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      1. 全球洗手日活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-09 09:18:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)15篇

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的全球洗手日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)15篇

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)1

          在10月15日第x個(gè)“全球洗手日”來(lái)臨之際,為了倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,我園根據(jù)各班年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位,開展了“全球洗手日“主題活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,使孩子們受到了很好的教育。

          我們?cè)诮拥浇逃滞ㄖ,由全體老師共同商討,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標(biāo)語(yǔ),宣傳欄的形式積極營(yíng)造“世界洗手日”宣傳氛圍。各班在“家長(zhǎng)園地”欄內(nèi)布置有關(guān)“洗手日”的內(nèi)容,向全園幼兒家長(zhǎng)發(fā)起倡議,號(hào)召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接“世界洗手日”,同時(shí)向幼兒介紹了“全球洗手日”的由來(lái),及今年洗手日的主題是:“正確洗手,‘手’筑健康”,告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)幼兒從即日做起學(xué)會(huì)正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識(shí)。每班教師利用晨會(huì)課,教會(huì)幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。

          小班組幼兒開展了“愛(ài)護(hù)我的小小手”活動(dòng)。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在“愛(ài)護(hù)我的小小手”主題活動(dòng)中,小班組教師總結(jié)出了讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)會(huì)科學(xué)洗手的方法:第一步:“誰(shuí)的泡泡多”。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比誰(shuí)的泡泡多,誰(shuí)的泡泡大。第二步:根據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當(dāng)中保證了洗手的.時(shí)間和質(zhì)量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戲,讓幼兒把小手展開做小花瓣?duì)睿處煱缪莩尚∶鄯淙ァ安苫邸,依次檢查每個(gè)小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。

          中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒正確洗手的意識(shí),首先老師以生動(dòng)、有趣的情景表演形式,引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次,通過(guò)兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí),掌握正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過(guò)程,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          大班組幼兒開設(shè)洗手知識(shí)專題健康教育課,以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式,向幼兒介紹洗手知識(shí),學(xué)習(xí)正確的洗手方法,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育幼兒怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),呼吁幼兒通過(guò)“洗手”這個(gè)簡(jiǎn)單但重要的動(dòng)作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內(nèi)開展健康知識(shí)評(píng)比活動(dòng),評(píng)選爭(zhēng)當(dāng)“洗手小天使”、“健康衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)小組”。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱“洗手歌”,做到人人會(huì)唱“洗手歌”,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)正確洗手。同時(shí),號(hào)召幼兒當(dāng)一回宣傳員,向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,向行人宣傳,向社會(huì)宣傳,讓大家一起參與到“全球洗手日”活動(dòng)中,用積極的行動(dòng)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          活動(dòng)開展以來(lái),幼兒們學(xué)會(huì)了正確的洗手方法和健康的理念,做到了“人人會(huì)洗手,個(gè)個(gè)都健康”。幼兒園將洗手日活動(dòng)與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起,保證幼兒的身體健康,為幼兒愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)2

          一、指導(dǎo)思想:

          今年10月15日是第8個(gè)“全球洗手日”。為貫徹落實(shí)教育局有關(guān)工作要求的精神,推動(dòng)全校形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發(fā)病率,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神并積極開展以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”的主題教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)要求:

          1、加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的`良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為。

          2、開展宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生教育等工作緊密聯(lián)系在一起,保證學(xué)生的身體健康。

          三、活動(dòng)開展情況

          1、積極開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng)

          學(xué)校利用班會(huì)、健康教育課等進(jìn)行全方位的普及宣傳本次活動(dòng)的重要性,結(jié)合全全校環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和師生健康生活方式行動(dòng),將洗手宣傳到教師和學(xué)生以促進(jìn)師生健康行為的逐步形成。

          2、結(jié)合主題班會(huì)課,將洗手教育深入課堂

          為使學(xué)生形成正確的洗手習(xí)慣,減少腸道等傳染病的發(fā)病率,我校各班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生正確洗手的行為習(xí)慣教育,幫助少年兒童養(yǎng)成正確洗手的行為習(xí)慣,并為各個(gè)班級(jí)配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設(shè)施,為預(yù)防和控制疾病的發(fā)生和傳播起到了有效的預(yù)防作用。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)3

