陽光體育活動總結(jié)14篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的陽光體育活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
陽光體育活動總結(jié) 篇1
宜興市張渚中心幼兒園地處宜南山區(qū)，四周群山懷抱、竹木蔥郁、茶園飄香，是一所具有鮮明個性特色的幼兒園。我們充分利用優(yōu)越的地理環(huán)境與自然資源，進(jìn)行了“山區(qū)特色體育活動”與“民間趣味體育游戲”的整合特色教育，寓教于樂，就地取材，因地制宜。寓趣味性、教育性于一體。就幼兒言，充滿童趣，就教師言，充滿愛心與創(chuàng)造，在課題研究中，我們開動腦筋，想盡辦法，選用一些隨手可得的自然材料和再利用物品，設(shè)計、制作了一大批山區(qū)特色、經(jīng)濟(jì)耐用的體育器材。開展了劃花船、跳竹竿、滾鐵環(huán)、高人高蹺等一系列的戶外體育游戲。
近幾年來我園教育確立了走內(nèi)涵發(fā)展的新思路，拓展教育新的發(fā)展空間。我們把這項研究作為園本課程、特色項目來展開，在項目開展的過程中，我們提高了辦學(xué)水平，提升了辦園品位，創(chuàng)建了體現(xiàn)素質(zhì)教育個性化的特色幼兒園，我們鍥而不舍地加強(qiáng)幼兒園民間體育游戲硬件環(huán)境的建設(shè)，同時大量收集資料，在教學(xué)活動中大膽嘗試，取得了豐碩的成果，20xx年獲得了江蘇省示范園的稱號！也積累了大量的一手資料，如：優(yōu)秀體育活動集；民間體育游戲精選；教師體育玩具制作集；論文集；案例集；教師反思集等。接下來向各位展示的就是我們幼兒園在課題研究中所取得的一些成果和經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步樹立精品意識，深化這項研究，以期待結(jié)出更豐碩的成果。
親愛的小伙伴們，又到了戶外活動時間了，讓我們沐浴著金色的陽光，盡情地綻放童年的歡樂吧。
1. 劃花船
正月十五鬧花燈，我們把花船劃到了幼兒園�？纯矗覀冏约鹤龅腵花船是不是很漂亮，劃船的小朋友可是用盡了力氣啊。
2. 竹制水槍
“竹制水槍”是我們山里孩子的發(fā)明創(chuàng)造。一根竹管，一個推桿，一把簡易的“水槍”就做好了。把“竹制水槍”放入水中，慢慢拉動推桿，吸入水，“竹制水槍”就“子彈上膛”了。好幾天沒下雨，小草﹑小花口渴了�？次覀兊模屛覀儊頌樾』ㄐ〔葑鲆淮巍叭斯そ涤辍卑�。
3. 竹制小推車
把一根竹子剖開做成車架，再找來竹筒做車轱轆，一輛竹制小推車就做好了。吱呀吱呀，一邊走，一邊推，推著小車向前跑，小推車還會唱起兒歌呢。
4. 竹筒高蹺
看，竹筒高蹺開始啦！小伙伴們一個個你追我趕，奮勇爭先。要先穩(wěn)住，一步一步走好哦；一不小心，就從竹筒上掉了下來，趕緊重來，加入到歡樂的集體行進(jìn)隊伍中來。
5. 荷花幾月開
荷花荷花幾月開，一月不開二月開；荷花荷花幾月開，二月不開三月開……
6. 石頭、剪刀、布
石頭、剪刀、布，我贏了，蹦、蹦、跳，石頭、剪刀、布，蹦、蹦、跳，看誰先跳到對岸。
7. 砸瓶蓋
小小的瓶蓋也是我們的玩具；一溜的瓶蓋排整齊，拿起一個砸下去，砸得瓶蓋翻了身。最后再來數(shù)一數(shù)，誰贏到的瓶蓋多。
8. 小跨欄
劉翔哥哥是榜樣，從小我就學(xué)跨欄。小伙伴們緊跟上，他日揚(yáng)威競賽場。
9. 跳跳袋
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來；愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。把自己裝進(jìn)“跳跳袋”，我們就成了一只只活潑可愛的小白兔�？矗“淄脗兲枚嚅_心�。�
10.跳門坎
門坎一道道，大家輪著跳�？缭搅艘坏赖阑锇閭冊O(shè)置的“門坎”，勝利在前面向我招手。
11.粘粘樂
兩個好朋友，小手對小手；手套牛筋要粘穩(wěn)，對準(zhǔn)刺兒瞄一瞄；刺啦一聲刺碰刺，緊緊擁抱好朋友。
12.蒲扇滾球
蒲扇是人們夏天納涼的必備用品，我們把它用到了球場上。蒲扇滾球繞障礙，看起來容易，要想做好也得加把勁哦。
13.城門幾丈高
城門城門幾丈高，排隊都從城門過。小伙伴們一邊念著童謠，一邊穿行在由兩名幼兒用手搭建的城門下，體驗著穿過古老城門的樂趣。
14.切西瓜
切、切、切西瓜，大大的西瓜切幾下，唱著朗朗上口的兒歌，你追我趕，灑下一路歡笑，切西瓜游戲帶給我們歡快和緊張的雙重感受。
15.小小擊劍手
兩個好朋友，手持長劍和盾牌，演繹著古戰(zhàn)場上的擊劍運(yùn)動；既要用劍去擊中對方，又要用盾牌保護(hù)自己，可真有點(diǎn)手忙腳亂。
16.踢毽子
踢毽是一項老少咸宜的運(yùn)動，小小的毽子被一根線兒牽著，任憑再怎么踢，也時刻不離身邊，它可真是我們的好玩伴呀。一下、兩下、毽子沸騰，我們的心情也隨著毽子的歡騰而飛揚(yáng)。
17.門球桿
我是小小門球手，門球打得準(zhǔn)又好。柔軟的草地，是我們比賽門球的天然賽場。輕輕一推門球桿，小小的門球頓時在場地上奔向“球門”。
18.跳皮筋
跳牛皮筋是各地孩子們最喜愛的體育游戲。在朗朗上口的兒歌聲中，孩子們跳動的身影，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在扇動彩色的翅膀，編織著童年的夢想。
19.同步鞋
看，那邊的孩子們?nèi)齼蓛傻刈叩枚嗾R！原來是在玩“同步鞋”游戲。“左——右——左——右”孩子們一邊走一邊喊著口令，相互配合得多么默契啊。在這樣有趣的游戲中，既讓幼兒愉悅了身心，又從小培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20.有趣的腳印串
咦，操場上怎么會有五彩的腳��？原來，這是小班的小朋友在玩“腳印串”游戲呢。一個緊跟著一個，走穩(wěn)每一步，把我們的小腳踩在五彩的大腳印上，給我們五彩的童年生活留下美好的回憶。
21.杠鈴
奧運(yùn)會上的舉重冠軍令人羨慕，我們自制的杠鈴，吸引大家都來一試身手。瞧，人可真多啊，說不定這里就有將來的世界冠軍呢。
22.跳竹馬
奧運(yùn)會體操比賽中的“跳馬”因驚險的高難度而引人關(guān)注。我們的“跳竹馬”可也不容易。不信，你看——跳過了竹馬，還要從竹馬下面鉆過去，再爬起來繞竹馬跑，這樣的游戲使我們身手敏捷。
23.高人高蹺
“高人高蹺”可是咱們真正的“勇敢者游戲”呢。它鍛煉的是身體的平衡能力，一不留神，你就會來個人仰馬翻，一下子從“長腿”變成“瘸腿”，那就太可樂啦。
