書畫展活動總結(通用16篇)
一個精彩的活動已經圓滿收官,我們會積累一些相應的經驗,是不是該好好總結總結呢?現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的書畫展活動總結(通用16篇),希望對大家有所幫助。
書畫展活動總結1
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“新城二中藝術節師生書畫展”,F將活動情況總結如下:
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經驗,豐富師生文化生活,發掘書畫人才,擴大中國書畫傳統文化在學校的影響,激發廣大師生熱愛中國書畫,熱愛中國傳統文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經美術教師篩選,再由學校評委評議,共選出業余組和興趣組書法,國畫優秀作品各一幅。從通知發出到展出結束,整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持,教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,從作品的質量上看,內容豐富,形式多樣,風格相異,各有千秋,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,積極向上,特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經在此,對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周,在作品展覽期間,前來參觀的師生絡繹不絕,同學們相互交流學習,展覽好評如潮。
在總結經驗的同時,我們也發現一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!書畫藝術,博大精深,源遠流長,此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺,調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性,我們將總結經驗,吸取教訓,為下此活動打基礎,共同譜寫我?茖W發展、和諧發展新篇章。
本次書畫展成功之處在于:
一、得到了學校領導、老師的大力支持。
二、教師和學生的共同努力是本次書畫展成功的.基礎
總結成功的經驗,我們也從中發現一些不足:
一、前期準備工作階段,由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠,以至于個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動,耽誤了送交作品時間,也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
二、書畫展準備時間略顯倉卒。
三、部分學生作品準備不認真,可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動,無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗,我們將會以積極的姿態迎接藝術月文藝匯演工作的到來。
在學院領導和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下,夏雨書苑舉辦的為期三天(5月18—20日)的“‘迎十年華誕感恩國土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會”得以圓滿結束,但中間還有一些不足的地方。為此,作此次書畫展總結。
一、作品收集結果
1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟(毛)筆作品91幅;硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學的篩選,選出了37副作品送往專業裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內部購買材料自己裝裱。
3.由于場地有限,本次書畫展對外共展出118作品。
二、慶典活動
1.邀請了學院領導何為鵬老師、許滸老師、學院團委老師、學生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會上發表了自己的觀點和對書法的獨到見解,到場的人受益匪淺。
2.通過電話、QQ和直接發請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校,最終到場的有云大、昆明學院、云南警官學院、交職院等十大高校。
3.座談會上,各高校書法協會的負責人都都發表了自己的意見和建議,同時也表達以后各高校書法協會間的聯誼以本次座談會的形式進行。相互做客,促進各高校書法協會之間的真正聯誼,達到相互溝通和交流的真正效果,將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會上,學院學生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發展為學院校園文化生活的招牌。
5.座談會末,學院領導何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發揚光大。
三、書畫展活動
1.通過學院領導的意見和團委的支持,本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶,本次書畫展的質量以及充分得到了學院領導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3.為期三天的展出,參觀人數非常多。許多領導、老師也親臨現場并對此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現場,我們采用了音樂與書法相結合的方式,在欣賞書畫的同時還可以享受到優美的樂曲,不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時,我們還準備了筆墨紙硯,為前來參觀的書法愛好者提供了現場秀書法的機會。并相互學習、探討、取長補短,提高藝術修養。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時,在現場為此次書畫展提字,留下書香墨跡。
6.在書法現場,被邀請到場的陳永鄉老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協會。
四、獎勵
經過為期三天的展出,按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎若干。并將給予相應的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準備前期宣傳工作時,有部分成員不負責任,態度不端正。
2.在裝裱字畫時有些成員不夠認真。
3.書畫展期間,有些成員不按時到場值班。
4.在聯系各大高校時,有些成員沒有落實到位,導致受邀的高校沒有全部到場。
5.由于場地限制,收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在著許多細節問題。為此,我們會取長補短,不斷改進,將夏雨書苑繼續發揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢!
