書畫展活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的書畫展活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書畫展活動總結(jié)1
為了活躍我校課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)文化型校園建設(shè)，推動學(xué)校教育和諧健康發(fā)展，經(jīng)過美術(shù)組各位老師認(rèn)真細(xì)致的籌備，于近日舉行了若羌縣中學(xué)“放飛夢想”書畫展。
本次書畫展共展出書畫作品180余幅，包括素描，水粉，速寫，卡通，裝飾畫，書法等�？芍^題材內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。同學(xué)們以飽滿的激情，揮毫潑墨，在點、線、面的節(jié)奏中,舞動丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韻律中表達(dá)對未來美好生活的向。一張張絢麗的圖畫，一幅幅精美的書法，無不呈現(xiàn)音樂的旋律，詩歌的境界。此次書畫展覽就是素質(zhì)教育的展示，是藝術(shù)才華的展示，是審美情趣的展示；也是交流展示；當(dāng)然更是一次檢閱，是對若羌中學(xué)美術(shù)課教學(xué)、美術(shù)第二課堂活動和美術(shù)特長班教學(xué)成果的一次檢閱。
本次書畫展預(yù)計共評出一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，并給學(xué)生準(zhǔn)備頒發(fā)獎狀和獎品。獎項設(shè)置的'較多，目的就是多給學(xué)生一些鼓勵和激發(fā)。此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在本教研組和學(xué)生一同的努力下，本次畫展舉辦的非常成功。
書畫展活動總結(jié)2
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：
雙陽中學(xué)
二、展出時間：
20××年5月8——11日
三、展出地點：
雙陽中學(xué)
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點：
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的.練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進(jìn)不足的地方。
書畫展活動總結(jié)3
"十一"國慶節(jié)到來之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學(xué)校舉辦了以"迎國慶"為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月27日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán)，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國收集整理泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年一班的'魯瑤、馬新宇、張嘉玲，六年二班的葛勝寶、房洪超等，他(她)們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動準(zhǔn)確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準(zhǔn)備了，老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
書畫展活動總結(jié)4
（一）活動主題：書畫同舞墨香滿園
（二）活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們化學(xué)系書畫苑本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。
（三）活動宗旨：
豐富課余生活，加強校園文化交流，促進(jìn)校園和諧
（四）活動目的：
�。保簽榱撕霌P中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
�。玻簽榱素S富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。
３：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。5：使化學(xué)系書畫苑成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)！（五）活動前期準(zhǔn)備：1：征集作品安排：
�。ǎ保⿻r間：書畫展前三周
（２）地點：作品交至?xí)嬙分付ㄈ藛T手中。
�。ǎ常┳髌穬�(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。（4）作品類型：書法（毛筆和鋼筆），繪畫。2：作品要求：
�。�1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆，楷，行，隸，草，仿宋等多種書體）
�。�2）。繪畫作品包括國畫，素描，油畫，水彩畫，版畫，漫畫。（六）活動中期：
1．安排理事值班，保證書畫作品在展覽中不丟失，不損壞。2．邀請師生鑒賞作品，對作品進(jìn)行介紹，請有一定造詣的老師指點。3．做好攝影工作
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�。ň牛┗顒訄鏊壕C合樓前學(xué)苑廣場及其周邊地帶
（十）活動時間：20xx年10月28日20xx年10月29日
�。ㄊ唬┲鬓k單位：德州學(xué)院團(tuán)委德州學(xué)院社團(tuán)管理中心承辦單位：化學(xué)系團(tuán)總支化學(xué)系學(xué)生會化學(xué)系書畫苑
（十二）活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：主要負(fù)責(zé)人：王忠彥參觀人員：全校師生工作人員：全體書畫苑成員
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在這秋風(fēng)颯爽，天朗氣清的日子里，我們迎來了化學(xué)系書畫苑以“書畫同舞，墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動，得到了全體社員的大力支持，同時也受到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為確保這次展覽的規(guī)模和質(zhì)量，我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排，各個部門也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
由于本苑成員來自各個專業(yè)，而各個專業(yè)課程安排不同，這就需要有時間的社員自覺的參與。展覽第一天早上，溫度有點低，但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情，七點的時候，大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學(xué)期一開學(xué)的時候，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽，現(xiàn)在看來當(dāng)時的決定是相當(dāng)有遠(yuǎn)見的。在大家的通力合作下，十二個條幅被以各種方式固定在了樹上，墻壁上。一個小時后，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上，至此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展正式開始。
大家不斷的走動，巡視，確保作品不會被風(fēng)等自然因素?fù)p壞，盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點，書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀，他們的贊嘆聲驅(qū)散了我們的勞累，這是對我們最大的褒獎！
十二點以后，人流高峰過去了，正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦，沒有人喊累，大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑，讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學(xué)有課，理事長楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個人擔(dān)負(fù)起維護(hù)的重任。我們事后才知道，當(dāng)時他正發(fā)燒，三個小時后我們過去時，他的臉已經(jīng)燒得通紅了。
四點左右，我們撤了展，各自回去休息，為第二天的展出做好準(zhǔn)備。
經(jīng)歷了一天的展覽，第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了，還對作品布局進(jìn)行了調(diào)整，使其更加的合理。雖然有些微風(fēng)，但總的來說第二天的展出還是比較順利的`。
下午四點半，同學(xué)們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護(hù)作品的安全，但難免有部分作品出現(xiàn)了破損。同學(xué)們看著一張張破損的藝術(shù)品，內(nèi)心無不心痛不已。
到此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。
