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      1. 教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)

        時間:2022-12-21 16:29:36 活動總結(jié) 我要投稿

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)5篇

          總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)感恩教育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)5篇

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)1

          為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來臨之際,我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:

          活動中,學工處組織學生給老師寫一封感謝信,鼓勵學生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情,用愛心去呵護學生,用實際行動關愛學生;校團委開展“老師,我想對你說”征文活動,讓學生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的'感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內(nèi)容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞著同學們真心的祝福。

          通過系列活動,每個學生進一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。

          多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)2

          我校根據(jù)教育局的相關文件精神,于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關系。

          一.開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

          感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動 :如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的'情節(jié),并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

          二.關注現(xiàn)實,設計節(jié)日,讓學生在實踐中感悟。

          為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了“學生設計節(jié)目,老師歡度節(jié)日”的方案。教師節(jié)期間,每個班都推選了代表向老師獻花;1-4年級開展了“童心七彩,師愛無限”的的教師節(jié)心意設計大賽,5-6年級開展了“我最感恩的一位老師”的征文大賽。教師節(jié)那天,孩子們詠唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等;教室被花包圍,教師被幸福包圍。通過這一舉措,學生在自己為教師設計節(jié)日的過程中,敘發(fā)了自己對老師的情感,感悟到了老師對自己深深地愛。

          三.構建網(wǎng)絡,打造平臺,讓學生在文化中熏陶。

          在感恩教育活動啟動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)3

          一、指導思想

          以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節(jié)日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福。

          二、活動內(nèi)容:

          1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)

          2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

          3、愛心氣球串祝福,(地點:——廣場)

          4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

          5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

          6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。

          7、各辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。

          把對老師的祝福帖在心墻上;最簡單的文字,不簡單的`愛;廣場上用氣球搭成的愛心圖案。

          三、總結(jié)

          在這次教師節(jié)活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)4

          在教師節(jié)來臨之際,阜陽商廈攜手創(chuàng)維集團于9月2日下午四點在阜陽商廈九樓會議室開展教師節(jié)公益感恩大回報宣講會。阜陽商廈常務副總梅建國、創(chuàng)維集團中國區(qū)總部領導潘章偉和潁泉區(qū)教育局副局長郭安南等領導參加了本次活動,此外參加本次活動的還有潁泉區(qū)23所學校的教師代表。

          阜陽商廈常務副總梅建國首先發(fā)言,代表阜陽商廈五千名員工對從事教育事業(yè)的教職工們表示衷心感謝與祝福。他說道:“這次商廈聯(lián)手創(chuàng)維集團,搞廚藝大賽,向貧困學生捐贈活動和‘助教惠民’活動,充分展現(xiàn)了阜陽商廈對教育工作者的崇高敬意!

          隨后,創(chuàng)維集團中國區(qū)總部領導潘章偉講述創(chuàng)維集團一直以來的發(fā)展與壯大離不開社會各界的支持。他表示,創(chuàng)維集團作為優(yōu)秀的民族企業(yè),一直致力于對社會的回饋以及公益事業(yè)的發(fā)展。本次的教師節(jié)感恩回饋活動更是由創(chuàng)維總部發(fā)起,向有家電需求的'教職工家庭提供專項的惠民補貼資金。

          潁泉區(qū)教育局副局長郭安南高度評價了阜陽商廈和創(chuàng)維此次愛心善舉:“尊師重教是我國的一項傳統(tǒng),國家也堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,培養(yǎng)出許多有道德情操、有理想信念、有扎實學識和有仁愛之心的好老師,得到社會廣大人民群眾的認可。阜陽商廈和創(chuàng)維集團以實際行動使人們理解尊師重道的意義,向人民教師致敬,體現(xiàn)出兩家企業(yè)的社會擔當。通過此次活動,希望使廣大老師得到關愛,也希望阜陽商廈和創(chuàng)維集團高度的社會責任感有助于他們企業(yè)自身的發(fā)展,更希望企業(yè)尊師的行動能夠得到社會大眾的廣泛認可和接受。”

          最后,創(chuàng)維集團阜陽區(qū)經(jīng)理王剛,對本次感恩回饋活動的具體內(nèi)容和活動過程中遇到的一些問題進行詳細講解。工作人員又積極與各所學校進行對接,以確保將惠民落到實處。

        教師節(jié)感恩教育活動總結(jié)5

          今年教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。

          一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

          二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。

          1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的'感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

          下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

          晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

          2、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

          活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

          以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。

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