書畫展活動總結2
為了活躍我校課余文化生活,進一步推進文化型校園建設,推動學校教育和諧健康發展,經過美術組各位老師認真細致的籌備,于近日舉行了若羌縣中學“放飛夢想”書畫展。
本次書畫展共展出書畫作品180余幅,包括素描,水粉,速寫,卡通,裝飾畫,書法等?芍^題材內容豐富,表現形式多樣,充分展示了學生的藝術才華。同學們以飽滿的激情,揮毫潑墨,在點、線、面的節奏中,舞動丹青,聚焦精彩!在七彩流光的韻律中表達對未來美好生活的向。一張張絢麗的.圖畫,一幅幅精美的書法,無不呈現音樂的旋律,詩歌的境界。此次書畫展覽就是素質教育的展示,是藝術才華的展示,是審美情趣的展示;也是交流展示;當然更是一次檢閱,是對若羌中學美術課教學、美術第二課堂活動和美術特長班教學成果的一次檢閱。
本次書畫展預計共評出一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎20名,并給學生準備頒發獎狀和獎品。獎項設置的較多,目的就是多給學生一些鼓勵和激發。此次書畫大賽宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。在校領導的大力支持下,在本教研組和學生一同的努力下,本次畫展舉辦的非常成功。
書畫展活動總結3
“十一”國慶節到來之際,為豐富學校師生的學習生活,提高學生書畫興趣,發揮特長,張揚個性,學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月30日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴,用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月,由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則,來稿擇優錄取參加畫展,并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎,兩名二等獎,三名三等獎,兩名優秀獎。
在24名獲獎同學中,八年二班獲獎人數最多,占獲獎人數的30%以上,這跟他們班主任張紀發老師的監督和鼓勵分不開的,張紀發老師是一個很認真的老師,他每天都要練一篇毛筆字,態度極其端正,所謂“言傳身教”,正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學生,同學們一直都有要寫好字的欲望,除了在平日的美術教學中他們班級學習積極性很高之外,課下他們班的書法練功本從不閑著,每天一篇小字已經成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學感到高興,他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步,不光字體結構掌握比之前準確,連字的筆畫的細節也能觀察到了,他對于書法的認識提高了不少,這肯定會給他以后的練習有所幫助!除了丁兆坤同學之外,任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了,我真的為他們感到驕傲,我會繼續鼓勵并幫助同學們,跟大家一起共同進步,讓更多的同學寫一手好字!
在此次國慶書畫展中,我還發現了一批非常優秀的新人:如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾,七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等,他(她)們在小學的基礎打的很牢固,繪畫方面,造型生動準確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學習態度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年級作為新生,他們在畫展中發揮了主力軍的作用,雖然有的同學在平時表現很好,作品也很優秀,可是在畫展中沒有評上獎,如:陳俊竹、張艷偉等,我單獨找了這幾個同學,幫助大家分析了失利的原因。他們在我的`鼓勵下,重新樹立起了信心,我也很為他們高興,同樣相信,在下次的活動中一定能有他們的名字!為他們加油!
本次畫展的另一成功之處,還在于教師的佳作,辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個星期就著手準備了,尹老師的剪紙“鳳凰”,線條之細膩,刀工之流暢,是我們剪紙作品中的榜樣!校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準備,他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放,真的很讓我佩服!回想剛來到紅石中學的時候,跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了,真是后悔萬分啊,以后我們還是得繼續向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣,展出的那天,許多學生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
此次活動,體現了全體學生生積極向上的精神風貌,激發了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙,激活了校園文化氣氛,豐富了學生課余文化生活,培養了同學們認識美、發現美、創造美的能力,全面提高全校學生的審美素質及藝術修養,充分發揮藝術教育的育人功能,讓校園成為學生放飛理想的家園。
書畫展活動總結4
倡導誠信與感恩 誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統美德。社會的發展離不開誠信、感恩,文明的進步需要和諧的人際關系。5月14日,中建小學舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動,展出師生書畫作品116幅,此次展出的書法作品蒼勁有力,繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
