六一游園的活動總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的六一游園的活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一游園的活動總結(jié)1
六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝，畫滿孩子們心愿的'卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂。
6月1日上午，伴隨著廣播里歡快的音樂，幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下，興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個游戲項(xiàng)目，由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動項(xiàng)目中，只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲�，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動都是迎合孩子的需要，通過各項(xiàng)活動綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。
不知不覺中，整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后的自助餐又是孩子們所期待的，在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節(jié)。
六一游園的活動總結(jié)2
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了能讓孩子們過上快樂的六一節(jié)，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了大型的游園嘉年華活動，能讓孩子們在輕松、愉快、自主的環(huán)境下自由選擇想去玩的游戲活動，讓孩子體驗(yàn)一個屬于自己六一兒童節(jié)。
快樂六一嘉賓多
為了陪伴孩子們度過六一節(jié)，幼兒園特別邀請了家長志愿者，扮演各類的童話人物——有俏皮可愛小兔朱迪、有美麗動人的皇后、有清新可人的白雪公主、還有翩翩起舞的花仙子，這些童話人物分別在學(xué)校的各個地方給孩子們分享喜歡的糖果和零食，還可以和公主媽媽們進(jìn)行互動、合照，生動的童話形象深入孩子們心中，讓孩子們在幼兒園也能體驗(yàn)童話的`快樂。
快樂六一活動多
整個游園活動的游戲豐富多彩，共分為了十一個游戲室�；b舞會里，孩子們可以選擇漂亮的衣服，在臉、手臂裝扮上漂亮圖案，跟著音樂一起跳舞；歡樂劇場里，孩子們拿好爆米花和養(yǎng)樂多，一起觀看大電影；小丑叔叔也來表演節(jié)目啦，不僅有好玩的游戲，還有小禮物贈送呢！戶外的操場上，歡笑聲也是一浪接一浪，在瘋狂汽車城里，孩子們騎上小汽車，繞著軌道飛奔；CS的戰(zhàn)場上，孩子們穿上雨披、雨鞋，帶上水槍，和小伙伴們一同體驗(yàn)夏天玩水槍的樂趣；還有足球教練帶著大家在草坪上奔跑踢球，揮灑汗水……豐富多彩的活動讓孩子們玩得過癮、玩得盡興。
快樂六一朋友多
游園活動采用大帶小的形式，大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹，中班的孩子們則在平行班里結(jié)對，認(rèn)識新朋友。游園過程中，大班學(xué)會了如何照顧弟弟妹妹，幫弟弟妹妹們保管小護(hù)照、帶領(lǐng)弟弟妹妹在各個游戲室進(jìn)行活動、提醒弟弟妹妹們注意安全等等，真正得體驗(yàn)了一次做哥哥姐姐的榮譽(yù)感和責(zé)任感。而小班也通過這個形式，嘗試跟緊哥哥姐姐一起進(jìn)行游戲，學(xué)習(xí)怎么與朋友合作、商量。在混齡活動中，孩子們很快成為了朋友，小年齡孩子在大年齡孩子的帶動下學(xué)會了協(xié)商、更勇于挑戰(zhàn)，大年齡孩子的責(zé)任心和愛心也大大增加了。
六一活動在歡聲笑語中結(jié)束了。此次活動是宛南實(shí)幼結(jié)合課程與幼兒發(fā)展，創(chuàng)設(shè)的一次有意義的六一主題活動，孩子們不僅玩得開心，也在游戲之余也提高了交往能力，在游樂中有所感、有所獲，也祝愿每個孩子都能夠快樂健康，茁壯成長！
六一游園的活動總結(jié)3
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動，顧名思義就是游覽整個校園，參加各班的活動。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎品呢！
老師把拿來了，我把轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿目的獎品，讓我的'好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的劃破長空，開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去�！芭椤钡囊宦�，我的獎品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從一邊走至別一邊，且球不能掉落。“準(zhǔn)備……開始！”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺模呦蚪K點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無險(xiǎn)��！終于了，
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動更是我們理想的樂園！
六一游園的活動總結(jié)4
親愛的少先隊(duì)員們：
快樂！在這個陽光燦爛的日子里，我們迎來了我們少年兒童最盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們度過一個有意義的.節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在今天上午舉行“七彩樂園歡樂童年”的游園活動。在活動開始之前，老師先強(qiáng)調(diào)一下本次活動的注意事項(xiàng)。
活動注意事項(xiàng)：
1、分年級進(jìn)行，學(xué)生自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目，一人可以參加多項(xiàng)。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）
2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個活動組維持好紀(jì)律。
3、參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進(jìn)，結(jié)束游戲后，從后門出。
4、各年級段的學(xué)生原則上只在本組所在的區(qū)
域活動，不得跨組參加活動。
5、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后，由值日人員進(jìn)行檢查。
6、游園活動過程中，各班要加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。要注意安全，不
能隨意推擠，安全保衛(wèi)組人員要加強(qiáng)巡查。突發(fā)事件要用時處理。
7、值日人員要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)入校園內(nèi)，學(xué)生不準(zhǔn)外出。
