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      1. 大學生暑假三下鄉實踐活動總結

        時間:2023-01-22 12:18:00 活動總結 我要投稿

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的大學生暑假三下鄉實踐活動總結,希望能夠幫助到大家。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結1

          經歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期后,終于迎來了暑期三下鄉活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想參加這個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

          而如今自己作為學生會的一員,終于有幸參加了下鄉活動,而地點又是自己一直神往的xx地區,因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉的美麗風光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發現原來家鄉是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。

          經過三個多小時的車程,我們終于到了,一個比更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發現雖然經濟不可謂發達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

          晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

          真正的行程從28日開始,我們去了xx縣第一中學,在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們去了公安局,和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學習的心態,用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的.一所小學,給他們講解一些關于安全方面的知識。已經很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的。看到小學生們一臉陽光的笑臉,突然發現原來做小學教師從某種意義上來說很幸福;蛟S在現今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。

          在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們為了更好的工作,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個著名的風景區。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發現了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經上山,就不應該返回,況且車子已出發去山的另一面去接我們去了。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗濕透整件隊服后,終于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著"第一峰1502",并有專業的鑒定證明。,最后雖然發現在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。

          欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區的路,幸好因為是景區的關系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數字,終身難忘。

          第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了。三天下來,感謝,感謝xx人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。最后作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術節為讓人看到我們熱情!

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結2

          今年我們三下鄉的活動主題是:"盛世華誕傳神州科學發展煥新風情擁青春獻南澳共建和諧生態島"!

          我隊名稱為"共青團華南師范大學化學與環境學院委員會赴汕頭南澳三下鄉服務隊"。共有學生23名,指導老師2名。時間共10天。

          活動內容:預防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛生宣傳;建國六十周年調研;南澳生態調研;支教;文藝匯演文化培訓

          10天的時間說起來是不常,一周多一點,但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為臺風的來臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。

          能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認為是成功的。"成功":不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的.。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉不是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!

          我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

          一、嚴遵紀律

          對于一個組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業、沒有創造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質的高低,高素質的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹的紀律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。

          二、不輕言放棄

          不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。

          三、關心他人

          以前都是有活動了大家在起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

          四、不斷的學習新知識

          在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了。

          對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:

          三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。

          在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

          隊員之間能夠保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

          不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。

          在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結3

          為響應“大學生三下鄉”活動以及經管院領導的大力號召,XX農大經濟研究協會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉”活動。這次下鄉的人員主要是經協的第30屆負責人,根據各部門特點,分了3支隊伍:吉安遂川XX、吉安遂川橫嶺、萍鄉上栗金山,7月4號開始至7月13號結束,經協的三支隊伍都達到預期目標,把”科技,文化,衛生”成功送達下鄉。此次活動主要由“支教”、“調研”、“支農”、”文藝匯演”四大板塊組成。

          “支教”即以在校大學生為志愿者、農村中小學生為受助對象的短期互動型公益項目。對于大學生,公益與志愿者精神只能通過實踐去習得,在公益行動中大學生更加懂得愛與被愛,懂得現實與理想,懂得純真與感動,懂得責任與堅守,懂得團隊與寬容。對于孩子們,不是知識的獲取的多少,重要的.是讓孩子們通過我們看到外面的世界,體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。

          “調研”大學生調研是實現“知性結合”的一種理想方式,通過暑期的調研更深入地了解問題并根據實際情況提出問題的解決方法。關注三農,貼近農村,貼近農民。在關注農村現實的同時尋找自己的精神之根,并在調研過程中將我們掌握的知識融會貫通,并能夠熟練的運用,還可以鍛煉我們的意志,提高我們的品行,更有利于實現中華民族的偉大復興。

          “支農”為響應黨中央的積極號召,深入基層,走到農民中間,了解農民的所思所想,了解社會發展,更有力地把握時代脈搏,實現個人的發展與進步。并把理論與實踐結合,符合當代國情。也有助于青年學生增長才干,鍛煉品格,使得學生專業素質與思想道德素質得到全面提高。