本次活動在各班班主任老師、相關學科教師積極動員宣傳、組織、細心指導學生,同時老師們自身也不甘落后,大家精心設計,奮筆疾書,就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創設自己的作品,令人欽佩。通過師生的共同努力,中建小學首次畫展共收集116幅作品參評。作品內容豐富多彩,參賽書畫精品呈現,讓參觀的.師生們流連忘返。其中孫衛老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的硬筆書法剛健質樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構思新穎,素描畫細膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學生作品個性鮮明,蓬勃向上,前途無量。參評的評委們也深受感觸,他們都說,希望你們把這一活動一如既往辦下去,今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足,例如全校學生軟筆書法及中年級組的繪畫件數出現一道奇葩現象,全校學生軟筆書法只有六(1)班送來一件,作品也不令人滿意,中年級組的繪畫件數少于獎勵名額。有一件教師書法出現錯別字,評委們評定時給了一個醒目分數——4分。希望通過這次活動引起老師們的重視,通過觀賞與對比找到自身的不足,虛心向他人學習、多交流。相信他山之日,師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過這次書畫展激發起師生熱愛書畫藝術,把中華民族這一優秀傳統繼承和發揚光大。
同時活動本著公平、公開的形式有序開展活動的開展,不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺,豐富了師生文化生活,傳承中華優秀文化,多措并舉,進一步推動學校的書法教育,使每一個學生愛好書法、練好書法,感悟中國書法藝術的魅力,推進書香校園建設。同時在學生心中種下了孝為德之本,學會感恩,要勇敢承擔愛與責任。也為黨的群眾路線教育實踐活動提供了一個嶄新的學習交流平臺。
書畫展活動總結5
展覽為期一周,在作品展覽期間,學生前來參觀的師生絡繹不絕,同學們相互交流學習,展覽好評如潮。
在總結經驗的同時,我們也發現一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便。
書畫藝術,博大精深,源遠流長,此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺,一幅幅優秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺,而且帶給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面,增加了校園的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味,感受到生活不一樣的風采。同時,也調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性,我們將總結經驗,吸取教訓,為下此活動打基礎,共同譜寫我?茖W發展、和諧發展新篇章。
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領導的大力支持下,我們借鑒往屆書畫展的寶貴經驗,舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品160件。經政教處、美術組和部分高一高二高三學生組成的評委團老師評議,共選出42件優秀作品。從通知發出到展出結束,整個過程都比較順利的進行?偨Y成功的經驗,我們也從中發現一些不足:
一、前期工作準備不充分,宣傳力度不夠,以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質量較差。
二、展出期間,部分同學誠信度不夠,有重復投票現象。有些經工作人員及時發現給予阻止,其余的投票真實性有待考究。
三、級部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的.后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學們的生活,陶冶情操,吸引更多的書畫愛好者,發揚中國的國粹,活躍校園文化,增強我校藝術氛圍,提高我校學生藝術欣賞潛力,促進我校素質教育的發展,促進校園精神禮貌建設,繼承并發揚中華民族光輝燦爛的文化!無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗,我們將會以積極的姿態迎接下一次工作的到來。
書畫展活動總結6
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“新城二中藝術節師生書畫展”,F將活動情況總結如下:
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經驗,豐富師生文化生活,發掘書畫人才,擴大中國書畫傳統文化在學校的影響,激發廣大師生熱愛中國書畫,熱愛中國傳統文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經美術教師篩選,再由學校評委評議,共選出業余組和興趣組書法,國畫優秀作品各一幅。從通知發出到展出結束,整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持,教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,從作品的質量上看,內容豐富,形式多樣,風格相異,各有千秋,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,積極向上,特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經在此,對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周,在作品展覽期間,前來參觀的師生絡繹不絕,同學們相互交流學習,展覽好評如潮。
在總結經驗的同時,我們也發現一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!書畫藝術,博大精深,源遠流長,此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺,調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性,我們將總結經驗,吸取教訓,為下此活動打基礎,共同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。