現(xiàn)在我宣布硇洲小學(xué)“七彩樂園歡樂童年”的游園活動正式開始。全體立正，出旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱隊(duì)歌，活動開始，輔導(dǎo)員講話，呼號，退旗。結(jié)束。
六一游園的活動總結(jié)5
太陽，紅艷艷的太陽，像個喜洋洋的燈籠，冉冉升起，照在校園每一個角落里，那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的，更顯得可愛！
在這金光萬縷下，校園力一片沸騰，到處都是歡聲笑語，到處都是追逐身影。坐的站的，跑的，有的成群在談笑，有的在捉迷藏，有的在追逐。瞧，那邊幾個小同學(xué)，正在津津有味地接成語呢！……原來“六一”節(jié)到了，學(xué)校舉行游園活動，同學(xué)們心里怎么能不歡快？
隨著清脆的鈴聲，我們走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室，紛紛坐下。但還是少不了嘰嘰喳喳的議論聲……
這時，老師走上講臺，介紹了各種游戲規(guī)則，并做示范，還準(zhǔn)備糖果作獎品呢！
只聽一聲“開始”，教室里頓時人聲鼎沸，我們個個都是歡呼雀躍！
這邊幾個同學(xué)在吹乒乓球，那邊幾個同學(xué)在“釣魚”，而在教室的一角，又有一群同學(xué)排著隊(duì)準(zhǔn)備“打鼻子”……
瞧“釣魚”那邊，圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣，全神貫注的盯著魚鉤，那樣子真像富有信心的姜太公呀！旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒，有的緊張得不敢出聲，有的則在一旁張腔作勢，有的`一個勁地喊著這邊！這邊！沒時間了！
“老師，我第一個釣到魚了！釣到了！”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了，想：就來釣魚吧！
當(dāng)輪到下一局了，我們這一組便上場了。不用說，當(dāng)然有一個信念：爭取獎品！我們各拿起釣魚桿，準(zhǔn)備好后，一聲“開始”，我們不約而同地甩下“魚餌”，開始了“釣魚”。一下子，我被眼前五花八門的“魚兒”吸引住了，不知釣?zāi)臈l“魚”好？“抓緊時間啊”我不容多想，準(zhǔn)備上鉤那條“魚兒”，許久，我?guī)缀跏琴M(fèi)盡了心思，一直繞著那條“魚”打轉(zhuǎn)。我看在眼里急在心頭呀，不得不直跺腳！此時，腦海里浮現(xiàn)了“緊張是辦不好事的�！蔽疫@才靜下心來，口中念念有詞：上帝保佑，上帝保佑……
“啊，我釣到魚了。”我一蹦三尺高！跑向老師領(lǐng)獎處去……
這次兒童節(jié)真難忘！
六一游園的活動總結(jié)6
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六?一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的'情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
六一游園的活動總結(jié)7
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié)：四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證，刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。
樂游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)的奇裝異服，使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩，最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了四小首屆帽子節(jié)的.序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，四小希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結(jié)束后，下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會。學(xué)生在歡樂中也有所收獲，四小也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進(jìn)行�；顒咏M負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備，場地的布置，活動的有序進(jìn)行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是四小生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護(hù)，xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
六一游園的活動總結(jié)8
陽光明媚，校園里彩旗飄飄，紅旗招展；校園的各個角落充滿了歡聲笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了，活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候，祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)，快樂成長，并預(yù)祝本次活動圓滿。
本次"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"主要分三大板塊進(jìn)行：
一、各班選手獨(dú)唱；
二、各班合唱；
三、文藝匯演。對獨(dú)唱及合唱項(xiàng)目進(jìn)行評委評分，評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰獎勵。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束，取得了豐碩的.成果。為便于今后更好的開展工作，現(xiàn)就本次活動的一些做法及取得成果進(jìn)行簡單小結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，認(rèn)真制定了活動方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個人，形成了人人參與的局面；
二、對此次活動進(jìn)行大力的宣傳，積極爭取社會各界對活動的支持與參與，并充分利用板報(bào)、標(biāo)語的媒介，對本次活動進(jìn)行宣傳。
三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對本次活動提出方案以后，各班就積極地開展了準(zhǔn)備活動。每周利用課外活動時間，對班級合唱、個人獨(dú)唱進(jìn)行練習(xí)排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動，為觀眾獻(xiàn)上了一場精彩的文藝盛宴。
四、本次活動歌曲題材豐富，內(nèi)容鮮明，有的歌頌了社會主義，歌頌了共產(chǎn)黨，如二年級的獨(dú)唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策：孩子讀書花錢少了，書費(fèi)免了，生活補(bǔ)助費(fèi)來了，營養(yǎng)餐來了；有的歌頌了人們對美好生活的熱愛，對美好明天的向往......
