全國交通安全反思日活動總結13篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的全國交通安全反思日活動總結,歡迎大家分享。
全國交通安全反思日活動總結1
4月30日訊4月30日,是全國交通安全反思日。為培養學生的交通安全意識,提高自我防范能力,濱州市沾化區富國街道開展“文明交通安全出行”主題宣傳活動。
活動中,民警通過講解交通標識、發放各類宣傳資料,分別從怎樣安全走路、安全乘車等方面進行了詳細的講解,深入淺出地分析了遵守交通法規的重要性,教育學生們要從小養成遵守交通法規的好習慣,安全文明出行。
沾化區富國街道明德小學學生xxx說:“通過這個活動,我會自主的學習關于交通安全的知識,同時,在保證自己人身安全的同時也會盡可能保護他人!
通過此次活動,讓學生們從小養成遵守交通法規、文明出行的良好習慣,確保他們健康快樂的成長,安全幸福的生活。
全國交通安全反思日活動總結2
我們希望,有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!對于那些漠視自己生命和漠視他人生命,對國家、對社會、對受害人家庭造成不可挽回損失的做法,無論賠償多少錢也終究無法挽回最寶貴生命,同時也給以人為本的和諧社會投下了陰影,這樣的事情是永遠無法原諒的。
一、節日介紹
隨著經濟的快速增長,城市規模的不斷擴大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通擁堵問題凸顯,交通事故頻發已成為社會的主要公害。
每年的4月30日是“全國交通安全反思日”!敖煌ò踩,人人有責”,讓我們從點滴做起,教給孩子們必要的交通安全常識。尊重生命,讓“馬路殺手”銷聲匿跡。
二、社會影響
交通違法行為危害超過戰爭,中國公安部辦公廳副主任、新聞發言人武和平痛斥交通違法行為,20xx年死于車輪下的無辜生命已經達到了10萬人,不亞于甚至超過一場慘烈的戰爭。良好的交通秩序是靠依法嚴管出來的,為了廣大人民群眾的生命財產負責,必須嚴管重罰才能遏制當前群死群傷交通事故上升的勢頭,這不僅是交通管理實踐,同時也被世界發達國家交通管理實踐所證實。客運車超員、機動車超速、貨車載人、酒后開車、疲勞駕駛,都是馬路殺手,這種駕駛車輛的狀況,都隨時可能發生交通事故。這個過程本身就是違法行為,使每個出行者都成了潛在的被害人,隨時都可能遇害,是不特定的,不管是誰。
漠視自己的生命和漠視他人生命的做法,或者叫生命意識的淡漠對國家、對社會、對受害人家庭造成了不可挽回的損失,也給以人為本的和諧社會投下了陰影。對違法者的姑息遷就就是對人類的犯罪。公安機關的交管部門采取設立安全服務站,在重要路段設立安全服務站,對超員的車輛要卸車轉移,對疲勞駕駛的人員強令休息,對重點路段超重駕駛從重處罰。
三、交通安全常識
1、交通信號燈的判斷
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
2、交通標線的判斷
馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
3、如何安全走路
如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。
全國交通安全反思日活動總結3
4月30日是全國交通安全反思日。當日,由張家口市文明辦主辦,橋西區文明辦、市公益事業促進會、張家口學院、張家口職業技術學院、匯青春青年志愿服務協會聯合協辦的“迎冬奧講文明樹新風”系列活動之“交通安全牢記心,文明城市文明人”宣傳活動在市文化廣場舉行。
活動現場,150名志愿者現場向過往群眾就交通事故案例進行展示和講解,對交通事故造成的危害進行反思,引導市民參加“交通安全、人人有責”簽名活動。同時,志愿者向市民發送“五·一平安出行”交通安全宣傳手冊,在附近路口的斑馬線做文明勸導,向外賣小哥贈送交通安全宣傳鑰匙扣,在共享單車存放處擺放車輛發放宣傳頁。另外,志愿者在市公益事業促進會微信公眾號、各活動聯絡群內發布活動相關鏈接消息,倡導更多民眾通過網絡積極參與交通安全宣傳。
全國交通安全反思日活動總結4
4月30日是“全國交通安全反思日”。為進一步加強我縣學校交通法規宣傳工作,提高廣大師生交通安全法規意識和文明交通意識,增強中小學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,自我防范與保護能力,避免發生道路交通安全事故,在第九個全國交通安全反思日來臨之際,青龍縣教育局利用開展以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。
本次“全國交通安全反思日”主題教育活動主要有三種形式:
一是開展一次道路交通安全專題教育活動。積極主動邀請公安交警、法制副校長、法制輔導員等人員,以“文明交通,告別陋習”為主題,通過學習交通法規,普及安全知識,觀看交通事故典型案例等形式方法,大力推動交通安全進課堂,教育引導師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養。