通過這次展出很好的促進(jìn)了書畫愛好者的交流，讓更多的人知道了化學(xué)系書畫苑，擴大了我們的影響力，從側(cè)面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力，為書畫苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為廣納賢才創(chuàng)造了條件，完全符合創(chuàng)始人在創(chuàng)辦這個協(xié)會時的初衷。當(dāng)然，沒有系領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們也不會取得這樣驕人的成就。在此，感謝院各部門和系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。
書畫展活動總結(jié)5
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月x日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán)，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月x日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學(xué)中，八年二班獲獎人數(shù)最多，占獲獎人數(shù)的30%以上，這跟他們班主任張紀(jì)發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵分不開的，張紀(jì)發(fā)老師是一個很認(rèn)真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習(xí)積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。 1
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的.字體在劉老師的輔導(dǎo)下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結(jié)構(gòu)掌握比之前準(zhǔn)確，連字的筆畫的細(xì)節(jié)也能觀察到了，他對于書法的認(rèn)識提高了不少，這肯定會給他以后的練習(xí)有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續(xù)鼓勵并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫一手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐 蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王 杰等，他（她）們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動準(zhǔn)確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準(zhǔn)備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細(xì)膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準(zhǔn)備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達(dá)古今情、咫尺 2
能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學(xué)的時候，跟劉老師一起練字練了一個學(xué)期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)。老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙??，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
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20xx年x月x日
書畫展活動總結(jié)6
一、書畫協(xié)會概況
xx大學(xué)書畫協(xié)會成立于1993年，是xx省書畫協(xié)會的分會，是在共青團(tuán)大學(xué)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學(xué)生社團(tuán)。
xx大學(xué)書畫協(xié)會的宗旨是提高大學(xué)生的書畫水平和鑒賞水平，藝術(shù)修養(yǎng)。增強大學(xué)生的自身素質(zhì)。促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學(xué)書畫協(xié)會的口號是："腳踏實地則萬夫不當(dāng)，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學(xué)書先做人。"團(tuán)結(jié)每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學(xué)習(xí)與交流，不斷進(jìn)步，使每一個人都有專長有，展現(xiàn)自我的風(fēng)采的空間。
xx大學(xué)書畫協(xié)會從成立至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力，已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團(tuán)之一。
目前，我協(xié)會共有xx名會員，具有實力的會員有22名，所有會員在堅持不懈的勤加練習(xí)下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學(xué)書畫協(xié)會是在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學(xué)生社團(tuán)。
書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準(zhǔn)的情況下進(jìn)行，我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助，在各個層面的宣傳活動上，在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協(xié)會每周的練字活動中，都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進(jìn)行調(diào)研，考察，這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負(fù)責(zé)，書畫協(xié)會對學(xué)校的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)形式。
在我校來說，可以比方為:社聯(lián)搭臺，社團(tuán)唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團(tuán)展開的，社聯(lián)的每個部門都有明確的職能，每一個干事都在為我們書畫社團(tuán)的發(fā)展盡著自己微小的力量，不管他們負(fù)責(zé)什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構(gòu)成了一次次圓滿的活動，構(gòu)成了社聯(lián)這個溫暖的大家庭。
二、協(xié)會的活動
1、協(xié)會本學(xué)期第一次見面會：
旨在進(jìn)一步擴大書畫協(xié)會的影響力，作為xx大學(xué)的一級的學(xué)生社團(tuán)，舉辦這次新老會員見面會活動，為了增進(jìn)協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，希望大家在今后能夠團(tuán)結(jié)一致，為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優(yōu)秀社團(tuán)，xx大學(xué)書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會，并開展了別開生面的團(tuán)隊建設(shè)活動。
100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導(dǎo)老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進(jìn)行的介紹，他們大都是對書畫藝術(shù)有熾熱愛好以及擁有一定基礎(chǔ)和造詣的新生，在書協(xié)這個充滿筆墨香氣的社團(tuán)歡聚。書協(xié)會長董人源，部分協(xié)會負(fù)責(zé)人，以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機構(gòu)，發(fā)展歷程，今年活動安排等進(jìn)行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。
2、每周一至二次的練習(xí)活動
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學(xué)生的課余生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，更為了拯救徘徊在"文化邊緣"的書畫藝術(shù)。xx大學(xué)書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習(xí)活動中，我們有著多元化的形式為會員講解示范，也有用到視頻教學(xué)的方法以達(dá)到會員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經(jīng)進(jìn)行了十余次書畫練習(xí)活動。這也是增強我協(xié)會每一位會員的習(xí)字信心的`平臺，也是增強我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽
我協(xié)會還有著富有xx大學(xué)傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團(tuán)委主辦，我協(xié)會承辦的大型書畫活動，在全校征集作品。為xx大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學(xué)校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽，此次活動較往年更為新穎，我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學(xué)在三教展廳進(jìn)行了書畫筆會的活動。與此同時，也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會，為我校學(xué)生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術(shù)感染。
大家都從中被感染到藝術(shù)的氣息，和藝術(shù)的多元化，讓大家互相認(rèn)識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓"被人們遺忘的角落"被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
三、總結(jié)與展望
xx大學(xué)書畫協(xié)會在20xx——20xx學(xué)年度以來，不論是在協(xié)會小型練習(xí)講解活動上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上，我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績。在小型活動中，我們能夠分門別類的有序的開展活動，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學(xué)主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習(xí)，行書有王羲之、米芾的教學(xué)活動，草書以草訣歌為標(biāo)準(zhǔn)臨習(xí)。在國畫方面，由付xx、陳xx、王xx等同學(xué)主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結(jié)過去，展望未來，書畫協(xié)會不可不弘毅，任重道遠(yuǎn)。但是我們始終相信，路雖遠(yuǎn)，行則必至，事雖難，做則必成。
書畫協(xié)會長遠(yuǎn)計劃，在5年之內(nèi)，打造出一支具有300人以上的社團(tuán)，他們會因為書畫協(xié)會而感到驕傲，我們在活動上，每周一次的練習(xí)活動堅持五十年不動搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的"丹青墨韻"書畫系列活動，準(zhǔn)備每學(xué)期最少以三次的數(shù)量開展，開展形式多元化的書畫活動，將書畫協(xié)會推送到xx大學(xué)、影響力的社團(tuán)。當(dāng)然，我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進(jìn)來的形式擴張我們的真正實力，在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
書畫協(xié)會近期目標(biāo)，在小活動中，我們將繼續(xù)對書法基礎(chǔ)對會員進(jìn)行教授，再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上，保證每一位會員都能夠積極參加，本學(xué)期成功舉辦的書畫活動，擁有一定的社會地位。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
書畫展活動總結(jié)7
濟(jì)南大學(xué)第四屆“金秋書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學(xué)生提供了一個展示自己的平臺，廣大在校生積極參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進(jìn)行總結(jié)。
一、活動過程
本次活動于20xx年10月25日正式開始，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學(xué)院自律會，經(jīng)由各個學(xué)院自律會進(jìn)行本次活動的宣傳。時間為10月25日到11月3日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點，二是通過各個學(xué)院自律會進(jìn)行作品征集。時間為11月4日到11月9日，共5天。
作品評選階段：本次活動的評選地點定義濟(jì)南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統(tǒng)一的作品評選。時間為11月14日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽，時間為11月15日到11月18日，共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗，所有整體流程很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。特別是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時候效率低下。
（二）干事的'積極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動意義
這次活動的進(jìn)行在對外方面為全校學(xué)生活動提供了一個展示自己的平臺，在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
書畫展活動總結(jié)8
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：
小塔子中心小學(xué)
二、展出時間：
20××年5月4日——30日
三、展出地點：
校美術(shù)室
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的`好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題：
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
書畫展活動總結(jié)9
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：雙陽中學(xué)
二、展出時間：20xx年5月8——11日
三、展出地點：雙陽中學(xué)
四、參加對象：全校師生
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點：
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的.練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進(jìn)不足的地方。
書畫展活動總結(jié)10
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年5月4——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：小塔子中心小學(xué)
二、展出時間：20xx年5月4——30日
三、展出地點：校美術(shù)室
四、參加對象：全校師生
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的.給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題：
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
書畫展活動總結(jié)11
倡導(dǎo)誠信與感恩 誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信、感恩，文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。5月14日，中建小學(xué)舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動，展出師生書畫作品116幅，此次展出的書法作品蒼勁有力，繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
本次活動在各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師積極動員宣傳、組織、細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，同時老師們自身也不甘落后，大家精心設(shè)計，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設(shè)自己的作品，令人欽佩。通過師生的共同努力，中建小學(xué)首次畫展共收集116幅作品參評。作品內(nèi)容豐富多彩，參賽書畫精品呈現(xiàn)，讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛(wèi)老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的硬筆書法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構(gòu)思新穎，素描畫細(xì)膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的'山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學(xué)生作品個性鮮明，蓬勃向上，前途無量。參評的評委們也深受感觸，他們都說，希望你們把這一活動一如既往辦下去，今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足，例如全校學(xué)生軟筆書法及中年級組的繪畫件數(shù)出現(xiàn)一道奇葩現(xiàn)象，全校學(xué)生軟筆書法只有六（1）班送來一件，作品也不令人滿意，中年級組的繪畫件數(shù)少于獎勵名額。有一件教師書法出現(xiàn)錯別字，評委們評定時給