          20xx年10月15日是全球洗手日。為推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,我校根據(jù)《河北省愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于開展20xx年全球洗手日和世界廁所日宣傳活動(dòng)的通知》下發(fā)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以天天洗手,健康永久為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

          一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展全球洗手日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

          為加強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手,健康永久宣傳條幅,提高廣大師生及家長(zhǎng)的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的`輿論宣傳氛圍。

          此外,學(xué)校還通過(guò)宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以世界洗手日為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版?麄鱾(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

          二是開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

          學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。

          各中隊(duì)還開展了一次以我洗手,我健康,我快樂(lè)等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

          三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),寓教于樂(lè)

          學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及洗手的正確方法為主要內(nèi)容的繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。

          學(xué)校以全球洗手日為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)4

          20xx年10月15日是全球洗手日。為推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,我校根據(jù)《河北省愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于開展20xx年全球洗手日和世界廁所日宣傳活動(dòng)的通知》下發(fā)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以天天洗手,健康永久為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

          一、創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的`有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展全球洗手日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

          為加強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手,健康永久宣傳條幅,提高廣大師生及家長(zhǎng)的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。

          此外,學(xué)校還通過(guò)宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以世界洗手日為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版?,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

          二、開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

          學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。

          各中隊(duì)還開展了一次以我洗手,我健康,我快樂(lè)等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

          三、結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),寓教于樂(lè)

          學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及洗手的正確方法為主要內(nèi)容的繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。

          學(xué)校以全球洗手日為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)5

          10月15日是全球洗手日,我校為了推動(dòng)正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,于20xx年10月17日在全體學(xué)生中開展了以正確洗手,手筑健康為主題的全球洗手日宣傳活動(dòng)。

          一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的最有效和最廉價(jià)方法之一。日常生活中,由于少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。

          開展全球洗手日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成洗手的`良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播、提高健康文明素質(zhì)具有重要意義。

          為了保證全球洗手日宣傳活動(dòng)順利開展,XX中心小學(xué)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xx,副組長(zhǎng):xx及各班主任。

          二、圍繞主題,開展活動(dòng)

          1、活動(dòng)期間,學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)比賽、國(guó)旗下講話等,宣傳了正確洗手的方法及重要作用。

          2、在領(lǐng)導(dǎo)小組的督促、指導(dǎo)下,各年級(jí)各班于10月15日—18日圍繞活動(dòng)主題,開展了形式多樣的主題班會(huì);3——6年級(jí)開展了黑板報(bào)比賽活動(dòng)。

          通過(guò)全球洗手日宣傳活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)了正確洗手方法,培養(yǎng)了孩子的良好洗手習(xí)慣。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)6

          在10月15日第三個(gè)全球洗手日來(lái)臨之際,為了倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,根據(jù)教體局安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動(dòng)。今年全球洗手日宣傳活動(dòng)的主題是“天天洗手,健康永久”,根據(jù)我校特色,學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案,各部門相互合作共同完成,教育活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。

          一、校園廣播,發(fā)起倡議

          早操后由學(xué)校廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議,號(hào)召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日,同時(shí)介紹了全球洗手日的由來(lái),及今年洗手日的主題是:“天天洗手,健康永久”,告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)學(xué)生從即日做起學(xué)會(huì)正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓學(xué)生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識(shí)。

          二、創(chuàng)設(shè)氛圍,耳濡目染

          張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ),櫥窗設(shè)置宣傳板塊,向全校師生宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育全體師生怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),呼吁全體師生通過(guò)洗手這個(gè)簡(jiǎn)單但重要的動(dòng)作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),以防止感染到傳染病。

          三、主題班會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí)

          班主任利用班會(huì)課,教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。開展誰(shuí)的.手最干凈比賽,介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到三前五后,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來(lái)后,看望

          接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少30秒,留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

