少年宮興趣小組活動總結(jié)13篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的少年宮興趣小組活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
少年宮興趣小組活動總結(jié)1
一個學(xué)期很快就要在緊張而繁忙的工作中結(jié)束了。教師都在自己的崗位上辛勤地耕耘著,以至到現(xiàn)在,能夠把這豐收的成果展現(xiàn)在大家眼前!現(xiàn)在就我負(fù)責(zé)的科學(xué)興趣小組活動做一個簡單的學(xué)期總結(jié):在學(xué)期開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校組建了各個活動小組,并很快地定制了學(xué)期計劃和活動安排表,學(xué)生和老師也以嶄新的姿態(tài)進(jìn)入了自己的活動小組。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我負(fù)責(zé)學(xué)校的科學(xué)興趣活動小組.知道開展科學(xué)興趣小組的意義,同時學(xué)校也給我提供了許多關(guān)于興趣小組活動的內(nèi)容。這讓我對負(fù)責(zé)這個興趣小組有了足夠的信心。在開展活動的期間,我認(rèn)真做好學(xué)生的考勤工作和教學(xué)工作,學(xué)生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。每一節(jié)課我都是按照計劃來進(jìn)行的,并且在上課之前認(rèn)真地做好備課工作。
科學(xué)興趣小組活動自開展以來,我們主要以七巧板為主,每個學(xué)生都沒有任何的基礎(chǔ),一切都要從零開始。開展科學(xué)興趣小組主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力和動手實踐能力。所以,我首先就從鍛煉學(xué)生的動手能力開始,讓學(xué)生學(xué)習(xí)拼圖和畫圖。由于參加活動的成員大多是高年級同學(xué),他們的動手能力都比較弱,因此在教學(xué)的過程中也遇到了一些問題,教學(xué)的進(jìn)度也比較慢。沒有任何的教學(xué)資料,為了能激發(fā)學(xué)生的興趣,所以我找了大量的資料。網(wǎng)上的.資料。在教學(xué)過程中,對于如何提高學(xué)生的動手能力,如何解決學(xué)生在困難面前退縮等問題,我都采取了相應(yīng)的措施。為了開拓學(xué)生的視野,我收集的許多關(guān)于科學(xué)的資料片供學(xué)生觀看,讓學(xué)生了解更多的科學(xué)世界里的奧秘,激發(fā)他們對科學(xué)的探索。
在今后,我還會繼續(xù)努力,為把自己的小組創(chuàng)建為一個優(yōu)秀的興趣小組而努力奮斗!
少年宮興趣小組活動總結(jié)2
指導(dǎo)教師:XX
XXX在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,經(jīng)過本學(xué)期的訓(xùn)練,我們完成了新老隊員的交替工作,六年級號手和鼓手由四至五年級新隊員代替,鼓號隊指揮由五年級學(xué)生代替,總之,新的鼓號隊已成立。現(xiàn)將工作得失總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號隊的特殊性,在升旗儀式等大型活動(如冬季運(yùn)動會,六一兒童節(jié),校園藝術(shù)節(jié)等)過程中演奏,適時表揚(yáng)以激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣,為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。
二、分層教學(xué),突破難點(diǎn)。
1、號手的訓(xùn)練。整個鼓號隊中最難訓(xùn)練的樂器就是小號,它既要求氣流,還對口型有著嚴(yán)格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有學(xué)員的難點(diǎn)。由于傳授吹奏方法是學(xué)生帶學(xué)生,更給訓(xùn)練帶來了難度。所以,我將號手的訓(xùn)練分成音階訓(xùn)練、曲子的訓(xùn)練兩步,并對學(xué)員的訓(xùn)練效果進(jìn)行及時的評價,以激勵學(xué)生盡快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏相對簡單,只用一個星期就可以學(xué)會,長時間的演奏會使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理,故此,我將這部分學(xué)生的'訓(xùn)練集中在一周中進(jìn)行。
三、嚴(yán)明紀(jì)律,提高訓(xùn)練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣,所以,我將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對學(xué)生的不良行為及時糾正,是學(xué)員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
四、用人格魅力來感召學(xué)生,讓其喜歡鼓號隊這個集體。在與學(xué)員相處中,我總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛,讓其喜歡這個集體。
五、不足:
由于學(xué)員班級跨度較大,訓(xùn)練時間相對零散,所以學(xué)員不好召集,有的學(xué)員因為“三分鐘熱度”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,導(dǎo)致經(jīng)常遲到早退。
解決策略:將大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮學(xué)員鎖定在一個年級,參與期限設(shè)定為兩學(xué)期,在其有了厭倦情緒的時候,就進(jìn)行新老隊員的替換,既可以縮小學(xué)員的來源,又可使其學(xué)習(xí)興趣得到很好的保持。
XXX中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊鼓隊
20xx年x月x日
少年宮興趣小組活動總結(jié)3
作為體育教師,我們對業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。
要學(xué)生自己愿意,在我們學(xué)校,很多學(xué)生都愿意來參加學(xué)校田徑隊的,因為我們平時的訓(xùn)練氛圍很好,很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊的隊員,有很多隊員主動要求來訓(xùn)練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓(xùn)練,只要來參加了,不論結(jié)果如何,我認(rèn)為對學(xué)生自己都是有好處的。來參加訓(xùn)練的學(xué)生我們都會征得班主任的同意,請班主任幫助我們一起和學(xué)生家長進(jìn)行溝通,因為如果我們直接去和家長說的話,很多家長都不理解,把我們的政策,訓(xùn)練時間安排和家長說清楚,一般的家長都比較支持。