五、本次活動弘揚(yáng)了民族文化，傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過活動為觀眾獻(xiàn)上了一場藝術(shù)大餐，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了阿細(xì)文化的熱情奔放，感受到了阿細(xì)文化的魅力。
六、存在的主要問題：
1、活動的準(zhǔn)備工作做得不夠好，如開場時，音響出了問題，拖延了時間；
2、活動的組織上存在漏洞；
3、主持人的臨場發(fā)揮不出來，整體素質(zhì)有待提高。
4、活動的人事安排不到位，有些活動項(xiàng)目沒有安排專人負(fù)責(zé)等等。
六一游園的活動總結(jié)9
“六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝，畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的'快樂。
5月31日下午，伴隨著廣播里歡快的音樂，幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下，興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了瓶中投筷、猜謎語、運(yùn)球、舀米樂、夾彈珠、吹氣球等8個游戲項(xiàng)目，全園家長可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動項(xiàng)目中，只見孩子和家長們?nèi)硇牡赝度肫渲�，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動都是迎合孩子的需要，通過各項(xiàng)活動綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長們不僅收獲了歡樂，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。
不知不覺中，整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時候，家長和孩子們帶著開心滿意的笑容走出了園門�！傲弧庇螆@活動也在孩子和家長們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號。
六一游園的活動總結(jié)10
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的'項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；
如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有xxx多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；
還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
六一游園的活動總結(jié)11
今天是六一兒童節(jié)，于是，我?guī)е吲d的心情，帶上我的東西，坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口，家人放我下車后，我馬上第一眼就注意到，進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的，好象是覺得對今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室，我的心情更加激動了。
全班的人到齊之后，老師交代了一些事情，叫我們一定要嚴(yán)格遵守后，老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場，我們找到地方后，便開始觀看表演了，今天的表演的`內(nèi)容很多，有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了，表演終于結(jié)束了。
老師把我們帶上樓后，我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個項(xiàng)目，“游園活動”于是，我們開始到各個的班級里去游玩，我第一次看中的是四年一班的活動，套東西。過了一會兒，輪到我了，因?yàn)槲姨^緊張，所以一個也沒套中，于是，我嘗試到套東西這游戲的難度，我就決定再次向這個游戲挑戰(zhàn)，不打道回府，不善罷甘休。輪到我后，我不緊張了，開始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo)，把x中的xxx投過去，這下子，我終于投中了一個，得到了一個獎品，一支漂亮的圓珠筆。得到以后，接著，我又到了四年二班的活動區(qū)，吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個項(xiàng)目太簡單了，跟吃飯一樣簡單，所以大部分同學(xué)都來這邊賺獎品。終于輪到我了，被這列隊(duì)伍一壓，我都喘不過氣來了，但是我仍然不退縮，還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長度間吹滅了蠟燭，獲得了獎品，xxxx形的涂改帶。然后，我再跑到我班級xxx的活動，踢球射門，不過這也有難度，雖然看起來很簡單，但是要在隔xxx米的距離和門框的大小，就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了，我看準(zhǔn)了焦點(diǎn)，看好了踢球的角度，控制好了踢球的力度，就在這一瞬間，我把球踢了出去，終于進(jìn)門了，我也獲得了獎品，兩塊同樣的橡皮擦。最后，我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲，平衡測試。我第一個準(zhǔn)備好，但是這個項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個乒乓球，圍著桌子轉(zhuǎn)一圈，看誰的的乒乓球先落地，誰就會被淘汰出局，聽好規(guī)則后，我的心狂跳不止，緊張得冷汗直流，開始了，我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo)，盡量讓x不在亂晃，保持相對的平衡。比賽結(jié)束后，我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來了。