          四、開展活動(dòng),擴(kuò)大宣傳

          開展正確洗手,‘手’筑健康五個(gè)一活動(dòng)。

          1.召開一次主題班隊(duì)會(huì),個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)正確洗手。

          2.學(xué)唱一首洗手歌,做到人人會(huì)唱。

          3.排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,評(píng)出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。

          4.開展一次洗手與健康征文活動(dòng),選出部分優(yōu)秀征文發(fā)表到校報(bào)超越報(bào)上。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)7

          根據(jù)云浮市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動(dòng)的通知》,我們本著培養(yǎng)師生的衛(wèi)生環(huán)境意識(shí)的目的`,對(duì)本次活動(dòng)做了認(rèn)真地組織落實(shí),現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、宣傳發(fā)動(dòng)、創(chuàng)設(shè)氛圍。

          利用集會(huì)的時(shí)間,向全校師生傳達(dá)了云浮市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動(dòng)的通知》,并對(duì)本!叭蛳词秩铡焙汀笆澜鐜铡毙麄骰顒(dòng)做出安排,并發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),同時(shí),廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的必要性和重要性,提高全體教職員工、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),做到上下一心,群策群力,切實(shí)做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

          二、組織活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。

          1、學(xué)校根據(jù)“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動(dòng)的內(nèi)容,印成83份宣傳單,讓學(xué)生帶回家,并讀給家長(zhǎng)聽(tīng);

          2、利用下午早讀課的時(shí)間,各班主任檢查各班學(xué)生手心手背、衣服穿著、臉面頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生情況,對(duì)個(gè)別不講衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。

          3、要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界廁所日”活動(dòng)為主題的板報(bào)。

          三、活動(dòng)效果。

          通過(guò)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),全體同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生情況有了較大改善,講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)有了很大的提高。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)8

          我校按照《金昌市紅十字會(huì)關(guān)于印發(fā)在中國(guó)紅十字會(huì)∕舒膚佳健康長(zhǎng)城工程項(xiàng)目地開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》金紅會(huì)字【20xx】8號(hào)文件精神,加大宣傳力度,教育和指導(dǎo)孩子們普及健康知識(shí),掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,開展了一系列行之有效的活動(dòng),F(xiàn)就這次活動(dòng)情況做以下總結(jié):

          一、營(yíng)造宣傳氛圍,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容

          學(xué)校按照“正確洗手,手‘筑’健康”的活動(dòng)主題,于10月15日組織師生召開專題會(huì)議,會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)及宣傳圖片,通過(guò)講解、宣傳、動(dòng)員,提高了師生思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,接受了正確的洗手教育。10月16日——10月18日向社會(huì)、學(xué)生發(fā)放健康知識(shí)卡片860張,學(xué)校主辦了3——6年級(jí)以“全球洗手日和“健康知識(shí)”等內(nèi)容為主題健康講座,開展了以班為單位的主題班會(huì)、舉辦了《手抄報(bào)》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像,通過(guò)一系列有針對(duì)性地活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成了正確洗手的習(xí)慣。

          二、普及健康知識(shí)、培養(yǎng)良好習(xí)慣

          在日常生活中,由于人們經(jīng)常忽視手部衛(wèi)生,導(dǎo)致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播,特別是青少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,容易使手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,在學(xué)校普及正確的洗手知識(shí)和洗手方法是很有必要的。學(xué)校于本月20日組織師生觀看了網(wǎng)絡(luò)下載的正確洗手方法的電視,讓學(xué)生掌握“為什么洗手”、“什

          么時(shí)候洗手”“正確洗手的關(guān)鍵步驟”、“洗手用什么”的.基本知識(shí)。學(xué)校開展知識(shí)競(jìng)賽、試題檢測(cè)等多種形式的活動(dòng)。10月22日各班班主任組織本班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)示范正確的洗手方法,繼而讓學(xué)生親自實(shí)踐。讓學(xué)生牢記洗手一定要用肥皂或洗手液,使學(xué)生懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌,最后用流動(dòng)水沖干凈,免得臟水里的細(xì)菌又沾到手上。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造洗手條件,如果沒(méi)有自來(lái)水,可以用瓢取水澆洗,也可以將瓶子等容器進(jìn)行改制,作為流動(dòng)水洗手的工具,以此促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于預(yù)防和控制疾病的發(fā)生傳播,有效減少學(xué)生由于生病缺課情況,提升兒童健康水平。