本次書畫展成功之處在于:
一、得到了學校領導、老師的`大力支持。
二、教師和學生的共同努力是本次書畫展成功的基礎
總結成功的經驗,我們也從中發現一些不足:
一、前期準備工作階段,由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠,以至于個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動,耽誤了送交作品時間,也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
二、書畫展準備時間略顯倉卒。
三、部分學生作品準備不認真,可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動,無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗,我們將會以積極的姿態迎接藝術月文藝匯演工作的到來。
書畫展活動總結7
為了增強元旦的節日氛圍,豐富全校師生的校園生活,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經校園領導同意,并協調教導處、德育處、音體美教研組,得到各完小、各班班主任和全體教師的大力支持。20xx年xx月xx日正式起動并順利開展在畫展即將接束之際,特將畫展的實施狀況向校園領導和廣大教師做匯報。
一、畫展的目的:
增加元旦節日氣氛
在我國,元旦是一個盛大的節日,它代表新的一年的開始,代表者祖國將奔向新的臺階,是舉國歡慶的節日。學生是祖國的花朵,21世紀的建設者,透過“迎元旦”畫展,讓學生參與到其中來,切身體會節日的歡樂,培養他們的愛國主義熱情,在歡快的氛圍中培養他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化
校園文化是一個校園精神面貌的表現形式。美術,作為一個藝術形式,是校園文化的重要組成部分,它從側面反映著學生在校園的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學生在緊張的學習中,減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺
交流是很好的學習方法,在交流中相互借鑒、相互學習,找到新的學習方法和學習目標。美展,為廣大的美術愛好者帶給了一個良好的`交流平臺,使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強了校園的繪畫氛圍,為他們今后的進步指明了方向。
二、作品資料
為了照顧到更多的美術愛好者,提高其學習的積極性,作品的資料要求多樣化,主要包括:書法(毛筆字、鋼筆字等)、素描(人物素描、靜物素描)、色彩畫、卡通畫、剪紙等。
三、作品要求:
1、作品能夠表達一個完整的主題思想。
2、作品的樣式美觀、大方。
3、作品資料積極向上,能夠展現一名中學生的良好素質。
4、作品要具有必須的審美素養和審美潛力,具有必須的繪畫
方法和技巧。
5、作品的右下角寫明班級、姓名以記錄和評獎。
四、時間安排
11月x日——12月x日作品收集
12月x日——12月x日布置展出
12月x日——12月x日作品展出
12月x日評出一、二、三等獎,頒發獎狀及獎品
五、激勵措施
為了美展的更加順利開展,特制定激勵措施如下:
1、參展的作品將透過櫥窗、展板等形式進行展出。
2、公布獲獎狀況,頒發獎狀及獎品。
3、獲獎學生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。
2、根據作品的質量和數量評出一、二、三等獎。
3,提倡學生的自主創新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出,為教師的工作和學生的學習帶來了一些積極的影響,主要分析如下:
1、增強了節日歡快氣氛和學生的愛國主義熱情。
2、豐富了校園文化,為構建和諧校園增添了素材,讓學生在和諧的氛圍中個性得到展現,創新潛力得到提高。
3、提高了學生的審美素質和審美潛力,學到了一些好的繪畫方法和技巧,增強了學習的積極性,對良好的個性的追求和對美的向往。
4、得到領導和廣大教師的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評,但是在實施過程中反映出了一些不足之處,現將其總結如下,以便進一步的革新:
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,
分類,布置展板等等,都需要相當多的時間和精力去完成,時間短、任務多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學生參與進來,學生做一些力所能及的工作,教師
負責指揮和協調,這樣學生得到鍛煉和實踐的機會,也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法,是否能夠更多的教師和學生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動了教師和學生的熱情。
書畫展活動總結8
各位老師、同學們:
文化舉盛事,世紀啟新篇。為了全面豐富學生校園文化生活,提高學生綜合素質,培養學生各方面能力,進一步促進我校精神文明建設,展現雙陽中學的新風貌、新形象,在學校領導的關懷下,班主任和全體同學的共同努力下,成功舉辦了中學校園藝術節書畫展活動。
自學;I辦畫展的方案下發后,各班任、各班級積極響應,各班級在班主任老師的具體指導下,邀請指導老師,安排時間,準備等,悉心組織,付出了大量的勞動。在此期間,校園內繪畫風氣濃厚,這些充分體現了班集體的向心力和凝聚力。同學們在活動中長知識、增才干、受教育。同學們通過各項活動,展現了同學們的創新精神和實踐能力,展現了同學們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與,協助班主任工作等,他們放棄休息時間,幫助組織。許許多多的同學不怕辛苦,協助班級協助學校做好各項活動的籌備和服務工作,為這次校園文化藝術活動作出了貢獻。
展出過程中,領導、老師們不時露出滿意贊許的笑容,參觀的學生觀眾們時時鼓掌喝彩,高潮不斷。讓同學們樂在心頭,收益多多;匚稛o窮。書畫展,為我們冷冷的'秋天帶來了縷縷溫情。在這一活動劃下圓滿句號的同時,將活動中飽滿的熱情帶到日常的學習中去,我們相信,雙陽中學的學生,“非考試學科活動開展的好,中考升學成績會更好!