24.拋接網(wǎng)球
兩個小伙伴拉好網(wǎng)兜，一起把網(wǎng)兜里的球向上拋，再用網(wǎng)兜接住，然后再向上拋起。這很容易嗎?你試試就知道了。
25.滾鐵環(huán)
滾鐵環(huán)是一項老少皆宜的體育游戲，幼兒因為身材小重心低，玩起“滾鐵環(huán)”來更是得心應(yīng)手。你看，鐵環(huán)仿佛是粘在手上一樣。小小頑童個個精神抖擻，哎喲，他們還玩出了許多花樣來呢，這邊的在直線滾，那邊的還在繞著障礙滾呢。
26.跳竹竿
山里的孩子心愛山，大山為我們提供了花樣繁多的兒時玩具。你看！咱們的“竹竿舞”跳得多帶勁啊
27.地滾球
小托班小朋友玩起地滾球來也是有模有樣，他們滾動著五顏六色的球兒，享受著五彩斑斕的幸福童年。
28.拋接毽子
大家都知道毽子是用來踢的，可我們最近又玩出了新花樣。拿一本本子當(dāng)球拍，毽子在我們手上就成了羽毛球。輕輕地以揮動拍子，毽子就被拋起來了，趁它下落時，再揮拍把它拋起，看看哪個小朋友拋接毽子的次數(shù)最多。
29.打不死的“李逵”
陀螺，是一種流傳很廣的民間游戲，它在我們這兒有一個有趣的名字——“打不死的李逵”。你越用勁抽打，它就轉(zhuǎn)得越是歡快。如果你稍一松懈，它就有可能“一命嗚呼”了。所以，要使它維持長久的生命，你一定要不斷地抽打它，千萬不能客氣哦。
30.小小投籃手
看那邊草地上一群追逐的小朋友在干什么。原來他們在玩投籃游戲呢。男小朋友背上背著籃筐，女小朋友要把手中的球投到籃筐里就算贏了。這個游戲不僅要比雙方的奔跑速度，更要考驗投手的投籃精準(zhǔn)度，怪不得他們玩得這么熱鬧呢。
31.好玩的木梯
你爬過木梯嗎？隨著階梯步步登高，鍛煉的可不光是手和腳的協(xié)調(diào)能力，更是從小培養(yǎng)我們要有勇敢的意志品質(zhì)。它告訴我們：只有不斷攀登，才能勇往直前，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
32.編花籃
編、編、編花籃，一個個跳動、美麗的花籃里是孩子們的歡聲笑語、汗水和努力，盛載著孩子五彩的歡樂童年。
張渚中心幼兒園的民間體育游戲探索研究是我市幼教園地中的一朵奇葩，我們相信在大家的關(guān)心呵護(hù)下，它將開得更加鮮艷！
陽光體育活動總結(jié) 篇2
為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，樹立“每天運(yùn)動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，確立“合格+特長”的目標(biāo)(每個學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級，學(xué)會兩項以上的體育鍛煉技能)，全面實(shí)施“陽光體育活動”，組織師生參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運(yùn)動的熱潮�，F(xiàn)將學(xué)校五年來堅持開展的冬季長跑活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視管理機(jī)制健全
多年來，我校一直十分重視對陽光體育冬季長跑工作的落實(shí)，把陽光體育冬季長跑活動工作納入全年工作計劃。成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，定期召開陽光體育冬季長跑專題會議，明確職責(zé)與具體負(fù)責(zé)人，制定和完善一系列工作制度和獎懲制度，使管理更加具體，更加貼近實(shí)際工作的各個環(huán)節(jié);專人全面負(fù)責(zé)冬季長跑活動的安排部署和組織協(xié)調(diào)。制定《馮橋小學(xué)陽光體育冬季長跑活動實(shí)施方案》，從活動主題、活動時間、參加對象、活動內(nèi)容、活動要求等方面對冬季長跑活動進(jìn)行了全面的安排部署。各部門根據(jù)學(xué)校安排，立足實(shí)際，分別制定了相關(guān)年級、班級活動方案，確保了學(xué)校冬季長跑活動有組織、有計劃、有目標(biāo)地開展。同時我校提出以開展陽光體育冬季長跑活動為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“健康第一，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)校的省市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校創(chuàng)建工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、加強(qiáng)宣傳積極動員營造濃厚的運(yùn)動輿論氛圍
多年來，為營造廣泛開展冬季長跑活動的濃厚氛圍，更為加強(qiáng)學(xué)生對陽光體育活動的認(rèn)識，提高同學(xué)們的運(yùn)動熱情，我校通過板報櫥窗、校園之聲廣播、升旗儀式，對同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動相關(guān)知識的'介紹，營造人人參與陽光體育的氛圍;通過主題班會、征文等主題活動使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的運(yùn)動理念深入人心;通過“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，營造莊重?zé)崃业姆諊�，擴(kuò)大冬季長跑活動在全校師生中的影響力與感召力;通過學(xué)校網(wǎng)站報道各年級、班級冬季長跑活動組織及開展情況，及時總結(jié)推廣各班級開展冬季長跑活動的一些好做法和經(jīng)驗;通過組織開展冬季長跑活動優(yōu)勝班級、
優(yōu)秀班主任、體育教師評選，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動廣大師生參與冬季長跑活動的積極性和主動性，提高宣傳覆蓋率和活動參與率。在堅持冬季長跑的過程中，大多數(shù)的學(xué)生養(yǎng)成了寫“長跑日記”的習(xí)慣。長跑日記不僅提高了學(xué)生的長跑積極性，也促使學(xué)生們在運(yùn)動之余去思考運(yùn)動帶來的收獲。
三、組織得力，狠抓落實(shí)，冬季長跑活動扎實(shí)開展
嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課程;合理安排時間，確保學(xué)生在校體育鍛煉時間大于一小時;合理充分安排場地，確保將大課間的各項活動落到實(shí)處;積極組織課外體育活動，力求規(guī)范化、制度化，確保每天鍛煉一小時，堅持長跑“一公里”。
通過體育課使學(xué)生掌握跑步和科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣;通過大課間開展豐富多彩的文體活動。每天大課間活動時間為35分鐘，除了完成既定的廣播操，主要還要完成學(xué)校自行安排的長跑路程，特別是每年入冬前后，學(xué)校組織開展的冬季長跑活動，由體育教師做具體技術(shù)指揮，合理安排跑步的線路和方法，由各班班主任領(lǐng)跑帶隊，控制學(xué)生跑步的秩序和速度，做到每天長跑活動的安全有序;利用課外活動，廣泛組織學(xué)生參加冬季越野賽、趣味體育比賽，以競賽方式，檢閱學(xué)生參與長跑活動的鍛煉實(shí)效，激發(fā)學(xué)生參與長跑活動的積極性;建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制，將學(xué)生參與冬季長跑活動的情況納入學(xué)生體質(zhì)健康測試和體育課平時成績考核之中，各年級創(chuàng)設(shè)不同的考核項目，并公布各年齡段的考核競賽標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運(yùn)動技能水平和鍛煉目標(biāo)，把我校學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動水平推上一個新臺階。
據(jù)統(tǒng)計，自20xx以來，99%以上的學(xué)生參與了學(xué)校組織的冬季長跑活動，98%以上的中小學(xué)生順利完成了冬季長跑里程。通過幾年陽光體育活動的實(shí)施，體育教師在體育教學(xué)中，明顯感覺到學(xué)生的身體素質(zhì)和長跑耐力比以往有很大進(jìn)步，學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性有不同程度的提高，期末各年級體育考核優(yōu)秀率呈每年上升趨勢，每年的學(xué)生體質(zhì)健康測試，無論是及格率還是優(yōu)秀率，也呈上升趨勢。
四、關(guān)注過程加強(qiáng)考評持之以恒
為了扎實(shí)開展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的體育活動納入了常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進(jìn)行不間斷地評估檢查，確保各班活動有組織有秩序有成效的開展，并保障學(xué)生活動期間的人身安全。
由于活動的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
我校開展體育活動健全了身體機(jī)能、豐富了課余生活，也是對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進(jìn)行了有益的探索。每一項活動都做到了賽前有計劃、有預(yù)案;賽中有過程、有記載;賽后有總結(jié)、有評比;確�；顒邮盏綄�(shí)效。通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感，而且營造了一個生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效打造我校陽光體育亮點(diǎn)
經(jīng)過幾年的陽光體育運(yùn)動，學(xué)校體育發(fā)展呈良好態(tài)勢，體育成績碩果累累。籃球、慢跑、羽毛球、踢毽子等常規(guī)性活動精彩紛呈，體育舞蹈、拔河、轉(zhuǎn)呼啦圈等特色活動層出不窮。組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，連續(xù)四年奪锝團(tuán)體總分前六，五年中共有4人打破市紀(jì)錄，2人平市記錄，93人次獲獎，參加每年的全市中小學(xué)生籃球、廣播操、羽毛球比賽，都以驕人的成績多年蟬聯(lián)冠軍。另外，我校的跳水隊蟬聯(lián)6屆安徽省少兒跳水隊團(tuán)體總分第一。20xx年，在第十二屆省運(yùn)會上獲得男團(tuán)女團(tuán)冠軍，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”，20xx年，學(xué)校被授予“十運(yùn)會”優(yōu)秀組織獎，被評為“市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校”，20xx年獲得全市中小學(xué)體育競賽團(tuán)體總分第五，20xx年，通過安徽省“籃球傳統(tǒng)項目學(xué)�！彬炇�。目前已培養(yǎng)了11名國家一級運(yùn)動員。
我們深切感受到，隨著陽光體育系列活動的不斷深入，廣大師生深深地體會到擁有健康、強(qiáng)健體魄的重要，進(jìn)一步樹立了終身鍛煉的意識，每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。而且通過幾年“陽光體育冬季長跑活動”的開展，參加陽光體育活動,不僅是師生每天要進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是把健康和運(yùn)動的理念植入每個人內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣。
陽光體育活動總結(jié) 篇3
近年來，全國各地各學(xué)校陽光體育運(yùn)動蓬勃開展，這對樹立全民的健身意識，宣傳健身方法起到了重大作用，可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師，親歷此類活動，受益匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際問題，有幾個觀點(diǎn)想和大家交流一下，使學(xué)校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。