二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動。緊扣“遵守交通規則,保障生命安全”教育主題,通過學校網絡、校園廣播、版面櫥窗、電子屏幕、懸掛條幅、黑板報等宣傳陣地,大力宣傳中小學生道路交通安全有關常識,進一步強化學生交通安全意識,嚴防發生師生道路交通安全事故。
三是組織一次“小手拉大手”主題實踐活動。突出“安全第一”原則,結合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動實際,以“文明安全出行”為主題,以強化學生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點,通過開展交通安全主題班(隊)會活動,開展學習“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會實踐活動等形式,引導廣大師生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停亂放車輛”,珍惜生命安全,積極推進全社會文明交通進程。
全國交通安全反思日活動總結5
“交通安全”是和學生的現實生活密切相關的,有著積極的社會意義。因此,在本節課設計中,我主要采用豐富的生活資料和互動的教學形式來吸引學生,使學生從中感受交通安全之重要,在師生互動,生生互動中加深遵守交通規則的意識。通過本節課的教學,我有以下如會:密切聯系生活實際,讓教育回歸生活
生活是教育之源,只有鮮活的生活實際,學生才會有濃厚的興趣,才能更好的進行交流,才能有強烈的創作欲望,進而才能全身心投入到活動中來,教學也才能獲得理想的效果。如課前的小調查,使學生主動走進生活、參與課堂,使教育與生活緊密的聯系了起來。再如課上展示的交通事故錄像,及一些違章圖片是學生生活中可以見到的,更是觸目驚心的,加深了學生遵守交通規則的意識。
不足之處:在教學中出示的課件資料即交通事故相關資料學生觀看后有點觸目驚心,對于這樣的資料,讓學生直接接觸有點血淋淋的感覺,因此,本課件在教學中盡管有點作用,但弊大于利,畢竟,面對的是小學生。
總之,安全教學要力求以豐富的生活場景、真實的案例透析、自由的創作空間為學生搭建一個自主探究、合作交流的平臺,讓他們真正的體驗到交通安全的重要性,用自己的實際行動,為全社會的交通安全盡一份力量!
全國交通安全反思日活動總結6
20xx年12月2日是我國第xx個“全國交通安全日”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。
全國交通安全反思日活動總結7
4月30日是“全國交通安全反思日”,為進一步強化師生交通安全意識,倡議同學們注意交通安全,學習,遵守交通規則,在今年的全國交通安全反思日來臨之際,里塘小學圍繞“遵守交通規則,保障生命安全”這一主題開展了系列活動。
首先,各班級利用班會進行交通,在班會上,各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來,告誡學生要尊重人的生存價值及生存權利,珍惜對于每個人只有一次的寶貴生命。接著,班主任重點講解了交通安全常識及有關的交通安全法規,增加了學生對交通安全知識的儲備。通過觀看《小學生交通安全宣傳片》使學生更加直觀地認識不懂交通規則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,增強了學生的自我保護能力。
然后,各班學生還通過繪制、抄寫安全宣傳等方式來加強對交通安全常識的掌握,以此來表達他們遵守交通規則的決心。
最后,學校通過微信、展板、等宣傳道路交通安全常識。
通過此次活動,培養了學生良好的交通習慣,掌握了更多的交通安全知識。學生們紛紛表示:從現在做起,從自身做起,自覺抵制各類交通違法行為;時刻把安全放在第一位,把交通法規記在心中;珍愛生命,文明出行,讓悲劇不再重演,讓生命綻放光彩。
全國交通安全反思日活動總結8
今年x月x日是第x個全國交通安全反思日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據省教育廳關于開展交通安全反思日活動要求,結合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,最大限度的減少各種事故的發生,為創建“平安校園”提供有力保障。現將“交通安全反思日”活動有關情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
二、周密計劃,精心組織,認真落實。
學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。
三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習,安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座,組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現場圖片,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!