進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過一些好的例子,向家長和學(xué)生宣傳,業(yè)余訓(xùn)練并不會對學(xué)生的文化成績產(chǎn)生影響,相反,如果安排的合理還會對成績有所促進(jìn),向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點(diǎn)高中,對學(xué)生的身體有了很好的鍛煉,對學(xué)生的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的鍛煉。在學(xué)生平時的訓(xùn)練中,在隊員中間造成良好的.積極的導(dǎo)向。
狠抓紀(jì)律作風(fēng)。對田徑隊的隊員嚴(yán)格要求,在學(xué)校要成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,絕對不允許學(xué)校田徑隊的隊員做出有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,一旦發(fā)生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴(yán)格的要求自己。對訓(xùn)練中偷懶、消極對待訓(xùn)練的隊員和平時經(jīng)常遲到,曠訓(xùn)的隊員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達(dá)到訓(xùn)練的效果。
根據(jù)初中學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對性的訓(xùn)練,科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計劃,主要發(fā)展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)能力,不主張過早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊員基本能力的訓(xùn)練,田徑是所有運(yùn)動項目的基礎(chǔ),把隊員的基礎(chǔ)打好,對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。
一直以來,我校的田徑運(yùn)動隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了比較好的成績。展望未來,我們將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進(jìn)。
少年宮興趣小組活動總結(jié)4
這學(xué)期,我校成立了健美操興趣小組,看著一個個嶄新的面孔,心中就計劃著怎樣開始這個隊伍的建設(shè)。作為校健美操隊的教練,我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定了一系列訓(xùn)練計劃,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),取得了一些進(jìn)步,F(xiàn)將這學(xué)期訓(xùn)練做如下總結(jié):
1、豐富學(xué)生理論知識,讓學(xué)生從思想上喜歡健美操
健美操在國外一直被稱為"有氧體操",是眾多有氧運(yùn)動的一種,它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運(yùn)動,它能鍛煉心、肺,使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。一個有氧運(yùn)動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動、他(她)的運(yùn)動恢復(fù)也快。通過我對健美操的介紹,學(xué)生們對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣,訓(xùn)練時很積極也很自豪。
2、從基本姿態(tài)、步伐、手型落實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生形體美
要想健美操跳出來好看,我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。健美操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別,它是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動,是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的.教學(xué),從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。本學(xué)期對學(xué)生姿態(tài)的糾正,基本步伐及手型的鞏固,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)套路時更加容易掌握。
3、循序漸進(jìn),將動作與音樂容為一體,展示健美操所帶來的美
健美操要求動作輕松、有彈性;動作清晰,無多余動作;但是又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作;動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生掌握了健美操的基本步法,以及新大眾健身操的二級動作,并積極發(fā)揮他們骨干作用,帶領(lǐng)全校學(xué)習(xí)健美操動作,將健美操普及于東方紅小學(xué)。讓健美操興趣小組成員更加自信,其他學(xué)生也能夠普及這項運(yùn)動。在以后的訓(xùn)練中,我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認(rèn)真、投入,使健美操水平更上一層樓。
少年宮興趣小組活動總結(jié)5
本學(xué)年度少年宮低年級美術(shù)興趣小組活動以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個性特長。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫尖子生。除了按時開展集體活動外,平時還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對繪畫的興趣
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識到他們不再是被動的畫畫,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是一、二年級尤為突出。
二、拓展學(xué)生的知識面
在這學(xué)年的興趣小組活動中,不但訓(xùn)練了繪畫的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的第二課堂從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的.課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
少年宮興趣小組活動總結(jié)6
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我們將對學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進(jìn)讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
分類教學(xué)目標(biāo)
一、繪畫
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平.
