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      1. 五四團日活動總結

        時間:2024-04-19 19:25:27 林惜 活動總結 我要投稿

        五四團日活動總結15篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五四團日活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五四團日活動總結15篇

          五四團日活動總結 1

          5月26日,18安全班舉行了一場關于五四青年節的團建活動。前往了潘安湖濕地公園進行團建活動。這里風景優美環境舒適,同學積極參與,踴躍發言,用語言充分表達詮釋了自己內心對于身為五四青年的那種激情與活力。

          作為大學生的我們需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

          好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上,我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想,比任何時候都需要青年的.激情奮斗、青春奉獻。

          為積極相應學院團委號召,18地下班于5月18日組織班級同學進行紀念五四運動xx周年主題團日活動,整個活動在同學們莊重、嚴肅且不缺歡樂的氛圍下成功進行。

          活動的第一部分就是面向團旗宣誓并且重溫入團誓詞,在這一活動進行時,同學們面向團旗肅立。他們鏗鏘有力的說出一句句入團誓詞,他們以這樣方式堅定自己的初心。之后我們就開始了小品《與青春有關的日子》的表演,在這一活動中盧建飛、蔣濤兩個同學能夠將角色表演地很生動,一開場就吸引了同學們地興趣,正是他們積極準備排練才有這樣的成果。

          最后就是讓同學們分組討論“作為新時代青年,我們能做些什么”,在經過一系列地活動后,同學們對于五四精神有了更加深刻地了解,他們能夠很好的結合自身地實際談論當下青年能做些什么,其中xx三位同學的想法很出彩,深受同學們的歡迎。班級同學在此次的活動中積極踴躍地配合并且能大膽說出自己地想法,經歷此次活動后,他們深化了對五四精神地了解,在學習與傳承五四精神地道路上不斷堅定地向前邁進。

          五四團日活動總結 2

          為紀念五四運動xx周年,弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵青年具有積極向上、樂觀進取的精神品質,特舉辦“五四”系列活動。

          一、學習先進,談感想

          結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織全鎮青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現實而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業相結合,在工作崗位上無私奉獻,通過奉獻將知識和活力轉化為創造力,是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學習是對我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會,作為的青年工作者應當如何樹立崇高理想并付諸實踐。

          二、參觀產業園區

          鎮團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區和竹蓀園區,對鎮黨委、政府為農民增收發展有了新的認識,同時確立了自己在我鎮經濟發展中的位置和方向,以點帶面帶動全鎮農民勤勞致富。

          三、舉辦了法制宣傳教育活動

          根據縣委依法治縣方針,鎮團委結合實際,在街道、學校懸掛法制宣傳畫,加強對青年、團員的法制教育,并請局法所、派出所到校開展法制公開課,在當今這個社會,不懂法就等于是文盲,只有加強法律意識,才是新一代青年應具備的基本條件。

          四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

          為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日,我鎮學校團委利用“五四”青年節這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的'模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

          五、開展紀念“五四”文藝匯演

          在團歌中,在緩緩升起的團旗,永福學!拔逅摹蔽乃噮R演拉開帷幕,表演過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的舞蹈,抒發了同學們的愛國情懷,舞出了學生們的熱血青春,整個現場的氣氛活躍,

          五四團日活動總結 3

          五四運動xx周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:

          一、統一思想,高度重視。

          通過充分認識開展紀念五四運動xx周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

          二、加強教育,堅定信念。

          通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

          三、形式多樣,展示風采

          通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

          1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

          2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的`了解,也傳遞公益服務理念。

          3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

          4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

          五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

          五四團日活動總結 4

          20xx年前,中國發生了震驚中外的“五四”運動!拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動!拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始,經過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了!拔逅摹边\動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創新精神的力量。

          愛國主義教育是一項長期的教育任務,為讓學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。在我院團總支精心組織下,各團支部展開了“五四周年團日活動”。通過此次活動我們知道沒有“五四”新文化運動,共產主義的火種可能要晚些時候才能播撒在神州大地,共產黨在中國的創立可能要遲緩若干年,新中國的誕生及相關歷史或許就是另一番景象。世紀之交,“依法治國、科教興國”重任在肩,我們將踩著民主、科學不變的步伐走向現代文明,我們現在的`幸福來之不易。

