學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)3篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)1
近年來，共青團(tuán)寧德市民族中學(xué)委員會(huì)按照?qǐng)F(tuán)省委和團(tuán)市委“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)好，主題活動(dòng)開展好，組織工作制度建設(shè)好，活動(dòng)陣地建設(shè)好”的指導(dǎo)方針，按照校教育規(guī)劃，加強(qiáng)德育工作，不斷豐富校園文化，開創(chuàng)“團(tuán)建”工作新局面的具體要求，“狠抓源頭，固本強(qiáng)基”，不斷健全機(jī)構(gòu)，完善制度，拓展舞臺(tái)，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
創(chuàng)新團(tuán)的發(fā)展模式，加強(qiáng)團(tuán)委的機(jī)構(gòu)、制度和陣地建設(shè)
學(xué)校團(tuán)委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)的重要力量，合理健全的機(jī)構(gòu)，規(guī)范完善的制度，形式多樣的陣地，是開展共青團(tuán)工作的基本條件。為此，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委嚴(yán)格按照要求，按期換屆，通過召開團(tuán)代會(huì)，民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員，組建“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的團(tuán)委會(huì)。20xx年7月，校團(tuán)委召開了第九次團(tuán)代會(huì)，審議通過了第八屆團(tuán)委會(huì)的工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生了第九屆團(tuán)委委員，由陳龍同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)書記，丁一同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)副書記。
同時(shí)，校團(tuán)委還加大了共青團(tuán)工作制度的'建設(shè)，先后制定和頒布了《共青團(tuán)寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例（修正案）》等規(guī)章制度，有效地針對(duì)了以往學(xué)校團(tuán)委存在的組織重疊、責(zé)任不明確、人浮于事、分配不公等弊端，健全了機(jī)構(gòu)，細(xì)化了制度，明確了責(zé)任，使校團(tuán)委內(nèi)部各部門在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的工作中權(quán)責(zé)明晰，既各盡其能，又緊密合作，增強(qiáng)了內(nèi)部的凝聚力，擴(kuò)大了團(tuán)體戰(zhàn)斗力和影響力。
此外，校團(tuán)委還重視對(duì)共青團(tuán)活動(dòng)陣地的建設(shè)。通過積極爭(zhēng)取學(xué)校的財(cái)政支持和團(tuán)委自籌經(jīng)費(fèi)等方式，完善了團(tuán)委以及社團(tuán)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)的辦公室設(shè)置，并加大設(shè)施和設(shè)備的.投入，目前，文化教育類陣地有6個(gè)，科技類陣地有8個(gè)，體育娛樂類陣地有12個(gè)，其中“愛心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟(jì)調(diào)查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊(duì)“三個(gè)故事”（畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事）的定點(diǎn)場(chǎng)所等陣地的建設(shè)在全校乃至社會(huì)都有著較高的知名度。此外，學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會(huì)議室等學(xué)校功能室都根據(jù)團(tuán)委工作需要隨時(shí)開放。
固本強(qiáng)基，狠抓源頭，大力加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育
狠抓源頭，就是要大力加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團(tuán)員，團(tuán)青比例達(dá)到75.6%。團(tuán)員素質(zhì)的高低，能力的強(qiáng)弱直接影響著團(tuán)組織對(duì)廣大青年的凝聚度，更加影響團(tuán)組織的影響力和戰(zhàn)斗力。為此，校團(tuán)委每年在“五四”青年節(jié)和“一二九”期間發(fā)展團(tuán)員時(shí)，對(duì)遞交申請(qǐng)書的`學(xué)生都進(jìn)行團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)、考試以及思想考核等程序嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，同時(shí)對(duì)已經(jīng)入團(tuán)的團(tuán)員則采取定期問卷調(diào)查、思想行為跟蹤記錄等形式，取消表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的團(tuán)員資格，責(zé)令其整改后重新申請(qǐng)入團(tuán)，通過這樣的措施狠抓源頭和增強(qiáng)團(tuán)員的自豪感。同時(shí)，校團(tuán)委通過每學(xué)期對(duì)共青團(tuán)工作突出的班級(jí)團(tuán)支部以及團(tuán)支部書記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰等激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使得校共青團(tuán)事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。
20xx年4月，校團(tuán)委積極響應(yīng)關(guān)于開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的號(hào)召，并結(jié)合寧德市民族中學(xué)特點(diǎn)，通過在各班級(jí)團(tuán)支部開展舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞以及團(tuán)干部就職宣誓、頒發(fā)團(tuán)干部工作證、簽下就職誓言等活動(dòng)豐富了主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，還通過對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行入黨培訓(xùn)講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識(shí)講座、新老團(tuán)干工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、參觀閩東革命紀(jì)念館、以及團(tuán)干部才藝展示等系列活動(dòng)教育，發(fā)揮團(tuán)干部在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育當(dāng)中的帶頭示范作用，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的高潮。