          總之,中國(guó)紅十字會(huì)∕舒膚佳健康長(zhǎng)城工程項(xiàng)目在我校剛剛啟動(dòng),各項(xiàng)工作還存在諸多不足,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目的管理工作,落實(shí)和完善管理制度,做到分工明確,責(zé)任到人,持之以恒地做好學(xué)生的健康知識(shí)教育,節(jié)約用水,確保此項(xiàng)工程項(xiàng)目收到長(zhǎng)期的效益。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)9

          20xx年10月15日是第5個(gè)“全球洗手日”。 今年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。我校圍繞今年宣傳活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織,開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          1、張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。

          2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。召開一次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開展一次書畫比賽和征文活動(dòng)。

          3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。

          4、開展了以預(yù)防為主,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。在校園張貼了世界洗手日海報(bào),發(fā)放宣傳單,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識(shí),宣傳使用香皂洗手的.重要性;班主任利用班會(huì)課,教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣;開展以“世界洗手日,讓我們洗手同行”為主題的班會(huì)活動(dòng),介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到“三前五后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來(lái)后,看望接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

          5、保健教師利用保健課向?qū)W生普及正確洗手方法,然后在兩個(gè)一年級(jí)以班為單位進(jìn)行比賽,讓每個(gè)同學(xué)都參加了比賽,學(xué)生通過(guò)比賽掌握了正確的洗手方法,初步了解國(guó)際洗手日的時(shí)間,并了解洗手的重要性,使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)10

          10月15日是“全球洗手日”。為推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,預(yù)防紅眼病,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)辦、教育部辦公廳、共青團(tuán)中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的全愛(ài)衛(wèi)辦[2010]4號(hào)文件和閩愛(ài)衛(wèi)辦[2010]14號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以“正確洗手,手‘筑’健康”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

          一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的.健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

          為加強(qiáng)宣傳力度,10月中旬,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日’”和“正確洗手,‘手’筑健康”兩條宣傳條幅,提高廣大師生及家長(zhǎng)的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。

          此外,學(xué)校還通過(guò)宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版?麄鱾(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

          二是開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

          學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。

          各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂(lè)”等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

          三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),寓教于樂(lè)

          學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及“洗手的正確方法”為主要內(nèi)容的書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵;結(jié)合本周的秋游活動(dòng),提醒學(xué)生帶上一瓶洗手的水,在野餐時(shí)先洗洗手,學(xué)以致用。

          學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)11

          一、指導(dǎo)思想:

          今年10月15日是第x個(gè)“全球洗手日”。為貫徹落實(shí)市愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開展20xx年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的通知》和教育局有關(guān)工作要求的精神,推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發(fā)病率,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神并積極開展以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”的`主題教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)要求:

          1、加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為。

          2、開展系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生教育等工作緊密聯(lián)系在一起,保證學(xué)生的身體健康。

          三、活動(dòng)開展情況

          1、積極開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng)

          學(xué)校利用板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗、班會(huì)、健康教育課等進(jìn)行全方位的普及宣傳本次活動(dòng)的重要性,結(jié)合全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和全民健康生活方式行動(dòng),將洗手宣傳進(jìn)街道,進(jìn)家庭,以促進(jìn)全民健康行為的逐步形成。

          2、結(jié)合健康教育課,將洗手教育深入課堂

          為使學(xué)生形成正確的洗手習(xí)慣,減少腸道等傳染病的發(fā)病率,我校各班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生正確洗手的行為習(xí)慣教育,幫助少年兒童養(yǎng)成正確洗手的行為習(xí)慣,并為各個(gè)班級(jí)配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設(shè)施,為預(yù)防和控制疾病的發(fā)生和傳播起到了有效的預(yù)防作用。