通過這個游園活動，我知道了凡做每一件事，都要全神貫注地去做，一心一意，而不能三心二意地去做，如果是三心二意地去做，那么所做的事情都不會成功。驕兵必?cái)�，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
六一游園的活動總結(jié)12
“六一”是孩子們最快樂的節(jié)日。為了讓你們度過一個快樂而難忘的節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部今天上午舉行了“七彩樂園，歡樂童年”的游園活動。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，在大隊(duì)部周密的安排下，游園活動的項(xiàng)目豐富多彩、趣味昂然。同學(xué)們玩得高興，笑得開心，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。在活動過程中，每一位同學(xué)都能遵守游戲規(guī)則，遵守紀(jì)律，不亂扔垃圾，保持校園的'整潔！兩個多小時的游園活動在愉快祥和的氣氛下結(jié)束了，愿你們的笑聲永遠(yuǎn)蕩漾在校園的上空，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！硇洲小學(xué)“七彩樂園，歡樂童年”的游園活動至此結(jié)束。在這里，老師代表所有的老師向同學(xué)們說聲“節(jié)日快樂！”
六一游園的活動總結(jié)13
六一國際兒童節(jié)，是全體小朋友的節(jié)日，為了讓每一個孩子過一個開心，有意義的節(jié)日，xx第二幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手，樂游園”為主題的游園活動。整個活動有全園六一節(jié)小廣播，大班帶小班游園，中班結(jié)伴游園，兌換獎品等環(huán)節(jié)。
當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園，上午9點(diǎn)正式開始了游園活動，大班的哥哥姐姐們來到我們小班，一個帶一個，手拉著手去每個班級參加游戲，中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲，貼耳朵，給小動物喂食，漁夫釣魚，漂亮的`手串，趕鴨子，粽子一家親，套圈，撿珠子，做頭飾，齊心協(xié)力，歡樂蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。每一個項(xiàng)目孩子們都很用心的參與，遵守規(guī)則，積極投入，游戲成功獲勝后，一個個都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章，然后去兌換獎品�？粗麄兪掷锱踔约旱脕淼莫勂�，喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富，是孩子們最喜歡的自助餐形式，食品的種類也很豐富，蝦仁，薯?xiàng)l，肉圓，雞翅都是孩子們平時愛吃的東西，看著他們大口吃飯的樣子，老師們的心里也特別的開心。
六一游園活動，整個幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，每個小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品，孩子們拿著禮物，一個個別提心里有多開心了，都來感謝老師給他們帶來這么愉快的一天。
六一游園的活動總結(jié)14
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶�；顒�，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，營造氛圍
提前制定各項(xiàng)活動方案，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、活動多樣，展示自我
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺，我校在六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級的`講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊(duì)都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動校園里充滿了歡聲笑語。
本次活動在同學(xué)們燦爛、幸福的笑容中勝利結(jié)束。
六一游園的活動總結(jié)15
沐浴著五月的春風(fēng)，我們迎來六月的激情，“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的盛大節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的“六一國際兒童節(jié)”。5月31日上午八點(diǎn)半，燕川幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。
此次“親子游園活動”豐富多彩、熱鬧非凡，家長以串班的形式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了有趣的游園活動，幼兒園內(nèi)到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的`身影。此次游園活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體，包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個游戲。活動期間，小朋友們各自拿著活動所得的獎品，充分享受著節(jié)日的快樂與幸福！豐富的游園活動，讓父母和寶貝們在比賽中感受活動的激烈，在合作中感受活動的快樂，在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光燦爛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，歡樂就在我們身邊。
本次慶“六一”親子游園活動的開展，增進(jìn)了幼兒與家長之間的親子感情，增強(qiáng)了家園聯(lián)系，鍛煉了幼兒各方面的能力，培養(yǎng)了幼兒不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志品質(zhì)，讓孩子們度過了一個輕松、快樂、而又有意義的“六一”兒童節(jié)，給他們的童年生活留下了美好的回憶！
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