主題明確，創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)團(tuán)員學(xué)生健康快樂地成長
作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)組織，幾年來，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委針對(duì)學(xué)生中存在的各種問題，采取一系列措施，扎實(shí)推進(jìn)和開展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛心教育、愛國主義教育、團(tuán)員意識(shí)教育等特色工作和重點(diǎn)活動(dòng)，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
在校內(nèi)，他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用，在學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī)教育，20xx年3月，校團(tuán)委聯(lián)合校政教處邀請(qǐng)福安市人民法院少年庭庭長到校宣傳普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請(qǐng)福安交警中隊(duì)到校召開了一場(chǎng)以“珍愛生命，安全第一”為專題的交通法制教育大會(huì)宣傳新道路交通管理?xiàng)l例。此外，組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動(dòng)，組織廣大青年團(tuán)員參加６.26禁毒宣傳活動(dòng)，每年配合校保衛(wèi)科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災(zāi)逃生演練。通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為學(xué)校開展法制教育提供了有效的載體，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個(gè)公民擁有的權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，掌握了一定的法律知識(shí)，并初步具備了應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力以及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。
開展文化教育活動(dòng)，是提高青年文化技術(shù)水平，開發(fā)智力，陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)校團(tuán)委積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生思想動(dòng)員和活動(dòng)組織工作，還創(chuàng)新開展了一系列活動(dòng)，使得團(tuán)活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、英語組的口語技能演講比賽、語文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽、趣味運(yùn)動(dòng)比賽等技能文化活動(dòng)融匯一起，為廣大團(tuán)員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐，營造了濃厚的民中文化氛圍。
除此之外，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委還積極協(xié)助學(xué)校大力開展環(huán)保教育。通過舉辦了一系列有成效的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康文明習(xí)慣。在校內(nèi)倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類回收，組織青年志愿者服務(wù)總隊(duì)到社區(qū)、烈士陵園義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)了團(tuán)員青年良好的環(huán)保意識(shí)。
“大力開展愛心教育”也是他們近年來工作的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校團(tuán)委積極發(fā)揮全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的力量，大力開展“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變美好的人間”、“送人玫瑰，手有余香”等愛心教育。今年3月，得知我校少數(shù)民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌，校團(tuán)委第一時(shí)間組織全校性募捐活動(dòng)，短短三天共籌得捐款二萬五千多元，在“愛的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動(dòng)中，籌得捐款六千多元。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)也是該校團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員意識(shí)教育的又一成功載體。目前，寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)共有335名青年志愿者，使得韓城大地經(jīng)常飄揚(yáng)著寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過深入地開展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為了校師生積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新路向，校園文化德育建設(shè)的新方式，感召激勵(lì)學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑�！皳]之則來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心；同時(shí)“有困難，找志愿者；有時(shí)間，做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)2
在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下，為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20xx年6月9日xx管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的，這次我們打破以往的授課方式，將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外，為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié)，分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲，團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并寓教于樂。
