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      1. 學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)

        時間:2022-10-01 08:25:21 活動總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)1

          在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下,為進(jìn)一步推動教學(xué)改革與發(fā)展。20__年6月9日__管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場別開生面的團(tuán)隊建設(shè)活動。之前的團(tuán)隊建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的,這次我們打破以往的授課方式,將授課地點轉(zhuǎn)移著戶外,為學(xué)生們打造一個課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時,也是在活動中提升學(xué)生們的團(tuán)隊凝聚力,增強學(xué)生們的相互協(xié)作能力,充分體會到團(tuán)隊精神的力量。

          本次活動由兩個環(huán)節(jié)組成,第一部分是團(tuán)隊建設(shè)游戲環(huán)節(jié),分別通過《夾球走動》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個游戲來與大家分享團(tuán)隊的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲,團(tuán)隊成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,并寓教于樂。

          第二部分是自助燒烤,共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動歷時3個小時后圓滿落下帷幕。

          一個活動的成功展開,需要各成員的共同努力,團(tuán)結(jié)一致。本次活動同樣是由AHLA專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的?偨Y(jié)活動過程中各方面的表現(xiàn),具體體現(xiàn)在如下幾個方面:

          1、打破隔閡,拉近距離

          平時在課堂上,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組,每個活動項目都要重新建立一支新的團(tuán)隊。根據(jù)游戲設(shè)計,需要大家的相互配合,比如《夾球走動》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

          2、八仙過海,各顯神通

          三個游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會。在一次次友好游戲和競爭中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。

          3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭勝利

          這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。這三個游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

          在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,主要有以下幾點:

          1、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,天氣問題,突發(fā)事件等等。

          2、組織者對活動環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清;顒娱_展當(dāng)天,參與者對于游戲規(guī)則和計分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。

          3、準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好,只能趕快在開始期間現(xiàn)場地吹,匆忙且耽誤活動進(jìn)程。

          4、所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中,很多細(xì)節(jié)問題沒有想到,所需障礙物、方位等均為臨時安排的。

          其實在每一次的活動之后,我們都會遇到很多問題。但無論做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)?鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個道理。

          通過這次活動真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊”的目的,培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊間的凝聚力,親和力,向心力。本次活動得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評,并希望今后有更多地這樣的戶外活動課程出現(xiàn),以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)2

          昨天我們班第一次舉行了班級的團(tuán)建活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團(tuán)建活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

          在團(tuán)建活動中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團(tuán)建活動,很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

          1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)建活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團(tuán)結(jié)合作的能力。

          我班的團(tuán)建活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個部分,在團(tuán)隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。團(tuán)建活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團(tuán)建活動的實踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

          作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時,我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團(tuán)建活動正好提供了這樣一個機(jī)會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團(tuán)建活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團(tuán)建活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時,團(tuán)建活動可以團(tuán)結(jié)班級成員,擴(kuò)大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召,積極參與到團(tuán)建活動中來。

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)3

          根據(jù)校團(tuán)委“關(guān)于做好20__級新生團(tuán)建”工作的通知,為進(jìn)一步加強我院基層共青團(tuán)組織建設(shè),增強基礎(chǔ)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,增加廣大新生團(tuán)員的團(tuán)員意識,鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì),幫助團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入并順利開展了新生團(tuán)建工作暨“爭當(dāng)先鋒成才報國”主題團(tuán)日活動。

          一、新生團(tuán)支部的組建

          建立工作能力強、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實干的團(tuán)支部是加強團(tuán)組織建設(shè)的前提,因此我院重點做好了新生團(tuán)支部的建立工作。依據(jù)《團(tuán)章》的基本要求,我院20__級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學(xué)專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團(tuán)支部,其中共青團(tuán)員287名,在全體新生總數(shù)的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團(tuán)小組,每支團(tuán)組共計10余人組成。同時,各支部及時選舉產(chǎn)生了團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員等團(tuán)干,合理分工,明確職責(zé),為各支部活動的有效開展奠定了基礎(chǔ)。

          新生團(tuán)支部建立后,我院召開了團(tuán)支部書記工作經(jīng)驗交流會,為新老生團(tuán)干搭建交流合作的平臺。會上,新老團(tuán)干針對當(dāng)前團(tuán)支部建設(shè)面臨的一些問題和團(tuán)支部工作方法、工作技巧等問題進(jìn)行了討論。通過這個活動,團(tuán)支書之間形成了相互學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團(tuán)支部帶動新建團(tuán)支部有很大幫助。同時也有利于學(xué)生之間加強溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進(jìn)團(tuán)支部的帶動作用,使我院團(tuán)組織“傳、幫、帶”活動有效進(jìn)行。

          二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行

          我院團(tuán)委積極指導(dǎo)各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團(tuán)員唱團(tuán)歌、學(xué)《團(tuán)章》、舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽,努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機(jī),開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團(tuán)員意識教育活動。