          18級幼管班,人文班,人力班,財管班,會計一班,會計二班團支部于20xx年5月4日開展了以“青春心向黨·建功新時代”為主題的五四運動xx周年紀念活動。本次活動的目的是幫助和帶動廣大團員青年們堅定理想信念,提升個人綜合素養,向社會展現當代大學生關注歷史的精神風貌。

          活動主要由三個內容組成:

         、儆蓤F支書介紹“五四運動”的背景及有關故事;

         、诮M織大家觀看電影;

          ③鼓勵大家寫下在本次活動的一句心得或感慨。

          最后由團支書總結本次活動,指出優點及不足。

          “五四”運動,作為中華民族崛起的宣言和徽章,永久地燙在了我們民族向文明邁進的歷史畫卷中。無論是過去、現在,還是將來,一代代青年都會從這個溫暖的記憶中,感受到一份激情、一份崇高、一份責任。

          今年5月4日是偉大的“五四運動”周年紀念日。我們紀念“五四”,不僅因為她是新中國青年的節日、她在民族危急之際舉起了光輝的旗幟、她在中國現代具有里程碑式的重要意義,而是因為黑暗中的優秀青年用熱血點燃了“愛國、進步、民主、科學”的火炬,在茫茫的中國大地升騰起堅毅、頑強、不屈不撓、前仆后繼的愛國主義精神,因為她是激勵一代又一代的中國青年不斷求索、追求進步、報效祖國的崇高起點。

          五四團日活動總結 5

          20xx年是“五四”運動xx周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:

          一、召開機關青年座談會

          羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的`開展發揮了重要的作用。

          二、青年文化活動

          為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

          三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設

          為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志愿者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

          此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

          對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

          在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

          如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的`和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

          最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

          當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

          通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

          五四團日活動總結 6

          黨的十九大將新時代思想寫入黨章,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求,為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的.十九大精神,我院在五四青年節期間,集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。

          開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導我院學生深入學習貫徹新時代思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹新時代思想為根本原則,以“四進四信”為手段和目標,開展了以下團日活動:

          一、革命傳統教育

          組織廣大團員青年去烈士陵園對革命先烈墓碑進行祭掃和獻花,讓廣大團員青年理解感悟崢嶸歲月,緬懷革命烈士不畏犧牲、無私奉獻的高尚情懷。

          二、新時代思想教育

          各班級團支部自主開展團日活動,學習新時代思想和黨的十九大精神,開展校園淘寶活動,爭做五四好青年與四進四信的主題班會,將創新創業與實踐相結合,踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。

          通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動,用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中,學生對新時代思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解,用實際行動響應“青年大學習”行動的號召,形成學習先進、爭當先進的氛圍。

          五四團日活動總結 7

          為豐富青年員工的業余生活,加強彼此之間的交流與合作,使青年同志能更快地融入我行企業文化的建設中去,自覺踐行中國銀行“追求卓越、誠信、績效、責任、創新、和諧”的核心價值觀,培養優良作風,增強責任感。同時積極響應省行開展的“加強黨團建設,吸引凝聚青年”主題系列活動及梅州分行開展的“作風建設教育評價年”活動,4月27日晚梅州分行團委順利開展了以“價值定位行動”為主題的“五四”團日活動。分行領導、團委骨干及團員代表共70余人參加了座談會。

          大會內容豐富,氛圍融洽,成果顯著,首先舉行的是梅州分行青年讀書組織——“卓閱讀書會”的成立儀式。操慧琴紀委書記親自為讀書會的成立揭牌,并做了熱情洋溢的演講,她鼓勵和號召青年員工要不斷提高自主學習能力,注重勞逸結合,為自身素質發展與中行事業的繁榮多讀好書,多做貢獻。接著進行的.是對20xx年青年團員“開門紅”營銷競賽活動優秀員工進行了表彰,相信榜樣的力量會在青年隊伍中一直延續,星火相傳。最后舉行的是圍繞“價值定位行動”這一主題進行的交流會。團委書記鐘國梁首先結合自身的經驗和歷程談了諸多感想,并多次重申作為青年員工要時刻牢記中國銀行核心價值觀,深刻領會其科學內涵與重要意義,各支部團委書記及團員代表也相繼作了精彩發言和誠懇表態。蒞臨大會的幾位領導也就主題內容從價值、定位、行動等多個層面作了慷慨陳詞和深度地闡釋,參加會議的代表均表示深受啟發、獲益匪淺。