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.
3、組織學(xué)生參加各種競賽活動.
二、手工
1.認(rèn)識泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質(zhì)。
2.學(xué)會用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡單的按自己的意愿塑造物體。
3.認(rèn)識紙工的材料工具名稱,學(xué)會一些簡單的剪、刻、貼的方法,培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手能力形成學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。
三、活動時間:
每周二、周下午第三節(jié)課
四、地點(diǎn):
綜合樓五樓繪畫室(501)
五、活動內(nèi)容:
九十月份:了解兒童畫的基礎(chǔ)上,激發(fā)兒童對學(xué)習(xí)繪畫產(chǎn)生興趣,,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的自我動手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括:《美麗小鳥一起飛》、《大樹的'故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》。
十一月份:色彩知識的簡單訓(xùn)練。認(rèn)識冷色、暖色,并學(xué)會區(qū)分運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生對生活,對自然的熱愛。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》
十二月、元月份:手工制作訓(xùn)練,橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作,訓(xùn)練學(xué)生的動手動腦能力。內(nèi)容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》、《有樹的風(fēng)景》、《美麗的小魚》。
希望學(xué)生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣,敢于運(yùn)用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿,能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情,使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。
少年宮興趣小組活動總結(jié)7
本學(xué)期的我和蔚道科、武紹禹老師負(fù)責(zé)的少年宮田徑興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使少年宮興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。我們利用每周二第六節(jié)課時間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊,我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動措施
1、學(xué)生活動課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。
2、活動以身體系統(tǒng)活動為主。
3、把活動和思想教育結(jié)合了起來,有意識地在教學(xué)活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心活動,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力、從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),進(jìn)行嚴(yán)格活動,注意加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)良好活動佳績。
二、主要成績:
第一階段:采用一般的活動強(qiáng)度,進(jìn)行增強(qiáng)體力的身體活動。
第二階段:采用高強(qiáng)度的活動,加強(qiáng)技術(shù)活動和專項素質(zhì)活動,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來、加大活動負(fù)荷、在活動中注重技術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),同時加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的活動。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)田徑活動的得失、及時查漏補(bǔ)缺、改進(jìn)活動方法。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的'學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
存在的問題及改進(jìn)方法:活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為少年宮體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
少年宮興趣小組活動總結(jié)8
指導(dǎo)教師:XX
XXX
一、指導(dǎo)思想:
隊鼓隊,是學(xué)校的一個重要的對外形象,它是少先隊檢閱式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。我們要發(fā)揚(yáng)“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅強(qiáng)意志,為學(xué)校爭光。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過隊鼓隊的訓(xùn)練,使鼓隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的`樂器。
2、通過隊鼓隊的訓(xùn)練,使隊鼓隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
3、隊鼓隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。
4、隊鼓隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
三、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;
2、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、樹立精品意識,做好安全工作。
四、訓(xùn)練安排:
1、新隊員報名,組隊,隊鼓隊培訓(xùn)目標(biāo)及要求。
2、集中進(jìn)行訓(xùn)練,爭取使隊鼓隊隊員能記住簡單的譜子和鼓點(diǎn),會讀譜。
3、小鼓手的訓(xùn)練;讓隊員會背鼓譜,在板凳上敲擊,練習(xí)手法。
4、競賽鼓譜敲擊。
5、隊員背鼓,加腳步踏步練習(xí)。
6、隊員行進(jìn)敲擊練習(xí);簡單列隊訓(xùn)練(一)。
7、大鼓手的訓(xùn)練。
8、指揮員的訓(xùn)練;隊員練習(xí)《退旗曲》
9、簡單列隊訓(xùn)練(二)。
11、鼓號嘗試合奏《出旗曲》
12、鼓號合奏《退旗曲》
13、鼓號嘗試合奏《迎賓曲》
14、鼓號合奏
15、鼓號競賽。
XXX中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊鼓隊
20xx年x月x日
少年宮興趣小組活動總結(jié)9
自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺是水泥臺、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務(wù),為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
在開班授課期間,我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同,制訂了初級班、提高班、高級班分班訓(xùn)練這樣一套切實可行的訓(xùn)練方案,使不同基礎(chǔ)的`學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高,達(dá)到了凡是到來學(xué)過的都有進(jìn)步的目的。
在訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分,但也同時遇到不少問題,一些學(xué)生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學(xué)生對這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法,一些學(xué)生對學(xué)習(xí)乒乓球項目有困難等我們都一對一地進(jìn)行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時的,而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志,通過學(xué)習(xí),提高我們的技術(shù)水平的同時也能提高我們堅強(qiáng)的意志,這樣在文化課的學(xué)習(xí)中,在其他活動中,在人生的處事中就會用堅強(qiáng)的意志解決問題,讓我們真正成為一個勇敢、頑強(qiáng)又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。