陽光體育的特性
一、注重娛樂性，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，得到一定程度的放松。應(yīng)在活動方式與活動內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好;
二、注重約束性，從安全有效的角度考慮，在活動時間、場地等方面科學(xué)安排，有組織地展開和收攏，避免“放羊式”，令學(xué)生無視活動的組織紀(jì)律性;
三、注重創(chuàng)造性，在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào)，有益于身心健康的項目，尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學(xué)校陽光體育的范疇，并注重學(xué)生的反饋，適時進(jìn)行修正;
四、注重健身性，講究科學(xué)實(shí)效。在器材類活動中，組織者應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，避免學(xué)生“把籃球當(dāng)足球踢”、“羽毛球當(dāng)毽子踢”、籃球當(dāng)橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;
五、講究協(xié)調(diào)性：大風(fēng)大霧時間不安排學(xué)生進(jìn)行中長跑等劇烈運(yùn)動、課間時間太短不搞劇烈運(yùn)動，以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習(xí)、熱身與放松等細(xì)節(jié)性的問題應(yīng)得到活動組織者的重視。
陽光體育運(yùn)動中存在的問題
一、思想認(rèn)識有差距。在實(shí)施陽光體育運(yùn)動的過程中，由于受應(yīng)試教育模式的制約，片面追求升學(xué)率意識嚴(yán)重，對學(xué)校體育工作重視不夠，不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實(shí)際工作中沒有形成貫徹落實(shí)《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機(jī)制，陽光體育活動處于無序狀態(tài)。
二、經(jīng)費(fèi)投入不足。學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，器材、設(shè)施不能滿足學(xué)生多樣化、個性化的發(fā)展需求。
三、師資力量不到位。隨著新課改的實(shí)施，《體育與健康》課時的調(diào)整，課時增加，而受編制的限制，導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足，尤其是農(nóng)村中小學(xué)大多數(shù)沒有專職體育教師。
四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥，缺乏吸引力，交流總結(jié)少。學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實(shí)。學(xué)校之間聯(lián)系少，都一個模式(活動內(nèi)容)。
五、學(xué)校體育的評價機(jī)制需要完善。學(xué)校陽光體育運(yùn)動的實(shí)施缺乏一套有效的考核評價機(jī)制;同時各學(xué)校對陽光 體育運(yùn)動的實(shí)施效果缺乏過程性評價。
建立中小學(xué)陽光體育運(yùn)動長效機(jī)制的.對策
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，營造陽光體育的社會環(huán)境
1、建立健全活動組織機(jī)構(gòu)，形成推進(jìn)學(xué)校陽光體育活動的合力。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會有關(guān)文件精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康。
二、強(qiáng)化保障措施，構(gòu)建運(yùn)行機(jī)制
1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，保障陽光體育運(yùn)動的正常開展。
2、增加體育設(shè)施儲量，滿足學(xué)生多樣化、個性化的體育需求
3、建章立制，形成科學(xué)評價體系。
4、搭建活動平臺，展現(xiàn)陽光體育運(yùn)動風(fēng)采。
三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的良好氛圍
學(xué)校體育課程教學(xué)是陽光體育運(yùn)動實(shí)施的主渠道。學(xué)校要貫徹“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，本著“人人運(yùn)動，全員參與”的原則，創(chuàng)設(shè)陽光體育運(yùn)動快樂健康的大舞臺，以“人人有項目、班班有團(tuán)隊、校校有特色”為基本組織目標(biāo)，活動以班級或?qū)W校為基礎(chǔ)，活動以學(xué)生為主體。開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播“健康第一”的理念，使“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，喚起全社會對健康的關(guān)注，營造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開展陽光體育活動的氛圍。
當(dāng)然，我們的活動開展還處于起步階段，我們工作中還存在不足之處。如，陽光體育活動的形式還需進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新，體育活動的整體質(zhì)量還需不斷提升。下一階段我們將對陽光體育工作進(jìn)行深入的總結(jié)和反思
最后，我與大家共同分享開展陽光體育活動的深切感受：生命因為運(yùn)動而充滿活力!讓運(yùn)動與快樂同行!讓健康與運(yùn)動同行!讓我們與陽光體育同行!