3、印發“交通安全責任書”,下發到每位學生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題黑板報。
6、積極與鎮派出所、交警隊聯系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通安全反思日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過交通安全反思日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
全國交通安全反思日活動總結9
20__年12月2日是我國第__個“全國交通安全日”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,__縣__中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。
全國交通安全反思日活動總結10
為了進一步強化安全行車意識,提高遵守道路交通安全法律法規的自覺性。4月28日,重慶氣礦汽車服務中心組織在家駕駛員及車管人員開展了“4.30”全國交通安全反思日活動。
活動中,駕駛技師進行了《你最討厭的駕駛陋習有哪些?》安全經驗分享,分析了道路交通事故的發生規律和主要原因,講解了酒后駕車對安全行駛帶來的影響和需要承擔的相關法律責任;運行組管理人員組織學習了“全國交通安全反思日”由來、目的和意義及《夏季行車安全提示》,同時展出了部分交通事故圖片和觀看了《校車事故》交通安全警示教育片,通過一個個血淋淋的事故教訓,震撼人心,再一次提醒駕駛員進一步增強行車安全意識,自覺做到“酒后不開車,開車不超速”。
最后,與會駕駛員人員紛紛表示:遵守交通規則,堅決做到安全出行,對于那些漠視自己和他人生命,對國家、對社會、對家庭不負責任造成不可挽回損失的行為和做法堅決抵制,確保中心保持良好的交通安全形勢。
全國交通安全反思日活動總結11
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,F把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長:副組長:
組員:各班班主任
二、活動時間:
20xx年4月23日。
三、活動安排
1、德育處與各年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。
四、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗
下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用班會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的`目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交警隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、視頻,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校宣傳欄內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
五、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師機動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和特警,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
全國交通安全反思日活動總結12
4月30日是“全國交通安全反思日”,為進一步強化師生交通安全意識,倡議同學們注意交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規則,在今年的全國交通安全反思日來臨之際,里塘小學圍繞“遵守交通規則,保障生命安全”這一主題開展了系列活動。
首先,各班級利用班會進行交通安全教育,在班會上,各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來,告誡學生要尊重人的生存價值及生存權利,珍惜對于每個人只有一次的寶貴生命。接著,班主任重點講解了交通安全常識及有關的交通安全法規,增加了學生對交通安全知識的儲備。通過觀看《小學生交通安全宣傳片》使學生更加直觀地認識不懂交通規則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,增強了學生的自我保護能力。
然后,各班學生還通過繪制手抄報、抄寫安全宣傳標語等方式來加強對交通安全常識的掌握,以此來表達他們遵守交通規則的決心。
最后,學校通過微信、展板、黑板報等宣傳道路交通安全常識。
通過此次活動,培養了學生良好的交通習慣,掌握了更多的交通安全知識。學生們紛紛表示:從現在做起,從自身做起,自覺抵制各類交通違法行為;時刻把安全放在第一位,把交通法規記在心中;珍愛生命,文明出行,讓悲劇不再重演,讓生命綻放光彩。
全國交通安全反思日活動總結13
“4。30”全國交通安全反思日及“五一”小長假將至,為切實做好我市道路交通安全反思日活動,有效防范重特大道路交通事故,在全社會形成共同關注交通安全的濃厚氛圍,4月28日上午,朔城交警大隊在市支隊的安排部署下,聯合市交通局、運管所在朔州市公交公司舉行了“4。30”全國交通安全反思日主題教育宣傳活動。市直屬大隊、交通局、運管所及全市客運企業負責人、駕駛人共計100余人參加集中宣傳活動。
活動現場,民警帶領大家共同反思,全國每四分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷?梢哉f,車禍猛于虎,交通事故頻發,已成當今社會公害。希望更多的人們來關注交通安全,反思行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,從而尊重人的生存價值和生存權利;顒又,民警們還向現場客運企業責任人、駕駛人發放了交通安全宣傳資料,隨后,大家還在懸掛條幅上簽字宣誓。
通過此次“交通安全反思日”宣傳活動,進一步提高了客貨運駕駛人自覺遵守交通法規、文明交通意識,增強了交通安全理念,為廣大群眾及駕駛人“五一”小長假的依法文明出行、依法有序通行積極營造出良好的社會氛圍,為共建平安和諧的朔州添上有力的一筆。
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