          “文藝匯演”緊扣時代脈搏,促進基層文化建設,滿足農民群眾的精神文化需求,積極呈現當代大學生的精神風貌,增強社會實踐能力,拉近鄉民關系,提高文化素養。

          這些活動緊跟時代步伐,在當地取得巨大反應,領導的支持、鄉民的擁戴、學生的愛戴,他們都強烈要求繼續合作。此次下鄉活動的主要意義在于三個方面:一是走進鄉村,了解鄉村,為鄉村注入新的活力,加強鄉村與外界的聯系;二是為鄉村的孩子們展示一個全新的世界,讓他們對外面的世界、對大學有更深的認識,并給孩子們提供正能量,激勵他們好好學習,努力拼搏,擺脫貧困,有個好的前途;三是讓大學生親身體驗農村生活,支教活動還能讓他們體會老師的艱辛,在這個過程中使自身素質得到提高。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結4

          經歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期后,終于迎來了暑期三下鄉活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想參加這個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

          而如今自己作為學生會的一員,終于有幸參加了下鄉活動,而地點又是自己一直神往的XX地區,因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉的美麗風光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發現原來家鄉是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。

          經過三個多小時的車程,我們終于到了XX,一個比XX更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發現雖然XX經濟不可謂發達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

          晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

          真正的行程從28日開始,我們去了XX縣第一中學,在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們去了XX公安局,和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的'方法,我們抱著一種學習的心態,用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學,給他們講解一些關于安全方面的知識。已經很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的?吹叫W生們一臉陽光的笑臉,突然發現原來做小學教師從某種意義上來說很幸福;蛟S在現今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。

          在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們為了更好的工作,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個著名的風景區。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發現了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經上山,就不應該返回,況且車子已出發去山的另一面去接我們去了。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗濕透整件隊服后,終于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“XX第一峰1502”,并有專業的鑒定證明。,最后雖然發現在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。

          欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區的路,幸好因為是景區的關系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數字,終身難忘。

          第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了XX。三天下來,感謝XX,感謝XX人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。最后作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術節為讓人看到我們熱情!

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結5

          為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學與環境團委組織的暑期三下鄉實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉,我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

          來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的`天空一樣沒有過多的雜質,我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實課上的時間是非常有限的,學生們以后也會接觸物理課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙,讓他們愛上物理這門學科。我們為他們帶去知識,這當然是我們去支教的首要目的,但我更希望給他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

          來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉期間,如果講知識,我們可以學到的并不很多,真正可以學到的是怎么與隊友交流,怎么與學生交流,怎么與當地的陌生人交流。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應這里的環境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協作,能跟當地的學生打成一片,我才能更好的完成工作。在協作互動的環境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調電視。我也絲毫不會抱怨住宿環境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉的,學會吃苦耐勞也是一種成功。

          來到這邊,我們是頂著學校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學校爭榮譽,宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們,在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質,我能做的是盡量去學習。下鄉的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認真的態度。無論在怎么樣的環境里生活,我們都應該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉的日子,我腦子里都會浮現孩子們合唱"大海啊故鄉"的場景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結6

          7月20—22日,我對村進行了幫扶前期工作調研,深入村召開村干部村民代表座談會,聽取村兩委對本村情況的回報和發展經濟的建議和設想,深入15戶農民家中進行家庭狀況,收支構成和增收思路的抽樣調研。綜合思考,該村的具體情況和幫扶思路如下:

          一、開展駐村幫扶的重要意義

          卡設社會主義新農村,是黨中央高瞻遠矚,統攬全局做出的重大戰略決策,是統籌城鄉發展,全面建設小康社會的重大歷史任務,我縣開展干部下鄉駐村幫扶工作,是深入貫徹落實科學發展觀;推進社會主義新農村建設的重要抓手,是以點帶面,推動全局的客觀需要,是引導農民創業致富,促進農民持續增收和發揮社會各方面積極性,形成新農村建設工作合力的.重要舉措。通過幫扶這一載體,加大統籌城鄉發展力度,加快農村經濟發展速度,提高農業發展水平,密切黨同人民群眾的血肉聯系,使干部受鍛煉,農民得實惠。進一步加快社會主義新農村建設,使幫扶村實現農民生活新提高,鄉風民俗形成新風尚,村莊面貌呈現新變化,基層組織發揮新作用,因病致貧得到新保障,因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護和歡迎。