然而,我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué),他們雖然離去,全班由開始時的80多人到結(jié)束時僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學(xué),他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的,技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅持下來,說明他們意志是非常堅強(qiáng)的。
在教學(xué)的同時,我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題,現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討:我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現(xiàn),里面放三張臺,每張臺可容下10人,如果學(xué)生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練,這樣教學(xué)上會輕松,效果會顯著許多,人員也增了不少。這是因為有了固定的室內(nèi)場地,我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備,比如發(fā)球機(jī)及其他教具,代替教練人為去訓(xùn)練,起到事半功倍之效。
總之,經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué),我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,對今后開展該項工作起了很大作用,規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。
少年宮興趣小組活動總結(jié)10
課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了體育興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的
培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣和愛好,提高學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握籃球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力
二、活動步驟
籃球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對籃球有興趣的學(xué)生組成,各個年級的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對于授課來說,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。特制定了以下計劃:
1、培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣和愛好,提高學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握籃球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
3、對于初步學(xué)籃球的學(xué)生,使他們在掌握籃球基本技術(shù)之后,能進(jìn)行簡單的運(yùn)用;對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在平時訓(xùn)練的同時輔之以有一定難度的技術(shù)動作,并對籃球突出的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),進(jìn)行分組的比賽,來更好的'提高學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過學(xué)習(xí)籃球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。學(xué)期末舉行籃球興趣小組教學(xué)比賽,對于技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)突出的學(xué)生,上課過程中多鼓勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
以上內(nèi)容是籃球興趣小組的活動計劃,在具體的實施過程中還要因材施教、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì),提高學(xué)生對籃球的興趣,為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動時間
每周星期三下午、星期五下午
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、負(fù)責(zé)人
李晶
少年宮興趣小組活動總結(jié)11
1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)有濃厚的興趣,興趣是小學(xué)生做任何事情的動力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。
3、不足之處由于本學(xué)期新增了三年級的學(xué)生,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。這些學(xué)生是初次接觸武術(shù),學(xué)起來比較吃力。
4、經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗,為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的.目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
少年宮興趣小組活動總結(jié)12
本學(xué)期,我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開班,竹竿舞興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。
首先,我憑著對工作的一腔熱情,積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),對工作有著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到活動中,雖然自己以前沒有接觸過竹竿舞,但通過我自學(xué),加上自己的堅持努力,并很好地利用本校資源和自身資源,我還是學(xué)會了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏,學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導(dǎo)。
小老師教得認(rèn)真而又投入,學(xué)生們興致盎然,學(xué)得非常投入,迅速掌握各動作要領(lǐng),同學(xué)們動作一致,精神抖擻,氣氛活躍,很快就學(xué)會了竹竿舞的不同的花式,受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。其次,在開展竹竿舞興趣小組活動中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們堅持正常的訓(xùn)練,為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的'集體精神。同時,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。一份耕耘,一份收獲,學(xué)生經(jīng)過整整一個學(xué)年的刻苦訓(xùn)練,各方面都取得巨大的進(jìn)步,令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長避短,乘勝前進(jìn)!
少年宮興趣小組活動總結(jié)13
這學(xué)期,我們開展了手工制作興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的動手能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這學(xué)期活動情況總結(jié)如下:
本學(xué)期興趣活動主要是以小學(xué)生這個階段年齡特點(diǎn)及其興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生們動手能力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀,將興趣小組培訓(xùn)的主題定為折紙藝術(shù)。通過訓(xùn)練提高了學(xué)生在動手制作中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對手工制作的興趣和積極性。有些學(xué)生對制作沒有基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是輔導(dǎo)加強(qiáng)折紙的基礎(chǔ)能力和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行折紙,收集,組合,連接,造型訓(xùn)練,結(jié)合各種有趣的材料,再利用一些輔助的材料,綜合聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)造!鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在手工教學(xué)中插入美術(shù)的元素,教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的`審美趣味。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
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