          20__年10月18日,我院20__級歷史系團(tuán)支部參觀王稼祥紀(jì)念館,瞻仰了這位為解放全中國實現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻(xiàn)的革命先輩,并在王稼祥紀(jì)念館門前進(jìn)行了莊嚴(yán)的“三證”頒發(fā)儀式。全體團(tuán)員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下重溫入團(tuán)宣誓。堅毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現(xiàn),他們都已將共青團(tuán)員的責(zé)任牢記在心中。隨后,老生團(tuán)員代表呼吁“我們要通過校園的學(xué)習(xí),通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號召、以團(tuán)旗為標(biāo)桿、以團(tuán)徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團(tuán)員青年。”新生團(tuán)員代表則號召大家銘記歷史,承擔(dān)所肩負(fù)的使命和責(zé)任。發(fā)言結(jié)束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學(xué)們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽,內(nèi)心的激動久久不能平息。于此同時,10公管、社會、社工團(tuán)支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動。

          “三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產(chǎn)主義青年團(tuán)的宗旨和精神,讓廣大團(tuán)員青年充分體會到肩負(fù)的使命與責(zé)任,在思想上接受洗禮并升華。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團(tuán)員們的團(tuán)員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真履行共青團(tuán)員的義務(wù),明確自己的人生目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極工作,為祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          三、主題團(tuán)日活動的開展

          我院團(tuán)委在高度重視新生團(tuán)建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當(dāng)先鋒成才報國”的主題團(tuán)日活動,以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、研討形勢政策、參觀紀(jì)念館、觀看專題錄像等形式,加強團(tuán)員教育,促進(jìn)溝通了解。

          我院10社會工作支部以“爭當(dāng)先鋒,成才報國”為主題開展了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀(jì)錄片,使團(tuán)員青年們認(rèn)識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),幫助大家樹立高度的社會責(zé)任感和歷史使命感。會上,同學(xué)們結(jié)合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡,在多彩的大學(xué)生活中展現(xiàn)自我價值。

          10社會學(xué)團(tuán)支部結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,針對黨團(tuán)相關(guān)知識和黨的方針政策制作調(diào)查問卷,旨在通過調(diào)研這種形式了解當(dāng)前民眾對黨團(tuán)知識、方針政策的了解度、認(rèn)知度。由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,問卷內(nèi)容設(shè)計略顯不足,問卷結(jié)構(gòu)尚不合理,但是10社會學(xué)的同學(xué)們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動是社會學(xué)同學(xué)們將理論與實踐相結(jié)合的一次大膽嘗試,不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采,同時也提高了自我素質(zhì),爭當(dāng)實踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實基礎(chǔ),歷練本領(lǐng)。

          10公管團(tuán)支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責(zé)任在心中扎根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象!肮懋(dāng)先鋒,成才報祖國”演講比賽上,責(zé)任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說的是激情飛揚,團(tuán)員們聽的是情緒高昂,先進(jìn)人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。

          感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團(tuán)支部組織團(tuán)員青年,走進(jìn)蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻(xiàn)上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過抗戰(zhàn)的老人緩緩的對同學(xué)們講述著戰(zhàn)爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當(dāng)社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團(tuán)員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。

          爭做先鋒獻(xiàn)真情,愛灑社會福利院。福利院里,面對著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學(xué)說話,悉心的照顧孩子們吃飯,細(xì)心的照看孩子們玩耍,10歷史的團(tuán)員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。

          對這群充滿夢想的團(tuán)員青年,社會學(xué)院團(tuán)委將進(jìn)一步強化基層團(tuán)支部建設(shè),繼續(xù)營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍,引導(dǎo)他們強化更牢固的團(tuán)員意識,幫助他們樹立高度的社會責(zé)任感和歷史使命感,帶領(lǐng)他們過好豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生活,協(xié)助他們實現(xiàn)夢想,成才報國!

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)4

          十二月二十四晚上,我們在2342度過了一個難忘的平安夜;顒忧跋,班委們進(jìn)行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進(jìn)行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣誕的氣息。

          隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會開始了,帶著份祈盼,同學(xué)們寫下了對同學(xué)們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實現(xiàn)。

          開場就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學(xué)們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動形式中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。在切歌的.游戲環(huán)節(jié)中同學(xué)們唱的不亦樂乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進(jìn)行,導(dǎo)致有很多同學(xué)瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學(xué)逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結(jié)束,基本上取得了所要達(dá)到的效果。因此,在此我要感謝我們班級所有成員的積極的支持,也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。

          但是在成功的時候,總是有許多不足之處的。具體談?wù)勗谀男┓矫娴牟蛔悖?/p>

          1、活動中的紀(jì)律不是很好,挽回過程中時常有人在晚會會場進(jìn)進(jìn)出出,影響晚會的正常秩序。

          2、有極個別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直在玩手機(jī),完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

          3、關(guān)于晚會需要的設(shè)備方面,沒有很好的做到位,最主要的影響就是話筒,很多精彩的節(jié)目沒有取得理想中的效果。

          4、教室的相關(guān)布置人員的相關(guān)安排工作沒有做好。

          班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題,但我們還是應(yīng)該慶幸,至少我們組織的班級活動在一次比一次的好,我們在不斷進(jìn)步當(dāng)中,只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。

          舉辦此次晚會,一是寄托了班委對同學(xué)們的節(jié)日的美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的情感,促進(jìn)班級朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)們調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上發(fā)展。

          通過此次平安夜晚會的活動,讓每一個快加八班的同學(xué)感受到班級里的溫馨,讓同學(xué)們在娛樂彼此分享一期來大學(xué)生活的喜怒哀樂及友愛。

        學(xué)校團(tuán)建活動總結(jié)5

          本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以"以人為體"為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

          在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的"兩操"(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日"巡視工作"。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

          為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

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