          二、村基本情況

          村位于xx縣東xx,全村戶,口人,耕地面積畝,有名黨員,畜牧業以養xx羊、牛為主,羊存欄20xx只,牛存欄20頭,20xx年農民人均收入元。近年來,村兩委干部努力為村民辦好事,多辦事,完成戶通自來水,架通商低路線,爭取主管部門,使通信達到暢通。村民以戶栽植核桃幼樹100畝。

          三、當前經濟發展與基礎卡設中存在問題

          1、調研中干部群眾對幫扶主要有兩方面要求,一盼送致富技術,二盼搞好道路基礎設施。

          2、產業發展中其中養羊一項雖存欄20xx余只,但只有8戶村民養殖,規模不大,品種不純。

          3、對已栽植的核桃幼樹100畝,缺技術修剪。

          4、由于無保護人、自然災害、山害、土地種植糧食作物,收入已經是很小。

          5、基礎卡設方面,四個自然莊11公里街道村莊路全是泥土路。

          四、開展幫扶的目標和措施

          實現農民增收、農業增收、農村發展是一個長期的過程。新形勢下搞好駐村幫扶工作是加強社會主義新農村建設,興農富農的重要載體和抓手,針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務、新情況和新問題,創新理念、創新載體、創新內容、創新方法、健全機制、多策并舉、真抓實干、全面推動駐村幫扶工作。根據村實際,如何開展幫扶工作?我認為立足當前,抓住重點,確定目標,中長結合,分步實施。對該村經濟發展的總體思路是:加強精神文明建設,經過三至五年努力把村建設成為小康先進村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作,并為以后奠定基礎。

          1、結合中央一號文件精神,幫助村制定一個好的經濟和社會發展規劃,明確目標措施,要使這個村規劃家喻戶曉,啟發群眾主動求發展的積極性。

          2、聯系開展農業技術培訓,提高農民作務水平。

          3、把脊薄的荒地栽植黃花藥材樹500畝。

          4、把土地連續栽植核桃樹200畝。

          5、二到三年**羊養殖戶增加到10戶以上。新建養羊園區一個。

          6、與交通主管部門要求,2年完成硬化四個自然村莊路11公里。

          7、修建太陽能洗浴一座。建圖書室和農民文化活動室。

          8、加強農村基層組織建設,推進民主進程,加強以黨組織為核心的村級組織建設,切實保障農民民主權利,逐步建立健全村級管理新機制。引導黨員干部學理論,學政策,學技能,學先進,爭當政治上強,帶頭致富和帶領群眾共同致富能力強的雙強黨員,爭創領導班子好,黨員干部隊伍好,工作機制好,小康建設業績好,農民群眾反映的“五好”黨支部;采取多種形式,通過多種渠道,幫助農村黨員干部轉變觀念,拓寬思路,增強基層黨支部帶領農民致富的能力,建立健全村民自治機制,運用“四議兩公開”工作法,充分調動農民參政議事積極性,共同決策村級大事,加快推進基層民主政治建設。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結7

          "我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……"腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉結束了,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學,心里感慨萬千。

          回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習慣,到最后一天的依依不舍,我學會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉,在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉最好的表達,但更多的是快樂。

          第一天來到沙溪中心小學,印象就是學校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴肅的會議,硝煙四起,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標,團結互助,順利地完成了小學的教學任務還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

          每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發現自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機和活力。每天上課前,總要精心準備上課內容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發自內心的微笑了,我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。