陽光體育活動總結(jié) 篇4
為貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細(xì)則和，組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍
我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學(xué)校組織在20xx年11月17日下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’（跳繩，踢毽子，跳皮筋）比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的'體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
四、積極組織、關(guān)注過程。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運(yùn)動熱情被瞬間點(diǎn)燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作�；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學(xué)生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
陽光體育活動總結(jié) 篇5
陽光體育運(yùn)動是由國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認(rèn)真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件精神，積極實(shí)施全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時活動，吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校結(jié)合實(shí)際情況舉辦了陽光體育系列活動。現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識
學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，成立了以校長、副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的。學(xué)校要求要以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī)，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，要以"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄"為目標(biāo)，要與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念
學(xué)校通過國旗下的講話一陽光運(yùn)動，正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動的帷幕，"每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子"，"健康第一"，"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄"等口號深入每一個同學(xué)的心中，以鍛煉身體迎接奧運(yùn)的.到來，以陽光體育提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走取陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。
三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平
教導(dǎo)處、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容，即以體育鍛煉為主線，以體育比賽及運(yùn)動會為輔，將課外體育活動貫穿始終，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。逐步建立和完善，〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。
通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情�，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
陽光體育活動總結(jié) 篇6
為了增強(qiáng)我院研究生強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自身體質(zhì)的意識；鼓勵大家走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場；促進(jìn)研究生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助我院研究生增強(qiáng)身體素質(zhì)，并從中磨練堅強(qiáng)意志、良好品德和拼搏精神；同時豐富我院研究生的校園生活，為其搭建一個交流平臺。我院研究生會于20xx年11月開展了陽光體育季之跑步主題月活動。這是貫徹落實(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的'一項重要舉措，也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)我院體育工作，促進(jìn)我院研究生全面和諧發(fā)展的一項具體活動。
此次跑步主題月以熒光夜跑為開幕式，后期采用里程累積賽制，利用跑步APP進(jìn)行線上評比，參與者依據(jù)各自的身體條件以及各自的時間安排合理地進(jìn)行跑步活動，整個校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃，健康向上的喜人場面。
本次活動中，14級外國哲學(xué)專業(yè)的李靜同學(xué)以總成績430公里奪得本次活動的冠軍，徐媛媛同學(xué)以總成績325。6公里榮獲亞軍，許帆揚(yáng)同學(xué)以總成績297。1公里榮獲季軍。
陽光體育季活動進(jìn)一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們將以本次活動為契機(jī)，大力開展學(xué)生體育運(yùn)動，確保學(xué)生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學(xué)生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把陽光體育運(yùn)動推向高潮。
陽光體育活動總結(jié) 篇7
當(dāng)9月份奧運(yùn)圣火從北京“鳥巢”傳遞到英國巴黎的奧運(yùn)籌備官員的手中時，我校于2007年4月份開啟的“陽光體育活動”并未因此射幕，而是更加積極地、穩(wěn)妥地、安全地、高效地、蓬勃地開展起來，給學(xué)校注入了新的活力，成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景，讓學(xué)生有機(jī)會解脫課業(yè)，愉悅身心，盡情沐浴陽光，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以下是我校在開展“陽光體育活動”方面的一些典型經(jīng)驗，總結(jié)如下：
一、精心組織、提高認(rèn)識，是開展活動的前提
為了推動全國億萬學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動的高潮，以實(shí)際行動迎接2008年北京奧運(yùn)會的勝利召開，我校于2007年秋季就積極行動起來了。統(tǒng)一認(rèn)識是組織活動的前提，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織全校師生座談，領(lǐng)會這一“活動”的實(shí)際意義，并在第一時間內(nèi)成立了以校長為組長，以專職體育教師為副組長，各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校立馬形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各成員負(fù)責(zé)活動的落實(shí)，監(jiān)管，確保活動安全、有序地開展起來。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，學(xué)校訂制了橫幅懸掛于校門口，張貼宣傳標(biāo)語，積極同周邊社會溝通，得到了社會的一致好評和認(rèn)可。同時，學(xué)校還組織了一次高規(guī)格的啟動儀式，啟運(yùn)儀式上由學(xué)生代表，教師代表分別宣讀了倡議書，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的.口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命�！睒淞⑷耋w育，天天鍛煉，終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為下一步活動的開展打下了良好的開端。
二、合理安排，豐富內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)管是活動的保障
保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于一小時，豐富學(xué)生課間內(nèi)容，培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì)，提高課間活動的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生，學(xué)校制定了科學(xué)的陽光體育實(shí)施計劃，引導(dǎo)師生積極參與，學(xué)會鍛煉，強(qiáng)健體魄。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著從小到大，科學(xué)安排運(yùn)動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動項目、場地及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。為此，我校特將全校學(xué)生劃分為三個階段，并為每一階段安排了科學(xué)的活動項目，指定了各項目開展的場地，配備了各階段、各項目的相關(guān)責(zé)任人，引導(dǎo)、監(jiān)管活動的開展。具體安排如下：