第二部分是自助燒烤，共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
一個(gè)活動(dòng)的成功展開，需要各成員的共同努力，團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由AHLA專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的。總結(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn)，具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
1.打破隔閡，拉近距離
平時(shí)在課堂上，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的'距離;并且在游戲的過程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
2.八仙過海，各顯神通
三個(gè)游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)勝利
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
在看到取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到，比如場(chǎng)地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清�；顒�(dòng)開展當(dāng)天，參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好，只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹，匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中，很多細(xì)節(jié)問題沒有想到，所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后，我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)�？鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力，親和力，向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng)，并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn)，以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)校團(tuán)委“關(guān)于做好20xx級(jí)新生團(tuán)建”工作的通知，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院基層共青團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，增加廣大新生團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì)，幫助團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我院深入并順利開展了新生團(tuán)建工作暨“爭(zhēng)當(dāng)先鋒成才報(bào)國”主題團(tuán)日活動(dòng)。
一、新生團(tuán)支部的組建
建立工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實(shí)干的團(tuán)支部是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的前提，因此我院重點(diǎn)做好了新生團(tuán)支部的建立工作。依據(jù)《團(tuán)章》的基本要求，我院20xx級(jí)新生班級(jí)共計(jì)成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會(huì)學(xué)專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)4個(gè)團(tuán)支部，其中共青團(tuán)員287名，在全體新生總數(shù)的98%，另有中共黨員3名。4個(gè)支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要，共計(jì)成立30支團(tuán)小組，每支團(tuán)組共計(jì)10余人組成。同時(shí)，各支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員等團(tuán)干，合理分工，明確職責(zé)，為各支部活動(dòng)的有效開展奠定了基礎(chǔ)。
新生團(tuán)支部建立后，我院召開了團(tuán)支部書記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為新老生團(tuán)干搭建交流合作的平臺(tái)。會(huì)上，新老團(tuán)干針對(duì)當(dāng)前團(tuán)支部建設(shè)面臨的一些問題和團(tuán)支部工作方法、工作技巧等問題進(jìn)行了討論。通過這個(gè)活動(dòng)，團(tuán)支書之間形成了相互學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，對(duì)高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)、五四紅旗團(tuán)支部帶動(dòng)新建團(tuán)支部有很大幫助。同時(shí)也有利于學(xué)生之間加強(qiáng)溝通與交流，有效的發(fā)揮了先進(jìn)團(tuán)支部的帶動(dòng)作用，使我院團(tuán)組織“傳、幫、帶”活動(dòng)有效進(jìn)行。
二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行
我院團(tuán)委積極指導(dǎo)各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式，組織新生團(tuán)員唱團(tuán)歌、學(xué)《團(tuán)章》、舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽，努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍，并以此為契機(jī)，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。