了一個醒目分?jǐn)?shù)——4分。希望通過這次活動引起老師們的重視，通過觀賞與對比找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。相信他山之日，師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大。
同時活動本著公平、公開的形式有序開展活動的開展，不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進(jìn)一步推動學(xué)校的書法教育，使每一個學(xué)生愛好書法、練好書法，感悟中國書法藝術(shù)的魅力，推進(jìn)書香校園建設(shè)。同時在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會感恩，要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。也為黨的群眾路線教育實踐活動提供了一個嶄新的學(xué)習(xí)交流平臺。
中建小學(xué)關(guān)工委
20xx年5月16日
書畫展活動總結(jié)12
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán)，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學(xué)中，八年二班獲獎人數(shù)最多，占獲獎人數(shù)的30%以上，這跟他們班主任張紀(jì)發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵分不開的，張紀(jì)發(fā)老師是一個很認(rèn)真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習(xí)積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的字體在劉老師的輔導(dǎo)下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結(jié)構(gòu)掌握比之前準(zhǔn)確，連字的筆畫的細(xì)節(jié)也能觀察到了，他對于書法的認(rèn)識提高了不少，這肯定會給他以后的練習(xí)有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續(xù)鼓勵并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫一手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動準(zhǔn)確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的'鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準(zhǔn)備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細(xì)膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準(zhǔn)備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達(dá)古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學(xué)的時候，跟劉老師一起練字練了一個學(xué)期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)。老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
書畫展活動總結(jié)13
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團(tuán)經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書畫展成功之處在于：
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的`大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)
總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期準(zhǔn)備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
二、書畫展準(zhǔn)備時間略顯倉卒。
三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認(rèn)真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會”得以圓滿結(jié)束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書畫展總結(jié)。
一、作品收集結(jié)果
1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購買材料自己裝裱。
3.由于場地有限，本次書畫展對外共展出118作品。
二、慶典活動
1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團(tuán)委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師、許滸等都在會上發(fā)表了自己的觀點和對書法的獨到見解，到場的人受益匪淺。
2.通過電話、QQ和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校，最終到場的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3.座談會上，各高校書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人都都發(fā)表了自己的意見和建議，同時也表達(dá)以后各高校書法協(xié)會間的聯(lián)誼以本次座談會的形式進(jìn)行。相互做客，促進(jìn)各高校書法協(xié)會之間的真正聯(lián)誼，達(dá)到相互溝通和交流的真正效果，將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會上，學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5.座談會末，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。
三、書畫展活動
1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團(tuán)委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3.為期三天的展出，參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo)、老師也親臨現(xiàn)場并對此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現(xiàn)場，我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式，在欣賞書畫的同時還可以享受到優(yōu)美的樂曲，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時，我們還準(zhǔn)備了筆墨紙硯，為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場秀書法的機會。并相互學(xué)習(xí)、探討、取長補短，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時，在現(xiàn)場為此次書畫展提字，留下書香墨跡。
6.在書法現(xiàn)場，被邀請到場的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協(xié)會。
四、獎勵
經(jīng)過為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應(yīng)的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準(zhǔn)備前期宣傳工作時，有部分成員不負(fù)責(zé)任，態(tài)度不端正。
2.在裝裱字畫時有些成員不夠認(rèn)真。
3.書畫展期間，有些成員不按時到場值班。
4.在聯(lián)系各大高校時，有些成員沒有落實到位，導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場。
5.由于場地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結(jié)。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著許多細(xì)節(jié)問題。為此，我們會取長補短，不斷改進(jìn)，將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢！
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