1、低階段：總負(fù)責(zé)人：汪敏 劉伶俐
活動組織者：各班班主任及科任老師
一二年級：拍球、跳繩、踢毽子、跳房子等
活動地點(diǎn)：小操場
2、中階段：總負(fù)責(zé)人：涂麗霞 陳紅霞
活動組織者：各班班主任及科任老師
三年級：跳繩、踢毽子、下棋、毛沙包等
活動地點(diǎn)：大操場 教室
四年級：乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、棋類等
活動地點(diǎn)：大操場 教室
3、高階段：總負(fù)責(zé)人：徐杏娟 葉平
活動組織者：各班班主任及科任老師
五年級：籃球、羽毛球、乒乓球、排球、棋類等
活動地點(diǎn)；籃球場 教室
六年級：籃球、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等
活動地點(diǎn)：大操場 教室
學(xué)校還詳細(xì)制訂了《陽光體育活動管理細(xì)則》，明確規(guī)定：每周進(jìn)行一次活動總結(jié)，每月開展一次活動評比，每期搞一至二次競賽活動，加大活動監(jiān)管的力度，力爭出成果，確�；顒痈咝�、持續(xù)地開展下去。
三、適時總結(jié)、注重指導(dǎo)，確保了活動的蓬勃發(fā)展
有人說：“應(yīng)試教育”是一團(tuán)死水，學(xué)生已被窒息；“素質(zhì)教育”猶如春風(fēng)，吹皺了一池春水，讓人心曠神怡。我想說“陽光體育活動”的開展，讓學(xué)校生龍活虎，更為“素質(zhì)教育”插上了騰飛的翅膀。當(dāng)我校自2007年開啟這項活動以來，就積極組織教師總結(jié)活動經(jīng)驗，為學(xué)校下一步的開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、導(dǎo)航。比如：當(dāng)活動開展到一定時間后， 在形式上開始出現(xiàn)了一些程序化、機(jī)械化、活動缺少靈活機(jī)動性，致使學(xué)生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化，這時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過師生交流經(jīng)驗，及時決策，開辟一些豐富多彩的活動內(nèi)容，同時注意加大體育設(shè)施的建設(shè)，爭取多開展一些運(yùn)動項目。
總之，建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與，個個爭先的氛圍；建立評比、表彰制度，及時總結(jié)不足，積累經(jīng)驗，確保了我校此項工作的蓬勃發(fā)展。
陽光體育活動總結(jié) 篇8
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
一、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團(tuán)隊精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
二、工作經(jīng)驗
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的`對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
三、活動不足
編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
四、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
陽光體育活動總結(jié) 篇9
我校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，全面提升學(xué)生的各項綜合素質(zhì)，貫徹落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，為了更好的落實(shí)《東四溝小學(xué)學(xué)生“開展陽光體育運(yùn)動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，進(jìn)一步展示我校全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動成果，我們制定了《東四溝小學(xué)陽光體育活動實(shí)施方案》，根據(jù)陽光體育實(shí)施方案，我們在全校扎實(shí)有效地開展了陽光體育活動，通過一段時間的推行，已取得了預(yù)期的效果。
我校開展了各具特色的陽光體育運(yùn)動活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以甄校長為組長、高校長為副組長、全體班主任和老師為組員的組織機(jī)構(gòu)。同學(xué)們都能積極主動的參與到各項體育活動中，效果也很顯著，學(xué)生們在運(yùn)動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運(yùn)動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，弘揚(yáng)了體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
2.組織了全部師生的開幕式，并作了發(fā)動學(xué)生積極參與運(yùn)動的倡議�！耙泽w育運(yùn)動貫穿我們以后的工作和生活、以陽光體育運(yùn)動提高我們的身體素質(zhì)。倡導(dǎo)踐行“三個一”的體育運(yùn)動計劃。即：每天鍛煉一小時；每人參加一項學(xué)校組織的運(yùn)動；每人自備一樣體育器材”為使“三個一”的體育運(yùn)動計劃能順利有序的開展，教導(dǎo)處還對本次陽光體育運(yùn)動進(jìn)行了電子屏顯示板宣傳及廣播宣傳，使學(xué)生的運(yùn)動興趣、集體感等充分的被激發(fā)，對我們以后的.體育活動做了良好的鋪墊。
3.開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。本學(xué)期，我校還開展了趣味體育運(yùn)動會比賽及各年級的活動內(nèi)容比賽，贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽(yù)，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。每次活動都先由教導(dǎo)處制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進(jìn)行專門指導(dǎo)。每次活動都做到了賽前有計劃預(yù)案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確保活動收到實(shí)效。按照我校傳統(tǒng)，還將進(jìn)行跳繩比賽、踢毽子比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進(jìn)取精神。
隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校500多名學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情�，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這次陽光體育運(yùn)動，使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命�！边M(jìn)一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作的開展，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
陽光體育活動總結(jié) 篇10
為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實(shí)際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，上海市xx實(shí)驗中學(xué)在陽光體育冬季長跑活動中，創(chuàng)新思路，扎實(shí)推進(jìn)，營造了良好的體育文化氛圍。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署各項工作
學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照上級部門的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，扎實(shí)有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用班級板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校結(jié)合實(shí)際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時間、安全預(yù)案三落實(shí)，師生共同參與。把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)生體質(zhì)健康測試相結(jié)合、與提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。具體執(zhí)行情況如下：
(1) 利用大型集會時間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對陽光體育活動進(jìn)行宣傳和動員。
(2) 每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。
(3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。
(4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。