青年是祖國的未來,是民族的希望,“社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗,”今后,我們要在學校的正確領導下,進一步總結本屆藝術節的經驗,加強校園文化建設,優化育人環境,大力開展豐富多彩的文化藝術活動,提高大學生人文素質、科學素質和創新能力,培養創新精神和實踐能力,促進更多的青少年學生全面成才。
校園文化,在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,全體學生及老師們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高
書畫展活動總結9
“十一”國慶節到來之際,為豐富學校師生的學習生活,提高學生書畫興趣,發揮特長,張揚個性,學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月27日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴,用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節,共同祝福我們親愛的祖國國收集整理泰民安、前程似錦。學生們創作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。
在此次國慶書畫展中,我還發現了一批非常優秀的新人:如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲,六年二班的葛勝寶、房洪超等,他(她)們在小學的基礎打的很牢固,繪畫方面,造型生動準確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學習態度也很端正,是不可多得的'可塑之才。
本次畫展的另一成功之處,還在譚教師的佳作,辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個星期就著手準備了,老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣,展出的那天,許多學生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
此次活動,體現了全體學生生積極向上的精神風貌,激發了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙……,激活了校園文化氣氛,豐富了學生課余文化生活,培養了同學們認識美、發現美、創造美的能力,全面提高全校學生的審美素質及藝術修養,充分發揮藝術教育的育人功能,讓校園成為學生放飛理想的家園。
書畫展活動總結10
為了更好的完成市局任務,弘揚人文精神,發展學生個性,促進學生全面發展,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結:
一、主辦方:
小塔子中心小學
二、展出時間:
20××年5月4日——30日
三、展出地點:
校美術室
四、參加對象:
全校師生
五、獎項分類及設置:
書法:
軟筆:一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優秀獎6名
繪畫:一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優秀獎6名
由于此次書畫展場地是在校美術室,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破,為期四天的展出,許多領導、老師親臨現場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學的好評。
展出期間,校領導親臨現場對每幅書法作品進行點評,并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優秀文化傳統,也展現小學生在書畫創作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式,即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的'問題:
一、由于第一次舉辦,對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習,所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面,(應把班級也寫上去)
書畫展活動總結11
(一)活動主題:書畫同舞墨香滿園
(二)活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天,在數字教育的浪潮中,我們化學系書畫苑本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。
(三)活動宗旨:
豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧
(四)活動目的:
。保簽榱撕霌P中華民族傳統文化與美德。
。玻簽榱素S富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。
。常涸黾訋熒g對藝術作品的.交流與探討。
4:增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心。5:使化學系書畫苑成為全校的優秀社團。ㄎ澹┗顒忧捌跍蕚洌1:征集作品安排:
。ǎ保⿻r間:書畫展前三周
。ǎ玻┑攸c:作品交至書畫苑指定人員手中。
(3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。(4)作品類型:書法(毛筆和鋼筆),繪畫。2:作品要求:
(1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔(包括甲骨文,篆,楷,行,隸,草,仿宋等多種書體)
。2)。繪畫作品包括國畫,素描,油畫,水彩畫,版畫,漫畫。(六)活動中期:
1.安排理事值班,保證書畫作品在展覽中不丟失,不損壞。2.邀請師生鑒賞作品,對作品進行介紹,請有一定造詣的老師指點。3.做好攝影工作
。ㄆ撸┗顒訉ο螅喝w師生
(八)活動形式:展覽
。ň牛┗顒訄鏊壕C合樓前學苑廣場及其周邊地帶
(十)活動時間:20xx年10月28日20xx年10月29日
。ㄊ唬┲鬓k單位:德州學院團委德州學院社團管理中心承辦單位:化學系團總支化學系學生會化學系書畫苑
(十二)活動負責人及主要參與者:主要負責人:王忠彥參觀人員:全校師生工作人員:全體書畫苑成員
。ㄊ┕ぷ骺偨Y
在這秋風颯爽,天朗氣清的日子里,我們迎來了化學系書畫苑以“書畫同舞,墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動,得到了全體社員的大力支持,同時也受到了系領導的高度重視。為確保這次展覽的規模和質量,我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排,各個部門也做好了相應的準備工作。
由于本苑成員來自各個專業,而各個專業課程安排不同,這就需要有時間的社員自覺的參與。展覽第一天早上,溫度有點低,但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學們的熱情,七點的時候,大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學期一開學的時候,我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,現在看來當時的決定是相當有遠見的。在大家的通力合作下,十二個條幅被以各種方式固定在了樹上,墻壁上。一個小時后,一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上,至此,第二屆化學系書畫苑書畫展正式開始。
大家不斷的走動,巡視,確保作品不會被風等自然因素損壞,盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點,書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀,他們的贊嘆聲驅散了我們的勞累,這是對我們最大的褒獎!
