一切的努力,換來了三個活動日的成功;顒赢斕欤總人都富有激情地參與到募捐中去,盡管大家一次又一次的被拒絕,但是每個人都始終沒有放棄,一遍又一遍地上前跟路人介紹活動。活動后,很多人都說,這是個非常有意義的活動,讓他們感觸很深。確實,只要大家有所收獲,我們的活動就是成功的。后來,自強社的干部干事們跟我們說,你們的隊伍真的很不錯,每個人都是那么的努力,謝謝你們!我們知道,這是由衷的贊美,是對我們整個團隊的認可!在此,真心謝謝5b和科教每位參與活動的同學,有你們的參與,有我們的成功。也特別感謝愛心包裹各組別的組長和負責人,你們的幫助,讓活動更加順利。
“模擬兩會思國事,你來我來思民生”是我們的團日活動的第三部分。當愛心包裹還沒有結束的時候,我們就已經開始在討論模擬兩會的相關事宜了。這個活動是在5月6日上午9點開始的,還記得當時的我們很激動,因為這個活動我們付出了很多的`心血,畢竟這個活動基本是我們所構思的形式,在寫方案時就進行多次討論,而且也多次收集兩個班同學的意見,開始要開展這個活動時也修改了多次活動的細節,就像是自己的杰作。想起模擬兩會活動的想法剛提出時,吸引到了很多同學,但是那時我們關于模擬兩會的定義和流程都只是大概的設想,所以后來對模擬兩會的流程、規則的設定進行了大概有5、6次激烈的討論,期間我們對某些細節產生許多爭議,模擬兩會就應該要按兩會的流程?為什么不把這個提案環節弄成辯論形式?這個提案要如何詮釋呢?真的要弄正反方嗎?
但是磕磕碰碰,一路走來,我們最后共同討論出最適合我們實際情況的形式,包括“兩會你知不知”、“兩會知識競賽”、“模擬兩會民生”,而且也為同學們制定了分組計分比賽的制度,增添了許多趣味,提高了大家參與積極性。
這個活動有了將近半個月的前期準備,制作ppt、借團旗、購買布場物資和零食、邀請嘉賓、借課室、制作嘉賓牌…到了活動那一天,我們絕對忘不了在搶答環節中舉起的許多只手、忘不了提案組和質詢組時而相互協助、時而針鋒相對的答辯、忘不了最后兩個班其樂融融的合照?吹侥M兩會讓大家對兩會有了更切身的了解和體會,給大家提供了一個鍛煉自我、關注社會、自由交流觀點的平臺,我們由心底生出滿滿的成就感。真心感謝所有一路以來支持模擬兩會的同學,沒有你們的寶貴意見,沒有你們的力量,模擬兩會無法如此有意義,更無法順利舉辦。
大學生團日活動總結 17
這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
一、活動簡介
1、主題:友情久久
2、參加者:31091全體以及班主任和輔導員
3、活動時間:11月26號晚6:00~8:00
4、活動地點:60教室
二、活動成效
1、預期目標:
。1)能夠是男生女生之間有更多交流;
。2)使同學們間的感情進一步加深;
。3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。
2、實際成效:
。1)同學們積極參加,沒有任何拘束
。2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力
3、最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。
三、活動感想
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的'我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功,有朋學們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。
大學生團日活動總結 18
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛,鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽,月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己身上的閃光點深深的吸引著我們,自然如此人亦如此。為了增強同學們就業意識,了解就業形式,提高就業競爭力。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業技能訓練,提高就業競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演說的形式開展這次活動。對于即將畢業的我們,對于畢業生的競爭力越來越大的我們,對于供不應求的職位的就業形勢,我們更要在掌握基本技能的同時,學會展現自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過自薦演說這個活動,使同學們更加了解將要畢業的我們需要準備什么。經過演說在一定的程度上提高了同學們的職業技能和提高就業競爭力,達到了本次活動的目的。如下是本次活動的總結:
一、深入宣傳,形成良好的學習就業是知識氣氛
根據學院的相關政策,我們及時制定了詳實可行的“增強職業技能訓練,提高就業競爭力”的活動方案,按照活動方案,我們在班里開展了相關宣傳活動,同學們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關知識,知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性。通過宣傳使班上形成了濃厚的學習就業知識的氛圍,為落實自薦演說活動的順利展開奠定的基礎。
二、落實責任,各付其責,確;顒拥捻樌M行
為確保“增強職業技能訓練,提高就業競爭力”為主題的自薦演說活動有效、規范、深入、有序地開展,我們班級根據活動方案,由團支書層層落實責任、分解任務;顒佑蓛蓚小組負責,組員根據自己的優勢接下團支書分配的任務。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的自薦演說活動,確保了自薦演說活動的順利實施。
三、未雨綢繆,為以后的.就業做準備
在活動中,著眼于提高同學們就業技能和就業競爭力,以形成良好就業準備意識。機會永遠都是為準備的人做準備的。通過這次自薦演說達到很好的效果。
自薦演說不同于一般的演講,它不是為了教育別人而進行的演講。它的目的是為了展示自己,從而獲得支持和認可,實現自己的競選的目的。自薦成功的關鍵在于知道如何在這短短的幾分鐘讓別人覺得這份工作沒有你不行。在這次活動中同學們發揮了自己的水平,在自薦中注意到了一些自薦演說的關鍵。同學們對自身條件有比較好的把握,能夠比較充分的說出自己的優勢所在。