(5) 積極組織學(xué)生參加寶山區(qū)學(xué)生長跑比賽。
(6) 持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。
(7) 在2008奧運(yùn)年學(xué)校開展了一次有特色的“迎奧運(yùn)”長跑比賽。
(8) 在2009年學(xué)�！皹s獲迎世博——上海200萬學(xué)生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”。
在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的`后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育長跑，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
陽光體育活動總結(jié) 篇11
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)縣教體局文件精神，我們學(xué)校在20xx年11月25日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學(xué)校舉行長跑以來，全體師生積極投入，開創(chuàng)了雙語實(shí)驗學(xué)校陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長李鵬，各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求班與班之間加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力
我校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時在組織冬季長跑活動時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師、體育教師組織學(xué)生在音樂課、體育課上學(xué)唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、全部參與，持之以恒
我校1——6年級學(xué)生全部參與，每天晨練、課間跑操、下午大課間各時間段一、二年級學(xué)生堅持800米。三—六年級學(xué)生，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由少先隊督查隊員組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅持，統(tǒng)計長跑里程，并由家長簽字，回校后報體育組。
四、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動
的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，
養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
目前，我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的.教育活動形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
陽光體育活動總結(jié) 篇12
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應(yīng)和落實(shí)全國億萬學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出的《關(guān)于開展第六屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和我縣教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”精神，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神，推廣“我運(yùn)動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展�，F(xiàn)在將近五年工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動，并將其作為一項長期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)，將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：張少卿
副組長： 宗惟城 宗勝國 劉芳玉 李學(xué)斌 黃文龍
成 員： 熊紹廷 李海明 王留旺 楊賽剛 張宏亮
洪 星 張淑娟 張 翊 各班班主任
校長張少卿為活動第一責(zé)任人，劉芳玉、王留旺、黃文龍、張宏亮負(fù)責(zé)本項活動日常工作的部署、實(shí)施和督導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動資料的整理和收集；宗勝國、熊邵庭、張翊負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進(jìn)行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉；
2、用好大課間，在每天下午14：00----15：05各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽光體育活動，豐富學(xué)生的假期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”、“ 熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的.體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官�、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。每學(xué)期初，我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強(qiáng)天天鍛煉意識，養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。
由于活動的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目。
4、我校幾年來對此項工作都是精心安排、扎實(shí)地開展，取得了很大的成績和社會效應(yīng)。每年成功舉辦冬季和春季運(yùn)動會。并要求各村完小把此項工作向中心小學(xué)看齊，積極開展多項有意義的學(xué)生陽光體育活動。
陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運(yùn)動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作的發(fā)展。
陽光體育活動總結(jié) 篇13
為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生，通過豐富多彩的團(tuán)體體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，營造濃厚的學(xué)校群體性體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運(yùn)動！”為主題，開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、我校陽光體育工作的實(shí)施概況
梅嶺小學(xué)是一所省級田徑傳統(tǒng)學(xué)校，是江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎單位，揚(yáng)州市群眾體育工作先進(jìn)單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。自建校以來，我校一直致力于走體教結(jié)合之路，把學(xué)校體育運(yùn)動，特別是長跑當(dāng)做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績，并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來，梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時，積極響應(yīng)國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動，成績顯著；2014年揚(yáng)州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運(yùn)健身長跑活動，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，以組織帶動實(shí)施，以組織引領(lǐng)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展
學(xué)校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學(xué)陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹體育學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，并培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動，推動我校省健康促進(jìn)學(xué)校金獎的`創(chuàng)建工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
三、營造宣傳氛圍，以宣傳擴(kuò)大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動的序幕，通過國旗下講話、班隊活動和我�！岸邌嬤鋸V播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式，使“我運(yùn)動，我陽光，我健康”、“健康第一，強(qiáng)健體魄”、“陽光體育，伴我成長”等口號深入到每一個同學(xué)的心中。