十二點以后,人流高峰過去了,正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦,沒有人喊累,大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑,讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學有課,理事長楊忠虎帶領僅有的幾個人擔負起維護的重任。我們事后才知道,當時他正發燒,三個小時后我們過去時,他的臉已經燒得通紅了。
四點左右,我們撤了展,各自回去休息,為第二天的展出做好準備。
經歷了一天的展覽,第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了,還對作品布局進行了調整,使其更加的合理。雖然有些微風,但總的來說第二天的展出還是比較順利的。
下午四點半,同學們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的安全,但難免有部分作品出現了破損。同學們看著一張張破損的藝術品,內心無不心痛不已。
到此,第二屆化學系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。
通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流,讓更多的人知道了化學系書畫苑,擴大了我們的影響力,從側面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力,為書畫苑的蓬勃發展奠定了基礎,為廣納賢才創造了條件,完全符合創始人在創辦這個協會時的初衷。當然,沒有系領導和院領導的大力支持,我們也不會取得這樣驕人的成就。在此,感謝院各部門和系領導的幫助和支持。
書畫展活動總結12
濟南大學第四屆“金秋書畫展”以豐富校園生活為出發點,活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學生提供了一個展示自己的平臺,廣大在校生積極參與,期間共收集作品940余幅,按照各個分類按照獲獎比例為作品總數百分之二十的比例,共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結。
一、活動過程
本次活動于20xx年10月25日正式開始,一共包括四個環節,宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段:一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進行統一宣傳。二是聯系各個學院自律會,經由各個學院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月25日到11月3日,共9天。
作品收集階段:本階段也采取兩種方式。一是在學校主要的食堂門口擺設作品收集點,二是通過各個學院自律會進行作品征集。時間為11月4日到11月9日,共5天。
作品評選階段:本次活動的評選地點定義濟南大學第三學術報告廳,邀請了美術學院三位專業水平較高的老師進行統一的作品評選。時間為11月14日。
作品展覽階段:將本次活動獲獎的所有獲獎作品統一在第十教學樓大廳進行了統一展覽,時間為11月15日到11月18日,共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經驗,所有整體流程很順暢。不管是活動初期的.宣傳還是到最后的作品展覽都進行的很順利。但順利的同時,也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點:
(一)工作人員上下級之間溝通不順暢。特別是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導致在某些時候效率低下。
。ǘ└墒碌姆e極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動意義
這次活動的進行在對外方面為全校學生活動提供了一個展示自己的平臺,在對內方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
書畫展活動總結13
20xx年9月25日,由家紡1101班主辦的慶國慶,迎新生書畫展活動得到了圓滿結束。在家紡1101班級全體同學共同努力及老師的悉心指導下,本次展覽活動得到了院系領導和同學們的一致好評。通過本次活動使同學們更好的了解家用紡織品專業的特色及特點,和紡織美術基礎對本專業的重要性。也使班級同學更加的熱愛家紡專業,喜歡家紡專業,努力發展成為家紡專業的'人才。
對于此次活動我們非常重視,做了充分的準備。首先有班級全體24名同學進行創作繪畫,主要繪畫的內容是家紡市場上常用的花型及圖案。在繪制過程中同學們遇到的一些問題在吳太榮老師的指導下都得到了很好的解決,在此也非常感謝吳老師的悉心教導。接下來,我們將繪制好的作品進行了統一裝裱,同時出了一期宣傳板用于宣傳。然后進行了為期兩天的展覽,第一天在系部一樓大廳進行了展覽,作品一經展出讓系部老師眼前一亮,得到老師較高的評價。過往的同學也紛紛駐足參觀,收效甚好。在系部老師的支持下,第二天我們將展出的地點設置在了學院南食堂樓下,學院大一新生看到作品紛紛虛心請教學長學姐,投來羨慕的眼光。院領導在看完作品之后大為肯定,希望我們再接再厲,多搞類似的活動。