          3、我校在活動(dòng)期間各班出了一期以宣傳洗手的意義和正確洗手方法為主題內(nèi)容的宣傳板報(bào)、上了一節(jié)以洗手為主題的健康教育課、開展了如何正確洗手的主題班會(huì)、出了一期以洗手宣傳教育為主題的手抄小報(bào)。讓學(xué)生在輕松愉快的形式中掌握正確的洗手方法。為學(xué)生健康學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)12

          10月15日是“全球洗手日”。為推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,預(yù)防紅眼病,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)辦、教育部辦公廳、共青團(tuán)中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的全愛(ài)衛(wèi)辦[xxxx]4號(hào)文件和閩愛(ài)衛(wèi)辦[xxxx]14號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以“正確洗手,手‘筑’健康”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

          一、創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

          為加強(qiáng)宣傳力度,10月中旬,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日’”和“正確洗手,‘手’筑健康”兩條宣傳條幅,提高廣大師生及家長(zhǎng)的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。

          此外,學(xué)校還通過(guò)宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的.紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版?麄鱾(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

          二、開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

          學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。

          各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂(lè)”等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

          三、結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),寓教于樂(lè)

          學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及“洗手的正確方法”為主要內(nèi)容的書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵;結(jié)合本周的秋游活動(dòng),提醒學(xué)生帶上一瓶洗手的水,在野餐時(shí)先洗洗手,學(xué)以致用。

          學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)13

          10月15日是“全球洗手日”。為推動(dòng)轄區(qū)群眾關(guān)注洗手健康,引導(dǎo)公眾樹立健康生活方式,增強(qiáng)群眾的自我保健能力,我院根據(jù)縣疾病控制中心健康教育科相關(guān)指示精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小朋友們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

          10月14日,我院護(hù)理部對(duì)內(nèi)、外、婦科醫(yī)護(hù)人員開展了“六步洗手法”再培訓(xùn),增強(qiáng)其手衛(wèi)生意識(shí);并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示精神,并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨,在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”標(biāo)語(yǔ),設(shè)立了咨詢臺(tái),向群眾開展健康咨詢和健康教育,提高醫(yī)護(hù)人員及廣大群眾的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。

          此外,我院還通過(guò)健康巡講進(jìn)村社舉辦“全球洗手日”活動(dòng)宣傳專場(chǎng),以及通過(guò)宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給廣大群眾正確的洗手方法;本周的“健康巡講進(jìn)村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高公眾的`衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各村衛(wèi)生室還出版黑板報(bào)專欄,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)公眾養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

          2、開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

          我院組織公眾觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓公眾認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。

          我院還在小學(xué)開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂(lè)”為主題的活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各班輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

          3、結(jié)合我院相關(guān)活動(dòng),擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的范圍和效果

          我院以“全球洗手日”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到我院的其它活動(dòng)之中;開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了公眾的身體健康,為引導(dǎo)公眾樹立健康文明的生活方式,增強(qiáng)群眾的自我保健能力打下基礎(chǔ),引起了較好的社會(huì)反響。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)14

          檔案資料20xx年10月15日是第5個(gè)“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。我班圍繞今年宣傳活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織,開展了多種形式的'宣傳和健康促進(jìn)活動(dòng)。

          1、張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。

          2、學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開展一次書畫比賽和征文活動(dòng)。

          3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。

          4、開展了以預(yù)防為主,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。在班級(jí)張貼了世界洗手日海報(bào),發(fā)放宣傳單,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識(shí),宣傳使用香皂洗手的重要性;教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣;介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到“三前五后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來(lái)后,看望接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清潔掌心。

        全球洗手日活動(dòng)總結(jié)15

          為促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道傳染病的傳播,營(yíng)造全民健康的生活環(huán)境。按照三愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件精神安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了以“正確洗手”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

          一、創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

          洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。

          為加強(qiáng)宣傳力度,10月中旬,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日”宣傳條幅,提高廣大師生及家長(zhǎng)的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。

          此外,學(xué)校還通過(guò)宣傳欄等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的.洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

          二、開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

          各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂(lè)”等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

          學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。

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