          印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的'愛,平凡而偉大。

          在這短短的八天里,學會了與伙伴們分享快樂,分擔責任,團結合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學得了一些上課的經驗,這是在課本上遠遠學不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的"這些日子在我心中,永遠都不會抹去",我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結8

          為響應"大學生三下鄉"活動以及經管院領導的大力號召,農大經濟研究協會于暑期成功舉辦"暑期三下鄉"活動。這次下鄉的人員主要是經協的第30屆負責人,根據各部門特點,分了3支隊伍:吉安遂川、吉安遂川橫嶺、萍鄉上栗金山,7月4號開始至7月13號結束,經協的三支隊伍都達到預期目標,把"科技,文化,衛生"成功送達下鄉。此次活動主要由"支教"、"調研"、"支農"、"文藝匯演"四大板塊組成。

          "支教"即以在校大學生為志愿者、農村中小學生為受助對象的短期互動型公益項目。對于大學生,公益與志愿者精神只能通過實踐去習得,在公益行動中大學生更加懂得愛與被愛,懂得現實與理想,懂得純真與感動,懂得責任與堅守,懂得團隊與寬容。對于孩子們,不是知識的獲取的多少,重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。

          "調研"大學生調研是實現"知性結合"的一種理想方式,通過暑期的調研更深入地了解問題并根據實際情況提出問題的解決方法。關注三農,貼近農村,貼近農民。在關注農村現實的同時尋找自己的精神之根,并在調研過程中將我們掌握的知識融會貫通,并能夠熟練的運用,還可以鍛煉我們的意志,提高我們的品行,更有利于實現中華民族的偉大復興。

          "支農"為響應黨中央的積極號召,深入基層,走到農民中間,了解農民的所思所想,了解社會發展,更有力地把握時代脈搏,實現個人的發展與進步。并把理論與實踐結合,符合當代國情。也有助于青年學生增長才干,鍛煉品格,使得學生專業素質與思想道德素質得到全面提高。

          "文藝匯演"緊扣時代脈搏,促進基層文化建設,滿足農民群眾的精神文化需求,積極呈現當代大學生的.精神風貌,增強社會實踐能力,拉近鄉民關系,提高文化素養。

          這些活動緊跟時代步伐,在當地取得巨大反應,領導的支持、鄉民的擁戴、學生的愛戴,他們都強烈要求繼續合作。此次下鄉活動的主要意義在于三個方面:一是走進鄉村,了解鄉村,為鄉村注入新的活力,加強鄉村與外界的聯系;二是為鄉村的孩子們展示一個全新的世界,讓他們對外面的世界、對大學有更深的認識,并給孩子們提供正能量,激勵他們好好學習,努力拼搏,擺脫貧困,有個好的前途;三是讓大學生親身體驗農村生活,支教活動還能讓他們體會老師的艱辛,在這個過程中使自身素質得到提高。

        大學生暑假三下鄉實踐活動總結9

          時間過的很快,"三下鄉"活動就結束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們"三下鄉"團隊自己的活動,到曹江鎮做農業信息方面的調研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當地實地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調查,有到農戶做調查問卷,開關于國土資源方面的座談會啦,對信息服務站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內,我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。

          首先,在這次的活動中收獲最大的是能真正地感覺到農村生活的艱辛,在平時我們只知道農村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。而這次的"三下鄉"活動就讓我感觸良多。在做農戶的調研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的`,但是里面是比較空的,有的農戶物屋里甚至還養家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環境真的很難想象如何去生活的,衛生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農還只是少數,農村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發展程度有極大的關系吧。還有這里的農民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關,除了氣候的原因外,農藥貴,甚至價格與質量是不成比例的,農藥的質量不過關,農產品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農戶的生活變得不容易。農村的發展真的需要規范的管理和大家的監督。

          然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們"三下鄉"的日子里。

          一個團隊最重要的是團結與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯絡的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

          每次看照片的時候,歷歷尤在目,"三下鄉"就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個這個機會,或許這是我們人生中唯一的一次下鄉了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

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