。ㄒ唬鈩菹嚷晩Z人,儀表端正
。ǘ⿷B度真誠老實,充滿自信,飽含熱情
活動效果與改進之處:
一、初步培養了同學們就業意識。
官方顯示2011年普通高校的畢業生650萬余人,面對如此龐大的就業軍,就業形勢日益嚴峻。作為一名大學生,大學四年后我們將何去何從,這將成為嚴峻的問題。這就要求我們在和別人同等的知識水平上,讓別人選擇你。通過這次自薦演說的活動,同學們更加重視就業技能的訓練,而不僅僅在于知識的積累。
二、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說活動雖已結束,但是“就業“這兩個字已經在同學們的腦海中深深烙印。同學們開始從自薦演說中到學習個人簡歷的制作,從個人簡歷到面試的溝通能力的培訓等等。自薦演說只是就業的一步,簡歷也只是就業的一步,但是只要我們一步一個腳印,慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
大學生團日活動總結 19
明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學管理學院會計08—1班開展了學雷鋒系列主題團日活動。
三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節。會計08—1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。
為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。
。ㄒ唬爸v雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會
雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態:“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒————清掃校園
4月22日下午,會計08—1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。
來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家帶著對雷鋒的.這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
。ㄈ┛偨Y:對于這次活動,總體來說是成功的
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!
5、學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外產生強烈反響。
大學生團日活動總結 20
總結此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現,也是本次活動的一個亮點。只有調動所有的同學積極配合,活動才能搞起來。
一、活動概況:
在此次活動中,同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學都主動的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級同學都很認同此次的活動。
此次活動調動了幾乎所有的班級同學,每個班級同學都參加了這次活動,同學準備的節目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎搶答,成安之同學的雙截棍,還有一些同學的唱歌節目。這些節目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術社聯來參加此次活動,社聯表演的魔術讓同學們驚嘆不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮!
二、活動總結:
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估:
總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
(1)準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。
(2)密切配合方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。
班委都帶頭領導,學們都不怕苦,不怕累的參加,體現出了班級的團結意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發現的。
(3)分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,班委就已經將本次活動所需的'工具準備好、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
2、在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
(1)場面有點混亂;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(3)時間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義:
此次活動不僅給同學們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經驗,這能為以后得活動更好的展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召,并且組織同學們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,并且完善活動的細節我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
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