通過本次活動一方面使班級影響力得到提升,另一方面提高了同學們的學習積極性,主動性,更重要的是使同學們對家用紡織品專業有了更深的認識,更加了解各種花型圖案在紡織品中的應用及色彩搭配的具體方法,明暗關系的轉換,對用色用墨的把握。此次活動的開展為以后同學們更好的在家紡專業的發展打下了基礎,也使同學們更加熱愛本專業,提升本專業的影響力。為學院以后的招生宣傳做了很好的宣傳作用。
20xx年10月3日
書畫展活動總結14
一、活動背景:
“以書會友,以德修身”,青島黃海學院書畫協會為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現當代大學生高雅健康的文化才情,和積極向上的精神面貌,培養當代大學生愛國主義的高尚情操,踐行社會主義核心價值觀,加強學生對祖國傳統文化的深入了解,青島黃海學院書畫協會特地開展了此次“紀念甲午戰爭120周年書畫展”活動。而且,本次活動的成功舉行,為豐富校園文化生活、提高大學生學習書畫文化的興趣與審美水平、增進高校間書畫藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的魅力、增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力添加了濃墨重彩的一筆。
二、活動目的:
紀念甲午戰爭120周年,發揚愛國主義精神,傳承書畫文化,為我校校園文化做貢獻。
三、活動概述:
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委以及書畫協會積極動員,在整個活動過程中,校園師生大力支持,書畫協會成員揮毫潑墨,演繹丹青,踴躍參與,總共參展作品達450副。整個過程中,書畫協會積極同黃島區各大高校進行書畫交流,在書畫文化方面相互學習,共同進步。
四:活動成果
。1)得到了嘉賓及校內外師生的一致好評。
本次活動,在校領導以及團委的支持下,書畫協會特邀了多位嘉賓參與,如青島膠南市青年書法協會主席孫繼海先生,著名書畫大師、青島黃海學院書畫顧問范立忠老先生,中國書法協會會員、青島黃海學院黨委副書記宋慶澤先生,并且本次書畫展吸引了我校眾多師生以及中國石油大學、山東科技大學、青島濱海學院、青島港灣職業技術學院、青島理工大學(兩校區)、青島職業技術學院六大高校師生前來參觀并給出了高度好評。
。2)收集了超多的優秀作品。
本次參展作品資料積極向上,展現形式豐富多彩,風格相異,各有千秋,且緊扣活動主題,同時持續了眾多書畫愛好者的原創性。書法作品有楷書、隸書、行書、篆書、草書,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫同時,還兼有剪紙作品與篆刻作品。每副作品都飽含書畫愛好者的心血,并且展現了書畫協會對校園的熱愛,對祖國傳統文化的熱愛,進一步表達了當代大學生對祖國的熱愛之情。
。3)得到了名家指導以及廣大校內外書畫愛好者的寶貴建意。開幕式當天,吸引了各個社團的學生前來參觀,展覽好評如潮。同時,書畫協會成員謙虛的理解了書畫界有必須造詣的名家、本校與各大高校書畫愛好者的指點與推薦。
。4)書畫協會凝聚力和奉獻精神得到加強。
在本次書畫展過程中,書畫協會干事與成員打成一片,積極為活動出謀劃策,各部成員紛紛參與討論,并且積極布置展廳,凝聚力得到了升華。同時,在作品展覽期間,書畫協會干事以及成員犧牲休息時間,輪流值班,付出了不少辛苦,奉獻意識得到了提升。
五、活動缺點:
誠然,本次書畫展活動在布置以及展覽的過程中肯定會出現一些不盡如人意的'地方,比如各校參觀書畫展日程安排不太合理。雖然場地幾經變動,無法預知,但是,必然有書畫協會本身缺陷在內。同時,部分社員并沒有在書畫展中學到書畫文化知識以及積累到經驗,這是我社日后工作的重點。
六:今后發展目標
在今后的社團發展中,書畫協會在校領導以及團委的領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,進一步學習貫徹黨的關于文藝的“二為方向”與“雙百方針”精神,以與時俱進、開拓創新的精神,積極踐行社會主義核心價值觀,僅僅圍繞團委及社聯為中心,加強自身發展,提高各社員思想和文化水平,為弘揚民族文化、振奮民族精神,為我校的社會主義精神禮貌建設和構建和諧校園做出新的貢獻。在今后的發展中,我們書畫協會:
一要有目的、有計劃的開展書畫創作和欣賞知識的培訓,適時的、多形式的開展會員間的書畫交流交談會,不斷提高創作水平。
二要認真做好會員的發展工作,嚴格按照章程規定與審批程序,積極穩步地發展書畫協會會員,個性要注意發展素質高、潛力強的會員,力求書畫協會會員全方面發展。
三要加強與其他書畫社團的交流活動,個性是要加強與其他高校校園書畫社團的聯誼交流,積極向書畫名家進行討教,努力使書畫文化在大學生活中進一步得到升華。
四要堅決理解團委的領導,積極配合學院的重大活動及團委中心工作,努力完成院團委布置的各項任務,把青島黃海學院書畫協會建設的更好!
七、活動好處:
本次活動正值甲午中日戰爭120周年之際,發揚了愛國精神,提醒大學生不忘國恥,為實現偉大的中國夢而努力奮進。本次書畫展的圓滿結束,在陶冶參展者的文化情操同時,發揚愛國主義,為國家的發展貢獻自己的力量。同時使青島黃海書畫協會一步步發展壯大,使之作為黃海學院書畫文化的傳承平臺,努力繼承和弘揚我國的傳統書畫文化。讓更多的人了解到書畫文化,并熱愛書畫文化。
最后,“紀念甲午戰爭120周年書畫展”活動的圓滿舉行,要感謝各位領導、老師、團委、社聯以及同學們的鼓勵,支持與幫忙!期望本次書畫展能為書畫文化的傳承與弘揚貢獻一份力量!