          通過此次活動,進一步強化和加深了青年員工的政治意識、競爭意識、服務意識,增進了其與組織之間的深厚感情,激發了大家昂揚的斗志和高漲的工作熱情,為共建梅州分行美好燦爛的明天和今年在百億利潤實現過程中多做貢獻吹響了前進的號角。

          五四團日活動總結 8

          對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨——年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

          在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的`向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

          如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

          青年強則國強,青年有望則國家有望。20xx年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德!边@次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

          五四團日活動總結 9

          一、組織共青團員一起學習科學發展觀

          每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心?茖W發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求!

          二、在四項文明活動中

          文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

          文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

          文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。

          文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

          加強我部學生的'精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環境。

          三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中

          我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

          四、在“放飛青春激情飛揚”中

          我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年!薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。

          最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

          當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

          通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

          五四團日活動總結 10

          為迎接五四青年節,準格爾召鎮政府舉辦的以“和諧準格爾召鎮,繁榮準格爾召鎮”為主題的歌詠比賽在這里隆重舉行。來自14個單位的代表隊經過激烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。比賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現和優異成績得到了與會領導和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。

          現將本次活動總結如下:

          一、積極組織

          4月10日,集團公司黨委接到中共準格爾召鎮委員會《關于舉辦首屆準格爾召鎮歌詠比賽的函》,與當日進行隊伍的組建,同時和合作了多年的指導老師聯系,初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參加的原則,從OA系統上給所有員工發放通知,然后電話告知各個部門的負責人,初步核定各部門能參加的人數。黨委專人負責名單的統計,最后集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中,大家積極配合,踴躍報名,表現出了極大的熱情,體現了良好的集體主義精神。公司領導的大力支持,各部門領導的親自參與,為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎。

          二、認真排練

          演藝界有一句話,叫做“臺上十分鐘,臺下十年功”,所以對于我們這支專業性不強的隊伍更需要刻苦的訓練。在有限的時間內,我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導老師的認真指導下,隊員們從零開始,一句一句的學唱。在將近一個月的時間里,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參加訓練,并且我們也嚴格了考勤制度,每日對隊伍進行點名。同時,部門領導能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶領下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開始,組織人員就給大家講清楚了參賽的意義,希望大家增強集體榮譽感。所以,從一開始大家就憋著一股子勁,要么不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現場做指示,也給隊員們極大的動力。

          三、取得成績

          5月3日,黨委領導帶隊,一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發,前往二十多公里外的準格爾召鎮鎮政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,體現了滿世集團良好的精神風貌。在一陣陣激烈的掌聲中,隨著主持人聲音的'落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華麗的燈光下,高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻給了偉大的勞動人民,獻給勤勞的準格爾召鎮人民,也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的絕對優勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領隊在微笑中領取了獎杯和獎金;貋淼穆飞洗蠹彝耆浟诉B日來的疲勞,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。

          本次歌詠比賽,充分體現了滿世集團人團結一致、積極向上的精神風貌,是優秀企業文化的良好體現。大家在比賽中所表現出來的高風格和高水平,是多年來在企業文化的熏陶下形成的強大企業凝聚力,有了這樣的凝聚力,企業將戰無不勝。一次歌詠比賽,絕對不僅僅是唱歌那么簡單,更多的是企業實力和企業文化的集中體現。

          黨委在組織的過程中,由于經驗的欠缺,存在著一些不足,我們將在今后的活動中不斷完善。

          五四團日活動總結 11

          20xx年是“五四”運動xx周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

          一、開展“五四”評優及表彰活動。

          為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的.良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

          二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

          校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

          三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

          為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

          四、開展特色主題團日活動。

          每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

          五四團日活動總結 12

          一、活動背景與目標

          為了慶祝五四青年節,傳承五四精神,弘揚青春正能量,我們組織了一場五四團日活動。本次活動旨在通過多樣化的形式,讓青年團員們深入了解五四運動的歷史背景、意義和影響,激發他們的愛國情懷和奮斗精神,同時也為團員們提供一個交流互動的平臺,增進彼此之間的了解和友誼。

          二、活動內容

          本次活動主要包括以下幾個環節:

          主題講座:邀請歷史專家為團員們講解五四運動的歷史背景和重要意義,引導大家深入思考五四精神在當代社會的價值。

          觀看紀錄片:組織團員們觀看五四運動相關紀錄片,通過影像資料讓大家更加直觀地了解那段歷史。

          青春分享會:邀請優秀青年代表分享自己的成長經歷和奮斗故事,激勵團員們勇往直前,追求夢想。

          團隊拓展活動:通過團隊合作游戲和趣味競賽,增進團員之間的默契和信任,提升團隊凝聚力。

          三、活動效果

          本次活動取得了顯著的效果:

          團員們對五四運動的歷史背景和五四精神有了更加深入的了解和認識,增強了他們的愛國情懷和民族自豪感。

          通過青春分享會,團員們從優秀青年代表身上汲取了正能量,激發了他們的奮斗精神和進取心。

          團隊拓展活動讓團員們更加緊密地團結在一起,增進了彼此之間的友誼和信任,為今后的工作和學習打下了堅實的基礎。

          四、反思與展望

          雖然本次活動取得了不錯的效果,但也存在一些不足之處:

          活動宣傳不夠充分,導致部分團員對活動內容和意義了解不夠深入。

          部分環節時間安排不夠合理,導致部分活動匆匆結束,未能充分發揮其效果。

          針對以上問題,我們提出以下改進措施:

          加強活動宣傳,提前發布活動通知和相關信息,讓團員們充分了解活動內容和意義。

          合理安排活動時間,確保每個環節都能得到充分展開和發揮效果。

          展望未來,我們將繼續舉辦更多有意義的.團日活動,為團員們提供更多學習和交流的機會,讓他們在實踐中不斷成長和進步。同時,我們也希望廣大團員能夠積極參與活動,發揮自己的特長和優勢,為團隊的發展和社會的進步貢獻自己的力量。

          五四團日活動總結 13

          在五四青年節這個充滿歷史意義的日子里,我們團支部精心組織了一場團日活動。本次活動的主題是“傳承五四精神,展現青春風采”,旨在通過豐富多彩的活動形式,引導團員們深入學習五四精神,激發青春熱情,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

          活動當天,我們組織了一系列豐富多彩的活動。首先,我們進行了五四精神宣講,通過講解五四運動的歷史背景、過程和意義,使團員們深刻理解了五四精神的內涵。接著,我們進行了主題團課學習,通過小組討論、分享心得等形式,進一步加深了團員們對五四精神的理解和認同。此外,我們還組織了文藝表演、體育競賽等活動,讓團員們在輕松愉快的氛圍中感受青春的活力和激情。

          通過本次活動,我們取得了顯著的成效。首先,團員們對五四精神有了更深入的認識和理解,他們紛紛表示要繼承和發揚五四精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。其次,活動增強了團支部的凝聚力和向心力,使團員們更加緊密地團結在一起,共同為團組織的發展貢獻力量。最后,活動還鍛煉了團員們的組織協調能力、溝通能力和團隊合作精神,為他們的個人成長和未來發展奠定了堅實的基礎。

          當然,我們也認識到本次活動還存在一些不足之處。比如,活動安排過于緊湊,導致部分團員感到有些疲勞;部分活動環節的`設計還不夠完善,需要進一步改進和優化。針對這些問題,我們將在今后的工作中加以改進和完善,力求使每一次團日活動都能取得更好的效果。

          總之,本次五四團日活動取得了圓滿成功,達到了預期的效果。我們將繼續發揚五四精神,引導團員們積極投身到團組織的各項工作中去,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。同時,我們也希望廣大團員們能夠珍惜青春時光,努力學習、積極進取,不斷提升自己的綜合素質和能力水平,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

          五四團日活動總結 14

          一、活動背景與目的

          在五四青年節這一具有深遠歷史意義的日子,我們組織了一場團日活動,旨在弘揚五四精神,激發青年人的愛國情懷和奮斗精神,同時加強團隊凝聚力,提升青年人的綜合素質。

          二、活動內容與過程

          本次團日活動包括多個環節,具體如下:

          主題演講:邀請校內知名學者就五四運動的歷史背景、精神內涵及當代價值進行深刻解讀,引導青年學生深刻理解和傳承五四精神。

          團隊拓展:通過團隊協作游戲、拓展訓練等活動,增進團員之間的交流與協作,培養團隊合作精神和集體榮譽感。

          青年志愿服務:組織團員參與校園清潔、義務支教等志愿服務活動,以實際行動踐行五四精神,展現青年人的擔當與奉獻。

          文化展覽:舉辦五四運動圖片展、主題征文展等活動,讓團員們通過視覺和文字的沖擊,更加直觀地感受五四運動的歷史氛圍和時代精神。

          三、活動成效與收獲

          本次團日活動取得了顯著的成效和收獲:

          深化了團員對五四精神的理解和認識,激發了他們的愛國情懷和奮斗精神。

          增強了團隊的'凝聚力和向心力,提升了青年人的團隊協作能力和綜合素質。

          通過志愿服務活動,培養了青年人的社會責任感和奉獻精神,樹立了良好的社會形象。

          通過文化展覽等活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的文化氛圍。

          四、存在問題與改進措施

          在總結本次活動的同時,我們也發現了一些問題和不足:

          部分環節時間安排不夠合理,導致活動進程稍顯緊湊。未來在組織類似活動時,應充分考慮各個環節的時間需求,確;顒禹樌M行。

          在團隊協作環節,部分團員的參與度和積極性不高。針對這一問題,我們需要進一步加強對團隊活動的宣傳和引導,激發團員的參與熱情。

          在志愿服務環節,部分團員對服務對象的需求了解不夠深入,導致服務效果不盡如人意。今后在組織志愿服務活動時,應加強對服務對象的調研和了解,確保服務更加精準和有效。

          五、總結與展望

          本次五四團日活動是一次成功的實踐,不僅讓團員們深刻領會了五四精神,還提升了他們的團隊協作能力和社會責任感。同時,我們也認識到在活動組織和實施過程中還存在一些問題和不足,需要在今后的工作中加以改進和完善。

          展望未來,我們將繼續發揚五四精神,積極組織更多形式多樣、內容豐富的團日活動,為青年人的成長成才搭建更加廣闊的平臺。同時,我們也希望廣大團員能夠積極參與各項活動,不斷提升自己的綜合素質和能力水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

          五四團日活動總結 15

          一、活動背景與目的

          為紀念五四運動,弘揚五四精神,激發青年團員的愛國熱情與青春活力,我們團委組織了一次五四團日活動。本次活動旨在通過豐富多彩的形式,讓青年團員更加深刻地理解五四運動的歷史意義,學習五四精神的核心內涵,并將其轉化為推動個人成長和社會進步的動力。

          二、活動內容與形式

          本次五四團日活動包括主題講座、青春分享會、五四精神知識競賽和志愿服務等多個環節。

          主題講座邀請了校內外的`專家學者,就五四運動的歷史背景、過程和意義進行了深入淺出的講解,使青年團員對五四運動有了更加全面和深刻的認識。

          青春分享會上,團員們積極發言,分享了自己的青春故事和成長經歷,通過互相交流,增進了彼此的了解和友誼。

          五四精神知識競賽通過趣味問答的形式,檢驗了團員們對五四精神的掌握程度,同時也激發了大家學習五四精神的熱情。

          志愿服務環節則組織團員們走進社區,開展環保宣傳、關愛老人等志愿服務活動,以實際行動踐行五四精神。

          三、活動成效與收獲

          本次五四團日活動取得了顯著成效,團員們對五四運動的歷史意義和五四精神的核心內涵有了更加深入的理解,同時也增強了團組織的凝聚力和向心力。通過活動,團員們更加明白了自己的責任和使命,紛紛表示要以五四精神為指引,努力學習,積極投身社會實踐,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

          四、經驗與不足

          本次活動的成功舉辦,離不開團委的精心組織和團員們的積極參與。但也存在一些不足之處,如活動宣傳不夠到位,導致部分團員對活動了解不夠深入;部分環節時間安排不夠合理,導致活動進度有些緊湊。針對這些問題,我們將在今后的工作中加以改進,努力提升活動質量和效果。

          五、結語

          本次五四團日活動是一次有意義且富有成效的活動,它讓青年團員們更加深入地了解了五四運動的歷史意義,學習了五四精神的核心內涵,同時也增強了團組織的凝聚力和向心力。我們相信,在未來的日子里,青年團員們將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

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