20xx年10月18日，我院20xx級(jí)歷史系團(tuán)支部參觀王稼祥紀(jì)念館，瞻仰了這位為解放全中國實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻(xiàn)的革命先輩，并在王稼祥紀(jì)念館門前進(jìn)行了莊嚴(yán)的“三證”頒發(fā)儀式。全體團(tuán)員青年懷著沉重的心情，舉起右手，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下重溫入團(tuán)宣誓。堅(jiān)毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現(xiàn)，他們都已將共青團(tuán)員的責(zé)任牢記在心中。隨后，老生團(tuán)員代表呼吁“我們要通過校園的學(xué)習(xí)，通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出，以團(tuán)歌為號(hào)召、以團(tuán)旗為標(biāo)桿、以團(tuán)徽為榮耀，在平凡中見偉大，在積累中求理想，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年�！毙律鷪F(tuán)員代表則號(hào)召大家銘記歷史，承擔(dān)所肩負(fù)的使命和責(zé)任。發(fā)言結(jié)束后，舉行三證頒發(fā)儀式，同學(xué)們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽(yù)，內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平息。于此同時(shí)，10公管、社會(huì)、社工團(tuán)支部也適時(shí)適地的開展了三證頒發(fā)活動(dòng)。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的宗旨和精神，讓廣大團(tuán)員青年充分體會(huì)到肩負(fù)的使命與責(zé)任，在思想上接受洗禮并升華。今年我院的三證頒發(fā)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了新生團(tuán)員們的團(tuán)員意識(shí)，更使大家明確了自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真履行共青團(tuán)員的義務(wù)，明確自己的人生目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，為祖國的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、主題團(tuán)日活動(dòng)的開展
我院團(tuán)委在高度重視新生團(tuán)建工作開展的同時(shí)，以各支部為單位，組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)先鋒成才報(bào)國”的主題團(tuán)日活動(dòng)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、研討形勢(shì)政策、參觀紀(jì)念館、觀看專題錄像等形式，加強(qiáng)團(tuán)員教育，促進(jìn)溝通了解。
我院10社會(huì)工作支部以“爭(zhēng)當(dāng)先鋒，成才報(bào)國”為主題開展了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì)。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀(jì)錄片，使團(tuán)員青年們認(rèn)識(shí)到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難，頑強(qiáng)拼搏，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助大家樹立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。會(huì)上，同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際，暢談感想，大家紛紛表示要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡，在多彩的大學(xué)生活中展現(xiàn)自我價(jià)值。
10社會(huì)學(xué)團(tuán)支部結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，針對(duì)黨團(tuán)相關(guān)知識(shí)和黨的大政方針政策制作調(diào)查問卷，旨在通過調(diào)研這種形式了解當(dāng)前民眾對(duì)黨團(tuán)知識(shí)、方針政策的'了解度、認(rèn)知度。由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，問卷內(nèi)容設(shè)計(jì)略顯不足，問卷結(jié)構(gòu)尚不合理，但是10社會(huì)學(xué)的同學(xué)們不畏艱難，始終滿懷熱情，走上街頭，耐心的開展一對(duì)一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足，積極配合，良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動(dòng)是社會(huì)學(xué)同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次大膽嘗試，不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采，同時(shí)也提高了自我素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐先鋒，為日后“成人、成才、成功”夯實(shí)基礎(chǔ)，歷練本領(lǐng)。
10公管團(tuán)支部開展了“紅歌我來唱”主題活動(dòng)，一首首紅歌在耳畔響起，一份份責(zé)任在心中扎根。動(dòng)聽的旋律，洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月，感受了英雄的光輝形象�！肮懋�(dāng)先鋒，成才報(bào)祖國”演講比賽上，責(zé)任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮，演講者說的是激情飛揚(yáng)，團(tuán)員們聽的是情緒高昂，先進(jìn)人物的感人故事在班級(jí)里傳誦，高尚的愛國主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。
感恩敬老院，成才報(bào)祖國。10歷史團(tuán)支部組織團(tuán)員青年，走進(jìn)蕪湖市“夕陽紅”敬老院，為老人們獻(xiàn)上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過抗戰(zhàn)的老人緩緩的對(duì)同學(xué)們講述著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)先鋒，立志成才報(bào)國，更好地回報(bào)哺育我們成長的祖國，這事10歷史團(tuán)員青年們發(fā)出的吶喊，更是他們做出的偉大承諾。
爭(zhēng)做先鋒獻(xiàn)真情，愛灑社會(huì)福利院。福利院里，面對(duì)著那些殘障兒童，他們耐心的教孩子們學(xué)說話，悉心的照顧孩子們吃飯，細(xì)心的照看孩子們玩耍，10歷史的團(tuán)員青年們，把殘障兒童的純真笑臉留給了今天，把感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的諾言留給了自己的明天。
對(duì)這群充滿夢(mèng)想的團(tuán)員青年，社會(huì)學(xué)院團(tuán)委將進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè)，繼續(xù)營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍，引導(dǎo)他們強(qiáng)化更牢固的團(tuán)員意識(shí)，幫助他們樹立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，帶領(lǐng)他們過好豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生活，協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成才報(bào)國!
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