書畫展活動總結15
棗莊學院物理與電子工程系元旦書畫展工作總結
為了展現物理與電子工程系學生的青春風采和精神面貌,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,物理系團總支特主辦“情系書畫美我物電”迎元旦書畫作品展,為校園文化建設增添了多彩的一筆。
此次書畫展共收到280多幅作品,其中包括硬筆書法,軟筆書法,國畫,素描,水彩,沙畫,攝影,個人手繪等。作品種類多樣,充分體現了我系師生的的多才多藝和良好的素質修養。經過了一段時間的征集作品和展覽籌備后,評選出的優秀作品于20xx年12月26日在理工樓四樓進行為期兩天的展覽,并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學的一致好評。
同時,本次活動也為志同道合的師生找到了一個相互交流的平臺。在展覽期間,每天觀看書畫展的師生絡繹不絕,在小廣場展覽期間更是人潮涌動,并對我們展出的'作品給予了極高的評價,顯示出對書畫展的極大熱情。
本次書畫展活動,我們尤為重視現場秩序的維護和安全保衛工作。在我部干事的積極努力下,盡最大的努力保護展出作品不受損壞。在活動展覽期間,每天都有部長帶領多名干事在活動現場維護現場秩序,并給參觀的師生進行詳細的講解。
通過這次書畫展,我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華,彰顯了物理與電子工程系師生的藝術底蘊,同時,也使各位干事得到了充分的鍛煉。
雖然我們準備把活動的每個環節都做到盡善盡美,但是在實際操作的過程中,也發現了我們自身存在的幾點不足:(1)在活動時間安排上,由于天氣原因,使得活動時間與原計劃相比,推遲兩天,這也使得我們在做前期宣傳工作的時候,有些倉促,有所欠缺。(2)受活動場地的限制,使得仍有很多優秀的作品沒有展出。(3)雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作,但是仍有一小部分作品,因為天氣原因受到損壞。(4)展出時間有些緊促,使得很多同學都不能盡情欣賞。
在本次活動當中,我們也收到了很多老師和同學的建議,我們將根據他們提出的意見,結合我們自身的不足之處,認真考慮更正,吸取教訓,爭取以后做得更好。
書畫展活動總結16
在學院領導和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下,夏雨書苑舉辦的為期三天(5月18—20日)的“‘迎十年華誕感恩國土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會”得以圓滿結束,但中間還有一些不足的地方。為此,作此次書畫展總結。
一、 作品收集結果
1. 本次書畫展共收集到214幅。其中軟(毛)筆作品91幅;硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學的篩選,選出了37副作品送往專業裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內部購買材料自己裝裱。
3. 由于場地有限,本次書畫展對外共展出118作品。
二、慶典活動
1. 邀請了學院領導何為鵬老師、許滸老師、學院團委老師、學生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會上發表了自己的觀點和對書法的獨到見解,到場的人受益匪淺。
2. 通過電話、QQ和直接發請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校,最終到場的有云大、昆明學院、云南警官學院、交職院等十大高校。
3. 座談會上,各高校書法協會的負責人都都發表了自己的意見和建議,同時也表達以后各高校書法協會間的聯誼以本次座談會的形式進行。相互做客,促進各高校書法協會之間的真正聯誼,達到相互溝通和交流的真正效果,將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4. 座談會上,學院學生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發展為學院校園文化生活的招牌。
5. 座談會末,學院領導何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發揚光大。
三、書畫展活動
1. 通過學院領導的意見和團委的支持,本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2. 作為十周年大慶,本次書畫展的質量以及充分得到了學院領導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3. 為期三天的'展出,參觀人數非常多。許多領導、老師也親臨現場并對此次書畫展作了留言。
4. 在書畫展現場,我們采用了音樂與書法相結合的方式,在欣賞書畫的同時還可以享受到優美的樂曲,不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時,我們還準備了筆墨紙硯,為前來參觀的書法愛好者提供了現場秀書法的機會。并相互學習、探討、取長補短,提高藝術修養。
5. 各兄弟高校在參觀書畫展時,在現場為此次書畫展提字,留下書香墨跡。
6. 在書法現場,被邀請到場的陳永鄉老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協會。
四、獎勵
經過為期三天的展出,按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎若干。并將給予相應的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1. 在準備前期宣傳工作時,有部分成員不負責任,態度不端正。
2. 在裝裱字畫時有些成員不夠認真。
3. 書畫展期間,有些成員不按時到場值班。
4. 在聯系各大高校時,有些成員沒有落實到位,導致受邀的高校沒有全部到場。
5. 由于場地限制,收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在著許多細節問題。為此,我們會取長補短,不斷改進,將夏雨書苑繼續發揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢!
云南國土資源職業學院
夏雨書苑
二0XX年六月
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