四、落實(shí)長跑活動，以長跑促進(jìn)鍛煉，以長跑彰顯健康的活力
在學(xué)校陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處、德育部、各級部認(rèn)真策劃組織，體育組具體分工實(shí)施；在全體教師會議上，校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容：
1、與提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合
積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每節(jié)課每個學(xué)生要達(dá)到400米以上長跑距離。
2、與課外體育活動相結(jié)合
�。�1）、早晨跑操（地點(diǎn)：學(xué)校操場負(fù)責(zé)人：體育老師）
每天按照學(xué)校規(guī)定的時間到操場集合，每班有自己指定的位置，聽到體育老師口令后，按順序分批出發(fā)進(jìn)行晨跑，共跑3圈（每圈250米），跑完后有序放松，并由班主任帶回教室。
（2）、課間操（地點(diǎn)：學(xué)校操場負(fù)責(zé)人：體育老師）
每天做完眼保健操，大課間鈴響后，學(xué)生迅速整隊出教室到指定地點(diǎn)集合，由體育老師指揮進(jìn)入操場，各班班主任和配班老師跟班跑操，共跑2圈（每圈250米），跑完后放松并有序回教室。
為了配合此次活動，提高跑操質(zhì)量，讓冬季長跑活動深入人心，學(xué)校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動，由體育教師帶隊，各班的班長或班干部擔(dān)任評委，每天都對評分結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級，頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日常化，不僅提高了跑操質(zhì)量，還增強(qiáng)了班級凝聚力，更豐富了校園文化，此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情，有利地提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)沖刺奠定了良好的基礎(chǔ)。
�。�3）、體育課和體育活動課
每次上課后任課教師先集合整隊，由體委帶領(lǐng)進(jìn)行1—2圈（每圈250米）慢跑熱身，然后再進(jìn)行其它體育教學(xué)內(nèi)容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學(xué)中。
�。�4）、學(xué)生自覺鍛煉
我校是堅持素質(zhì)教育為本的省級實(shí)驗學(xué)校，課堂學(xué)習(xí)以外，學(xué)生有較多可以自由支配的課余時間，有許多學(xué)生經(jīng)常在下午放學(xué)和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來，有更多的學(xué)生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中，更多學(xué)生的課余鍛煉更具科學(xué)性、規(guī)范性。
陽光體育活動總結(jié) 篇14
本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召，樹立“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運(yùn)動的熱潮，我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動方案，進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，啟動了“陽光體育運(yùn)動”�；仡欉^去的一學(xué)年，我們結(jié)合我校的實(shí)際情況，以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機(jī)結(jié)合，輔以長短跑、跳繩和室內(nèi)健身操、體育游戲等多種形式實(shí)施該活動。受到了廣大學(xué)生的喜愛和社會各界的好評。具體實(shí)施的措施和方法如下：
一、課堂教學(xué)抓實(shí)效
為保證陽光體育活動的扎實(shí)開展，我校認(rèn)真落實(shí)國家教育部門的要求，開展體育課和體育活動課。以課堂教學(xué)為主渠道，以“享受體育，體驗快樂”的教育教學(xué)理念為原則，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革。在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n的'基礎(chǔ)上，不斷探索新的教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，努力構(gòu)建新的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，突破以往體育教材內(nèi)容，挖掘創(chuàng)造適合學(xué)生身心特點(diǎn)、形式新穎有趣、學(xué)生喜聞樂見的體育運(yùn)動項目;力求體育與藝術(shù)的完美結(jié)合，在教學(xué)過程中恰當(dāng)運(yùn)用藝術(shù)教育手段，充分利用音樂渲染課堂氣氛，將學(xué)生帶入特有的意境當(dāng)中，使學(xué)生在身心發(fā)展的同時，得到美的享受，陶冶情操。
二、精心安排，有效組織
我們的活動主題是：我運(yùn)動 我健康 我快樂
我們的活動口號是：每天運(yùn)動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子
我們的活動要求是：人人有項目班班有團(tuán)隊
具體操作內(nèi)容：
1、按新課標(biāo)開足上齊體育課。2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提到兩操質(zhì)量。3、實(shí)行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學(xué)校為各版配備了一定數(shù)量的體育運(yùn)動器材。4、繼續(xù)組建并擴(kuò)大校鼓號隊。5、以班級為單位，組建體育特長活動小組。6、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，讓每個學(xué)生都參加，并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項工作作為今后一個時期學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制，建立崗位責(zé)任制，實(shí)行獎勵機(jī)制。
三、大課間樂趣多
為豐富學(xué)生課余生活，真正體現(xiàn)陽光體育的全面性、主體性，我校結(jié)合實(shí)際情況，面向全體學(xué)生深入開展“大課間”活動，活動時間為每天10:05—10:30，繼續(xù)推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動，保證學(xué)生每天上午25分鐘的體育活動時間;并且設(shè)計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的趣味游戲和競技比賽，通過活動活躍學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并激發(fā)其從事體育運(yùn)動的興趣，為學(xué)生“終身體育”奠定基礎(chǔ)。
四、班級體育活動課參與廣
我校將下午3:50—4:50定為班級體育活動時間。在此活動時間內(nèi)，當(dāng)天沒有體育課的班級，都以班級為單位，在體育老師及班主任老師的組織帶領(lǐng)下，開展各種針對性強(qiáng)、形式內(nèi)容豐富的體育活動，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。并根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)的鍛煉和測試項目，為學(xué)生活動提供依據(jù)和評價標(biāo)準(zhǔn)�；顒禹椖坑校号_階練習(xí)、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實(shí)心球、握力練習(xí)、50米、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。
活動期間嚴(yán)把學(xué)生的出勤關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，體育教師也積極與其他教師交流協(xié)商，督促學(xué)生在準(zhǔn)時、認(rèn)真參加活動的同時，做到活動、學(xué)習(xí)兩不誤;提高活動的實(shí)效性，做到“有目的、有計劃、有內(nèi)容、有要求、有總結(jié)”。由于本項活動的策劃和安排比較周詳，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程落實(shí)得較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此項活動的開展激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作�；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，因天氣原因室內(nèi)的活動空間小，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，我們還將通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，以利于今后陸續(xù)開展更多適合學(xué)生的各種項目與集體活動。
總之，通過這些活動，使廣大師生深深地認(rèn)識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
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